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Resumen de aprendizaje del equipo #3 "Etica en la ciencia y la tecnologia

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Resumen de aprendizaje del equipo #3 "Etica en la ciencia y la tecnologia

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En la exposicion mis companeros hablan de que la etica es importante en la ciencia y la tecnologia por el motivo de que la etica es basada a responsabilidad y honestidad.
Dice que la etica en la ciencia es muy importante porque por ejemplo si una persona cientifica al momento de hacer algn medicamento o alguna cura y no aplica la etica puede danar a la persona que compre el producto.

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1.2.3 Valores éticos fundamentales( la verdad, la responsabilidad, la justicia y la libertad)

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1.2.3 Valores éticos fundamentales( la verdad, la responsabilidad, la justicia y la libertad)

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Los valores éticos son estructuras de nuestro pensamiento que mantenemos preconfiguaradas en nuestro cerebro como especie humana de cara a nuestra supervivencia. Los valores éticos son medios adecuados para conseguir nuestras finalidad.

Verdad. El significado empírico de la verdad: puesto de manifiesto por el amplio y rápido desarrollo de las ciencias positivas. La veracidad es /virtud moral.
Justicia. El valor Justicia, históricamente ha recibido muchas formulaciones, siendo la más clásica la de Ulpiano, al decir que la justicia consiste en "dar a cada uno lo suyo". Las tradiciones liberal y social que confluyen en la Declaración Universal de los Derechos Humanos acabarán reconociendo que la justicia consiste en "dar a cada uno las condiciones para vivir en libertad y en igualdad". En realidad la justicia es un valor que articula los restantes: el respeto a la libertad.
Responsabilidad. La humanidad ha realizado enormes avances tecnológicos, pero la propia tecnología ha generado nuevos problemas y desafíos. La responsabilidad hace referencia al hecho de que se le pidan cuentas a una persona por las consecuencias negativas de algo que ha realizado o dejado de realizar, o se le reconozcan las consecuencias positivas.
La libertad es un derecho natural de la persona, sin importar la edad, sexo o cualquier otra diferencia de cualquier índole. Gracias a la libertad podemos realizar aspiraciones: un mejor nivel de vida, formar a los hijos para que aprendan a tomar mejores decisiones, buscar un lugar adecuado para vivir, etc.

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Los Estados asumen deberes y obligaciones en virtud del derecho internacional, y se comprometen a respetar, proteger y promover los derechos humanos. La obligación de respetar supone que los Estados deben abstenerse de restringir los derechos humanos o de interferir en su realización.
1. Derecho a no ser tratado con torturas, tratos crueles o degradantes.

2. El derecho a ser iguales ante las leyes, sin importar el que se pertenezca a algún tipo de grupo social, económico, religioso, , etc.

3. Ser libre de opinar.- Es un derecho humano el que cada individuo sea libre de opinar sobre de diversos temas, así como el derecho al libre pensamiento.

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1.2.2 El juicio moral y el juicio ético.

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1.2.2 El juicio moral y el juicio ético.

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JUICIO MORAL
El juicio moral es aquella dimensión que nos permite declarar lo bueno y lo malo; lo justo y lo injusto; lo honesto y lo deshonesto; en tales acciones y situaciones. Es la capacidad que le permite hacer estimaciones o prescripciones sobre las acciones o relaciones humanas a la luz de un valor moral.

JUICIO ÉTICO
se refiere, por un lado, a nuestra capacidad para analizar la moral; la conciencia ética es la conciencia de la conciencia moral; o más simplemente, la autoconciencia. La autoconciencia o conciencia ética no nos dice cómo actuar; pero mejora la conciencia moral haciéndola más clara en sus contenidos, mejorando sus proceso y haciéndola más coherente.

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1.2.1 La ética, su objeto de estudio y su sentido sociocultural

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1.2.1 La ética, su objeto de estudio y su sentido sociocultural

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La Moral el objeto o tema de estudio de la Ética. La Ética necesita de la Moral para sacar sus conclusiones, para explicarla, para elaborar sus hipótesis y teorías, pero ello no significa que la tarea de la Ética consiste en inventar o crear la Moral.

Ejemplos:
I. Conductas que son objeto de estudio de la ética.

1) Un maestro humilla a un alumno.

2) Robar es malo.

Sentido sociocultural de la Ética.

Cada persona nace en el seno de una cultura, es decir, se encuentra de entrada en un mundo de significados, de instituciones y de formas de vida cultivados por sus antecesores. Tiene que aprender a formar su propia visión del mundo a partir de creencias y actitudes que le son transmitidas por su comunidad cultural. De este modo, las acciones y decisiones de cada uno de sus miembros de una sociedad influyen en el desarrollo de cada cultura; la cultura se produce y se reproduce a través de las acciones y decisiones de los individuos.

Ejemplos:
El sentido sociocultural de la ética adquiere significancia a partir del actuar ético del individuo, un actuar que puede ser:

1) Aceptación, por parte del individuo, de las normas establecidas en una sociedad determinada. Tal aceptación producirse, desde el punto de vista ético.

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Podríamos decir que la Ética es sólo una ciencia más, que como el resto de las demás buscan resultados sistemáticos, sin embargo, olvidamos e ignoramos la respuesta más simple de todas, la Ética analiza las circunstancias que enfrentamos diariamente, responde las preguntas más comunes, que la mayoría de las veces nosotros consideramos tonterías, la Ética se enfrenta a la vida cotidiana tanto de un estudiante, un profesionista hasta un médico o una ama de casa.

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Se refiere a los derechos esenciales, como la libertad de expresión, de pensamiento, religiosa; los derechos políticos, colectivos y sociales para compartir dentro de la comunidad y vivir de acuerdo a criterios aceptables para cada sociedad.

Ejemplos:
La ética de empleado es un factor crucial para la organización. La imagen de una organización corporativa depende del comportamiento y la ética de empleado, que es importante para proteger el activo de la empresa.
1)Con los empleados, aún los patrones deberían tener la ética de confianza y buena para ganar el respeto y la confianza de sus empleados. Esto evitará casos como:

• Llenando el trabajo cobra y cuentas de costo mal

• La empresa de utilización de empleados telefonea para hacer llamadas de otra ciudad personales

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La ética en el ámbito académico no es otra cosa más que realizar actos deseados en cuanto a la educación. La enseñanza que el profesor dé a su alumno no sólo transmite un cúmulo de conocimientos, sino también, una actitud ante la vida y sus semejantes. El trato de respeto entre profesor y alumno es esencial para la relación que estos dos seres compartirán.

Por ejemplo.
1) El profesor  tal vez exige llegar tempranísimo a los alumnos cuando él acostumbra llegar tarde.

2) Tal vez pide al alumno que se siente bien y muchas veces él mismo se sienta en la mesa que le han asignado para poner sus instrumentos de trabajo.

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Análisis:
Fernando Savater es un filosofo y escritor español, dedicado a reflexionar sobre la Ética.
habla del campo de la ética y que en ella las novedades no abundan pone un ejemplo: la diferencia entre la ética y la estética, dice que en la estética lo importante es que cada vez hayan cosas nuevas y en la ética todo al paso del tiempo sigue siendo lo mismo que antes y el dice que la ética trata de eso, de recordar lo que no pasa de moda y aquello que permanece, la ética es la reflexión de aquello que es valioso para la vida.
Savater afirmo que la ética es un preservativo bastante bueno para las enfermades políticas y sociales de contagio.
Savater afirmo dice que la ética no es la solución a los problemas políticos, que a su juicio deben con política y señala que todos nosotros como ciudadanos somos responsables en la sociedad en que vivimos.
los seres humanos somos distintos en todo pero necesitamos un ''estar'' igualitario afirmo el filosofo.

Conclusión:
La ética puede ser vista desde diferentes concepciones, ya sea desde un punto de vista social,etc; es un tema amplio que es tratado desde la educación.
La ética conlleva un estudio de costumbres que deben ser involucrados en el entorno y así poder llevar acabo la felicidad del hombre y es así como puede empezar a surgir la moralidad que son los que a´prendemos desde niños a fin de moldear una conducta humana.

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Definición:
La ética es el conjunto de normas y costumbres que aplicamos en la vida diaria.

Mi Acto Ético:
Un acto ético de mi parte seria invitar a los alumnos a no fuma dentro de la institución y darles a conocer las consecuencias que eso genera a los demás.

´´El tabaco solo te ayuda a perder peso; primero un pulmón y luego el otro´´

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Valor aplicado:
Honestidad.

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El país, con escasas excepciones, libra una batalla para imponer las reglas mas severas de la ética en torno de la vida pública y privada de los colombianos. No solo Colombia sino casi todos los países del mundo viven en una etapa en que los hechos no se ajustan al exacto sentido ético de la vida y producen desastres, caos, minando las instituciones democráticas. Es una batalla que no puede cejar y en la que no sería honesto ni sensato actuar con espíritu débil o aun indulgente. En estos terrenos una actitud dubitativa puede conducir a complicadas y graves consecuencias. En todo el mundo se crean comisiones para ejercer una severa vigilancia y gracias a ellas se logra frenar la corrupción o los actos indebidos, controlarse y castigarse. La Comisión Ética del Senado tiene en sus manos una función seria y de gran responsabilidad. No es facil actuar contra los colegas, censurarlos y aun castigarlos. Pero es una tarea de proyecciones sanas, fundamentales para la defensa el prestigio.

Anti-valor:
Discriminación y racismoi

Consecuencia:
Si esta situación no mejora el gobierno terminara decidendo en nombre de todos los ciudadanos asi no esten de acuerdo.

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1.1 Significado y sentido del comportamiento ético.

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1.1 Significado y sentido del comportamiento ético.

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Ética. Es la capacidad de actuar de acuerdo a ciertos valores morales, costumbres y prácticas profesionales, acatando las reglas organizacionales.

Comportamiento. Forma de portarse una persona u organización en su entorno según ciertas circunstancias que lo afecte.

El significado y sentido del comportamiento ético se basa en obrar de forma congruente en base a buenos principios en la vida privada, profesional y laboral.

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1.1.1 Ética en el ámbito personal y social.

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1.1.1 Ética en el ámbito personal y social.

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Ámbito personal. Es la determinación que un a persona desarrolla escogiendo alternativas buenas o malas, con las alternativas de valores y la configuración de cada persona.

El ámbito social. Estudia los estatutos y razonamiento morales de la vida general componiendo lo necesario de la responsabilidad de un sujeto con respecto a los demás y consigo mismo.

Ejemplos:
Honestidad y justicia, este es el problema ético más importante en lo personal, así como en la vida social.
Si se está trabajando en una organización, es esencial que usted obedezca sus leyes y regulaciones, además de abstenerse intencionalmente de intimidación, falsear o engañar a los demás.