# data[].attributes.headline
Компютерна мережа

# data[].attributes.subject
Компютерна мережа

# data[].attributes.body
Підготувала учениця 5 класу

Юхименко Катерина

# data[].attributes.headline
Зберігання даних з Інтернету

# data[].attributes.subject
Зберігання даних з Інтернету

# data[].attributes.body
Підготувала: учениця 5 класу

Воловик Маша

# data[].attributes.headline
Інтернет залежність

# data[].attributes.subject
Інтернет залежність

# data[].attributes.body
Підготував: учень 5 класу

Бурдейний Павло

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Інтернет-залежність - психічний розлад, нав'язливе бажання вийти в Інтернет і хвороблива нездатність вчасно відключитися від нього. Це явище може спричинити стан, у якому людина фокусуватиметься на віртуальному, а не реальному світі. Людина в такому стані може ігнорувати потребу в їжі, туалеті, сні, живому спілкуванні, фізичній активності тощо. У міжнародній класифікації психічних розладів англ. Internet Addiction Disorder (IAD). Айвен Голдберг (Ivan Goldberg) в 1995 році запропонував термін IAD, а пізніше розробив набір діагностичних критеріїв інтернет-залежності. Проблему інтернет-залежності досліджували: В. Бурова, А. Голдберг, К. Янг, проте вони зосереджували свою увагу більше на характеристиках віртуального середовища або ж на психологічних особливостях самих аддиктів.

Функціонує ряд дослідницьких і консультативно-психотерапевтичних Web-служб з проблематики IAD. Для користувачів Інтернету, що проживають в Україні, жодна з цих служб не представлена українською чи російською мовою.

У 2008 році інтернет-залежність китайські лікарі запропонували визнати хворобою. Визначення і його діагностичні критерії розроблені співробітниками Пекінського центрального військового госпіталю за матеріалами 1300 "проблемних" користувачів інтернету. Проте у західній медицині визнають проблему як нав'язливу потребу і звикання до інтернету, одну з численних форм психологічної залежності людини

Багато людей почали використовувати інтернет не тільки для роботи чи пошуку інформації, а як засіб соціального життя. Згодом з'явились чати, сайти знайомств, соціальні мережі, тощо.

Відповідно до нових діагностичних рекомендацій, інтернет-залежною визнається людина, яка проводить в мережі не менше шістьох годин на день і у якої спостерігався щонайменше один з симптомів залежності протягом попередніх трьох місяців.

За статистикою, 54 % користувачів у віці від 13 до 23 років проводять в онлайні щоденно до 3 годин, ще 31 % сидить - 4-6 годин. Існує категорія людей, яка живе віртуальним життям, тобто користується інтернетом 10 годин на добу і більше. Більше 45 % всіх опитаних заявили, що не уявляють життя без комп'ютера та інтернету. Це значно більша частка, ніж для будь-якого іншого медіа-пристрою (наприклад, 28 % молодих людей не можуть жити без мобільного телефону, 11 % - без телевізора).

За світовою статистикою, серед загального числа дорослих користувачів Інтернету мережеголіків - від 3 до 5 %. Для них характерні самоізоляція, втрата орієнтирів, неврівноваженість, розгубленість, неохайність, байдуже ставлення до близьких. Людям, залежним від Інтернету, кортить заходити в Інтернет, перевіряти електронну пошту та оновлення в соціальних мережах.

непереборне бажання вийти в інтернет;

нездатність контролювати час, проведений в мережі;

розумове або фізичне виснаження;

порушення сну або концентрації уваги;

дратівливість, депресія, знервованість, труднощі у спілкуванні з людьми в реальному житті.

Науковці академії наук Китаю, провівши високоточне дослідження - магнітно-резонансну томографію, довели, що інтернет-залежність згубно впливає на мозок людини. Як зазначають дослідники, вплив цього виду залежності на організм людини (а особливо на головний мозок) є подібним до впливу, який на собі відчувають наркозалежні та алкоголіки.

Внаслідок відсутності необхідної для підтримання форми фізичної активності розвивається гіподинамія, захворювання очей (особливо короткозорість), порушується постава хребта, грудної клітки, зменшується амплітуда дихання. Також така людина може не отримувати достатньо кисню, оскільки проводить багато часу в приміщенні. У залежної людини можуть розвинутися проблеми у стосунках, агресивність. Ця залежність базується на прагненні особи отримати "відчуття віртуального світу". Внаслідок цього залежна людина прагне отримувати чергову "комп'ютерну дозу". Коли ж можливості зануритися у комп'ютерний світ немає, то може наступити істерика (часто у дітей).

постійний перехід між сторінками, часто без жодної мети;

хворобливе захоплення листуванням та сайтами знайомств, значне переважання останніх над живим спілкуванням;

ігрова залежність;

участь у онлайнових фінансових операціях. Це можуть бути гра на гроші, інтернет-магазини, аукціони, Форекс тощо;

сексуальна захопленість - постійне користування порносайтами;

постійне коментування записів у соцмережах.

У ряді країн, наприклад Великій Британії, США, Китаї існують спеціалізовані медичні заклади для коригування інтернет-залежності.

# data[].attributes.attachment_link.title
Інтернет-залежність - Вікіпедія

# data[].attributes.attachment_link.description
Інтернет-залежність - психічний розлад, нав'язливе бажання вийти в Інтернет і хвороблива нездатність вчасно відключитися від нього. Це явище може спричинити стан, у якому людина фокусуватиметься на віртуальному, а не реальному світі. Людина в такому стані може ігнорувати потребу в їжі, туалеті, сні, живому спілкуванні, фізичній активності тощо. У міжнародній класифікації психічних розладів англ.

# data[].attributes.headline
"Цифровий слід"

# data[].attributes.subject
"Цифровий слід"

# data[].attributes.body
Підготувала: учениця 5 класу

Юхименко Катерина

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Світлична Марина Сергіївна

# data[].attributes.attachment_link.title
Презентація ”Цифровий слід”

# data[].attributes.attachment_link.description
Презентація для учнів 6 класу на тему ”Цифровий слід”. Що це таке, його види, як зменшити цифровий слід

# data[].attributes.headline
Творча робота 

# data[].attributes.subject
Творча робота 

# data[].attributes.attachment_link.title
Збірка Інтернет-ресурсів на допомогу вчителеві ...- Mind Map

# data[].attributes.attachment_link.description
Казки Сухомлинського В.О., Відео презентація, Відео презентація, Главная тема, Документальний фільм про В.О.Сухомлинського, Візитна картка Павлиської ЗШ І -І...

# data[].attributes.attachment_link.description
Made using Loupe - a fun & fast way to make cool creations with your photos.

# data[].attributes.headline
Ментальна карта

# data[].attributes.subject
Ментальна карта

# data[].attributes.attachment_link.title
ВИЗНАЧНІ МІСЦЯ ЛОНДОНА - Мисловна карта

# data[].attributes.attachment_link.description
ВИЗНАЧНІ МІСЦЯ ЛОНДОНА, TRAFALGAR SQUARE, BUCKINGHAM PALACE, NELSON'S COLUMN, THE GLOBAL THEATRE, MADAME TUSSAUDS MUSEUM, TOWER BRIDGE, ST. PAUL'S CATHEDRAL,...

# data[].attributes.headline
Хмарка тегів

# data[].attributes.subject
Хмарка тегів

# data[].attributes.attachment_link.title
Визначні місця Лондона

# data[].attributes.attachment_link.description
Визначні місця Лондона - created by Tinenik.Olga

# data[].attributes.headline
Колекція вправ

# data[].attributes.subject
Колекція вправ