# data[].attributes.body
Promogut per la Fundació Orange i per la Universitat Complutense de Madrid tracta d´apropar l’ús de les TIC a la gent gran per afavorir la seva integració social alhora que reforça les seves funcions cognitives i mentals, ho fa de forma gratuïta mitjançant el projecte EDAD (Estimulació Dinàmica Alfabetització Digital) , es pot fer presencialment o no, per a participar-hi cal contactar amb : proyectoedad@proyectoedad.com

http://www.proyectoedad.com/

(Antònia Riera Sureda)

# data[].attributes.body
Es  tracta d’un conjunt d' aplicacions de descàrrega gratuïta de comunicació, oci i planificació les quals s’utilitzen mitjançant tablets, ordinadors o smarthphones per tal de millorar la qualitat de vida i l’autonomia de persones amb autisme i/o discapacitat intel·lectual.

Aquestes aplicacions contenen pictogrames, imatges, sons adaptats al usuari a més, es poden incorporar d’altres nous( fotografíies i veus de familiars…)

Justificació:
A l'escola on treballo, estic amb un nen amb autisme i li fascinen les tecnologies.  Em va cridar l' atenció aquest projecte per aquest motiu,  ja que a més l''accés a les aplicaciones és gratuït,  el disseny senzill i molt gràfic. Penso que serien molt efectives i educatives.
http://www.proyectoazahar.org
(Estefanía Cabello Doblas)

# data[].attributes.body
Aplicació mòbil que dóna respostes a través de missatges de la veu per ajudar aquelles persones que pateixen problemes visuals greus o de ceguera. A través de l’app, poden prendre decisions en el seu dia a dia i en aquest sentit connecta tant als usuaris i usuàries que ho necessiten amb voluntariat d'arreu del món que vol regalar els seus ulls de manera solidària. Com funciona: La persona que pateix una disfunció visual fa una fotografia d’allò que necessita. Aquesta fotografia s’envia a la comunitat de BeSpecular, persones voluntàries que poden contestar a la fotografia amb un missatge de veu o de text. En pocs minuts, les persones usuàries reben una resposta i llavors poden puntuar sobre 5 l’acompanyament de la persona que s’ha ofert per ajudar-la.
Aquest vídeo ens ho explica millor: https://www.youtube.com/watch?list=PL3xcj_47X-m74ciQdHpMd3BqMGNGRw5bQ&v=0PwjmWsnXP4
Per descarregar-nos l'APP: http://www.bespecular.com/download/

María Moreno Algaba

# data[].attributes.headline
INSERTA- Alfabetització Digital per a persones amb discapacitats

# data[].attributes.subject
INSERTA- Alfabetització Digital per a persones amb discapacitats

# data[].attributes.body
La Fundació de la ONCE junt amb el programa INSERTA tenen l’objectiu de promoure i possibilitar la integració i la participació
plena de les persones amb discapacitat en la societat i al món laboral mitjançant una formació adaptada a les necessitats de cada usuari/ària.

El programa INSERTA entre altres activitats se’n encarrega de realitzar els cursos d’alfabetització digital, amb la finalitat que les persones amb discapacitat tinguin plena capacitat d’ús pel que fa a les TIC.

La formació és de 25 hores dividides en diferents mòduls: sistema operatiu, aplicacions i ús d’Internet. Les quals es cursen en diferents províncies de tot el territori espanyol, i totes amb el mateix objectiu: aconseguir la inclusió social i laboral d’aquest col·lectiu.

Lourdes Pérez Bonachera

JUSTIFICACIÓ: el col.lectiu de discapacitats no tan sols necessiten el suport de les tecnologies per accedir a Internet (lupes, programes de reconeixement de veu, teclats Braille, etc) sinó que un cop hi accedeixen a Internet cal d'una formació per al aprenentatge i treure el màxim profit a la Xarxa, és a dir, utilitzar aquesta per estar actualitzats al dia, accedir a la borsa laboral, informar-se de les activitats socials del seu barri, etc. Tot un ventall d'informacions que els ajuda a participar en la societat de manera activa.

# data[].attributes.body
Aplicació mòbil que permet ajudar a les persones amb diversitat funcional en la seva vida diària.

Aquesta App mostra les diferents valoracions que  fan  els usuaris sobre l´accessibilitat física als llocs que ens envolten, com per exemple bars, restaurants, centres comercials, hotels, aparcaments etc... que siguin accessibles per a persones amb cadira de rodes o altres dificultats de mobilitat.

Es tracta de realitzar un projecte col·laboratiu i social d´oci i turisme accesible, en aquest moment hi ha un total de 9423 llocs valorats.

Per visitar i descarregar l´App:

http://www.esaccesibleapp.com/

# data[].attributes.headline
Programas de formación para PERSONAS MAYORES. Fundación Vodafone España

# data[].attributes.subject
Programas de formación para PERSONAS MAYORES. Fundación Vodafone España

# data[].attributes.body
Se imparten talleres tanto online como presenciales de acceso a las TIC para favorecer a las personas mayores su envejecimiento activo y evitar la brecha digital.
http://www.fundacionvodafone.es/mayores

Justificación: Lo veo muy positivo ya que hoy en dia, es necesario que tambien conozcan el uso del Smartphone y/o tablets entre otros dispositivos para sacarle partido segun sus necesidades. Para formarse y actualizarse, avisar en caso de emergencia, para mantener vivas sus capacidades,  para compartir con sus nietos... en definitiva per a la seva inclusió.
(Estefanía Cabello Doblas)

# data[].attributes.headline
COMPETÈNCIES EN NOVES TECNOLOGIES - INFORMÀTICA

# data[].attributes.subject
COMPETÈNCIES EN NOVES TECNOLOGIES - INFORMÀTICA

# data[].attributes.body
L'Ajuntament de Palma organitza un curs dirigit prioritàriament a persones sense o amb escassos coneixements d’informàtica que volen aprendre a navegar per Internet. Aquest es centrarà en dos aspectes fonamentals: destacar les oportunitats que ens ofereix Internet per relacionar-nos amb els altres i, per altra banda, les oportunitats que ens ofereixen per obtenir informació de l’entorn en benefici de la pròpia integració.

# data[].attributes.headline
programa formació cursos noves tecnologies alfabetització digital ofimàtica imatge digital blocs

# data[].attributes.subject
programa formació cursos noves tecnologies alfabetització digital ofimàtica imatge digital blocs

# data[].attributes.body
Programa de formació amb cursos d'alfaberització digital i cursos virtuals de ofimàtica, imatge dogital....
Són cursos presencials Organitzats per el PuntTIC de l'alta Ribagorça
http://punttic.gencat.cat/article/oferta-formativa-dhivern-primavera-al-telecentre

# data[].attributes.headline
Projecte Plug-In. Alfabetització digital d'adults. 

# data[].attributes.subject
Projecte Plug-In. Alfabetització digital d'adults. 

# data[].attributes.body
Aquesta iniciativa, consisteix amb la formació de joves de 14 a 16 anys, amb l'objectiu de que aquests puguin després poder formar a grups d'adults del territori del Badalonès Sud, en l'àmbit de les noves tecnologies (cursos d'iniciació a la informàtica, processadors de textos i Internet).

En aquesta zona, es va fer un anàlisi de la situació en el moment d'iniciar el projecte, i es va trobar una situació destacada per les dificultats de la població adulta en referència a l'ús de les noves tecnologies. D'aquesta manera, l'alfabetització digital esdevé una eina molt important per tal de poder lluitar contra l'exclusió digital de les persones adultes en aquesta zona. Per altra banda, els joves tenen gran facilitat en l'ús de les noves tecnologies, doncs en són els principals coneixedors.

El projecte

És d'aquesta manera, com sorgeix el projecte Plug-IN, interrelacionant els adults i els joves, per promoure espais d'intercanvi de coneixements entre generacions, fet que ajuda al respecte mutu i a donar un protagonisme social positiu per als joves i treballar així per a la vinculació d'aquests en la comunitat.

Més informació:
http://www.aprenentatgeservei.cat/index.php?cm=06&idC=1001

# data[].attributes.body
Un dels projectes en l'associació és una formació que permet adquirir els coneixements i les destreses pràctiques necessàries per utilitzar les noves tecnologies de la informació i la comunicació (TIC). A més, l'Alfabetització Digital és un instrument d'inclusió social. En aquest sentit, no es tracta tan sols d'una capacitació tecnològica, sinó de l'aprenentatge de les oportunitats que aquestes tecnologies ofereixen per millorar la qualitat de vida de les persones, en general, i especialment de les persones amb un trastorn mental.
Precisament, segons ActivaMent les TICs permeten: Mantenir-se informat / a. Resoldre dubtes i dificultats personals. Dominar nous canals de comunicació. Establir i mantenir nous vincles. Formar part activa d'un col·lectiu. Fer sentir la pròpia veu.

És a dir, amb l'alfabetització digital s'adquireixen noves eines per donar resposta a les necessitats d'informació, relació i comunicació; necessitats que les persones amb trastorn mentals no sempre tenen satisfetes.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Red sin Gravedad

Talleres, laboratorios, seminarios y acciones en red. Espacios sin gravedad, de encuentros desde la levedad y la intensidad simultanea. Espacios sin etiquetas, de acompañamiento y experimentación artística y cultural. Encuentros posibles donde es tan importante la producción simbólica individual como la interacción entre persones. Instancias de producción colectiva abierta a la ciudadanía y articulada desde una predisposición sensible hacia aquellas persones que han vivido experiencias en el campo de la salud mental y la diversidad funcional.
+ información

Red sin Gravedad

Talleres, laboratorios, seminarios y acciones en red. Espacios sin gravedad, de encuentros desde la levedad y la intensidad simultanea. Espacios sin etiquetas, de acompañamiento y experimentación artística y cultural. Encuentros posibles donde es tan importante la producción simbólica individual como la interacción entre persones. Instancias de producción colectiva abierta a la ciudadanía y articulada desde una predisposición sensible hacia aquellas persones que han vivido experiencias en el campo de la salud mental y la diversidad funcional.
+ información

Back to Top

Utilitzem cookies amb la finalitat d'oferir els nostres serveis. Si navegues pel nostre lloc web, considerem que n'acceptes l'ús. Accepto Més informació

× Las cookies nos permiten ofrecer nuestros servicios. Al utilizar nuestros servicios, aceptas el uso que hacemos de las cookies. Aceptar

# data[].attributes.attachment_link.description
Grupos Ayuda Mutua Están abiertas las inscripciones para los Grupos de Ayuda Mutua. ¿Te agradaría participar? ¡Ven a visitarnos! Estamos en C/ Rocafort 242 Bis, 3º B (Barcelona), los lunes y martes de 17:30 a 20:00hs y los viernes de 10:30 a 13:00hs; o llámanos por teléfono, de lunes a viernes...

# data[].attributes.body
Posa a disposició de la gent gran tot el que necessita per aprendre a sortir-se'n en l'ús de les noves tecnologies.

Aquest aprenentatge, a més de ser útil per al dia a dia, també és estimulant i ajuda la gent gran a sentir-se millor i a fer créixer l'autoestima.

Ja sigui per una inquietud personal, per una necessitat o per diversió, mai no és tard per aprendre coses noves!

https://obrasociallacaixa.org/ca/pobreza-accion-social/personas-mayores/informatica-y-comunicacion/que-hacemos

MIREIA CAYUELA

# data[].attributes.body
La Fundació Cibervoluntarios és una entitat sense ànim de lucre que promou l’ús i coneixement de les noves tecnològies per paliar l’escletxa digital, generar innovació social i propiciar empoderament ciutadà.
Tenen com a objectiu que totes les persones tinguin, per igual, l’oportunitat d’accedir, coneixer i utilizar les noves tecnologies per millorar la seva qualitat de vida i la del seu entorn.
El valor més important que presenten són els Cibervoluntaris, agents que contribueixen de manera desinteressada a fomentar l’ús i el coneixement de les TIC entre la població amb menys oportunitats d’accés i/o formació. Ajudant a eliminar la bretxa social mitjançant la sensibilització, informació i informació, buscant la manera de satisfer les necessitats de cada persona o col·lectiu social amb el que treballen.
Aquesta tasca la duen a terme a través de la xarxa, de tu a tu, mitjançant cursos, xerrades, conferencies, tallers, seminaris, entre d’altres.
https://www.cibervoluntarios.org/
Franco Morlachetti

# data[].attributes.body
Las siglas de este proyecto se corresponden con los términos siguientes: Recursos de Accesibilidad e Inclusión Digital.

El proyecto Raid ha sido elaborado por el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte del Gobierno de España y su finalidad es alcanzar la plena inclusión digital de los alumnos que presenten alguna discapacidad intelectual o del desarrollo. Ello se consigue a través de acciones concretas y de una zona de intercambio entre colectivos, contribuyendo a desarrollar competencias personales para el uso de internet, implicando a profesores, padres y alumnos.

http://www.proyectoraid.org/presentacion/

Jamie Ileana Amat Ustrell

# data[].attributes.headline
Dades significatives: Apropem les TIC a les persones amb diversitat funcional

# data[].attributes.subject
Dades significatives: Apropem les TIC a les persones amb diversitat funcional

# data[].attributes.body
Totes aquelles persones amb diversitat funcional, sovint presenten unes limitacions a l'hora d'accedir i utilitzar les Tecnologies de la Informació i la Comunicació (TIC). Els principals problemes que es detecten són d'accessibilitat.

Algunes dades les podem consultar publicades per l'Observatori Discapacitat Fisica, en matèria TIC i Inclusió Social, ens diuen que:

- Ús del telèfon mòbil: el 95,3% l'utilitza, però realment, només un 3,8% té un dispositiu adaptat al que realiment necessiten.

- Ús d'Internet: les dades mostren bretxa digital entre persones amb discapacitat i sense. Només el 32,5% de les persones amb diversitat funcional utilitza Internet envers el 72,7% de la població general. Entre les persones que utilitzen Internet, només el 35% participa a les xarxes socials, el que indica una baixa participació.

A mode de resum, podem veure que estem davant un sector ampli de la població, amb situació de diversitat funcional, que reconeix no tenir la possibilitat d'accedir a les noves tecnologies adaptades al que realment necessita.

En aquesta línia i per pal·liar la repercussió de no tenir accés a les TIC, iniciatives com aquesta: https://smartcityhack.com/apps-para-todos/?lang=es poden apropar l'ús de les noves tecnologies a col·lectius necessitats. És necessari més implicació social per a dinamitzar aquests projectes.

# data[].attributes.headline
Projecte ConVentric, per apropar l´alfabetització digital a les persones invidents de Colombia.

# data[].attributes.subject
Projecte ConVentric, per apropar l´alfabetització digital a les persones invidents de Colombia.

# data[].attributes.body
Aquest és un interessant programa que promou l´accés de les persones invidents a softwares com Jaws i text Màgic, per a la reducció de la bretxa digital i generació de noves oportunitats d´inclusió i autonomia als més del 1200000 colombians amb aquesta diversitat funcional.

D´una altra banda, aquest projecte no tan sols va dirigit als protagonistes esmentats, sinó amb tot el seu àmbit proper, instructors, cuidadors i familiars, ja que ells son part important i activa en la seva aproximació i desenvolupament en les noves tecnologies TIC.

Aquí us deixo l´enllaç a la web del programa,i el PDF de presentació per a completar l´informació.

http://www.convertic.gov.co/641/w3-channel.html

# data[].attributes.body
Salud Digital para Mayores. És un projecte de l’associació LA RUECA, en col·laboració amb Bankia en acción. L’objectiu és, formar a joves per que adquireixin capacitats digitals, competències necessàries per impartir formació amb gent gran. Realitzaran accions per que la gent gran millori a nivell cognitiu, físic i relacional, per mitjà de les TIC. Als cursos es faran activitats per aprendre a utilitzar les Apps amb gent gran(millora cognitiva), us de smartphone i tablets(afavorir la comunicació amb la família i amics)

L’Associació LA RUECA, és una entitat sense ànim de lucre, va neixer a l’any 1990 a Madrid ,treballen per millorar la qualitat de vida i el benestar de les persones menys afavorides  i en risc d’exclusió.
Enllaç a la web del projecte per més informació.
http://www.larueca.info/salud-digital-para-mayores/

Nuria Rodríguez García

# data[].attributes.body
És una iniciativa propulsada per familiars de persones amb TEA i professionals del sector amb la missió de millorar la vida de les persones amb trastorns d’espectre autista.
Això ho fan mitjançant l’ús de les noves tecnologies i la creació d’apps que afavoreixen la comunicació i l’expressió de sentiments.

Val a dir, que el projecte Appyautism ofereix una selecció d’aplicacions per a ordinadors – Windows o Mac- i  també per a dispositius com Android, iOS... Aquestes són gratuïtes excepte les que acaben de sortir al mercat però  amb un cost assequible. També ofereix notícies i la publicació d'articles referents al TEA.
Per a més informació:
http://www.appyautism.com/el-proyecto/

# data[].attributes.headline
Persones amb discapacitat i desenvolupament de la “Llei de Dependència”

# data[].attributes.subject
Persones amb discapacitat i desenvolupament de la “Llei de Dependència”

# data[].attributes.body
Defensar davant de l’estat el pressupost destinat a la Llei de la Promoció de l'Autonomia Personal i Atenció a les Persones en Situació de Dependència, en primer lloc aplicant la llei de forma efectiva, per tal de reduir el calendari d’implantació i aplicació, crear infraestructures i incrementar les quanties dels prestacions econòmiques previstes.

Desenvolupament reglamentari i adaptacions legislativa per tal d'aconseguir un finançament necessari, intensitat de cartera de serveis i prestacions econòmiques suficients, limitació econòmica de l’usuari (límits al copagament), equips de valoració amb caràcter públic, impulsant la coordinació necessària en l’àmbit sanitari i social amb finançament suficient, estable i sostingut en el temps.

Incrementar les quanties de prestació proposades per al grau III, gran dependència, nivell 1 i 2 així com la quantia en concepte d’assistència personal i la de curadors informals, millorant la figura de l'assistent.

Aprovació en la Legislatura d’una Llei Autonòmica de Drets, No Discriminació i Inclusió en la Comunitat de les Persones amb Discapacitat, norma general de referència de la discapacitat del territori.

Aprovació i posada en pràctica d'un Pla autonòmic de Promoció de la Formació i Ocupació de les Persones amb Discapacitat, debatut i negociat amb els agents socials i les organitzacions de persones amb discapacitat i les seues famílies.

Posada en marxa d’un programa intensiu d'alfabetització digital per a grups en risc d’exclusió social, que incloga les persones amb discapacitat.

Oferir pel Servici Públic d’Ocupació als demandants d’ocupació amb discapacitat una oferta formativa idònia a les seves circumstàncies, en el termini de tres mesos des de la seva inscripció en el registre de demandants d'ocupació.

En matèria d’ocupació pública, elevació al 7%, com a mínim, de la quota de reserva d’ocupació per a persones amb discapacitat en les Administracions Públiques i organismes dependents de la Comunitat Autònoma, creant subquotes especifiques per a persones amb discapacitat intel·lectual.

Establiment de les mesures necessàries per a garantir que les persones amb discapacitat compten amb els productes de suport (ajudes tècniques) i amb assistències humanes que precisen en la seva relació laboral.

# data[].attributes.headline
Proyecto de alfabetización digital - Fundación Pere Tarrés

# data[].attributes.subject
Proyecto de alfabetización digital - Fundación Pere Tarrés

# data[].attributes.body
La Fundación Pere Tarrés y la Fundación Vodafone España tienen un acuerdo en el que desarrollaran en Barcelona un proyecto de alfabetización digital dirigido a personas mayores para facilitar el acceso a las TIC favoreciendo su envejecimiento activo y evitar la brecha digital. Se trata de una iniciativa innovadora que formará a personas mayores a través de “tabletas”.

La iniciativa comprende la formación de 300 personas mayores en el uso de internet entre los meses de mayo y junio. Se impartirán 30 talleres de 15 horas de duración sobre usos cotidianos de internet e informática. La formación se dividirá en varios niveles de conocimiento, desde el más básico al avanzado. La enseñanza trata el uso de buscadores, las redes sociales, el envío de correos electrónicos, la fotografía digital, la e-administración, la seguridad en internet y el uso de dispositivos móviles (smartphone o tabletas), entre otros temas.

El objetivo es dotar a las personas mayores de los conocimientos de informática suficientes para poder dar una respuesta a la necesidad de estar en contacto con familiares y amigos, fomentar nuevas amistades y participar en grupos de interés. Además se fomenta el uso de la administración electrónica que aporta ventajas de accesibilidad, disponibilidad y ahorro de tiempo.
http://www.fundacionvodafone.es/proyecto/proyecto-de-alfabetizaci%C3%B3n-digital-fundaci%C3%B3n-pere-tarr%C3%A9s

# data[].attributes.body
Aquesta iniciativa és una de les múltiples propostes de la Xarxa Òmnia de la Generalitat de Catalunya repartides per tot el territori català.

La Xarxa Òmnia és un programa universal d’intervenció social, que utilitzant com a instrument les eines TIC, cerca millorar i afavorir, tant individual com col·lectivament, la inclusió i la vinculació de les persones a la comunitat, tenint més en compte aquells col.lectius que presenten característiques o situacions de vulnerabilitat i/o risc social.

A partir de l’ús d’eines TIC, el Punt treballa les capacitats cognitives dels participants en el taller. Els usuaris i usuàries tenen accés, per mitjà d’aquest taller, a un recull de recursos multimèdia que inclou jocs de Memory, sopes de lletres, exercicis de comprensió lectora, preguntes multiresposta, i d’altres, amb els quals es treballa l’estimulació cognitiva.
Es poden consultar els recursos utilitzats al taller en aquest enllaç: http://omniasolsona.blogspot.com.es/p/taller-estimula-la-ment.html

Més enllà de creure que els punts òmnia són una gran iniciativa per acostar les TIC's a col.lectius més vulnerables o desafavorits, penso que aquests tallers de memòria són molt interessants. Per una banda es treballa l'objectiu pel qual les persones accedeixen al taller, la memòria, i en segon lloc s'apropa les noves tecnologies a aquests usuàris i usuàries que i accedeixen de forma menys regular o gairebé nul.la, per tant assoliria dos objectius, treballar la memòria i la capacitació digital.

Maria Teresa Jepús Gras

# data[].attributes.attachment_link.title
Taller de memòria al Punt Òmnia Solsona | Xarxa Omnia

# data[].attributes.attachment_link.description
Quines activitats mentals podem dur a terme per mantenir en forma el nostre cervell? Com podem conservar la nostra capacitat de memòria o fins i tot incrementar-la? La resposta a aquestes preguntes la trobem al Punt Òmnia Solsona que, des del gener del 2017 i fins al mes d'abril d'enguany, ofereix un taller de memòria per als seus usuaris.

# data[].attributes.headline
Projecte In-TIC per a persones amb diversitat funcional.

# data[].attributes.subject
Projecte In-TIC per a persones amb diversitat funcional.

# data[].attributes.body
Projecte IN-TIC (Integració de les Tecnologies de la Informació i les Comunicacions amb col·lectius de persones con diversitat funcional), col·laboren la Fundación Orange i el Grupo IMEDIR de la Universitat de La Coruña.
És un projecte que vol fomentar l’ús de les TIC en persones amb diversitat funcional, facilitant l’accés d’aquestes persones als recursos TIC i millorar la comunicació amb l’entorn, ja que en ocasions tenen problemes i dificultats en aquest sentit. Volen fer la vida més senzilla a les persones amb diversitat funcional aportant eines que possibilitin la seva autonomia.
Per millorar la seva autonomia, es fa per dues vies:
- Sistema d’accés simplificat a la tecnologia, que permet crear entorns personalitzats per un accés simplificat als recursos TIC.
-  Comunicador dinàmic, les persones amb dificultats en habilitats de comunicació, com la lectoescriptura, tindran In-TIC com a via de comunicació que pot ajudar en aquesta problemàtica.
Enllaç per accedir a més informació.
https://www.proyectosfundacionorange.es/intic/que_es_in-tic/

Nuria Rodríguez García

# data[].attributes.body
"MayoresConecta2" és una proposta formativa finançada per la Fundación Vodafone, coordinada per la Fundación Esplai i desenvolupada en els centres de la Red Conecta, una red estatal d’organitzacions socials. Té per objecte central facilitar l’ús dels telèfonos intel·ligents i internet a  persones de 55 años.

Realitzen tallers i formacions per tal de capacitar a aquestes persones grans en l’utilització dels seus dispositius mòbils, ja siguin “Smartphones” o Tablets. Aquests s’imparteixen en 20 entitats de 10 comunitats autònomes.

Justificació: en el context sociohistòric actual en que ens trobem l’esperança de vida cada vegada augmenta més, i això produeix, en un moment de globalització i on les eines TIC es fan servir per gairebé tot, que les persones grans siguin, pel meu parer, un dels col·lectius més afectats per la bretxa digital. Aquest és un dels molts projectes dirigits a aquest col·lectiu, fet que em sembla molt bé, ja que veuen afectat els seu dia a dia a causa de la masificació de l’ús de les TIC, donat que s’han implantat en molts casos com l’única eina per realitzar tràmits habituals en la vida de les persones, el que els afecta directament i això no hauria de ser així, d’aquí la importància d’accions com les que es porten a terme en aquest projecte.
http://fundacionesplai.org/e-inclusion/mayores-conecta2/

# data[].attributes.attachment_link.title
Talleres de Mayores Conecta2 y uso de #Smartphones en Centro de Mayores de Villaverde Bajo

# data[].attributes.attachment_link.description
Entrevista realizada a la finalización del Taller en el Centro de Mayores de Villaverde Bajo Los Talleres de Mayores Conecta2 son una formación dirigida a mayores, centrada en enseñarles las posibilidades de los teléfonos inteligentes e Internet Taller realizado en 2017 Mayores Conecta2 es una propuesta formativa financiada por Fundación Vodafone, coordinada por Fundación Esplai y desarrollada en los centros de la Red Conecta, un proyecto por la inclusión social a través de la tecnología.

# data[].attributes.body
La Fundació Catalana de l'Esplai és una entitat sense afany de lucre que té per missió educar els infants i joves, enfortir les entitats de lleure i el Tercer Sector, millorar el medi ambient i promoure la ciutadania i la inclusió social, amb voluntat transformadora.

Fundesplai desenvolupa un ampli ventall de programes, campanyes i activitats a favor dels infants, els joves, les famílies i les entitats. Entre ells m'agradaria destacar el programa d'inclusió Red Conecta que promou la inclusió a través de les Tecnologies de la Informació i la Comunicació (TIC) amb presència al territori espanyol.

En aquest projecte es dirigeix a:

Joves de 13 a 30 anys.

Dones amb dificultats d'accés al món laboral.

Aturats de llarga durada.

Persones grans.

Persones amb discapacitat.

Persones amb dificultats d'inserció social.

Entitats del territori.

Organitzacions del Tercer Sector

Justificació: M'agrada veure com una entitat de lleure sense ànim de lucre promou la ciutadania i facilita a la diferents col.lectius l'accés i la formació en TIC, promovent la inclusió social i la millora de les possibilitats d'inserció laboral.

Més informació:

https://fundesplai.org/ca/tercer-sector/projectes/red-conecta

Cristina Farrerons Semper

# data[].attributes.body
L´associació Down Espanya va implantar al 2011 un projecte pilot per millorar la resposta educativa dels alumnes amb la síndrome de Down, facilitant l´accés a noves tecnologies com la tablet,  es va implementar a Andalucia, Aragó, Catalunya, Castella i Lleó i Galícia.

Aquestes eines visuals  optimitzen l´aprenentatge i garanteixen un salt qualitatiu en la integració pedagògica dels nens amb Síndrome de Down.

Des de l´Associació i amb el suport de les famílies es lluita per:

-          Tecnologies accessibles

-          Accés  a la comunicació     sense exclusió

-          Respostes educatives adaptades a les seves necessitats

-          Oportunitats de participació en activitats idèntiques a la de la resta d´alumnes.

http://www.sindromedown.net/proyecto-down/proyecto-hz-tic/

Qualsevol mesura per eliminar les disavinences pedagògiques amb les persones amb diversitat funcional, hem resulta molt interessant.

# data[].attributes.body
In-TIC (Integración de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones en los colectivos de personas con discapacidad) es una iniciativa que pretende utilizar la tecnología en beneficio de las personas con diversidad funcional y en especial aquellas con dificultades de comunicación.

Consiste en una aplicación gratuita que tiene como objetivo proveer la accesibilidad y usabilidad de las TIC independientemente de las necesidades y capacidades físicas, psíquicas o sensoriales de estos colectivos. Las características de personalización, acceso al ordenador y comunicador para ordenador y teléfonos móviles, junto con su distribución gratuita, hacen de In-TIC un programa único, ya que no existe ninguna aplicación de estas características a disposición de los colectivos de personas con discapacidad.

Si queréis saber más sobre esta iniciativa, aquí os dejo el link:
http://www.fundacionorange.es/aplicaciones/proyecto-in-tic/

Noelia Fernández Cazorla

# data[].attributes.headline
Entre gent gran i joves, d'això va les TIC

# data[].attributes.subject
Entre gent gran i joves, d'això va les TIC

# data[].attributes.body
Aquest projecte és interessant perquè té l'objectiu de donar accés a les TIC a la gent gran a través dels joves.

Aquests guien els tallers d'informàtica fora de l'horari escolar en què es potencia el seu compromís i el servei a la comunitat.

Per tant, parlem d'un projecte intergeneracional vehiculat pels tallers d'informàtica que no només aporten una via d'empoderament per la gent gran sinó que hi ha una sèrie de valors afegits.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
La Regidoria de joventut, l'Ajuntament de Vallbona d'Anoia i el SES Vallbona d'Anoia han engegat els "Tallers d'informàtica nivell usuari per a adults i gent gran", un projecte intergeneracional de compromís social que acosta els estudiants de 4t d'ESO del centre als adults i gent gran del municipi. El taller va començar el 20 de febrer i es farà fins el 26 d'abril, cada dilluns i dimecres de 15.30 a 17.30 h, a l'aula d'informàtica de l'institut. Els estudiants guien les sessions, donant a conèixer a les 17 persones adultes inscrites coneixements en eines ofimàtiques i aplicacions que poden trobar a internet.

La iniciativa té per objectiu que els joves experimentin i protagonitzin accions de compromís cívic, aprenguin en l'exercici actiu de la ciutadania i posin en joc els seus coneixements i capacitats al servei de la comunitat. El projecte es treballa dins la matèria de Cultura i valors Ètics, impulsat pel Departament d'Ensenyament.

# data[].attributes.attachment_link.title
Un projecte de l'Ajuntament i l'institut acosta els joves i la gent gran de Vallbona d'Anoia - Ajuntament de Vallbona d'Anoia

# data[].attributes.attachment_link.description
La Regidoria de joventut, l'Ajuntament de Vallbona d'Anoia i el SES Vallbona d'Anoia han engegat els "Tallers d'informàtica nivell usuari per a adults i gent gran", un projecte intergeneracional de compromís social que acosta els estudiants de 4t d'ESO del centre als adults i gent gran del municipi.

# data[].attributes.headline
H@z TIC 2 – La pissarra digital i l'aprenentatge cooperatiu a l'aula amb alumnes amb síndrome de Down

# data[].attributes.subject
H@z TIC 2 – La pissarra digital i l'aprenentatge cooperatiu a l'aula amb alumnes amb síndrome de Down

# data[].attributes.body
H@z Tic 2 és un projecte desenvolupat per la federació DOWN ESPANYA (com a continuació del projecte H@z Tic)  amb l'objectiu d'analitzar experiències educatives d'aprenentatge cooperatiu a través de l'ús de pissarres digitals a les aules.

Fins al moment s'ha desenvolupat a través de les entitats DOWN MAGRANA i DOWN VIGO, i implementat en aules de dos centres educatius d'aquestes ciutats, amb la participació de grups d'educació secundària entre els quals hi havia alumnes amb síndrome de Down.

Justificació: És fonamental tenir presents projectes com aquest perquè precisament persegueixen un objectiu inclusiu que, en aquest cas, ve dau de la mà de l'ús de les noves tecnologies. Com veiem, en aquest cas l'aprenentatge cooperatiu (donant un paper clau a la interacci'on dels diversos alumnes independentment de qi presenta diversitat funcional o no), fent així també un especial recalcament en el treball de l'autoestima i en el potencial de les capacitats de les persones implicades.

Guia del projecte

# data[].attributes.body
Campanya d’Alfabetització digital, dirigida a la gent gran, iniciada el 2013 i impulsada per El Banco de Previsión Social (BPS) de la República Oriental de l’Uruguay.

L’Objectiu de la Campanya d’Alfabetització Digital és acostar la tecnologia a la gent gran al llarg dels 118 centres MEC de tot el país, i ajudar-los a que superin la por a fer servir computadores.

Es destaca la importància d’aquest tipus d’alfabetització per a l’accessibilitat a la informació i l’educació, en especial, en les zones i sectors més necessitats. És indispensable per el millor desenvolupament de la societat.

El BPS considera pràcticament una obligació participar d’aquest tipus de projectes que fomenten la inclusió social. Des de l’inici del projecte s’estan equipant les cent-cinquanta associacions de jubilats de tot el país amb ordinadors mitjançant un procés de reciclatge d’equips, a més de facilitar la connexió a Internet.

El projecte es planteja més des del punt de vista de subministrament de recursos informàtics que no des de la perspectiva real de l’alfabetització digital.

http://www.bps.gub.uy/6274/lanzamiento_de_la_campana_de_alfabetizacion_digital_para_adultos_mayores.html

# data[].attributes.attachment_link.title
Lanzamiento de la campaña de Alfabetización Digital para adultos mayores.

# data[].attributes.attachment_link.description
Banco de Previsión Social. Jubilados y pensionistas, Madres y niños, Empresas, Trabajadores. Calendario de pagos. Servicios en Línea

# data[].attributes.body
Aquest projecte a més d'acostar l'ús de les noves tecnologies, pretén també facilitar la inclusió de determinats col·lectius amb diversitat motora i funcional severa a l'escola "comú".

En general, aquest projecte intenta per mitjà d'una sèrie de hardware i software especialitzat, facilitar l'ús i l'accés a ordinadors a aquests col·lectius amb escassa mobilitat, ajudant-los també a comunicar-se, augmenta els lapses d'atenció visual i auditiva, i ajuda a accedir millor al contingut dels dispositius ja sigui ordinadors, tabalets, etc... D'aquesta manera, a través de detectors de moviment, com pot ser el dels ulls, s'aconsegueix moure un cursor i realitzar diferents accions en qualsevol programa.

Així doncs, iniciatives com aquesta, que van més enllà de la inclusió de les TIC en col·lectius més típics com pot ser la gent gran, són del més interessants, ja que aposten per la inclusió de col·lectius completament oblidats i que sovint es deixen per impossibles. Un altre factor important és la inclusió d'estudiants amb diversitat motora severa en l'escola "comú", això significa un gran pas en contra de la segregació que pateixen aquestes persones, sent separades de la societat en centres "especials". Per tant, estem donant una oportunitat a persones amb grans capacitats, es minimitza la discapacitat i en definitiva eliminem barreres.

Més info: http://creandoaccesoalastics.blogspot.ae/2011/02/proyecto-discapacidad-motora-creando.html

# data[].attributes.body
Parelles TIC va néixer amb l'objectiu de treballar intergeneracionalment i sumar esforços i recursos: on per una banda es satisfan necessitats d'alfabetització digital de la gent gran i per l'altra els joves viuen una experiència d'aprenentatge servei molt interessant i enriquidora. Joves nadius digitals han ensenyat a un grup d'adults a fer funcionar les noves tecnologies i els hi han transmès uns coneixements bàsics per poder ser autònoms en accions digitals cada dia més quotidianes.

Adquirir coneixements bàsics sobre les Tecnologies de la Informació i la Comunicació, aprendre a fer funcionar un ordenador i compartir experiències pròpies són les bases que han acompanyat el programa 'Parelles TIC'. Les parelles, persones desconegudes, creen un vincle inesperat, una nova relació que fomenta la inclusió social mitjançant l'intercanvi d'experiències.

Més informació:
http://www.tinet.cat/actualitat/clou-amb-exit-la-primera-edicio-del-programa-parelles-tic

Zaïra Valmaña Serret

# data[].attributes.body
És un programa de la Fundació Mobile World Capital Barcelona, que té com a objectiu  accelerar la transformació digital de la societat per a millorar la vida de la ciutadania i difondre l’impacte dels casos d’èxit.

Per aconseguir-ho, aquest programa identifica reptes socials de gran escala i rellevància, llança propostes, lidera projectes transformacionals que agrupen a diferents entitats, recursos i coneixements dels sectors públic i privat i estableix acords de col·laboració, clau per implementar amb èxit els projectes.

Més informació:

http://diarideladiscapacitat.cat/projecte-dlab-promou-projectes-tecnologia-mobil-apoderar-persones-discapacitat/

Zaïra Valmaña Serret

# data[].attributes.body
En el marc de l’E-Week, el Centre d’Estudis Sanitaris i Socials, a través de la Càtedra TIC i Salut de la UVic-UCC, impulsa per primera vegada un projecte de parelles digitals intergeneracionals.

Amb el nom de Parelles Digitals, l’activitat aparellarà joves d’entre 16 i 25 anys amb persones majors de 60 anys que disposen d’smartphone, però que en tenen un coneixement molt bàsic i volen ampliar-lo.

El projecte Parelles Digitals planteja un doble repte: En primer lloc, facilitar a les persones grans de Vic un millor coneixement i ús dels dispositius mòbils (telèfons i tauletes) per comunicar-se, millorar la qualitat de vida i prevenir l’aïllament i l’exclusió. En segon lloc, conscienciar els joves i els estudiants dels efectes positius de desenvolupar una tasca de servei a la comunitat.

Parelles Digitals té el suport i la implicació de l’Ajuntament de Vic i Vic Jove, les Aules d’Extensió Universitària de la Gent Gran i Isern Electrodomèstics, i compta amb la producció de mSocial. El programa neix amb la voluntat de ser el primer pas d’una aposta de molta més envergadura: convertir Vic en la primera ciutat que situï plenament la gent gran en l’era digital, i que ofereixi un espai intergeneracional de formació i d’intercanvi d’experiències que faci de l’entorn urbà un espai més humà i inclusiu.

Més informació: http://mon.uvic.cat/lapunt/parelles-digitals-uneix-joves-i-persones-grans-per-adquirir-noves-competencies-en-lus-dels-mobils/

# data[].attributes.body
Taptapsee és una aplicació, per a android i iOS  que té com a objectiu agilitzar i potenciar l'autonomia per a les persones amb ceguesa quan van a comprar.

L'aplicació és gratuïta i molt senzilla. Només s'ha d'enfocar la càmera del mòvil davant un objecte i l'aplicació ens diu per veu quin producte és.

Enllaç per descarregar sistema Android: https://play.google.com/store/apps/details?id=com.msearcher.taptapsee.android&hl=ca

Enllaç per descarregar sistema iOS: https://itunes.apple.com/us/app/taptapsee-blind-visually-impaired-camera/id567635020?mt=8

Elisenda Roig Paret

# data[].attributes.body
Toca Boca són un conjunt d'aplicacions infantils, n'hi ha de gratuïtes i n'hi ha que s'han de pagar, que són de temàtiques molt senzilles i la manera de jugar és molt intuïtiva.

Les aplicacions que ofereixen, gràcies a que són molt senzilles, són ideals per ensenyar a infants a utilitzar la tablet (arrossegar, apretar, esperar...), sobretot per a infants amb NEE. Hi ha aplicacions senzilles i de més complexes, s'han d'utilitzar en funció del que volguem treballar.

Les temàtiques són de jocs de cuina, de metges, conductorx de tren, perruquerx, etc.

Totes es poden utilitzar en sistemes Android i iOS

Elisenda Roig Paret