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La idea del juego, es que toda la familia nos podamos reunir y pasar un momento agradable, especialmente los fines de semanas que estamos todos.

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Consiste en  usar normalmente un tablero y algún tipo de complemento, como dados, cartas o fichas. Siguiendo una serie de reglas e instrucciones los participantes tienen que lograr algún objetivo para obtener la victoria.

En cada propuesta se emplea alguna destreza intelectual o manual: una buena memoria, una estrategia adecuada en el razonamiento o una cierta rapidez en la toma de decisiones. En ocasiones, el mecanismo del juego se basa en las reglas del azar.

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Comenzando con la Banca, cada jugador lanza los dados. El jugador con el total más alto comienza el juego.

Luego cada jugador coloca su ficha en la esquina marcada «Casilla de Salida», lanza los dados y mueve el número de espacios indicados por los dados.

Las fichas permanecen en los espacios ocupados y proceden desde ese punto en el siguiente turno del jugador.

Dos o más fichas pueden estar en el mismo espacio al mismo tiempo.

Si uno o ambos dados tiran del tablero, o caen o se apoyan en un mazo de cartas, la tirada es inválida. Lánzalas de nuevo.

Dependiendo del espacio al que llegue la ficha, usted puede comprar la propiedad, o estar obligado a pagar el alquiler, pagar impuestos, dibujar una tarjeta de Chance o Community Chest, Ir a la Cárcel, o etc….

Si lanzas dobles, mueves tu ficha y estás sujeto a cualquier privilegio o penalización relacionada con el espacio en el que aterrices. Luego puedes lanzar de nuevo y mover tu ficha como antes.

Pero cuidado, si alguna vez lanzas dobles tres veces seguidas, tienes que ir inmediatamente a la cárcel.

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¿Cómo jugar LUDO? [Juego de mesa] - Nayeli

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El objetivo del ludo es trasladar cuatro fichas desde el punto de partida hasta el centro del tablero, donde se encuentra la llegada. ... El juego puede desarrollarse con uno o con dos dados de seis caras. A su turno, el jugador debe lanzar el dado: de acuerdo al número que saca, moverá las fichas de a una por vez.

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Variables a considerar pueden ser:
Cuantitativas:
1.- Tiempo del juego. (15 minutos)
2.- Números de jugadores. (4 participantes)
3.- Cantidad de dados. (2 dados)
4.- Cantidad de premios. (1 premio)
5.- Cantidad de grupos que colaboran en el juego. (2 grupos)
6.- Número de fichas. (4 fichas)

Cualitativas:

1.- Tablero dinámico.
2.- Juego de complejidad.
3.- Juego de razonamiento.
4.- Juego de entretenimiento familiar.
5 .- Diferente forma de jugar (online o presencial).

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Mi amor te falta clasificar las variables en cualitativas y cuantitativas. Felicitaciones

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2.- ¿Cuántas fuentes de energía hay en el mundo?

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2.- ¿Cuántas fuentes de energía hay en el mundo?

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3.- ¿Cuánto tarda la Tierra en dar una vuelta sobre si mismo y alrededor del Sol?

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3.- ¿Cuánto tarda la Tierra en dar una vuelta sobre si mismo y alrededor del Sol?

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4 .- ¿Cómo se forman los vientos, nubes y luvias?

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4 .- ¿Cómo se forman los vientos, nubes y luvias?

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5. - ¿Cuáles son los colores del semáforo? ¿y para que sirven? 

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5. - ¿Cuáles son los colores del semáforo? ¿y para que sirven? 

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1.- ¿Cuáles son los términos de la suma?

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1.- ¿Cuáles son los términos de la suma?

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2. - Resuelve el problema: Julio llega a la playa con su cargamento de pescado. Trae consigo 860 picudos, 475 dorado, 200 tilapias. ¿Cuántos peces suman en total?.

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2. - Resuelve el problema: Julio llega a la playa con su cargamento de pescado. Trae consigo 860 picudos, 475 dorado, 200 tilapias. ¿Cuántos peces suman en total?.

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4 . - Ordena los números decimales de menor a mayor del grupo.Ejercicio: 90,008; 90,800; 90,080; 80,090 

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4 . - Ordena los números decimales de menor a mayor del grupo.Ejercicio: 90,008; 90,800; 90,080; 80,090 

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5.- Escribe en palabras cómo se leen  los siguientes números. 7,289; 209,5; 10,5 

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5.- Escribe en palabras cómo se leen  los siguientes números. 7,289; 209,5; 10,5 

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Mi Shunguito excelente trabajo, te felicito.

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Felicitaciones mi amor, excelente trabajo

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Felicitaciones mi amor, excelente trabajo

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Diseño de mi tablero juego de  mesa (ludo)

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Diseño de mi tablero juego de  mesa (ludo)

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1.- ¿Los primeros pobladores del continente americano de dónde vinieron?

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1.- ¿Los primeros pobladores del continente americano de dónde vinieron?

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2.- ¿Qué importancia tuvo el uso del metal?

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2.- ¿Qué importancia tuvo el uso del metal?

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3.- ¿Por qué crees que los pueblos incas formaban alianzas y otras veces se enfrentaban?

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3.- ¿Por qué crees que los pueblos incas formaban alianzas y otras veces se enfrentaban?

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4.- ¿Cómo estaba formada la sociedad inca?

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4.- ¿Cómo estaba formada la sociedad inca?

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Breve explicación como diseñe mi tablero de juego de mesa  llamado ludo.

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Breve explicación como diseñe mi tablero de juego de mesa  llamado ludo.

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1.- ¿Que pasaría si ya no se puede trabajar con madera de los árboles?

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1.- ¿Que pasaría si ya no se puede trabajar con madera de los árboles?

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3. - Menciona 5 ejemplos de variables cuantitativas.

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3. - Menciona 5 ejemplos de variables cuantitativas.

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4.- ¿Qué son las instrucciones para elaborar objetos?

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4.- ¿Qué son las instrucciones para elaborar objetos?

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como hacer un avión de papel fácil que vuela mucho y lejos! paper airplane

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5. - ¿Cuáles son los objetivos de los agentes de tránsito.?

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5. - ¿Cuáles son los objetivos de los agentes de tránsito.?

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5. - ¿En qué fecha  Pizarro llegó a Cajamarca?

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5. - ¿En qué fecha  Pizarro llegó a Cajamarca?

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Mi amor te falta realizar  juego familiar y subir fotos, eso ya es para esta semana.

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Con mi papa y mi prima

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Mi vida le falta las fotos del juego en familia eso es para mañana