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Ciclo dell'acqua

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Obiettivi:
1 - Aumentare la consapevolezza e la conoscenza sul tema "acqua" in un‘ottica di salvaguardia come bene pubblico, patrimonio dell'umanità, in quanto risorsa esauribile di alto valore ambientale, culturale ed economico;
2 - Sviluppare la capacità di porre in relazione, di formulare previsioni   e prime ipotesi;
3 - Comprendere il rapporto tra causa/effetto di un modello semplice di un fenomeno;
4 - Cogliere le proprietà di alcuni elementi;
5 - Rielaborare e comunicare  individualmente l’esperienza.

Conoscenze:
1 - Acqua e ambiente: inquinamento e cambiamenti climatici;
2 - Conoscere il ciclo dell’acqua;
3 - Conoscere alcune proprietà dell’acqua attraverso semplici esperimenti.

Capacità:
1 - Sviluppo di capacità operative, progettuali e manuali, che utilizza in contesti di esperienza-conoscenza per un approccio scientifico ai fenomeni.
2 - Si pone domande esplicite e individua problemi significativi da indagare a partire dalla propria esperienza, dai discorsi degli altri, dai mezzi di comunicazione e dai testi letti.

Tempi:
Fase organizzativa e preparatoria:
La fase di preparazione progetto è immediata grazie alle nuove applicazioni a supporto dell'insegnate.

Attività didattica
Le lezioni e gli interventi in classe saranno svolti in 2 ore nel periodo previsto quando il docente di scienze e/o geografia tratteranno l'argomento.

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Cosa ti ricordi?

1 - Descrivi che cos'è la condensazione
2 -  La salinità del mare va attribuita a che cosa?

3 - Cos'è il reticolo idrografico?

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L'acqua, la sua importanza e tutto ciò che ... Poseidone. Foto Scoperto un nuovo tempio maya dedicato al dio dell'acqua. POSEIDONE IL DIO GRECO DEL MARE

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Ricordati, nella spiegazione, dei passaggi di stato