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Logros Alcanzados con el uso de las TIC.

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Logros Alcanzados con el uso de las TIC.

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Gracias a la incorporación de las mismas, muchas de las comunidades de la región pudo conocer todos los proyectos y trabajos que realizan nuestros alumnos en la Institución, además se agilizó el trabajo y motivó a los alumnos en sus tareas.

Además se pudo trabajar en equipo con docentes de otras áreas y con todo el alumnado en un mismo tiempo.

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El siguiente video muestra sobre el proyecto del Aloe Vera

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Grupo Cambio Rural Aloe Levallense (Gral. Levalle, Cba.). Productores de Gral. Levalle agrupados en Cambio Rural y el IPEM 239 trabajan en la incorporación del cultivo de Aloe saponaria y su industrialización como alternativa productiva y rentable para el territorio. Informes: AER INTA Laboulaye . E-mail: intalaboulaye@mjuarez.inta.gov.ar

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Contamos con una huerta en el patio de la Institución.

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Contamos con una huerta en el patio de la Institución.

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Los alumnos realizan las siguientes prácticas en el área vegetal : siembran y cultivan acelga - tomates - pimientos - lechuga- limoneros - zapallos criollos y ancos - aloe vera, para luego venderlos en comercios de la localidad y a gente en particular.

Además en el área animal se realizan las siguientes prácticas con vacunos en un predio que se encuentra en frente de la institución: vacunaciones - tactos - inseminaciones - etc.

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Cada docente realiza congresos o cursos de capacitación para mejorar la utilización de las netbooks.

Cada docente planifica diferentes clases para explicar y enseñar los contenidos específicos de su área con las netbook

, como por ejemplo en Matemática se han realizado en años anteriores videos creados por los alumnos referidos a la unidad Números Enteros y luego se compartía en el blog de la Institución para que otros alumnos puedan comentar o agregar otros ejemplos o situaciones en las que utilizamos dichos números.

En el caso de los docentes que dictan las asignaturas referidas a la orientación, acompañan a los alumnos a crear los videos que comentamos anteriormente para dar a conocer sus tareas.

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Son utilizadas en las diferentes asignaturas con programas específicos de cada área.

Los alumnos realizan proyectos, como la incorporación del  aloe vera , dándolo a conocer con videos, imágenes de sus producciones para luego compartirlo en el Facebook o en el blog propio de la Institución

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 Contamos con una Biblioteca propia de la Institución, la cual está equipada con libros, televisor, proyector y pantalla para ver videos.

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 Contamos con una Biblioteca propia de la Institución, la cual está equipada con libros, televisor, proyector y pantalla para ver videos.

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El gobierno nacional entregó a cada alumno y docente  de la Institución una netbook

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El gobierno nacional entregó a cada alumno y docente  de la Institución una netbook

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La institución cuenta con una sala de informática con 32 computadoras de escritorio.

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La institución cuenta con una sala de informática con 32 computadoras de escritorio.

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Los alumnos trabajan con programas satelitales relacionados al clima de la región y en asignaturas como Matemática se enseña a manejar el Excel para realizar cálculos estadísticos.

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Poseemos dos divisiones "A" y" B" desde primer año a tercero (Aproximadamente se encuentran 30 alumnos por curso). Luego se unen dichas divisiones a partir de cuarto año, formando así un solo curso, ya que quedan pocos alumnos a partir del Ciclo de Especialización, por repitencia o abandono, quedando solo 20 alumnos, los cuales cursan en el turno mañana las asignaturas como Matemática, Lengua, Historia, etc y en el turno tarde las asignaturas prácticas referidas a la especialización del colegio como producción animal y vegetal, de los cuales terminan egresando 15 alumnos aproximadamente.

Además se encuentran en actividad 25 docentes comprometidos por la Institución, de los cuales 5 de ellos son Preceptores, Secretarios, Director y Vicedirector.

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 I.P.E.M. Nº 239 HECTOR M. C. REYNAL - EX I.P.E.A. Nº 31

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 I.P.E.M. Nº 239 HECTOR M. C. REYNAL - EX I.P.E.A. Nº 31