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Aprendí que la sistematización de información consiste en organizar, comparar y analizar de manera ordenada los contenidos de diferentes artículos para identificar ideas clave, similitudes, diferencias y aportes relevantes. Esta práctica me permitió comprender con mayor profundidad los enfoques teóricos, metodológicos y resultados que presentan los autores. Además, desarrollé habilidades para resumir información, identificar conceptos centrales y establecer relaciones entre textos, lo cual es fundamental para construir conocimientos sólidos y fundamentados en investigaciones previas.

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Durante esta primera semana, aprendí navegar en las bases de datos, con el propósito de seleccionar artículos actualizados referentes al tema de estudio. asimismo, aprendí a utilizar el matriz que fue fundamental para realizar la sistematización de diversos autores a nivel global y nacional, que son fuentes de soporte a mi trabajo de investigación. Asimismo, afirmo que la metodología empleada fue muy fructífera y motivadora.

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imagen de una persona que esta buscando informacion

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En esta sesión profundicé los conocimientos en la organización de textos a fin de enriquecer argumentos de un proyecto de investigación

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Hoy profundizamos el uso de elicit y su aplicación en diversos contextos académicos y profesionales. Analizamos cómo esta técnica nos permite generar respuestas significativas, fomentar el pensamiento crítico y facilitar el aprendizaje interactivo. Además, exploramos ejemplos concretos que demostraron su efectividad en la enseñanza y la investigación. Fue una sesión enriquecedora que nos invitó a reflexionar sobre la importancia de la interacción y el diseño pedagógico para potenciar el conocimiento.

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Xenia Ramos Escajadillo:Aprendimos a recopilar información de acuerdo a nuestro tema de investigación a realizar una correcta búsqueda y veraz.

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Xenia Ramos Escajadillo:Aprendimos a recopilar información de acuerdo a nuestro tema de investigación a realizar una correcta búsqueda y veraz.

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Soy el profesor Luis Tucto Capcha, la clase fue muy interesante y dinamico. Aprender di sistematizar y organizar la información en bien de mi trabajo de investigación.

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Aprendí a realizar la gestión de la información de los artículos científicos revisados para fortalecer las bases teóricas y poder justificar mejor el proyecto de investigación.

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A compartir conocimientos y perspectivas para enriquecer la matriz y nuestro aprendizaje; además, a revisar, seleccionar y evaluar los artículos de investigación. También nos ha ayudado a aprender de nuestros errores o dificultades para mejorar en este proceso.

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Hoy aprendí que recopilar información de manera ordenada es clave para desarrollar un trabajo académico riguroso. Conocí cómo buscar fuentes confiables, especialmente artículos científicos, y la importancia de seleccionar aquellos que estén directamente relacionados con el tema de estudio.

Además, comprendí que sistematizar la información en una matriz me ayuda a visualizar mejor los datos, identificar patrones, comparar autores, enfoques y contextos, y organizar mis antecedentes de investigación de forma clara. Esta técnica facilita mucho el análisis y la redacción del marco teórico.

En resumen, aprendí que una buena investigación comienza con una búsqueda estructurada y una organización eficiente de la información relevante.

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¡Hola! Sobre la sesión de hoy y lo que aprendí acerca de la matriz de revisión de la literatura basada en datos generales, entendí varias cosas importantes.

Aprendí que una matriz de revisión es básicamente una tabla. Pero no es cualquier tabla, sino una especial que tiene algunas reglas o restricciones. Una matriz debe tener una estructura homogénea, donde las filas representan entidades únicas (en este caso, las referencias o documentos de la literatura que estamos revisando), y las columnas representan las propiedades o variables que queremos analizar de cada documento. Además, es útil que cada fila tenga un identificador único.

La matriz de revisión de la literatura basada en datos generales, o matriz basada en ejes, como también se le llama en el texto, es una herramienta muy útil, sobre todo en revisiones de alcance (scoping reviews). En este tipo de matriz, las columnas son los "ejes" que usamos para analizar cada documento. Estos ejes son, por así decirlo, las preguntas que le hacemos a cada documento que revisamos.

Aprendí que los ejes suelen ser variables comunes a casi cualquier investigación. Algunos ejemplos de estos ejes pueden ser:

• Los objetivos de la investigación.

• La metodología utilizada.

• El marco conceptual o teórico.

• Las preguntas de investigación o hipótesis.

• Los resultados principales.

• Las conclusiones o implicaciones.

• Las limitaciones del estudio.

En la matriz, cada fila es un documento (una referencia de nuestra "base de la evidencia"), y en las celdas donde se cruzan la fila (documento) y la columna (eje), anotamos la información relevante sobre ese documento en relación con ese eje específico. Por ejemplo, si el eje es "Métodos", en la celda correspondiente a un documento específico, anotaríamos la metodología que usó ese documento. Las respuestas en las celdas pueden ser palabras clave, frases o incluso resúmenes cortos.

Una cosa importante que aprendí es que las matrices no solo sirven para el análisis (guiar la extracción de datos de cada documento), sino también para la síntesis. La estructura de tabla en sí misma ya ayuda a presentar la información de forma organizada. Pero, más allá de eso, la matriz permite ver la información de varias maneras. Podemos leerla por filas para entender cada documento individualmente (lo que se llama la "regla de las filas"). Y, crucialmente, podemos leerla por columnas (la "regla de las columnas"). Al leer por columnas, podemos ver cómo un eje o tema particular (como la metodología o los resultados principales) se presenta o evoluciona a través de todos los documentos revisados. Esto nos ayuda a identificar patrones, tendencias, semejanzas o diferencias entre los estudios.

Usar este tipo de matriz, junto con otros tipos como las basadas en temas, hace que el trabajo de revisión sea más transparente y replicable, lo que aumenta su validez científica. Además, nos obliga a analizar cada documento de forma sistemática. Aunque construir estas matrices requiere trabajo, los beneficios son enormes, tanto para la revisión en sí como para nuestra propia comprensión del tema. La matriz nos ayuda a hacer una lectura profunda de los documentos al acercarnos a ellos con preguntas concretas y guiarnos en la toma de notas.

En resumen, aprendí que la matriz basada en ejes es una tabla donde las filas son los documentos y las columnas son las propiedades o "datos generales" que nos interesan analizar de cada documento, y que es una herramienta fundamental tanto para analizar como para sintetizar la literatura.

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Las matrices son muy importantes para sistematizar la información. Tiene un alto valor

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Aprendí a trabajar colaborativamente con mis colegas el llenado de la matriz utilizando diferentes IA para buscar los artículos con referente a un tema de investigación y así dar como resultado un buen trabajo.

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ES MUY VALIOSO USAR LA SISTEMACION DE INFORMACIÓN , NOS AYUDA A ORGANIZAR INFORMACION, VER LA CALIDAD DE INFORMACIÓN, CHOERENCIA DE LOS ARTÍCULOS Y ESTO NOS SIRVE PARA RETROALIMENTAR LA CALIDAD METODOLOGICA,LA SOCIALIZACION NOS PERMITIÓ A APRENDER DE TODOS.GRACIAS EQUIPO

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ES MUY VALIOSO USAR LA SISTEMACION DE INFORMACIÓN , NOS AYUDA A ORGANIZAR INFORMACION, VER LA CALIDAD DE INFORMACIÓN, CHOERENCIA DE LOS ARTÍCULOS Y ESTO NOS SIRVE PARA RETROALIMENTAR LA CALIDAD METODOLOGICA,LA SOCIALIZACION NOS PERMITIÓ A APRENDER DE TODOS.GRACIAS EQUIPO

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MI NOMBRE ES: MELQUIN TORRES SANTIAGO

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Hoy aprendí los procesos de sistematización de los referentes de las investigaciones de artículos científicos. Asimismo, aprendí a gestionar bases de datos, el mismo que me servirá para generar futuras investigaciones.

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Maribel Valdivia Elguera , aprendí que cuanto mas exploras el universo es extenso 

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Maribel Valdivia Elguera , aprendí que cuanto mas exploras el universo es extenso 

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lo que aprendí es organizar los artículos que ayudan a fortalecer mi investigación. es miy importante este matriz de sistematización de la revision literaria de mi investigacion

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Aprendí sobre una herramienta organizativa que permite sistematizar los componentes principales de una investigación cualitativa, como el problema, objetivos, metodología, técnicas de recolección y análisis, entre otros. Se presenta generalmente en forma de tabla.

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En la sesión realizada aprendí a que el trabajo en equipo es muy fortalecedor para poder comprender diferentes puntos de vista donde se cultiva el respeto y la comprensión mutua.

La matriz es muy útil para tener mas referencia de nuestro trabajo de investigación.

Me gustó conocer mas herramientas como la IA para buscar artículos.

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Aprendí que es mejor hacer uso de herramientas (como la matriz usada en clase) para ser técnicos y hacer un mejor trabajo. Además, recordar sobre alguno de los buscadores de IA, como Consensos, etc.

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Aprendí a sistematizar los elementos clave como el año de publicación, autores, país, revista, título del artículo, enlace, lo que permite identificar rápidamente tendencias, vacíos y aportes significativos en la literatura científica.

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Hoy aprendí lo importante que es recopilar información de manera organizada y sistemática para desarrollar una investigación sólida. Al buscar artículos científicos sobre temas como el monitoreo y acompañamiento pedagógico, me di cuenta de que es fundamental utilizar fuentes confiables como Scielo, Redalyc o ResearchGate, ya que garantizan que los estudios sean válidos y revisados por pares.

También aprendí a sistematizar la información en una matriz, lo cual me permite comparar y analizar los antecedentes de manera más clara. Al incluir datos como el año, autor, país, revista, título y enlace, puedo identificar tendencias, enfoques por país, y qué tan actual es la información que estoy usando.

Además, comprendí que usar herramientas como Excel no solo mejora la organización, sino que facilita el acceso rápido a la información cuando necesito sustentar mi marco teórico o justificar mi tema de investigación. Esta práctica me ayuda a desarrollar pensamiento crítico al evaluar la calidad de las fuentes y su relación con mi tema de estudio.

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Aprendía a organizar las fuentes de manera sistemática

Identificar similitudes y diferencias entre autores.

Ahorro de tiempo al evita releer fuentes; todo está resumido.

Detección de vacíos, ya que se revela qué aspectos faltan en la literatura.

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Aprendí a sistematizar y organizar datos de diversas fuentes, que me serviran como referencias para consolidar mi proyecto de investigación, también para reflexionar sobre mi aprendizaje.

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Mi nombre es: Maribel Valdivia Elguera , y en la sesión de hoy aprendí a recopilar los artículos mas relevantes, que tengan calidad metodológica  y que tengan una lógica y sentido de lo que buscamos como propósito en base a nuestro tema de investigación . Asimismo al uso de mas Promt y el uso de ELICIT, y gracias a la guía y orientación permanente de la docente Liliana.

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Mi nombre es: Maribel Valdivia Elguera , y en la sesión de hoy aprendí a recopilar los artículos mas relevantes, que tengan calidad metodológica  y que tengan una lógica y sentido de lo que buscamos como propósito en base a nuestro tema de investigación . Asimismo al uso de mas Promt y el uso de ELICIT, y gracias a la guía y orientación permanente de la docente Liliana.

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La sistematización me enseña una estrategia metodológica que da estructura y sentido a los datos me permite reconstruir procesos con base en testimonios, documentos, observaciones y entrevistas para tener un análisis más profundo, contextualizado y fundamentado.

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Durante esta clase, aprendí a sistematizar bases de datos académicas como Scopus, Scielo, entre otras. Este aprendizaje me permitirá contar con fuentes confiables y actualizadas para sustentar el marco teórico y los antecedentes en mis futuros proyectos de investigación. Además, me ha proporcionado herramientas para elaborar una bibliografía con criterios académicos rigurosos, fortaleciendo la calidad y solidez de mis trabajos investigativos.

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José Tarazona Carnero: Aprendí sobre la importancia y la dinámica de sistematizar la información mas relevantes con respecto a un problema de investigación  y como este proceso nos permite tener un panorama mas amplio de nuestra investigación.  

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José Tarazona Carnero: Aprendí sobre la importancia y la dinámica de sistematizar la información mas relevantes con respecto a un problema de investigación  y como este proceso nos permite tener un panorama mas amplio de nuestra investigación.  

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Yo Nolasco Mercedarios Ñaupa Narbaja mi ideal fue muy importante de este trabajo de matriz de investigación en cuanto de Artículos científicos

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Yo Nolasco Mercedarios Ñaupa Narbaja mi ideal fue muy importante de este trabajo de matriz de investigación en cuanto de Artículos científicos

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En el trabajo realizado aprendí a sistematizar la información buscando en diferentes aplicativos artículos científicos relacionados a mi proyecto de investigación.

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Liliana Muñoz: Es posible que a través de un trabajo colaborativo, organizado y con consignas claras los participantes logran las metas de aprendizaje. 

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Liliana Muñoz: Es posible que a través de un trabajo colaborativo, organizado y con consignas claras los participantes logran las metas de aprendizaje. 

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Organizar información sobre algún tema de interés teniendo en cuenta la matriz 1… dando uso a las diversas plataformas de la I.A.

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APRENDÍ A ORGANIZAR, ANALIZAR E INTERPRETAR DATOS. MÁS AÚN SI TRABAJAS EN EQUIPO.

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Aprendí a ser detallado y práctico; sistematizando artículos de importancia a mi investigación

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Aprendí que el instrumento desarrollado es muy dinámico para sintetizar los datos importantes de un artículo.

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Aprendí sobre la importancia de la sistematización de la literatura para tener un marco teórico sólido y sustentado, el cual es válido para investigaciones cualitativas y cuantitativas.

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Buenas tardes ha sido una experiencia muy importante aprendí organizar los artículos requeridos para mi investigación

RAUL FORTUNATO CRUZ QUISPE

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Aprendí a ser detallado y práctico