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TRES ASPECTOS IMPORTANTES QUE TENDRÍAS EN CUENTA EN RELACIÓN A LA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD.

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TRES ASPECTOS IMPORTANTES QUE TENDRÍAS EN CUENTA EN RELACIÓN A LA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD.

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1. Situar a los alumnos en las primeras filas de la clase para tenerlos más accesibles y controlados.
2. Situar a los alumnos con compañeros que puedan ayudarlos.
3. En caso de necesidad, adaptar la tipología de la letra o los tiempos en los exámenes.

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DOS SUGERENCIAS PARA EVALUAR TU PRÁCTICA DOCENTE Y MEJORA LA CALIDAD DEL TRABAJO REALIZADO.

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DOS SUGERENCIAS PARA EVALUAR TU PRÁCTICA DOCENTE Y MEJORA LA CALIDAD DEL TRABAJO REALIZADO.

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1. Pasar cuestionarios a los alumnos del profesor después de terminar cada evaluación.
2. Estar accesibles a las quejas /sugerencias que los alumnos puedan tener del profesor en cuestión.

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TRES MEDIDAS QUE PUEDES TOMAR PARA HACER DEL AULA UN ESPACIO FÍSICO MÁS ACOGEDOR Y PROCLIVE AL APRENDIZAJE.

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TRES MEDIDAS QUE PUEDES TOMAR PARA HACER DEL AULA UN ESPACIO FÍSICO MÁS ACOGEDOR Y PROCLIVE AL APRENDIZAJE.

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1. Poner adaptarse el orden de las mesas a las actividades propuestas.
2. Tener mobiliario del aula cómodo y en perfectas condiciones para su uso.
3. Situar pizarra o pantalla de gran tamaño para que todo el alumno del aula puede visualizar lo que se escribe o muestra sin ningún problema.

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TRES RECOMENDACIONES PARA EL TRABAJO EN EQUIPO CON MIS COMPAÑEROS DEL CLAUSTRO.

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TRES RECOMENDACIONES PARA EL TRABAJO EN EQUIPO CON MIS COMPAÑEROS DEL CLAUSTRO.

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1. Estar siempre accesible mediante correo electrónico.
2. Estar operativo en todas las reuniones del claustro que se realicen.
3. Siempre que sea posible, realizar la reunión de manera presencial para poner cara y que te puedan conocer los compañeros del claustro.

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TRES NORMAS DEONTOLÓGICAS QUE NO DEBO OLVIDAR.

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TRES NORMAS DEONTOLÓGICAS QUE NO DEBO OLVIDAR.

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1. Obligación de asistir a las reuniones del claustro y sesiones de evaluación.

2. Obligación de realizar el voto como personal del claustro.
3. Obligación de relacionarse de forma electrónica con la Administración para la realización de trámites.

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TRES ACTITUDES MÁS IMPORTANTES QUE DEBES DE TENER DE CARA A SATISFACER LAS EXPECTATIVAS QUE EL ALUMNADO TIENE SOBRE TI.

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TRES ACTITUDES MÁS IMPORTANTES QUE DEBES DE TENER DE CARA A SATISFACER LAS EXPECTATIVAS QUE EL ALUMNADO TIENE SOBRE TI.

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1. Ser una persona experta en el contenido que se explica a los alumnos.

2. Fomentar un buen clima de estudio y trabajo en el aula.
3. Interés y preocupación por temas personales de los alumnos.

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DOS HERRAMIENTAS DIGITALES PARA EVALUAR AL ALUMNADO.

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DOS HERRAMIENTAS DIGITALES PARA EVALUAR AL ALUMNADO.

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1. Cuestionarios Moodle.
2. Itinerarios de aprendizaje de Lesson Plans de Symbaloo.

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DOS HERRAMIENTAS DIGITALES PARA GESTIONAR TU CLASE.

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DOS HERRAMIENTAS DIGITALES PARA GESTIONAR TU CLASE.

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Para la asignatura de Matemáticas:
1. Hojas Excel de Microsoft Office.
2. Geogebra.

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TRES ACTUACIONES QUE TIENES QUE TENER CLARAS SI ERES TUTORA.

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TRES ACTUACIONES QUE TIENES QUE TENER CLARAS SI ERES TUTORA.

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1. Material preparado para las clases de tutoría.
2. Escuchar a los alumnos en cuanto a quejas /sugerencias.
3. Tener contacto con las familias en cuanto exista algún inicio de pasotismo por parte del alumno.

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TRES CONSEJOS BÁSICOS QUE TE DAS A TI MISMO PARA AFRONTAR LA DISRUPCIÓN.

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TRES CONSEJOS BÁSICOS QUE TE DAS A TI MISMO PARA AFRONTAR LA DISRUPCIÓN.

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1. Ser más autoritaria, más firme.
2. Que te hagan respetar más.
3. Situar a alumnos disruptivos junto con alumno de niveles aventajados para minimizar las disrupciones.

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TRES RECOMENDACIONES QUE TE HACES A TI MISMO PARA GENERAR UN BUEN CLIMA DE TRABAJO EN EL AULA 

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TRES RECOMENDACIONES QUE TE HACES A TI MISMO PARA GENERAR UN BUEN CLIMA DE TRABAJO EN EL AULA 

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1. Llevar las clase preparadas.
2. Intercalar parte práctica con parte teórica.
3. Acentuar los ejercicios de cara a los exámenes.

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1. Decreto 48/2015 currículo ESO Madrid (LOMCE).
2. Orden ECD - 2015 relación de competencias, contenidos y criterios de evaluación.
3. Orden 2398-2016 organización, funcionamiento y evaluación en ESO.