# data[].attributes.headline
Seda YENİÇERİ Hüseyin Avni Ateşoğlu İlkokulu/İzmir

# data[].attributes.subject
Seda YENİÇERİ Hüseyin Avni Ateşoğlu İlkokulu/İzmir

# data[].attributes.body
Final ortak ürün ebook sayfamızı tamamladık

# data[].attributes.body
Ortak hikayemizin e-book da bize düşen bölümü.

# data[].attributes.body
Final ürünümüz ebook a hikayenin 3. bölümüyle katkı sağladık.

# data[].attributes.headline
Ayşegül ADIGÜZEL ARSLAN / Limontepe Seniye Hasan Saray İlkokulu İZMİR

# data[].attributes.subject
Ayşegül ADIGÜZEL ARSLAN / Limontepe Seniye Hasan Saray İlkokulu İZMİR

# data[].attributes.body
Ortak hikayemizi sesli e kitaba dönüştürdük.Bölüm 4 ile katkı sağladık.

# data[].attributes.body
Ortak hikayemizdeki görevimiz

# data[].attributes.body
Atık materyaller ile müzik aleti tasarlanıp 23 Nisan da ritm çalışması ortak videomuz

# data[].attributes.attachment_link.title
Nature Ambassadors Project the team, Common April 23 rhythm work

# data[].attributes.body
Atık materyaller ile müzik aleti tasarlanıp 23 Nisan da ritm çalışması ortak videoda yapılmasında bize düşen kısım

# data[].attributes.attachment_link.title
DOĞA ELÇILERI eTwinning Projesin  23 Nisan ritim etkinliginde bize düşen görev

# data[].attributes.body
Hüseyin Avni Ateşoğlu İlkokulu İZMİR
Projemizin ortak çalışması 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı ile biraraya gelince müzik ziyafeti oldu

# data[].attributes.body
23Nisan için ortak ritim çalışmasında bize düşen görev

# data[].attributes.attachment_link.description
23Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı için proje ortaklarımızla oluşturulan ritim çalışmasına katkımız

# data[].attributes.body
23 Nisaniçin oluşturulan ortak ritm çalışmamız

# data[].attributes.attachment_link.title
Nature Ambassadors Project the team, Common April 23 rhythm work

# data[].attributes.body
Ortak hikayemiz

# data[].attributes.body
Ortak ürünümüz esesli e kitaba dönüştürülmesinde bize düşen bölümü ekledik

# data[].attributes.body
Ortak ürünümüz hikaye kitabına katkimiz

# data[].attributes.attachment_link.description
ortak urununmuz hikaye kitabına katkimiz

# data[].attributes.body
Ortak hikayemiz için çizilen resimler

# data[].attributes.body
Hüseyin Ak İlkokulu
Ortak hikayemiz için  secilen resim

# data[].attributes.body
Hüseyin Ak İlkokulu
Atık malzemelerden ritim aletleri yaptik

# data[].attributes.body
Seda YENİÇERİ Hüseyin Avni Ateşoğlu Ilkokulu İzmir
23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramında Öğrencilerimiz yine nisan ayı etkinliğimiz olan Atık malzemeler ile yaptıkları müzik aletleri ile ortak ritim çalışması hazırladık

# data[].attributes.attachment_link.title
Nature Ambassadors Project the team, Common April 23 rhythm work

# data[].attributes.body
Seda YENİÇERİ Hüseyin Avni Ateşoğlu Ilkokulu İzmir
Nisan ayı final ürünü hikaye kitabımız ebook

# data[].attributes.body
Seda YENİÇERİ Hüseyin Avni Ateşoğlu Ilkokulu İzmir
Nisan ayı final ürünü hikaye kitabımız

# data[].attributes.body
Seda YENİÇERİ Hüseyin Avni Ateşoğlu Ilkokulu İzmir
Hikayedeki sayfamızı web 2 aracı olan chatterkid ile öğrencim seslendirdi sesli kitap için bölümümüz hazır

# data[].attributes.body
Seda YENİÇERİ Hüseyin Avni Ateşoğlu Ilkokulu İzmir
Ortak ürün hikâyemizdeki bölümümüzü hayal edip herkes hayalini kağıda döktü ve sayfamızın görseli hazırlandı

# data[].attributes.body
Seda YENİÇERİ Hüseyin Avni Ateşoğlu Ilkokulu İzmir
Nisan ayı ortak etkinliğimiz olan hikaye yazma etkinliğinde bölüm 10 u beyin fırtınası yaparak yazdık

""Öğretmen ve tüm çocuklar çevreyi temizlemişler. Renkli Orman adı gibi rengarenk çiçekler ile mis gibi kokmaya başlamış artık. Ormandaki hayvanlar ve bitkiler onlara teşekkür etmiş…

teacher and all the children cleaned the environment.  With colorful flowers like the name of Colored Forest, it has started to smell beautifully.  The animals and plants in the forest thanked them ...""

# data[].attributes.body
Seda YENİÇERİ Hüseyin Avni Ateşoğlu Ilkokulu İzmir
Sınıfımızda ve evlerimizde biriktirdiğimiz atık malzemeler ile müzik aletleri tasarlayıp süsledik

# data[].attributes.body
Seda YENİÇERİ Hüseyin Avni Ateşoğlu Ilkokulu İzmir

# data[].attributes.headline
Ayşegül ADIGÜZEL ARSLAN / Limontepe Seniye Hasan Saray İlkokulu İZMİR

# data[].attributes.subject
Ayşegül ADIGÜZEL ARSLAN / Limontepe Seniye Hasan Saray İlkokulu İZMİR

# data[].attributes.body
Ortak final ürünümüz olan kitap çalışmasına bölüm 4 ile katkı sağladık.Bölümümüzü resmedip chatterpix web 2 aracını kullanarak seslendirdik.

# data[].attributes.attachment_link.title
Doğa Elçileri projemiz ortak öykü final ürünü bölüm 4

# data[].attributes.body
Organik, inorganik deneyi yaparak doğada yok olan ve olmayan atıkları öğrendik.

# data[].attributes.body
Proje ekibimiz ve öğrencilerimizle hazırladığımız ritm aletleri ile ortak çalışmamız olan 23 Nisan ritm çalışması yaptık.

# data[].attributes.attachment_link.title
Nature Ambassadors Project the team, Common April 23 rhythm work

# data[].attributes.body
Geri dönüşüm malzemelerini kullanarak öğrencilerimizle ritm aleti tasarladık

# data[].attributes.body
Proje ekibimiz ile oluşturduğumuz hikayemizi seslendirdik

# data[].attributes.body
Final ortak ürünümüz proje ekibimiz ile oluşturduğumuz e-book

# data[].attributes.headline
Duygu KURTULMUŞ/ŞEHİT ASTSUBAY ÜMİT BAŞARAN İLKOKULU

# data[].attributes.subject
Duygu KURTULMUŞ/ŞEHİT ASTSUBAY ÜMİT BAŞARAN İLKOKULU

# data[].attributes.body
Projemizin ortak hikaye çalışmasının bize düşen part2 bölümünün seslendirilmesi

# data[].attributes.body
Nisan ayında yaptığımız ortak ürünler ve çalışmalar okul web sitemizde yerini aldı.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MANİSA / ŞEHZADELER / SPİL ANAOKULU

# data[].attributes.attachment_link.description
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MANİSA / ŞEHZADELER / SPİL ANAOKULU

# data[].attributes.body
Ortak hikayemiz tamamlandı.

# data[].attributes.body
Ortak hikayemiz tamamlandı.

# data[].attributes.body
Hazırladığımız ritim çalışmaları ile yaptığımız 23 NİSAN şarkısı.

# data[].attributes.body
ÖĞRENCİLERİN GERİ DÖNÜŞÜM MALZEMELERİNİ KULANARA TASARLADIKLARI MÜZİK ALETLERİYLE ,ORTAK OKULLAR 23 NİSAN RİTİM ÇALIŞMASI YAPILDI.

# data[].attributes.attachment_link.title
Nature Ambassadors Project the team, Common April 23 rhythm work

# data[].attributes.headline
Aylin Yıldız / Şehit Mustafa Ünal Ortaokulu Ankara Türkiye

# data[].attributes.subject
Aylin Yıldız / Şehit Mustafa Ünal Ortaokulu Ankara Türkiye

# data[].attributes.body
Proje ortak ürünümüz sesli öykü kitabımızın videosu

# data[].attributes.headline
Ayşegül ADIGÜZEL ARSLAN / Limontepe Seniye Hasan Saray İlkokulu İZMİR

# data[].attributes.subject
Ayşegül ADIGÜZEL ARSLAN / Limontepe Seniye Hasan Saray İlkokulu İZMİR

# data[].attributes.body
Atık malzemelerden oluşturduğumuz müzik aletlerimizi 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı için hazırladığımız ortak çalışmada ritm ile birleştirdik.

# data[].attributes.attachment_link.title
Nature Ambassadors Project the team, Common April 23 rhythm work

# data[].attributes.headline
Ayşegül ADIGÜZEL ARSLAN / Limontepe Seniye Hasan Saray İlkokulu İZMİR

# data[].attributes.subject
Ayşegül ADIGÜZEL ARSLAN / Limontepe Seniye Hasan Saray İlkokulu İZMİR

# data[].attributes.body
Ortak ürünümüzü tamamladık.Bölüm 4 ile katkı sağladık.

# data[].attributes.body
Proje ortaklarımızla oluşturduğumuz 23 Nisan ritim çalışmamız

# data[].attributes.body
Geridönüşüm malzemelerinden yaptığımız müzik aletleri ile 23 Nisan şarkımızı söyledik.

# data[].attributes.body
Atık malzemelerden yaptığımız müzik aletleri ile ritim tuttuk.

# data[].attributes.body
Geridönüşüm malzemelerini kullanarak müzik aletleri yaptık.

# data[].attributes.body
Projemizin final ürünü ortak hikayemiz

# data[].attributes.body
Hüseyin Avni Ateşoğlu İlkokulu İZMİR
Ortak hikayemiz oluştu.

# data[].attributes.body
Hüseyin Avni Ateşoğlu ilkokulu İZMİR

# data[].attributes.body
Hüseyin Ak İlkokulu

# data[].attributes.body
Our role in a common rhythmic motif.

# data[].attributes.body
Final ürünümüz ortak geri dönüşüm konulu sesli hikayemizin videosu

# data[].attributes.headline
Aylin Yıldız/ Şehit Mustafa Ünal Ortaokulu Ankara

# data[].attributes.subject
Aylin Yıldız/ Şehit Mustafa Ünal Ortaokulu Ankara

# data[].attributes.body
Geri dönüşüm malzemeleri kullanarak evde ve okulda çeşitli ritm aletleri oluşturuldu

# data[].attributes.headline
Aylin Yıldız/ Şehit Mustafa Ünal Ortaokulu Ankara-Türkiye

# data[].attributes.subject
Aylin Yıldız/ Şehit Mustafa Ünal Ortaokulu Ankara-Türkiye

# data[].attributes.body
Nisan ayı çalışmalarımızdan olan ortak hikaye oluşturma çalışmamız sesli e book haline getirildi

# data[].attributes.body
Final ürünümüz ortak geri dönüşüm konulu sesli hikayemiz e-book haline getirildi.

# data[].attributes.body
Final ürünümüz olan geridönüşüm konulu hikayemizin 3. bölümünü chatter pix web2 aracı ile seslendirdik.

# data[].attributes.attachment_link.title
Doğa Elçileri final ortak ürününe sınıfımın katkısı

# data[].attributes.body
Projemizin final ürünü olan ortak ürün hikayemizin 3. bölümünü resimlendirdik.
Bölüm 3 Öğretmen de çocuklara;  " Çocuklar,az sonra insanların piknik yaptığı alana ulaşacağız.Çevrenizi gözlemlemenizi istiyorum." demiş. Biraz daha yürümüşler ve piknik alanına ulaşmışlar.Fakat gördükleri karşısında çok şaşırmışlar ve üzülmüşler.  The teacher too;  "Children, we will soon reach the area where people have a picnic.I want you to observe your surroundings."he said. They walked a little further and reached the picnic area.But they were very surprised and upset by what they saw.(Ayşe Hümeyra HÜNER)

# data[].attributes.body
Proje final ürünümüz olan ortak hikaye oluşturmada sınıfımla öncelikle hikayemizin  bizden önce yazılan bölümünü okuduk. Birlikte fikir alışverişi ve beyin fırtınasıyla hikayemizin 3. bölümünü oluşturduk. Oluşturduğumuz kısmı tüm öğrencilerimle resimledik.

# data[].attributes.body
Proje final ürünümüz olan ortak hikaye oluşturmada sınıfımla öncelikle hikayemizin  bizden önce yazılan bölümünü okuduk. Birlikte fikir alışverişi ve beyin fırtınasıyla hikayemizin 3. bölümünü oluşturduk. Ardından hikayenin kahramanlarının kuklalarını boyadık. Hikayeyi pekiştirdik. Sonrasında oluşturduğumuz kısmı tüm öğrencilerimle resimledik.

# data[].attributes.body
FİNAL ÜRÜNÜMÜZ ORTAK GERİ DÖNÜŞÜM KONULU HİKAYEMİZ SESLİ E-BOOK HALİNE GETİRİLDİ.

# data[].attributes.body
Common Story book /PART 1

# data[].attributes.attachment_link.title
Nature Ambassadors Project /Common Story-PART 1

# data[].attributes.body
Ortak final ürünü olan hikayemizi resmini çizdik ve Chatterkid web 2 aracı kullanarak seslendirdik.
We performed the 1st part of our story about joint recycling, our final product, using the Chatterkid web 2 tool.
Bölüm 1/ Part 1 :
Renkli ormanda yaşayan bir sincap ailesi vardı.Sincap ailesinin Piti ve Pati adında 2 yavrusu vardı.Piti ve pati anaokuluna gidiyorlardı. Bir gün yine okula gittiklerinde öğretmenleri… / There was a family of squirrels living in the colorful forest.The squirrel family had two children named Piti and Pati. Piti and pati were going to kindergarten. When they go back to school one day, their teacher

# data[].attributes.body
Nisan ayı 2. Etkinliğimiz olan,geri dönüşüm konulu ortak final ürünü hikayemizde kendimize düşen 1.bölümü, öğrenciler ile ilgili videolar izleyip ardından beyin fırtınası yaparak belirledik. Ve resmini çizdik.

# data[].attributes.body
Nisan ayı etkinliğimiz atık materyallerden ritim aleti tasarlama çalışmalarımız.

# data[].attributes.body
Hüzeeyin Avni Ateşoğlu İlkokulu İZMİR
Hikayemizi web2 aracı cheatterkid ile seslendirdik

# data[].attributes.body
Hüseyin Avni Ateşoğlu İlkokulu İZMİR

# data[].attributes.body
HüseyinAvni Ateşoğlu ilkokulu İZMİR

# data[].attributes.body
Hüseyin Avni Ateşoğlu İlkokulu İZMİR
Artık materyaller kullanarak uzaktan ve yüzyüze eğitimde pekçok farklı müzik aleti elde ettik.

# data[].attributes.body
Ortak Hikayemizin sesli e- kitaba dönüştürülmesinde bize düşen bölümü ekledik.
https://www.storyjumper.com/book/read/104193896/6072cf75d7e63#page/12

# data[].attributes.body
Ortak Hikayemizin sesli e- kitaba dönüştürülmesinde bize düşen bölümü ekledik.

# data[].attributes.body
Görev tablosundaki görevlerim arasında olan Ortak Hikayemizin Videolaştırılması görevi tarafımca başarıyla yapılmıştır.

# data[].attributes.body
Ortak Hikayemiz de bize düşen kısmı öğrencilerim resmedip. seslendirdi. Chetter pix web 2.0 aracı ile

# data[].attributes.attachment_link.title
Doğa elçileri Ortak ürün hikayede ki rolümüz

# data[].attributes.body
Ortak hikayemiz de seçilen resmimiz

# data[].attributes.body
Öğrencilerle birlikte resimli geri dönüşüm hikayesi oluşturulup bu çalışmanın sesli e- kitaba dönüştürülmesi.
Ortak Hikayemiz de öğrencilerimin fikirleriyle yazdığımız bölüm.
Bölüm 6 / Part 6

Pati :" Peki neden yok? "diye sormuş.

Ağaç da" Çünkü insanlar piknik yaptıktan sonra çöplerini benim yanıma toprağa bıraktılar.Plastikler toprakta 450 yılda yok oluyor. Hele piller 1000 yılda. "demiş.

Pati asked: "Well, why not?"

The tree said, "Because people left their garbage next to me after a picnic. Plastics disappear in 450 years. Especially batteries in 1000 years."

(Hazime ÇEVİK-HÜSEYİN AK İLOKULU ANTALYA)
Öğrencilerimiz resmetti

# data[].attributes.body
ve 23 Nisan için Atık Malzemeden Ritim Aletlerimiz Hazır:)

# data[].attributes.body
Atık malzemelerden Ritim Aleti tasarlama.

# data[].attributes.body
Atık malzemelerden Ritim Aleti tasarlama.

# data[].attributes.body
Atık malzemelerden Ritim Aleti tasarlama.

# data[].attributes.body
Common story
https://triedne-novinky2.webnode.sk/kopia-hudobne-nastroje/

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Okrem výroby hudobných nástrojov sme sa v mesiaci apríl venovali aj tvorbe spoločného príbehu. Každá zapojená škola mala vymyslieť jednu časť/kapitolu, na ktorú potom nadviazala ďalšia škola. Nám sa tentokrát ušiel záver príbehu.

Následne mala každá škola svoju časť príbehu ilustrovať. V súlade s obsahom našej kapitoly sme kreslili obrázky čistej prírody, ktorú neznečisťuje žiadny odpad. Pri kreslení sme nezabudli na rozmiestnenie značiek zakazujúcich ľuďom nevhodne sa správať a prikazujúcich chrániť prírodné bohatstvo.

Ďalším krokom bolo ozvučenie vzniknutého príbehu. Nakoľko ide o medzinárodný projekt, text rozprávky musel byť nahovorený v angličtine. Keďže sa tento jazyk učíme len prvý rok, so splnením tejto úlohy nám pomohla tretiačka Tánička, ktorá našu časť príbehu nahovorila:

A tu je finálna podoba našej spoločnej práce:

V nasledujúcom padlete sa môžete pozrieť, ako postupne pribúdali naše projektové aktivity, :

# data[].attributes.attachment_link.description
Okrem výroby hudobných nástrojov sme sa v mesiaci apríl venovali aj tvorbe spoločného príbehu . Každá zapojená škola mala vymyslieť jednu časť/kapitolu, na ktorú potom nadviazala ďalšia škola. Nám sa tentokrát ušiel záver príbehu. Následne mala každá škola svoju časť príbehu ilustrovať. V súlade s obsahom našej kapitoly sme kreslili obrázky čistej prírody, ktorú neznečisťuje žiadny odpad.

# data[].attributes.body
Musical instruments
https://triedne-novinky2.webnode.sk/hudobne-nastroje/

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Kúpiť si hudobný nástroj v obchode dokáže každý. Ale vlastnoručne si ho zhotoviť vedia len skutočne zruční majstri. V rámci nášho projektu sme sa aj my na chvíľu premenili na takýchto remeselníkov. Nepotrebovali sme však k tomu žiadny drahý materiál ani špeciálne nástroje. Stačili nám predmety, ktoré nám už kedysi poslúžili a teraz patrili do odpadkových košov. Vďaka našej fantázii sa však dokázali opäť premeniť na užitočné predmety, ktoré našli nielen svoje opätovné využitie, ale nám priniesli aj radosť a kopec zábavy.

1. HRKÁLKY
Materiál: tégliky z jogurtov, plastové lyžice, lepiaca páska, prázdne obaly z Kinder vajíčok, drobný materiál (ryža, šošovica, hrach, fazuľa, piesok, korálky...)

2. BUBIENKY
Materiál: prázdne plastové vedierka, PET fľaše, korálky, špagát, lepiaca páska

3. GITARY
Materiál: papierovékrabice rôznych veľkostí, rolky od papierových utierok, gumky do vlasov, plastové lyžice

Špeciálnym hudobným nástrojom, ktorý sa nám spoločnými silami podarilo vytvoriť, bol ozembuch, na ktorý sme použili naozaj všetko - starú násadu z lopaty, viečka zo zaváraninových pohárov, jogurtové tégliky, kovové vrchnáky z piva, vrchné časti plechoviek od nápojov,....

V spolupráci so žiakmi 4.A a 4.B sme na hodine informatickej výchove vytvorili zo vzniknutých fotografií nástrojov koláže (stránka www.photovisi.com), ktoré sme poslali našim projektovým partnerom:

Okrem výroby hudobných nástrojov sme sa v mesiaci apríl venovali aj tvorbe spoločného príbehu. Každá zapojená škola mala vymyslieť jednu časť/kapitolu, na ktorú potom nadviazala ďalšia škola. Nám sa tentokrát ušiel záver príbehu.

Následne mala každá škola svoju časť príbehu ilustrovať. V súlade s obsahom našej kapitoly sme kreslili obrázky čistej prírody, ktorú neznečisťuje žiadny odpad. Pri kreslení sme nezabudli na rozmiestnenie značiek zakazujúcich ľuďom nevhodne sa správať a prikazujúcich chrániť prírodné bohatstvo.

Ďalším krokom bolo ozvučenie vzniknutého príbehu. Nakoľko ide o medzinárodný projekt, text rozprávky musel byť nahovorený v angličtine. Keďže sa tento jazyk učíme len prvý rok, so splnením tejto úlohy nám pomohla tretiačka Tánička, ktorá našu časť príbehu nahovorila. A tu je finálna podoba našej spoločnej práce:

V nasledujúcom padlete sa môžete pozrieť, ako postupne pribúdali naše projektové aktivity, :

# data[].attributes.attachment_link.description
Kúpiť si hudobný nástroj v obchode dokáže každý. Ale vlastnoručne si ho zhotoviť vedia len skutočne zruční majstri. V rámci nášho projektu sme sa aj my na chvíľu premenili na takýchto remeselníkov. Nepotrebovali sme však k tomu žiadny drahý materiál ani špeciálne nástroje. Stačili nám predmety, ktoré nám už kedysi poslúžili a teraz patrili do...

# data[].attributes.body
Our illustration

# data[].attributes.body
Part 11

# data[].attributes.body
Bangdrum - specific slovak musical instrument

# data[].attributes.body
Guitars

# data[].attributes.body
Little drums

# data[].attributes.body
Rattles

# data[].attributes.headline
Aylin Yıldız / Şehit Mustafa Ünal Ortaokulu Ankara-Türkiye

# data[].attributes.subject
Aylin Yıldız / Şehit Mustafa Ünal Ortaokulu Ankara-Türkiye

# data[].attributes.body
Ailelerimiz ile birlikte artık materyaller kullanarak müzik aletleri tasarladık. Sınıfımızda müzik aletlerini nasıl yaptığımızı birbirimize anlattık ve ritm çalışması yaptık

# data[].attributes.headline
Aylin Yıldız / Şehit Mustafa Ünal Ortaokulu Ankara -Türkiye

# data[].attributes.subject
Aylin Yıldız / Şehit Mustafa Ünal Ortaokulu Ankara -Türkiye

# data[].attributes.body
Nisan ayı çalışmalarımızdan olan ortak hikayenin 8. bölümünün seslendirme çalışmasını sınıfımdan iki öğrencim ile birlikte yaptık

# data[].attributes.headline
Aylin Yıldız /Şehit Mustafa Ünal Ortaokulu Ankara- Türkiye

# data[].attributes.subject
Aylin Yıldız /Şehit Mustafa Ünal Ortaokulu Ankara- Türkiye

# data[].attributes.body
Zoom white board uygulaması ile ortak boyama çalışması yaparak hikayemizin resmini oluşturduk.

# data[].attributes.headline
Ayşegül ADIGÜZEL ARSLAN Limontepe Seniye Hasan Saray İlkokulu İZMİR

# data[].attributes.subject
Ayşegül ADIGÜZEL ARSLAN Limontepe Seniye Hasan Saray İlkokulu İZMİR

# data[].attributes.body
Pati, "Öğretmenim burada neler olmuş?Her yer pet şişe , poşet , kağıt dolu" demiş.

Öğretmen ,"İnsanlar piknik yaptıkları alanı temizlemeyip öylece bırakıp gitmişler.Doğayı kirletmişler.

Pati said, "My teacher, what happened here? Everywhere is full of plastic bottles, bags, paper."

The teacher said, "People did not clean the area where they had a picnic, just left it and left. They polluted the nature.Ayşegül ADIGÜZEL ARSLAN /Limontepe Seniye Hasan Saray İlkokulu İZMİR/TÜRKİYE

# data[].attributes.body
Hikayemizin bize düşen bölümünü seslendirdik.

# data[].attributes.body
Limontepe Seniye Hasan Saray İlkokulu / İZMİR

Nisan ayı etkinliklerimiz devam ediyor....Atık malzemelerden marakas yaptık.

# data[].attributes.body
Yaptığımız ritim aletleri ile 23 Nisan şarkıları söyledik.

# data[].attributes.body
Atık materyaller kullanarak ritim aletleri yaptık ve bu ritim aletleri ile 23 NİSAN şarkıları söyledik.

# data[].attributes.body
Hikayemizin bize ait kısmını resmettik,en uygun resmi belirledik.

# data[].attributes.body
HÜSEYİN AK İLKOKULU ANTALYA- TURKEY
Atık materyaller ile müzik aleti tasarlanıp 23 Nisan da ritm çalışması yapılması .Ortak ürün hikaye kitap oluşturma. Öğrencilerle birlikte resimli geri dönüşüm hikayesi oluşturulup bu çalışmanın sesli e- kitaba dönüştürülmesi.
Atık malzemelerden Ritim Aleti tasarlama.