# data[].attributes.body
joannasedzik7@wp.pl

# data[].attributes.body
ksadamsp02@gmail.com

# data[].attributes.body
jlezon.13lo@gmail.com

# data[].attributes.body
vadamowska.sp2@gmail.com

# data[].attributes.body
justynab.sp2@gmail.com

# data[].attributes.body
justynab.sp2@gmail.com

# data[].attributes.body
jolantaprekop@gmail.com

# data[].attributes.body
magdapio270@gmail.com

# data[].attributes.body
joannasedzik7@wp.pl

# data[].attributes.body
wf.sp2.bydgoszcz@gmail.com

# data[].attributes.body
hmarek491@gmail.com

# data[].attributes.body
hmarek491@gmail.com

# data[].attributes.body
arli77@wp.pl

# data[].attributes.body
solejniczak2105@gmail.com

# data[].attributes.body
Kościół uczy nas wytrwałości w wierze - przykazania kościelne. Pierwsze przykazanie kościelne

str. w podręczniku 72-77

# data[].attributes.body
Drodzy uczniowie.
Na dzisiejszych zajęciach dowiemy się czym jest rzeźba? Jakie są źródła wyrazu rzeźby? Jak rozwija się ta dziedzina współcześnie? Jakie są rodzaje rzeźb?
Zapraszam!
https://view.genial.ly/5eb2ab0da12f7f0d7e994896/presentation-rzezba-copy

# data[].attributes.headline
Czwartek 25.02.2021     Temat: Fryderyk Chopin na emigracji.

# data[].attributes.subject
Czwartek 25.02.2021     Temat: Fryderyk Chopin na emigracji.

# data[].attributes.body
Podręcznik str. 88 - 96.
Na ostatnich zajęciach poznaliśmy najważniejsze informacje z życia Chopina po jego wyjeździe z Polski.  Na dzisiejszych zajęciach obejrzymy prezentację, która utrwali nasze wiadomości o Chopinie. Posłuchamy utworów zapraszam
https://view.genial.ly/6017442022eaac0d71920c75/presentation-fryderyk-chopin
https://chopin.nifc.pl/pl/chopin/etap-zycia/1_fryderyk-franciszek-chopin
Teraz odpowiedz proszę w zeszycie na następujące pytania:
1. Kiedy i gdzie urodził się Fryderyk Chopin?
2. W który roku Chopin wyjechał z Polski ?
3. Kto towarzyszył artyście w ostatnich miesiącach jego życia?
4. Kiedy i gdzie zmarł Chopin?
Zrób zdjęcie zapisanych odpowiedzi i wyślij na mój adres email. Na odpowiedzi czekam do 27.02. Pamiętaj, żeby podpisać pracę.

# data[].attributes.body
Nauczyciele będą umieszczać na tej tablicy zadania dla klasy 6b.
W treści zadania mogą pojawić się linki prowadzące do innych stron.
Mogą również pojawić się karty pracy do pobrania w formie plików doc, pdf lub innych.
Po uzupełnieniu uczniowie odeślą tylko te pliki, które wskaże  nauczyciel  na podany przez niego  adres e-mail, poprzez e-dziennik lub aplikację Teams.

# data[].attributes.headline
22-26.02.2021            Ćwiczenia kształtujące poszczególne cechy motoryczne. Pomiar tętna.

# data[].attributes.subject
22-26.02.2021            Ćwiczenia kształtujące poszczególne cechy motoryczne. Pomiar tętna.

# data[].attributes.body
Naucz się mierzyć tętno przed wysiłkiem i po wysiłku.
Obejrzyj poniższy film. Następnie zmierz sobie tętno.

https://ewf.h1.pl/user/?movieId=117
https://www.youtube.com/watch?v=YmRxpt5Jouo

Teraz przygotuj się do wykonania testu Zuchory ćwicząc z prowadzącym. Otwórz poniższe filmiki.
https://ewf.h1.pl/user/?movieId=78

https://ewf.h1.pl/user/?movieId=79

https://ewf.h1.pl/user/?movieId=83

https://ewf.h1.pl/user/?movieId=81

https://ewf.h1.pl/user/?movieId=80

https://ewf.h1.pl/user/?movieId=82

https://ewf.h1.pl/user/?movieId=84

# data[].attributes.body
T: Wymiarowanie rysunków technicznych.
Zadanie.
1. Wykonujemy w zeszycie ćwiczenia 1 - 7 str. 48-51 i przesyłamy je na pocztę nauczyciela.
2. Przesyłamy zdjęcia ćwiczeń:
•             Rysunek wykonawczy
•             Rzuty prostokątne
•             Rysunek aksonometryczny (4 rysunki)

# data[].attributes.body
T: Przykłady algorytmów matematycznych.
Zadanie.
1. Zapoznajemy się z tematem str. 77 – 86
2. Przesyłamy zaległości:
•             Pytania 5, 6, 7 str. 56
•             Plik piramida1
•             Plik piramida2
Gra pingwiny

# data[].attributes.body
Temat: Festiwal kulturowy Europy

Uczniowie prezentują  kulturę wybranego państwa europejskiego.
Nie przesyłaj do mnie odpowiedzi.

# data[].attributes.body
Temat: Każdy ma swoje zadania
Podręcznik strony 65-71

3MC – Trzyminutowy Katechizm - 46. Kto to jest kapłan katolicki?

https://www.youtube.com/watch?v=tijW6KeK24o

3MC – Trzyminutowy Katechizm - 56. Kim są mnisi, zakonnice i czym są zakony?

https://www.youtube.com/watch?v=Uce1G7fWrsA

# data[].attributes.body
Temat: Kościół - jeden, święty, powszechny i apostolski

Proszę zapoznać się z treścią podręcznika na stronach 34-35

Trzyminutowy Katechizm - 53. Jakie są cztery cechy Kościoła?
https://www.youtube.com/watch?v=wT1VqBoKeFk

# data[].attributes.body
Temat: Świeci Piotr i Paweł - filary Kościoła

podręcznik tematy 5 i 7 (str. 16-19 i 24-27)

Zapoznaj się z treściami w podręczniku wynotuj  w zeszycie charakterystyczne cechy każdego z tych apostołów

# data[].attributes.body
Temat: Kościół - Winnica Pańska
(podręcznik str.32-33)

UWAGA BĘDZIEMY PRACOWAĆ Z PODRĘCZNIKIEM WIĘC PROSZĘ GO PRZYGOTOWAĆ !!! na brak podręcznika w połowie grudnia nie ma wytłumaczenia

Trzyminutowy Katechizm -

52. Co to jest Kościół?

https://www.youtube.com/watch?v=4DgSfWLEKa8

Temat: Hierarchiczna struktura Kościoła (podręcznik str. 20-23)

Trzyminutowy Katechizm -

55. Jaka jest struktura Kościoła?

https://www.youtube.com/watch?v=HjQ9v71TJGQ

# data[].attributes.body
Have a nice week!

# data[].attributes.body
Temat: Zapiski z lektury

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Rodem ze Szwecji

Pierwsze wydanie

Czas i miejsce akcji

Tytuł

Zadanie na dziś

Cudowna podróż z Selmą Lagerlof

Selma Lagerlöf

Szwedzka pisarka, laureatka Nagrody Nobla w dziedzinie literatury w roku 1909. Międzynarodową sławę zyskała dzięki książce dla dzieci Cudowna podróż (szw. Nils Holgerssons underbara resa genom Sverige) oraz Nagrodzie Nobla w dziedzinie literatury „za obecny w jej pismach wzniosły idealizm, żywą wyobraźnię oraz duchowe postrzeganie"; była pierwszą nagrodzoną kobietą.

Urodzona: 20 listopada 1858Zmarła: 16 marca 1940Selma Lagerlöf urodziła się w majątku Mårbacka w Värmlandzie w 1858. Na jej dzieciństwo kładł się cień problemów zdrowotnych z biodrami. Po ukończeniu szkoły zaczęła pracę jako nauczycielka w Landskronie i pracowała w tym zawodzie do około 1895. W tym czasie popularność zdobyła jej pierwsza książka Gösta Berling. Od 1897 utrzymywała się wyłącznie z pisarstwa, odnosząc ogromne sukcesy e choćby wspomnianą już książką "Cudowna podróż". Za swe pisarskie osiągnięcia dostała w 1909 Nagrodę Nobla. W 1914 Selma Lagerlöf została sama członkiem ciała przyznającego Nagrodę Nobla w dziedzinie literatury - Akademii Szwedzkiej. Na początku II wojny światowej wysłała swój medal noblowski rządowi Finlandii, aby pomóc mu w zdobyciu pieniędzy na walkę z wojskami radzieckimi. Rząd fiński był tak poruszony gestem, że zdobył pieniądze innymi metodami i zwrócił jej medal.Selma Lagerlöf mieszkała w Sunne, gdzie znajdują się obecnie dwa hotele z jej nazwiskiem. W jej domu znajduje się muzeum.Portret Selmy Lagerlöf od roku 1991 do 2016 znajdował się na szwedzkim banknocie 20-koronowym (w 2016 na nowym banknocie zastąpiła ją Astrid Lindgren).

"Cudowna podróż"

Cudowna podróż (szw. Nils Holgerssons underbara resa genom Sverige) - powieść przygodowa autorstwa Selmy Lagerlöf napisana w dwóch częściach w l. 1906-1907. Pierwsze polskie wydanie powieści miało miejsce już w 1910 r., tłumaczyła Janina Mortkowiczowa.

Gdzie i kiedy?

Akcja „Cudownej podróży" toczy się w drugiej połowie XIX wieku. Rozpoczyna się wczesną wiosną. Dzień, w którym Nils zostaje zaklęty w skrzata i rozpoczyna podróż na grzbiecie gąsiora Marcina, przypada na 20 marca. Szwecja jest jeszcze skuta lodem, jednak przyroda powoli budzi się do życia. Do celu podróży stado dociera 19 czerwca. W drogę powrotną bohaterowie wyruszają 1 października. Akcja kończy się, gdy Nils wraca do domu. Wydarzeniem zamykającym fabułę jest pożegnanie ze stadem przypadające na 9 listopada.

Książka Selmy Lagerlöf to klasyczna powieść drogi, dlatego akcja przenosi się z miejsca na miejsce, by w efekcie objąć teren całej Szwecji. Jednemiejsca mały bohater podziwia z lotu ptaka, w innych wraz z towarzyszami zatrzymuje się na dłużej, poznając ich historię, topografię, zabytki czy mieszkańców. Swoją podróż Nils rozpoczyna w rodzinnej Skanii, krainie najbardziej wysuniętej na południe kraju. Stado kolejno przemierza Blekinge, Olandię, Gotlandię, Smalandię, Västmanland, Dalarnę, Upplandię, Hälsingland, Gästrikland, Medelpad, Angermanland, Västerbotten i dociera do Laponii. Droga powrotna wiedzie przez Jämtlandię, Härjedalen, Dalarnę, Värmland, Dalsland, Bohuslän, Västgotlandię, Halland, by zakończyć się w Skanii.

Gdzie i kiedy?

Akcja „Cudownej podróży" toczy się w drugiej połowie XIX wieku. Rozpoczyna się wczesną wiosną. Dzień, w którym Nils zostaje zaklęty w skrzata i rozpoczyna podróż na grzbiecie gąsiora Marcina, przypada na 20 marca. Szwecja jest jeszcze skuta lodem, jednak przyroda powoli budzi się do życia. Do celu podróży stado dociera 19 czerwca. W drogę powrotną bohaterowie wyruszają 1 października. Akcja kończy się, gdy Nils wraca do domu. Wydarzeniem zamykającym fabułę jest pożegnanie ze stadem przypadające na 9 listopada.

W sferze fabularnej „Cudownej podróży" splatają się ze sobą dwa wątki - historia podróżującego wraz z dzikimi gęśmi Nilsa oraz poszukujących ojca Azy i Matsa. Losy młodych bohaterów toczą się niezależnie od siebie.

Książka Selmy Lagerlöf to klasyczna powieść drogi, dlatego akcja przenosi się z miejsca na miejsce, by w efekcie objąć teren całej Szwecji. Jednemiejsca mały bohater podziwia z lotu ptaka, w innych wraz z towarzyszami zatrzymuje się na dłużej, poznając ich historię, topografię, zabytki czy mieszkańców. Swoją podróż Nils rozpoczyna w rodzinnej Skanii, krainie najbardziej wysuniętej na południe kraju. Stado kolejno przemierza Blekinge, Olandię, Gotlandię, Smalandię, Västmanland, Dalarnę, Upplandię, Hälsingland, Gästrikland, Medelpad, Angermanland, Västerbotten i dociera do Laponii. Droga powrotna wiedzie przez Jämtlandię, Härjedalen, Dalarnę, Värmland, Dalsland, Bohuslän, Västgotlandię, Halland, by zakończyć się w Skanii.

Dlaczego "cudowna podróż"?

Tytułowej cudownej podróży przypisać można dwojakie znaczenie. W sensie dosłownym jest to wędrówka nosząca znamiona niezwykłości, nadprzyrodzoności. Fantastyczny jest środek transportu, którym porusza się Nils, jest to bowiem grzbiet gęsi domowej. W sensie metaforycznym natomiast jest to rodzaj wędrówki w głąb siebie, która umożliwi głównemu bohaterowi zweryfikowanie jego postaw wobec świata. Cudowność tej podróży sprowadza się do wspaniałych efektów, jakie przynosi. Nils ulega całkowitej przemianie wewnętrznej.

Oceniam książkę

Korzystając z informacji zawartych w prezentacji oraz z innych źródeł uzupełnij kartę pracy. Możesz ją wydrukować lub przerysować na kartkę A-4.Powodzenia!

# data[].attributes.attachment_link.title
"Cudowna podróż" by magdapio270 on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Rodem ze Szwecji Pierwsze wydanie Czas i miejsce akcji Tytuł Zadanie na dziś Cudowna podróż z Selmą Lagerlof Selma Lagerlöf Szwedzka pisarka, laureatka Nagrody Nobla w dziedzinie literatury w roku 1909. Międzynarodową sławę zyskała dzięki książce dla dzieci Cudowna podróż (szw.

# data[].attributes.body
Temat: Nils Holgersson - przemiana bohatera

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Nils Holgersson - przemiana bohatera

" Życie to szalona, cudowna podróż. Panuje w nim chaos, zaraz później przychodzi spokój, a potem wszystko zaczyna się od nowa. Sekret polega na tym, by cieszyć się tą przejażdżką. Każdą jej chwilą."

Co o nim wiemy?

Nils Holgerssonma czternaście lat. Mieszka wraz z rodzicami we wsi Vestvemmenhӧg na południu Szwecji. Jest wysoki, szczupły i piegowaty, ma włosy koloru lnu. W okolicy słynie ze swej złośliwości oraz okrucieństwa względem zwierząt. To leń i psotnik, jest krnąbrny, stroni od nauki. Zajmuje się pasaniem gęsi. Jedyne osoby, o których ciepło się wyraża to Aza i Mats. Rodziców nie szanuje, wciąż przysparza im zmartwień. Za okrutne potraktowanie krasnoludka sam zostaje zamieniony w skrzata. JakoPaluszekprzemierza Szwecję wraz ze stadem dzikich gęsi i gąsiorem swoich rodziców. Podróż umożliwia mu nie tylko poznanie ojczystych ziem, ale przede wszystkim - wewnętrzną przemianę. Paluszek pomaga napotkanym ludziom i zwierzętom, poznaje prawa rządzące światem przyrody, uczy się szacunku do wszystkiego, co go otacza, oraz odpowiedzialności za przyjaciół. Staje się altruistą, który potrafi przedłożyć cudze dobro nad własne, dzięki czemu odzyskuje ludzką postać.

Zadanie na dziś

Stwórz profil Nilsa - bohatera "cudownej podróży". Uwzględnij elementy związane z jego przemianą.

Lorem ipsum dolor sit amet, consecter adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt

# data[].attributes.attachment_link.title
Nils Holgersson by magdapio270 on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Nils Holgersson - przemiana bohatera " Życie to szalona, cudowna podróż. Panuje w nim chaos, zaraz później przychodzi spokój, a potem wszystko zaczyna się od nowa. Sekret polega na tym, by cieszyć się tą przejażdżką. Każdą jej chwilą." Co o nim wiemy? Nils Holgerssonma czternaście lat.

# data[].attributes.body
Temat: Podróż z Nilsem - opowiadanie twórcze

# data[].attributes.attachment_link.title
Szkoła Podstawowa nr 2 w Bydgoszczy - Uzależnienie? NIE! - posttest

# data[].attributes.body
Temat: Płazy jako kręgowce
wodno- lądowe.
1. Środowisko życia płazów- w podręczniku str. 94.
2. Przystosowania płazów.
3. Rozwój- str. 95.
W ćw. 1/77 i 3i4/78.

# data[].attributes.body
Temat: Stany Zjednoczone Ameryki.
Temat przeznaczony jest na dwie godziny lekcyjne.