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Guide pour les enseignants qui accueillent un élève présentant une déficience visuelle (élèves malvoyants ou aveugles)

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Guide pour les enseignants qui accueillent un élève présentant une déficience visuelle (élèves malvoyants ou aveugles)

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Description et utilité de la ressource: C’est un guide qui a été conçu pour aider les enseignants du primaire qui accueillent dans leur classe un élève qui a une déficience visuelle. Dans celui-ci, nous pouvons trouver les caractéristiques des principales formes de déficience visuelle et leurs répercussions sur le comportement des élèves et les principales adaptations pédagogiques qu’un enseignant peut mettre en place.

Document à consulter: Il est possible de consulter ce guide ici (page 7 à 13 et pages 19 à 20).

Source : Lewi-Dumont, N., et Collat, M. (2004, novembre). Guide pour les enseignants qui accueillent un élève présentant une déficience visuelle (élèves malvoyants ou aveugles). Direction de l'enseignement scolaire. https://cache.media.eduscol.education.fr/file/ASH/35/7/guide_eleves_deficients_visuels_116357.pdf

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Guide d’accompagnement à l’intention des parents d’un enfant ayant des besoins particuliers

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Guide d’accompagnement à l’intention des parents d’un enfant ayant des besoins particuliers

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Description et utilité de la ressource : C’est un guide réalisé par la Fédération des comités de parents du Québec qui permettra aux parents d’un enfant ayant une déficience visuelle de bien se renseigner sur le système scolaire. À l’intérieur de celui-ci, nous retrouvons des explications sur le système scolaire québécois( les personnes-clés de l’école, les comités et le conseil des commissaires ainsi que le ministère de l’Éducation, du Loisir et du Sport), les diagnostics, le plan d’intervention, les services auxquels un enfant handicapé a accès, les périodes de transition, l’accompagnement d’un enfant ayant recours à des besoins particuliers ainsi que les droits d’un enfant handicapé. Ce guide sera utile pour une enseignante qui veut savoir comment adapter son enseignement pédagogique avec un enfant qui a une déficience visuelle. De plus, elle saura comment communiquer avec les parents de celui-ci et comment l’accompagner du mieux qu’elle peut en sachant comment solliciter l’aide des parents.

Document à consulter : Il est possible de consulter cette ressource en cliquant ici (page 8, 14, 15, 16, 23, 24, 25, 28 et 37).

Source: Fédération des comités de parents du Québec. (2020, septembre). Guide d’accompagnement à l’intention des parents d’un enfant ayant des besoins particuliers.
https://www.fcpq.qc.ca/app/uploads/2021/09/FCPQ-guide-EHDAA-2020.pdf

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Description et utilité de la ressource :

Voici le résumé de l'album :

Un jour près d'une mare, sept souris aveugles découvrent une chose étrange. Chacune d’entre elles, à leur tour, vont essayer de découvrir ce qu’est l’objet en question seulement à partir du toucher.

Utilité de l'album jeunesse:

Ce livre permettra d'expliquer aux élèves ce que vit une personne aveugle dans la vie de tous les jours en plus de leur montrer que, même si un de leur camarade de classe est aveugle, il peut arriver à faire les mêmes choses que tout le monde. Il faut tout simplement qu'il le fasse d'une autre façon. De plus, cet album jeunesse enseignera aux enfants des notions importantes comme les jours de la semaine et les couleurs.

Site à consulter :

Il est possible d’acheter ce livre en cliquant ici.

Source:
Young, E. (1995). 7 souris dans le noir. Renaud-Bray.com
URL:  https://www.renaud-bray.com/Livres_Produit.aspx?id=203455&def=7+souris+dans+le+noir%2cYOUNG%2c+ED%2c2841130983

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Le livre noir des couleurs - Menena Cottin et Rosana Faria

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Le livre noir des couleurs - Menena Cottin et Rosana Faria

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Description et utilité de la ressource :

Voici le résumé de l’album jeunesse :

Thomas, un garçon aveugle, décrit comment il voit le monde qui l’entoure. Il fait cette description en exprimant les sensations et les émotions qu’il ressent ainsi que les odeurs et les saveurs.

Utilité de la ressource :

Ce livre permettra non seulement d’expliquer aux élèves ce que vit une personne aveugle dans la vie de tous les jours, mais il permettra également de montrer à des apprenants à reconnaître les cinq sens. Dans ce livre, on retrouve le texte est aussi écrit en braille. Cela permet aux élèves de toucher le livre et même d'essayer de lire en braille. De plus, chacune des pages contiennent une illustration avec une texture, ce qui permet à une personne avec une déficience visuelle de pouvoir également lire le livre et de se sentir inclut dans les activités faites en classe.

Site à consulter:

Il est possible d'acheter la ressource en cliquant ici.

Source:
Cottin, M. (2008). Le livre noir des couleurs. Renaud-Bray.com
URL: https://www.renaud-bray.com/Livres_Produit.aspx?id=870088&def=Livre+noir+des+couleurs(Le),COTTIN,+MENENA,2355040028

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Description et utilité de la ressource : Cette courte vidéo aborde l'importance de l'éclairage pour les personnes ayant une déficience visuelle et donne quelques conseils pour déterminer l'intensité de luminosité idéale.
Cette ressource est utile parce qu'elle permet d'aider une enseignante à réduire les situations de handicaps qu'un ou qu'une élève handicapée pourrait retrouver dans la classe en améliorant sa vision durant les activités faites en classe.

Vidéo à consulter: Il est possible de regarder cette vidéo en cliquant sur l'image qui se trouve ci-dessus ou en cliquant ici.

Source: Breton, K. (journaliste). (25 octobre 2018). Éclairage et basse vision. (saison 5, épisode 8). [émission]. Ça me regarde. AMI-tél . https://www.amitele.ca/category/ca-me-regarde/media/eclairage-et-basse-vision

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Quand on vit avec une basse vision, l'utilisation de la lumière est très importante pour bien user de son résidu visuel et voir au maximum de nos capacités. Isabelle Boisvert s'occupe de nous enseigner les bonnes techniques en matière de lumière, selon nos besoins.

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Quand on vit avec une basse vision, l'utilisation de la lumière est très importante pour bien user de son résidu visuel et voir au maximum de nos capacités. Isabelle Boisvert s'occupe de nous enseigner les bonnes techniques en matière de lumière, selon nos besoins.

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Description et utilité de la ressource : Comme le titre l'indique, c'est un jeu de carte en braille. Celui-ci ressemble au jeu de carte habituel avec des lettres en braille sur les côtés.
Cette ressource permettra à une enseignante de laisser un enfant ayant une déficience visuelle avec ses camarades de classe sans que cela lui pose problème. De plus, ce jeu de carte pourrait être utilisé pour créer des activités amusantes et éducatives en mathématique sans que la professionnelle de l'éducation ait à modifier son activité mathématique pour un élève malvoyant. Par exemple, il est possible de jouer au jeu de la bataille, un jeu qui permet d'apprendre aux enfants à distinguer les nombres plus petits ou plus grands.

Site à consulter: Il est possible d'acheter ce jeu de carte en cliquant ici.

Source: Bicycle. Jeu de carte en Braille.

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Description et utilité de la ressource : C'est un lecteur audio qui permet de lire des textes à voix haute. Ces écrits peuvent être des fichiers qui se trouvent sur l'ordinateur de l'utilisateur de cette fonction ou tout simplement de n'importe quelle page Internet. Il suffit tout simplement d'ajouter le lien URL ou le fichier dans l'application, de choisir la langue dans laquelle on souhaite lire le texte, la vitesse de lecture ainsi que le bout de texte que veut entendre.

Cette application permettra à un élève qui a des difficultés à voir ce qu'il lit, de pouvoir se faire lire un texte à voix haute pour certaines activités d'apprentissage. Par exemple, ce lecteur audio est en mesure de lire des textes écrits par un élève ayant une déficience visuelle ou de tout simplement lire une page web pour ce même élève qui voudrait faire une recherche dans le cadre d'un exposé oral.

Vidéo à consulter et site à consulter: Pour savoir comment cette application fonctionne, cliquez sur l'image qui se trouve ci-dessus. Afin d'accéder à l'application cliquez ici.

Source: Weitzman, C. (2017). Speechify [logiciel]. App Store et Play Store.  https://speechify.com/