# data[].attributes.body
Objectifs communicatifs:
-Parler d'activités artistiques
-Parler des arts de la scène
-Présenter une danse
-Parler de spectacles
-Parler des artistes
-Présenter des parcours

Objectifs grammaticaux :
-Les pronoms relatifs composés
-le si hypothétique
-exprimer les préférences
-l'inclusion / l'exclusion

Objectifs lexicaux:
-les arts
-les métiers de la scène
-les étapes de la vie
-la carrière artistique

# data[].attributes.body
Projet Final

# data[].attributes.body
Objectifs communicatifs:
-Parler des arts de la scène
-Présenter une danse / un art de la scène

Objectifs grammaticaux :
- Les pronoms relatifs composés

Objectifs lexicaux :
-les métiers des arts
-les différentes danses

Objectifs culturels:
-Découvrir les arts de la scène
-Le milieu artistique au Liban

Le 26/01

-Activité brise-glace
-p 108/109
activité de la page d'ouverture
parler des activités qu'on fait au quotidien

Le 28/ 01
-p110 activité A et B C D
-Les pronoms relatifs 1
-cahier ex C p 54
-p110 act A B

# data[].attributes.body
https://bonjourdefrance.com/lessons/a1/vocabulaire/898

# data[].attributes.attachment_link.description
Cet exercice vous fera découvrir le vocabulaire des arts et des spectacles (la peinture, la danse, la littérature, la musique...). Vous allez apprendre à parler de vos loisirs artistiques en français.

# data[].attributes.body
https://www.youtube.com/watch?v=oGdhZyS2ozo

# data[].attributes.attachment_link.title
OrelSan - La Terre est Ronde [VIDÉO OFFICIELLE]

# data[].attributes.body
https://www.youtube.com/watch?v=hWXYnW2Um68

# data[].attributes.body
https://www.youtube.com/watch?v=Fk2hA5jmgVA

# data[].attributes.attachment_link.title
Pronoms relatifs composés - Compound relative pronouns - Leçon de français - French lesson

# data[].attributes.body
-Cahier d'exercice: ex A et B  p 54

# data[].attributes.body
Objectifs communicatifs:
-Présenter une danse / un art de la scène
-Parler de spectacles
-Donner son avis

Objectifs grammaticaux :
- Les pronoms relatifs composés
- L'inclusion/ l'exclusion

Objectifs lexicaux :
-les différentes danses
-Encourager/Décourager

Objectifs culturels:
-Découvrir les arts de la scène
-Le milieu artistique au Liban

LE 02/02
-P110 act C et D
-les pronoms relatifs 2
-cahier B et C p55
- PO : Présenter une danse traditionnelle du pays.

Le 04/02
-p112 act A,B,C,D et E
regarder un spectacle et donner son avis

# data[].attributes.body
Présentez- moi une danse traditionnelle de l'Equateur.
-Expliquez ce que portent les danseurs.
-Quelle est l'origine de cette danse?
-Comment ça se danse?

Illustrez avec des images

# data[].attributes.body
ex B p 57 cahier

Ecrire un avis négatif sur un spectacle que vous avez vu.

# data[].attributes.body
Objectifs communicatifs:
-Parler de spectacles
-Donner son avis
-Présenter la carrière d'un artiste

Objectifs grammaticaux :
- L'inclusion/ l'exclusion
- exprimer une préférence
-si hypothétique

Objectifs lexicaux :
-Encourager/Décourager
-la carrière artistique
-les étapes de la vie

Objectifs culturels:
-Le milieu artistique au Liban

LE 09/02
-correction devoir
-regarder un spectacle et donner son avis
- CO une conversation pour visiter Lyon
-l'inclusion et l'exclusion oberver + page 116
-act A p 57 cahier
- écrire un message pour encourager ses amis a venir voir un spectacle et envoyer sur Whatsapp, répondre en  donnant son désacoord

Le 11/02
- début projet : faire un guide culturel de la ville
-p114 act A et B

# data[].attributes.body
Objectifs linguistiques:
Encourager/Décourager
Exprimer l'inclusion et l'exclusion
Objectifs de com:
Créer un guide de sorties culturelles à faire dans sa ville.
Déroulement:
-Formez des petits groupes et invitez-les à sélectionner une activité culturelle à laquelle ils aimeraient participer dans leur ville ou leur région.
-Demandez-leur de rédiger une présentation de cette activité culturelle: De quel type d’art s’agit-il? Quels sont les points positifs et les points négatifs de cette activité? Quand et où a-t-elle lieu? Comment peut-on acheter des billets?
-Ils peuvent illustrer leur présentation par des photos, des dessins, etc.
-Regroupez toutes les présentations afin de créer un guide des sorties culturelles dans leur région.

Alternative:
Possibilité d'organiser une sortie culturelle

Support : créer un reportage radio ou vidéo pour présenter le programme culturel

# data[].attributes.body
J’ai visité le festival de Coco. Il était très cher et les personnages était ennuyant.  Ce festival a été reporté. Je pense que il était un arnaque.

# data[].attributes.body
Faire une recherche sur un artiste que vous aimez.

# data[].attributes.body
Objectifs communicatifs:
-Présenter la carrière d'un artiste
-Parler d'un festival

Objectifs grammaticaux :
- exprimer une préférence
-si hypothétique

Objectifs lexicaux :
-la carrière artistique
-les étapes de la vie

Objectifs culturels:
-Le milieu artistique au Liban

LE 16/02
-cahier P 58 act B
-p114 act C
-p 115 ac A et B
-exprimer la préférence
-cahier p 59 ac A et B

Le 18/02

-fiche le père, le fils et le subjonctif
- p 115 act C et D
- le si hypothétique
-p59 act C et D
-https://capsurlefle.files.wordpress.com/2016/11/b1_grammaire_hypothc3a8se-sur-le-passc3a92.pdf
- jeu si tout avait été différent

23/02
-jeu si tout avait été différent
- le festival de Balbeck
- présenter le festival de Loja
-évaluation

# data[].attributes.body
Quand et où il/elle a commencé
quelles sont les étapes principales de la carrière et quelles sont les réalisations
graphique
designer
chanteur
cet album
huer
faire du bruit

# data[].attributes.body
https://leszexpertsfle.com/wp-content/uploads/2022/01/Le-pere-le-fils-le-subjonctif.pdf

# data[].attributes.body
dans le cahier d'exercices
ex C p 59

!! Révisez bien le lexique et les points de grammaires : les pronoms relatifs composés , exprimer une préférence pour évaluation!!