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Cacao.

Rosas.

Bananos.

Frutas tropicales.

Papas.

Yuca.

Especies marinas.

Madera.

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¿Cuál es el origen de los primeros pobladores de América?

proceden de Asia y entraron a través del Estrecho de Bering, entre 30.000 y 10.000 años antes del presente

¿Cuál fue el estilo de vida de los primeros pobladores de América?

Su estilo de vida era nómada, no se asentaban en un lugar sino que recorrían grandes distancias para encontrar alimento y refugio.

¿A qué llamamos época Precolombina?

América precolombina es el nombre que se da a la etapa histórica del continente americano que comprende desde la llegada de los primeros seres humanos hasta el establecimiento del dominio político y cultural de los europeos

¿Qué hubiera sucedido si los colonizadores hubieran respetado a los pueblos aborígenes de América?

Fuéramos indios y no hubiese tecnología pero tendríamos todo nuestros oros y reliquias

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Cuento

Hace tiempo había un chico que jugaba con sus amigos pero llego otros niños y al chico lo discriminaron solo por no tener una pierna, el decía que aunque le faltara un pierna podía
ganar el campeonato de futbol sus amigos al ver su espíritu lo apoyaron y hicieron que participe, llego el día y aunque no metió ningún gol sus amigos lo apoyaron.

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El mejor video sobre inclusión, compártelo

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Como ser asertivo con el medio ambiente 

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Como ser asertivo con el medio ambiente 

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1:No talar árboles, y silo hacesplantar2 por
cada 1
2:Preservar los animales en peligro de extinción
3:Poner la basura en su lugar
4:NO usar autos y usar transporte público
5:No usar plásticos ni materia difícil de descomponer

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derechos

- Sección primera Agua y alimentación
- Sección segunda Ambiente sano
- Sección tercera Comunicación e información
- Sección cuarta Cultura y Ciencia
- Sección quinta Educación
- Sección sexta Hábitat y vivienda
- Sección séptima Salud
- Sección octava Trabajo y seguridad social Capítulo tercero Derechos de las personas y grupos de
atención prioritaria
- Sección primera Adultas y adultos mayores
- Sección segunda CONSTITUCION DE LA REPUBLICA DEL ECUADOR 2008

- www.lexis.com.ec Jóvenes
- Sección tercera Movilidad Humana
– Sección cuarta Mujeres embarazadas
- Sección quinta Niñas, niños y adolescentes

- Sección sexta Personas con discapacidad
- Sección séptima Personas con enfermedades catastróficas
- Sección octava Personas privadas de libertad
- Sección novena Personas usuarias y consumidoras
Capítulo cuarto Derechos de las comunidades, pueblos y nacionalidades
Capítulo quinto Derechos de participación
Capítulo sexto Derechos de libertad
Capítulo séptimo Derechos de la naturaleza
Capítulo octavo Derechos de protección
Capítulo noveno Responsabilidades

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Como la música puede influir a las personas 

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Como la música puede influir a las personas 

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La música una melodía compuesta de notas y existen infinidad de géneros de música unos ejemplos de estos podrían ser: música clásica, cumbia, balada, pasillos, reguetón, etc y estos pueden influir mucho en nuestra forma de ser o de actuar la música clásica nos podría hacer sentir nostalgia o calmarnos y la salsa alegrarnos también, la música es algo muy positivo y se a demostrado que podría ayudarnos a mejorar en situaciones criticas como lo podría ser la depresión y también nos ayuda a mejorar y con esto quisiera decir que me gusta mucho escuchar música con mi familia en reuniones.

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1. Ponerse en los pies de los demás
2. Pensar que decir antes de decirlo
3. saber usar las palabras

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ASERTIVIDAD

las asertividad es como ponerte en los zapatos del otro entendiendo lo que siente y poder hablar sin dañar a la otra persona, así mejorando nuestra comunicación

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FAIR PLAY

El Fair play, es uno de los contenidos importantes en el deporte
escolar, ya que los centros educativos se enfocan ante todo en la
formación integral de los niños y adolescentes, construyendo de esta
manera una sociedad consecuente con los valores y derechos
humanos. El objetivo del estudio es analizar el razonamiento moral de
los/as escolares de tercer año medio, sobre la socialización tras una
derrota deportiva, por medio de un dilema hipotético. La investigación
respondió a una metodología cualitativa, en la que participaron 16
estudiantes de tercer año medio (10 hombres y 6 mujeres), con
edades comprendidas entre los 16 y 17 años, pertenecientes a un
colegio científico-humanista de la comuna de Quilpué, Chile. Los
resultados indican seis dimensiones, que han sido percibidas por el
alumnado como importantes para una manifestación de fair play ante
la derrota deportiva y dos elementos que han de dificultar este
objetivo. Se puede concluir que la educación valórica, la reflexión
sobre la derrota y la inclusión de espacios de socialización entre los
participantes de un encuentro competitivo, son factores identificados

como relevantes para el fair play.

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PREPARATIVOS NAVIDEÑOS

el señor Pérez junto a su esposa decoraron su casa y su barrio poniendo luces y decoraciones todo su barriada al ver esto decidieron ayudaron y hicieron todo mas bonito

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COMO EVITAR LA EXTINCION

Cuidar el medio ambiente

No talar árboles

Hacer más áreas protegidas

Prohibir la caza ilegal

Ser sostenible con el medio ambiente

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Dolores Cacuango

Dolores Cacuango fue una líder indígena nacida el 26 de octubre de 1881 y
murió el 23 de abril de 1971, ella luchaba por los derechos indígenas y
campesinos fundando escuelas bilingües kichwa y español