# data[].attributes.body
Når man skal sammenfatte resultater i resultatdelen, kan man da ta for seg andre temaer som artikkelen nevner, men som ikke står i resultatdelen?

# data[].attributes.body
Diskusjonsdelen skulle være på omtrent 2-4 sider? Hvor lang skal resultatdelen være?

# data[].attributes.body
Inngår artikkelmatrisen i antall ord?

Svar: Nei, selve matrisen kan du holde utenfor ordtellingen

# data[].attributes.body
Kan du forklare nærmere hva som er forskjellen på disse, gjerne med et eksempel? Skjønte ikke helt hva som er forskjellen

Svar: URL vet jeg ikke så mye om, men DOI-nummeret er en nett-lenke som du kan trykke på hvor du kommer direkte inn på artikkelen.

# data[].attributes.body
I powerpointen står det at litteraturmatrisen skal i metodedelen. Men du sa tidligere at matrisen skal i resultatdelen? Hva er riktig?

Svar: Artiklene som du finner, har du funnet som resultat av søkene dine. Søkene er metode og resultat av søk er resultat. Dette blir praktisert ulikt og jeg kjenner til at noen studenter får veiledning på at litteraturmatrisene skal stå under metode. Så fremt dette er ryddig satt opp i bacheloren din, vil ikke sensuren bli påvirket om du setter det på metode eller resultat.

# data[].attributes.body
Kan man bruke «jeg» form i oppgaven?

Svar: Innledningsvis vil det være klokt, når du beskriver problemstillingen og begrunner den. Når du skriver teori og presenterer metode og resultater bør du ikke bruke "jeg". Møt slutten, når du oppsummerer, drøfter og konkluderer er det ok å bruke litt "jeg".

# data[].attributes.body
Skal vi bruke URL eller DOI nummeret i referansene til artiklene?

Svar: Bruk DOI nummer

# data[].attributes.body
Kan du forklare hva vi skal begrunne i denne delen av artikkelmatrisen?

Svar: Her må du skrive om deltagerne i forskninga har fått god informasjon, om de har gitt samtykke til å delta og om forskninga er godkjent fra en overordna instans, feks. etisk komite, datatilsyn el.

# data[].attributes.body
Jeg har skrevet en egen liten del generelt om kvalitativ og kvantitativ metode og randomisert kontrollert studie for å forklare hva det innebærer. Er dette greit eller er det ikke nødvendig å forklare disse begrepene?

Svar: det er ikke nødvendig, men kan telle positivt hvis det du skriver er bra. Husk at teksten vil forandre seg mye før dere leverer, og i den fasen dere er nå, er det viktig å produsere tekst.

# data[].attributes.body
Er det greit å ha med direkte sitat for å forklare et begrep o.l?

Svar: Ja, det kan jo være det beste hvis kilden er god.

# data[].attributes.body
Er det nødvendig med begrepsavklaring dersom man ikke har noen vanskelige begreper? Forklarer begrepene i teoridelen uansett

Svar: Nei, hvis du ikke har vanskelige forkortelser eller fremmedord lar du være

# data[].attributes.body
Kan man skrive hvilken praksisplass man har vært på i oppgaven for eksempel i innledningen?

Svar: helst ikke navnet på praksisplassen, men gjerne litt om fagområde, fokus, brukergrunnlag osv.

# data[].attributes.body
Kan man bruke FHI som kilde i toeridelen?

Svar: Ja FHI lager mange faglige oversikter som bidrar til utvikling av teori.

# data[].attributes.body
Burde man ha med begrepsavklaring innenfor innledningen, eller holder det å skrive om begrepene i teoridelen?

Svar: Vanskelige begreper og forkortelser/akronymer bør du forklare tidlig. Husk at du kan mer om temaet som du beskriver enn de som skal lese

# data[].attributes.body
Kan du vise/forklare hvordan man søker/dokumenterer søk ved bruk av tvangspub? Har prøvd å søke med får ikke opp noen treff med relevante søkeord. Får heller ikke opp antall treff, så vet ikke hvordan jeg skal presentere det i søkeloggen. Finner kun artikler ved å trykke på temaene som man får opp.

Svar: Jeg tror nok ikke Tvangspub er å regne som en godkjent søkermotor på linje med pubmed, oria osv. Finner du artikler i tvangspub som du vil inkludere, så innretter du gjerne et søk med de oppførte "keywords" fra artikkelen, legger dette inn i en aktuell søkermotor og vil normalt finne artikkelen (og muligens flere som møter de kravene/behovene du stiller)

# data[].attributes.body
Er randomisert klinisk studie det samme som randomisert kontrollert studie?

Svar: Må nesten se på metoden for å finne ut om det er forksjellig. Det fins nok noen forskjellige måter å beskrive de samme forskningsdesingnene på

# data[].attributes.body
Kan man ha mindre skriftstørrelse i tabellene eller må man ha 12 der også?

Svar: du kan tillate deg litt mindre skrift i tabeller hvis det virker positivt på layout. men helst ikke mindre enn str. 10.

# data[].attributes.body
1: Hvorfor (og/eller hvordan) kan fysisk aktivitet være et nyttig verktøy for personer med rusavhengighet, på veien til å bli rusfri.

2: «hvordan påvirker omsorssvikt barn og unges oppvekst». Da det i hovedsak er foreldres omsorg i hjemmet jeg fokuserer på. Det er barn og unge generelt.

3: Cathrine «Hvilken betydning har fysisk aktivitet for symptomene personer med en schizofrenidiagnose?»

4: Kjell-Erik: Hvordan kan helsearbeidere skape en god terapeutisk relasjon med ROP-pasienter som sliter med vrangforestillinger om overvåkning og forfølgelse?

5: Hvordan kan man som vernepleier bidra til å bryte ned barrierer for personer med utviklingshemming i møte med egen seksualitet?

6: Hvordan kan en vernepleier yte god omsorg ovenfor pasienter som opplever bruken av mekaniske tvangsmidler? En litteraturstudie basert på tjenestemottakers (eller) psykiatriske pasienters egne erfaringer hentet fra nyere forskning

7:  Emilie: "Hvilke helse- og erfaringsmessige effekter kan fysisk aktivitet gi voksne rusavhengige, i målet mot å forbli rusfri etter utskriving av en rusinstitusjon?"

8: Marianne: hvordan kan MBT behandling bidra i rusbehandling?

# data[].attributes.body
På veiledning på onsdag snakket du om at en tidligere student hadde utelatt sidetall på en kilde (Thiedemann) og sa at det hadde vært bedre om studenten oppga sidetall. Tidligere mener jeg vi har fått beskjed om at dette er greit så lenge det ikke er direkte sitat og at vi gjør dette kontinuerlig gjennom hele oppgaven. Kan du utdype dette litt, hva er mest riktig?

Svar: Her er det nok ulike synspunkter, men en kilde som Tiedeman, blir brukt av alle. Derfor vil det nok ta seg best ut med sidetallshenvisning. Ellers er det en grei regel å vise til sidetall når du refererer til bøker, men ikke når du refererer til artikler.

# data[].attributes.body
Oppfølgingsspørsmål:
Du skriver at illustrasjoner/tabeller kommer i tillegg. Hva med inklusjons/eksklusjonskriterier, PICO osv?

Svar: Her vil nok svaret være at dette inngår i ordbegrensningen (7000 +/- 10%). Dette bør imidlertid ikke kreve mye plass.

# data[].attributes.body
Kan du skrive her hva som bør legges som vedlegg i stedenfor å ha i oppgaven?
Svar :  Jeg spurte emneansvarlig i dag og fikk dette svaret (se særlig kulepkt 4):

Krav til omfang (inkludert litteraturliste) er antall ord:  7000 +/- 10+% (tilsvarer ca. 20 sider +/- 5)

Anbefaler skrifttype/font Arial eller Verdana 12 p

Med marg, linjeavstand 1.5 og sidenummerering

Forside, innholdsfortegnelse, sammendrag (på norsk og engelsk), illustrasjoner/tabeller kommer i tillegg

Standard NTNU forside (vil få mer info om dette)

Referanser i tråd med gjeldende retningslinjer (APA systemet, 6. eller 7. versjon)

# data[].attributes.body
Er man nødt til å ha egen søkelogg for hver artikkel eller kan en ha en fellessøkelogg for alle artiklene?

svar: Neida, du kan gjøre det som denne kandidaten gjorde i fjor :
https://ntnuopen.ntnu.no/ntnu-xmlui/bitstream/handle/11250/2663786/no.ntnu%3ainspera%3a56974044%3a24728504.pdf?sequence=1&isAllowed=y

# data[].attributes.body
https://ntnuopen.ntnu.no/ntnu-xmlui/bitstream/handle/11250/2663787/no.ntnu%3ainspera%3a56974044%3a35297616.pdf?sequence=1&isAllowed=y
og
https://ntnuopen.ntnu.no/ntnu-xmlui/bitstream/handle/11250/2663804/no.ntnu:inspera:56974044:23317546.pdf?sequence=1

# data[].attributes.body
Hvordan bruke Cronbach’s Alpha til å tolke funn fra undersøkelser? Hva betyr alle tallene?

Svar: Cronbachs alfa viser hvor mye du kan stole på de undersøkelsene som er gjort. Alfa strekker seg fra 0-1 og jo høyere alfa, desto mer kan du stole på undersøkelsen.
Et eksempel kan være et spørreskjema som vil finne livskvalitet i en undersøkelse. Hvis svarene på de forskjellige spørsmålene peker i samme retning blir alft høy.

# data[].attributes.body
Er kvalitative og kvanitative metoder eller typer studiedesign. Hvis studiedesignet er feks randomisert kontrollert, er da da enten kvalitativt eller kvanititativ i tillegg?

Svar: Randomisert kontorollert studien er alltid kvantitativt design.

# data[].attributes.body
Results
"The TG increased hack squat 1RM (88 ± 54 %), plantar flexion 1RM (26 ± 20 %), hack squat rate of force development (82 ± 29 %) and peak force (11 ± 5 %). Additionally, the TG improved neural function, expressed as voluntary V-wave (88 ± 83 %). The CG displayed no change in any physical parameters. The TG also reduced anxiety and insomnia, while the CG reduced anxiety."

Hvordan leser man av disse tallene i eksemplet over?

Svar: TG og CG er sannsynligvis uavhengige variabler som på hver sin måte påvirker en rekke forhold. Dette ser ut som en behandlingsstudie? Forkortelsene (akronymer) skal normalt være forklart tidlig i artikkelen.

# data[].attributes.body
Hvordan finner man ut hvilket land artikkelen er fra?

SVar: se på kontaktinformasjon til forfatterne. Der framgår det hvilket land forfatteren kommer fr. Av og til kan forfatter og studiested være forskjellig, og da står det i metodedelen under "setting"

# data[].attributes.body
Kanskje et dumt spørsmål, men er det uheldig at problemstillingen min og temaet er nokså likt en tidligere bacheloroppgave som er lagt ut på bb som eksempel? Artiklene er helt forskjellige og oppgaven min fokuserer på litt andre områder enn eksempeloppgaven.

Svar: Nei. viktig at det ikke blir noe plagiat. Ellers vil jeg anbefale å se gjennom noen bacheloroppgaver for å få tips om hvordan tidligere studenter har løst oppgaven.

# data[].attributes.body
Kan man bruke review- artikler i oppgaven?

Svar: Takk for et viktig spørsmål. Review artikler kan ikke inngå som en av de fem artiklene i Baceloroppgaven. Dere kan derimot ha god nytte av en reviewartikkel for å gi en oversikt over temaet som dere jobber med.