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aus der Bearbeitung der Aufgaben (z. B. konkrete Zusammenfassung der Ergebnisse, Inhalte, wichtigste Punkte/ Thesen, etc.)

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An welcher Aufgabe haben wir heute gearbeitet? Wie sind wir zurechtgekommen?

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Unklarheiten / Leerstellen zum Thema und woran arbeiten wir weiter?

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Was haben wir herausgefunden und was verstehen wir jetzt besser?

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- zeigt den Kontrast, das Zwiegespaltene der Menschen zu dieser Zeit
-> Bedeutung der Wörter wird durch die Antithese stärker dargestellt

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- Mauer, die 28 Jahre gestanden hat war weg
-> Mauer ist verantwortlich für etliche tote

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Erinnerungs-/ Gegenwartsliteratur

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Rhythmus steht im Vordergrund; kein wirkliches Metrum vorzufinden
-> freier Rhythmus

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kein Reimschema vorhanden

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-je 4 Verse pro Strophe -> insgesamt 24 Verse

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- 6 Strophen

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- Verdeutlichung des vorherrschenden Gegensatzes
- Freiheit war dort etwas seltenes und nicht wie in unserer Gesellschaft selbstverständlich
-> Verdeutlichung der Situation

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- wurden gezwungen zu Arbeiten
->hat keine Zeit ehr großartig zu träumen

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- negative Konnotation von Erich Honecker
- durch Erwähnung Hitlers wird negative Stimmung des Gedichts noch einmal aufgegriffen
--> soll zum Nachdenken anregen

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- die Menschen, die den Krieg und die Zeit bis nach der Wende miterlebt haben werden immer davon geprägt sein
- auch wenn diese Zeit irgendwann lange vorbei ist, werden sie diese dennoch immer in Erinnerung behalten
-> Krieg hat Spuren hinterlassen, welche von Außen nicht sichtbar sind und niemals beseitigt werden können (die Erinnerung)

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- Menschen waren eingesperrt durch die Mauer und hatten kaum Bewegungsfreiheit (vor allem im Osten
->Mauer hat ihnen das bisschen Freiheit was sie noch hatten nahezu vollständig genommen

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- Leser können sich die Situation besser vorstellen und besser verstehen

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- die Personen aus dem Westen werden als "kalt" angesehen
- fanden die Trennung nicht schlecht
--> hatten keine genaue Verbindung zur Mauer
- hatten sich die Wende anders vorstellt

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- ungewohnt/ n gewisser Weise erstaunt
-> lässt seinen Gedanken auch hier freien lauf und bringt diese kurz auf den Punkt

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- lässt seinen Gedanken freien lauf
-> erzähl was ihm gerade  in den Kopf kommt/ seine Empfindungen
-> will diese Faken kurz auf den Punkt bringen und nicht lange "drum herum reden"

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- 1945:
Ende des Nationalsozialismus;
Aufteilung Deutschlands in Besatzungszonen

- 1947-1989
: kalter Krieg

- 1947:
Bizone --> Verschmelzung amerikanischer, britischer und französischer Besatzungszone

- 1949:
BRD., und DDR gegründet

- 1952:
Senkung des Lebensstandards in der DDR

- 1952:
Veröffentlichung der Stalin Note

- Juni 1953:
Aufstand der DDR

- 1961:
Bau der Berliner Mauer

- 1989
Wirtschaftskriese --> Massenflucht in den Westen --> Freiheiten und Rechte der Menschen sehr eingeschränkt --> Demonstrationen und Massenflucht

- 9.10.1989: "Montagsdemonstration" --> 70.000 Demonstranten vor Zentrale der Stasi (friedlich)

- 09.11.1989: Fall der Berliner Mauer

- 3.10.1990: Deutsche Wiedervereinigung

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- beschrieb seine Ängste und Erfahrungen mit dem Gedicht
- veröffentlichte es erst recht spät, da er in dieser Zei erst so wirklich Erfahrungen mit der Wende gemacht hat

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- die Menschen, die den Krieg und die Zeit bis nach der Wende miterlebt haben werden immer davon geprägt sein
- auch wenn diese Zeit irgendwann lange vorbei ist, werden sie diese dennoch immer in Erinnerung behalten
-> Krieg hat Spuren hinterlassen, welche von Außen nicht sichtbar sind und niemals beseitigt werden können (die Erinnerung)

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- Löst ein gewisses Unwohlsein aus

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- Verdeutlichung des vorherrschenden Gegensatzes
- Freiheit war dort etwas seltenes und nicht wie in unserer Gesellschaft selbstverständlich
-> Verdeutlichung der Situation

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- kein Reimschema
--> Gedanken sind frei -> nicht gestellt oder "nur niedergeschrieben"

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- Menschen waren eingesperrt durch die Mauer und hatten kaum Bewegungsfreiheit (vor allem im Osten
->Mauer hat ihnen das bisschen Freiheit was sie noch hatten nahezu vollständig genommen

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- Regt zum Nachdenken an
- lässt einen dankbar sein, dass wir heute in einer "besseren Welt" leben, und dass es uns den Umständen entsprechend gut geht

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- wurden gezwungen zu Arbeiten
->hat keine Zeit ehr großartig zu träumen

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- stand erst im Jahr 1991 richtig im Kontakt zur Wende

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- wohnte im Rheinland und hatte dementsprechend sehr wenig bis gar keinen "Kontakt" mit der Mauer
--> wurde ins kalte Wasser geworfen als die Wende kam
--> Ungewiss

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- hatte nach der Wende keine Ahnung, was auf ihn zukommen wird

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- wurde nicht politisch beeinflusst

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- politisches Gedicht
- gibt subjektive Ansicht des Krieges wieder, beinhaltet jedoch auch indirekte Wertungen ("Geiselnehmerin" V.2, "Mutter Tod" (V.3))

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- Junger Westdeutscher, der nicht mit der DDR klargekommen ist/ gegen die Sowjetunion/ den Kommunismus war und sich die Wende anders vorgestellt hat

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- Kein Metrum
- Rhythmus steht im Vordergrund
- Vermischte Schemen
- Schnörkellose Sprache
--> gibt Stimmung des Gedichts wieder --> deprimiert, dynamisch

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- Matthias Buth
*1951 in Wuppertal
(-> Westen)

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- Gedicht wurde genutzt, um damalige Ereignisse zu verarbeiten (vom Leser und Dichter)

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- Erinnerungs- / Gegenwartsliteratur

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- Leser können sich die Situation besser vorstellen und besser verstehen

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- ungewohnt/ n gewisser Weise erstaunt
-> lässt seinen Gedanken auch hier freien lauf und bringt diese kurz auf den Punkt

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- lässt seinen Gedanken freien lauf
-> erzähl was ihm gerade  in den Kopf kommt/ seine Empfindungen
-> will diese Faken kurz auf den Punkt bringen und nicht lange "drum herum reden"

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- negative Konnotation von Erich Honecker
- durch Erwähnung Hitlers wird negative Stimmung des Gedichts noch einmal aufgegriffen
--> soll zum Nachdenken anregen

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- die Personen aus dem Westen werden als "kalt" angesehen
- fanden die Trennung nicht schlecht
--> hatten keine genaue Verbindung zur Mauer
- hatten sich die Wende anders vorestellt

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- Millionen von Menschen haben aufgrund des Krieges und der Wende ihr Leben verloren

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- Kam unerwartet; weder der Osten noch der Westen hätte so "schnell" (kurzfristig) mit einem Mauerfall gerechnet

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- Trotz Mauerfall und Wiedervereinigung ist immer noch ein Unterschied zwischen Osten und Westen erkennbar, der so schnell nicht zu entfernen scheint (z. B. Denkweise; Traditionen; ...)

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- Die Zeit wird immer in Erinnerung bleiben und nie vergessen werden (können)
--> Erinnerungsliteratur

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- Diese zum Teil gravierenden Auswirkungen werden in dem Gedicht zusammengefasst

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- Folgen des Kalten Krieges sind in dem Gedicht deutlich zu erkennen (Traumata)

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- Wurde einige Zeit nach dem Mauerfall und Wiedervereinigung Deutschlands geschrieben

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- Der Ost- West Gegensatz wird groß thematisiert

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- Beinhaltet viele "hints" auf den zweiten Weltkrieg und die damalige Zeit / Situation

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- Hat im Großen und Ganzen mit der Wende zutun

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Screenshot_2021-02-11 gedichten over de Wende