# data[].attributes.body
Poszerzenie czynności

# data[].attributes.body
Czynności z Baby Beetles

# data[].attributes.body
Jako, że okazało się, że uczniowie znają poprzednią piosenkę wprowadzam nową.
Merry Christmas- Wesołych Świąt
Santa- święty Mikołaj
1 red hat- 1 czerwony kapelusz
2 twinkly eyes- 2 błyszczących oczu
3 white buttons- 3 białe guziki
Santa can fly.- Mikołaj potrafilatać.
up- w górę
Santa can go down the chimney- Mikołaj potrafi wejść przez komin.
down- w dół
Santa can put presents under the tree. - Mikołaj kładzie prezenty pod choinką.
Get ready for the Santa dance.- Przygotujcie się na mikołajowy taniec

# data[].attributes.body
Dom

# data[].attributes.attachment_link.title
Learn Furniture Names and House Vocabulary by Elf Learning

# data[].attributes.body
Wybrane odcinki z programu Powszechnej Dwujęzyczności, który wprowadziłam do zerówki są dostępne na YouTube. Do zerówki mamy poziom z Tomem i Keri. Dla maluszków bajki o żuczkach Baby Beetles.

# data[].attributes.headline
Wrzesień- październik 2018 Coś do oglądania i słuchania

# data[].attributes.subject
Wrzesień- październik 2018 Coś do oglądania i słuchania

# data[].attributes.body
Tak się złożyło, że jedna z czytelniczek mojego bloga udostępniła mi płyty do metody Helen Doron. Zupełnie przypadkiem odkryłam, że na części z nich są nagrania dokładnie do serii filmów wideo na YouTube. Ja jestem generalnie przeciwna temu, aby dziecko siedziało godzinami przed komputerem. Metoda Helen Doron to zajęcia podczas których nauczyciel pokazuje znaczenie słów i słuchanie plyt w domu na zasadzie dziecko się bawi, robi cokolwiek, niekoniecznie musi się skupiać na tym co słyszy, a nagranie leci w tle. W ten sposób przedlużamy dziecku kontakt z językiem. Polecam oglądać, ale przede wszystkim puszczać w tle podczas zabawy. Odcinek o kolorach A strawberry is red i o liczbach Didi counts to 10 oraz How old is Didiza nami :)

# data[].attributes.body
Piosenka pożegnalna - nowa:

goodbye- do widzenia
See you again! - Do zobaczenia ponownie.
See you my friends.- Do zobaczenia przyjaciele.
I had fun today. - Dobrze się dzisiaj bawiłam/ bawiłem.
Stomp your feet. - Zatupcie.
Shake your body. Potrząśnijcie cialem.
Stand still. - Stańcie nieruchomo.
Turn left. - Odwróćcie się w lewo.
Turn right. - Odwróćcie się w prawo.
one- 1
two- 2
three- 3
four- 4

# data[].attributes.body
Jako, że Państwa dzieci są w wieku, w którym według wielu teorii mózg jest najbardziej plastyczny, może kogoś z Państwa zainspiruje mój blog: https://teachyourbaby.pl/ . I nie mówię tutaj o dwujęzyczności, bo to wyzwanie nawet dla anglisty w polskiej rzeczywistości, ale całościowym wspieraniu rozwoju dziecka metodą Domana z naciskiem na rozwój fizyczny. Udowodnione jest np. to, że pokazywanie kart ze słowami przyśpiesza rozwój mowy dziecka. Ostatnio dowiedziałam się, że jeśli dziecko w okresie niemowlęctwa nie pełzało i raczkowało lub robiło to w niewystarczającej ilości, można to nadrobić i bawić się z dzieckiem raczkując, czy pełzając. To, podobnie jak wirowanie/ kręcenie się z dzieckiem wspiera rozwój mózgu i zapobiega późniejszym problemom z nauką.

# data[].attributes.body
Nazywam się Agnieszka Basta i w tym roku szkolnym mam zaszczyt uczyć Państwa dzieci jezyka angielskiego. Na tablicy będę umieszczać krótkie filmiki bądź też inne materiały zawierające to, czego uczymy się z dziećmi. Zachęcam do częstego zaglądania i powtarzania z dziećmi materiału (puszczania piosenek, nagrań wideo, pokazywania obrazków). W razie pytań proszę o kontakt: agabasta27@gmail.com