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Actividad 4 y conclusión

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Actividad 2. re formulada.

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Introducción:En el amplio recorrido de la educación argentina, con la ayuda de la profesora Carnero en la materia perspectiva política institucional con la ayuda de textos: Tedesco, Jacinto; Unicef, la educación en Argentina: Notas sobre la historia de un formato con el pretexto de profundizar otra parte de la historia educativa. Me pareció un tema muy importante de abarcar debido a la cantidad de muertes, desaparecidos, injusticia social, los cambios en la educación y la lectura particular; como también programas o películas. Recortes de diarios de la época en distintos links, donde muestran claramente cómo se fueron formando los cambios y del por qué tales cambios se refuerza las ideas patrióticas y religiosas, y la estructura familiar. En la dictadura, por ejemplo, se privilegió la educación cristiana en las escuelas, la influencia desde las distintas perspectivas, para mejorar la capacidad de los jóvenes y profundizar nuestra capacidad como docente referente, elevar la calidad de desarrollo social. La dictadura es un régimen de facto, autoritario, que privilegia el orden frente a los derechos humanos, y así es la educación que se concede cuando ese tipo de gobierno se apropia del poder del Estado.La educación en la época dictatorial se transmite en forma rígida, severa, en aulas silenciosas, donde la más mínima falta de conducta es severamente sancionada. Los alumnos se forman para someterse, para encajar en el sistema sin cuestionamientos. El espíritu crítico es desterrado.

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Introducción:En el amplio recorrido de la educación argentina, con la ayuda de la profesora Carnero en la materia perspectiva política institucional con la ayuda de textos: Tedesco, Jacinto; Unicef, la educación en Argentina: Notas sobre la historia de un formato con el pretexto de profundizar otra parte de la historia educativa. Me pareció un tema muy importante de abarcar debido a la cantidad de muertes, desaparecidos, injusticia social, los cambios en la educación y la lectura particular; como también programas o películas. Recortes de diarios de la época en distintos links, donde muestran claramente cómo se fueron formando los cambios y del por qué tales cambios se refuerza las ideas patrióticas y religiosas, y la estructura familiar. En la dictadura, por ejemplo, se privilegió la educación cristiana en las escuelas, la influencia desde las distintas perspectivas, para mejorar la capacidad de los jóvenes y profundizar nuestra capacidad como docente referente, elevar la calidad de desarrollo social. La dictadura es un régimen de facto, autoritario, que privilegia el orden frente a los derechos humanos, y así es la educación que se concede cuando ese tipo de gobierno se apropia del poder del Estado.La educación en la época dictatorial se transmite en forma rígida, severa, en aulas silenciosas, donde la más mínima falta de conducta es severamente sancionada. Los alumnos se forman para someterse, para encajar en el sistema sin cuestionamientos. El espíritu crítico es desterrado.

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Lo reforme un poco....