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A aluna gremista Maria Clara tem o prazer de apresentar o nosso novo projeto "Chega de Racismo".

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Aluna gremista Maria Alice, traz uma indicação literatura e apresenta uma personalidade negra muito importante para a história, ativista do movimento dos direitos civis dos negros nos Estados Unidos, Rosa Louise Parks nasceu em Tuskegee, Alabama, no Sul dos Estados Unidos, no dia 4 de fevereiro de 1913. No dia 1 de dezembro de 1955, Rosa entrou para a história por se negar a ceder a um branco o seu assento em um ônibus em Montgomery, no Alabama.

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A aluna gremista Laura, apresenta uma personalidade negra muito importante no cenário da política dos Estados Unidos. Barack Hussein Obama II é um advogado e político norte-american  que serviu como o 44.º presidente dos Estados Unidos de 2009 a 2017, sendo o primeiro afro-americano a ocupar o cargo.

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O aluno gremista Raul, apresenta uma personalidade negra muito importante para a história dos direitos das pessoas negras. Martin Luther king Jr, foi um pastor batista e ativista político estadunidense que se tornou a figura mais proeminente e líder do movimento dos Direitos civis nos Estados Unidos de 1955. King é amplamente conhecido pela luta dos direitos políticos através da não não-violênciame desobediencia civil, inspirado por suas crenças cristãs e o ativismo não-violento de Manhatma Gandhi.

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ERER: Educação para as Relações Étnico-raciais. 

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ERER: Educação para as Relações Étnico-raciais. 

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Leitura pelo aluno: A história dos escravos e as heranças da culinária afro-brasileira.
Miguel do 2° ano A da professora Ellen

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Leitura pelo aluno
Livro: Menina bonita do laço de fita
Aluna Manu do 3° ano A com a professora de Arte Eliandra.

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ERER: Educação para as Relações Étnico-raciais.

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ERER: Educação para as Relações Étnico-raciais.

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Leitura pelo aluno do livro:
Apresentação de Carolina Maria de Jesus primeira personalidade negra brasileira que vendeu 1 milhão de livros no mundo.
Aluno Alexandre do 4° ano B da professora de Arte Eliandra,

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Alunos do 2° ano B da professora Mayara.
Atividade 1: Roda de conversa: A valorização da cultura africana.
Atividade 2: Leitura do livro: O pequeno príncipe preto de Rodrigo França.

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ERER: Educação para as Relações Étnico-raciais 

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ERER: Educação para as Relações Étnico-raciais 

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Leitura pelo professor
Livro: Carolina da autora  Carolina Maria de Jesus.
Professora Edina do 5° ano A.

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Leitura pelo professor: Livro: O cabelo de Lelê da autora Valéria Belém.
Professora Mayara do 2° ano B.

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ERER: Educação para as Relações Étnico-raciais 

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ERER: Educação para as Relações Étnico-raciais 

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Atividade: Vídeo: Auto-estima da criança negra.
Alunos do 2° ano B da professora Mayara.

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ERER: Educação para as Relações Étnico-raciais. 

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Atividade: Vídeos sobre Mulheres Fantásticas negras e roda de conversa sobre o tema.
Alunos do 3° ano B da professora Doralice.

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ERER: Educação para as Relações Étnico-raciais. 

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ERER: Educação para as Relações Étnico-raciais. 

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Roda de conversa: A história do cabelo " Black Power" símbolo de força e resistência.
Alunos do 2° ano A da professora Ellen.

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ERER: Educação para as Relações Étnico-raciais. 

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Roda de curiosidade: As heranças escravas para o Brasi .
Alunos do 2° ano A da professora Ellen.

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ERER: Educação para as Relações Étnico-raciais. 

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ERER: Educação para as Relações Étnico-raciais. 

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Roda de conversa: A história da escravidão no Brasil.
Alunos do 2° ano A da professora Ellen.

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ERER: Educação para as Relações Étnico-raciais. 

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ERER: Educação para as Relações Étnico-raciais. 

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Roda de conversa: A miscigenação
Alunos do 2° ano A da professora Ellen.

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ERER: Educação para as Relações Étnico-raciais. 

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ERER: Educação para as Relações Étnico-raciais. 

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Leitura pelo aluno  Miguel do 2° ano A da professora Ellen.
Título: As heranças da culinária afro-brasileira.

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Projeto ERER: Educação para as Relações Étnico-raciais 

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Projeto ERER: Educação para as Relações Étnico-raciais 

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Apresentação de Capoeira com o mestre Ganso Capoeirista e seus alunos.
A capoeira era usada como uma forma de luta e resistência dos escravos. Estes, proibidos de praticar qualquer tipo de luta pelos senhores de engenho, “disfarçavam” os movimentos de combate com música e dança, criando assim a capoeira.
Muito bom! Parabéns 👏 👏 👏

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Projeto ERER: Educação para as Relações Étnico-raciais. 

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Projeto ERER: Educação para as Relações Étnico-raciais. 

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Atividade: A beleza estampada na cor da pele e do cabelo do brasileiro.
Professoras Ellen Cristina Padilha e Mayara Carlos do 2° ano A e B.
Gratidão às Professoras pelo trabalho desenvolvido e pelo "mimo".
" Toda diferença possui sua essência."

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Apresentação de Capoeira com o mestre Ganso Capoeirista e seus alunos.
A capoeira era usada como uma forma de luta e resistência dos escravos. Estes, proibidos de praticar qualquer tipo de luta pelos senhores de engenho, “disfarçavam” os movimentos de combate com música e dança, criando assim a capoeira.
Muito bom! Parabéns 👏 👏 👏

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ERER: Educação para as Relações Étnico-raciais. 

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Produção de Cartaz
Aluna Ana Vitória do 3° ano B da professora Doralice.
" A minha cor, não me faz diferente de ninguém, nem o meu cabelo."

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Produção de Cartaz
Aluno Walyson do 3° ano B da professora Doralice.
" Vamos praticar amor, não Racismo e ódio."

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Produção Artística
A nossa mamãe Lucimara, dos alunos Mikaela e Ryan, mostrou seu talento artístico  desenhando personalidades negras como Zumbi dos Palnares, Dandara, Obama e Nelson Mandela.
Amamos! Parabéns 👏 👏 👏

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ERER: Educação para as Relações Étnico-raciais.

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Leitura pelo professor: Livro Martin e Rosa e Amor de cabelo.
Produção de Cartaz e roda de conversa.
Alunos do 3° ano B da professora Doralice.
Parabéns

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ERER: Educação para as Relações Étnico-raciais. 

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Produção Artística.
Artista desenhado: Grande Otelo.
Nosso aluno Jonathan do 5° ano B com a professora de Arte,  Eliandra.
Parabéns 👏 👏 👏

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AÇÃO GRÊMIO ESTUDANTIL 1° de Maio - "Chapa Caminho para o futuro"

🎙🎙🎙 "PODCAST VOCÊ SEMPRE INFORMADO" 🎙🎙🎙

7° Podcast  "Chega de Racismo"

Porque é tão importante falar sobre racismo na escola?

Alunas gremistas: Débora 2°ano A e Wenddy 4°A
Ouçam e fiquem informados 👏👏🥰🥰
Orgulho dessa turminha!

#gremioestudantil #protagonismo #chegaderacismo #JuntosSomosFortes

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Leitura e Produção de Cartaz.
Alunos do 5° ano B da professora Laise.
Parabéns!

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Leitura do livro:  Lápis cor de pele
Roda de conversa
Alunos do 2° ano A da professora Ellen.
Parabéns!