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Modelo EFQM

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https://books.google.es/books?hl=es&lr=&id=RhkwDwAAQBAJ&oi=fnd&pg=PT8&dq=Los+Sistemas+de+Gesti%C3%B3n+de+la+Calidad+de+las+Normas+ISO&ots=XStjUrBZM_&sig=vNut0qHli4xPbT47ZEi48t2zNRM#v=onepage&q=Los%20Sistemas%20de%20Gesti%C3%B3n%20de%20la%20Calidad%20de%20las%20Normas%20ISO&f=false

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Sistemas de Gestión de Calidad (Iso 9001:2015)

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Mediante el manual Sistemas de Gestión de Calidad (9001:2015) conocerá los últimos cambios sobre las modalidades Gestión de Calidad. Aprender a valorar el concepto del Sistema de Gestión de Calidad, comprender en qué se basan y en qué consisten las modificaciones que se proponen con los cambios en la norma.

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Videos: Los sistemas de gestión de la calidad de las Normas ISO

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Videos: Los sistemas de gestión de la calidad de las Normas ISO

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https://youtu.be/tjvcKM6o3u0

https://youtu.be/mGX1jYNElHg

https://www.youtube.com/watch?v=4WMk7Tx3lMM&ab_channel=ProcemConsultores

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https://www.youtube.com/watch?v=3kH1aPFo-PQ

https://www.youtube.com/watch?v=Jnk5RvD7Evw

https://www.youtube.com/watch?v=G8jHcA1dEOE

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https://www.mineducacion.gov.co/1759/articles-336731_archivo_pdf_resolucion13513.pdf

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Las relaciones de los criterios en el Modelo.

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Las relaciones de los criterios en el Modelo.

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El Modelo de Excelencia de la EFQM es un marco no prescriptivo basado en nueve criterios, cinco de ellos "Facilitadores o agentes" y cuatro "Resultados". Los criterios "Agentes" se refieren a lo que una organización hace. Los criterios "Resultados" se relacionan con lo que la organización logra. Los Resultados son causados por los "Agentes" y se mejoran mediante la retroalimentación.

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Herramienta para la autoevaluación.

Modo de comparar las mejores prácticas entre organizaciones. Guía para identificar las áreas de mejora.

Base para un vocabulario y estilo de pensamiento común, Estructura para los sistemas de gestión de las organizaciones

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¿Qué es el Modelo de Excelencia de la EFQM?

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¿Qué es el Modelo de Excelencia de la EFQM?

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El Modelo de Excelencia de la EFQM es una herramienta práctica para ayudar a las organizaciones mediante la medición, en su camino hacia la excelencia, ayudándole a comprender sus lagunas y estimulando la búsqueda de soluciones. Los conceptos de excelencia están alineados con los principios de calidad total.

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a) los logros esperados en sus estudiantes en cada nivel o ciclo de formación,
b) el cumplimiento en el desarrollo del currículo
c) la conformidad y pertinencia de las ayudas educativas utilizadas
d) el cumplimiento de las disposiciones del marco legal vigente
e) la idoneidad y desempeño de sus docentes.

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Seguimiento y Medición del Servicio Educativo

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Seguimiento y Medición del Servicio Educativo

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El establecimiento educativo debería definir y aplicar métodos apropiados de medición y seguimiento de las características de calidad especificadas previamente en la planificación de la prestación del servicio educativo

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Sistema de Gestión de la Calidad en los Establecimientos Educativos

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Sistema de Gestión de la Calidad en los Establecimientos Educativos

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Deberá definir y gestionar sus procesos; estos procesos, que son generalmente multidisciplinarios, incluyen procesos administrativos y de apoyo, así como aquellos concernientes a la prestación del servicio, tales como pedagógicos y curriculares

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Sistema de Gestión de la Calidad en los Establecimientos Educativos

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Sistema de Gestión de la Calidad en los Establecimientos Educativos

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La organización debe establecer, documentar, implementar y mantener un sistema de gestión de la calidad y mejorar continuamente su eficacia de acuerdo con los requisitos de esta Norma Internacional.

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El sistema de gestión de la calidad está influenciado por los diferentes objetivos educativos, por las definiciones del proyecto educativo institucional o su equivalente, por los diversos métodos de enseñanza, por la participación de la comunidad educativa y por prácticas administrativas y financieras específicas en cada establecimiento, estas últimas diferenciadas según el carácter oficial o privado del mismo. Por consiguiente, puede esperarse que los sistemas de gestión de la calidad varíen de una institución a otra.

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https://www.mineducacion.gov.co/1759/w3-article-105282.html?_noredirect=1

https://www.mineducacion.gov.co/1759/articles-105282_archivo_pdf.pdf

https://www.mineducacion.gov.co/1621/articles-105282_archivo_pdf.pdf

https://www.alcaldiabogota.gov.co/sisjur/normas/Norma1.jsp?i=62510

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La certificación ICONTEC ISO 9001, Sistema de Gestión de la Calidad, proporciona una base sólida para un Sistema de Gestión, en cuanto al cumplimiento satisfactorio de los requisitos del sector y la excelencia en el desempeño, características compatibles con otros requisitos y normas como el Sistema de Gestión Ambiental, Seguridad, Salud Ocupacional y Seguridad Alimentaria, entre otros.

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Certificación ISO 9001, Sistema de Gestión de Calidad

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Certificación ISO 9001, Sistema de Gestión de Calidad

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Las normas ISO 9001 y 14001 de 2015 son los estándares que se deben cumplir para prestar un servicio de calidad y mejorar continuamente el desempeño ambiental de las organizaciones que son medidas. Estas normas están destinadas a que la entidad se oriente a la mejora operacional y ambiental.

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Certificación ISO 9001, Sistema de Gestión de Calidad

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Certificación ISO 9001, Sistema de Gestión de Calidad

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El Ministerio reconoce la certificación con el sistema de gestión ISO9001, que hace parte de la familia de normas NTC-ISO9000, generadas por la organización ISO.

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Las normas ISO son un conjunto de estándares con reconocimiento internacional que fueron creados con el objetivo de ayudar a las empresas a establecer unos niveles de homogeneidad en relación con la gestión, prestación de servicios y desarrollo de productos en la industria.

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En la actualidad es el modelo más utilizado de evaluación de la excelencia por las organizaciones empresariales europeas. la información expuesta pueden encontrarse en la página web de la EFQM.

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Los Sistemas de Gestión de la Calidad de las Normas ISO

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Los Sistemas de Gestión de la Calidad de las Normas ISO

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El sistema nacional de la calidad puede entenderse como todos los marcos de la política (pública), legal, regulatoria y administrativa y los arreglos institucionales (públicos o privados) que se requieren para establecer y poner en práctica la acreditación y el conjunto de servicios de la evaluación de la conformidad.

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https://www.mineducacion.gov.co/1759/w3-article-379388.html?_noredirect=1

https://www.icontec.org/eval_conformidad/certificacion-iso-9001-sistema-de-gestion-de-calidad/

https://www.cecep.edu.co/documentos/calidad/GTC200-GUIA-PARA-LA-IMPLEMENTACION-DE-ISO-9001-EN-INST-EDUCATIVA.pdf

https://www.icontec.org/certificacion-de-sistema/

https://www.mineducacion.gov.co/1759/w3-article-179263.html?_noredirect=1

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Diapositivas en Canva sobre los Modelos para la evaluación de la calidad de las Instituciones Educativas

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Modelos para la evaluación de la calidad de las Instituciones Educativas

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Modelos para la evaluación de la calidad de las Instituciones Educativas