# data[].attributes.body
Powtarzamy wiadomości z działu pierwszego.
1) https://quizizz.com/admin/quiz/5bb3945cbaa99e001a513e37/english-class-a-unit
2) https://quizizz.com/admin/quiz/5bed88b8b9d025001a5094f7/english-class-a-unit
3) https://quizizz.com/admin/quiz/5e8d84a9c97977001cf82f5d/english-class-a-unit-vocabulary

# data[].attributes.body
Przećwicz podane zagadnienia z poniedziałkowej lekcji w formie interaktywnej :)
1) https://quizizz.com/join/quiz/5baa8219f075d20019a18bfd/start?studentShare=true
2) https://quizizz.com/join/quiz/59f09794680efe1200b0e7e9/start?studentShare=true
3) https://quizizz.com/join/quiz/5aa15c95e018250019ad5e23/start?studentShare=true
4) https://quizizz.com/join/quiz/59f6399f98421a1100856201/start?studentShare=true

# data[].attributes.body
Rozpoczynamy powtórki materiału :) czasownik ''to be'' , have got\has got, Months, Countries and Nationalities.

# data[].attributes.headline
PONIEDZIAŁEK 8.06 SUBJECT: REVISION UNIT 8.

# data[].attributes.subject
PONIEDZIAŁEK 8.06 SUBJECT: REVISION UNIT 8.

# data[].attributes.body
Dziś ćwiczenia interaktywne:
https://quizizz.com/join/quiz/5cf75d5ede5715001ac8c91a/start?studentShare=true

https://quizizz.com/join/quiz/5eba90727b21ac001c38cba9/start?studentShare=true

https://quizlet.com/305310421/level-a1-unit-8-having-fun-flash-cards/

Powodzenia :) Jeśli czegoś nie pamiętasz, otwórz słowniczek w książce - dział 8 :)

# data[].attributes.headline
PIĄTEK 5.06               SUBJECT: LISTENING AND WRITING. 

# data[].attributes.subject
PIĄTEK 5.06               SUBJECT: LISTENING AND WRITING. 

# data[].attributes.body
WYSŁUCHAJ LEKCJI ORAZ ZRÓB NOTATKI. PODRĘCZNIK STR 116.

# data[].attributes.headline
PIĄTEK 5.06                SUBJECT: SLEEPOVER WITH A DIFFERENCE.   PODRĘCZNIK STR 115.  

# data[].attributes.subject
PIĄTEK 5.06                SUBJECT: SLEEPOVER WITH A DIFFERENCE.   PODRĘCZNIK STR 115.  

# data[].attributes.body
WYSŁUCHAJ LEKCJI ORAZ ZRÓB NOTATKI.

# data[].attributes.headline
PONIEDZIAŁEK 1.06 SUBJECT: MAKING ARRANGEMENTS. PODRĘCZNIK STR 114. 

# data[].attributes.subject
PONIEDZIAŁEK 1.06 SUBJECT: MAKING ARRANGEMENTS. PODRĘCZNIK STR 114. 

# data[].attributes.body
WYSŁUCHAJ LEKCJI ORAZ ZRÓB NOTATKI.
Are you busy? - Czy jesteś zajęty?
Would you like to come? - Czy chciałbyś przyjś?
Where shall we meet ? - Gdzie się spotkamy?
What time does it start?  - O której godzinie się zaczyna?
Let's meet.... - spotkajmy się.... (możemy podac miejsce, godzinę spotkania).
I would love to come - Bardzo chciałbym przyjść.
support - wspierać, dopingować
against - przeciwko

# data[].attributes.headline
PIĄTEK 29.05            SUBJECT: REVISION OF QUESTIONS. 

# data[].attributes.subject
PIĄTEK 29.05            SUBJECT: REVISION OF QUESTIONS. 

# data[].attributes.body
PODRĘCZNIK STR 112-113.  Wysłuchaj lekcji i zrób notatki.

# data[].attributes.headline
PIĄTEK 29.05            SUBJECT: ''BE GOING TO'' - PLANY I ZAMIARY NA PRZYSZŁOŚĆ. 

# data[].attributes.subject
PIĄTEK 29.05            SUBJECT: ''BE GOING TO'' - PLANY I ZAMIARY NA PRZYSZŁOŚĆ. 

# data[].attributes.body
Podręcznik str 110-111. Wysłuchaj lekcji i zrób notatki.

# data[].attributes.headline
PONIEDZIAŁEK 25.05  SUBJECT: DATES AND EVENTS. PODRĘCZNIK STR 108-109. CWICZENIA ZAD 1,2,3/68. ZDJĘCIA DO 28.05 

# data[].attributes.subject
PONIEDZIAŁEK 25.05  SUBJECT: DATES AND EVENTS. PODRĘCZNIK STR 108-109. CWICZENIA ZAD 1,2,3/68. ZDJĘCIA DO 28.05 

# data[].attributes.body
Zrób notatki oraz zadanie domowe :) Powodzenia!

# data[].attributes.headline
PIĄTEK 22.05            SUBJECT: TRANSPORT IN LONDON. 

# data[].attributes.subject
PIĄTEK 22.05            SUBJECT: TRANSPORT IN LONDON. 

# data[].attributes.body
PODRĘCZNIK STR 106-107. WYSŁUCHAJ LEKCJI A NASTĘPNIE ZRÓB NOTATKI.

# data[].attributes.headline
PIĄTEK 22.05            SUBJECT: REVISION UNIT 7. PODRĘCZNIK STR 104, CWICZENIA STR 66. ZDJĘCIA DO  27.05 

# data[].attributes.subject
PIĄTEK 22.05            SUBJECT: REVISION UNIT 7. PODRĘCZNIK STR 104, CWICZENIA STR 66. ZDJĘCIA DO  27.05 

# data[].attributes.headline
PONIEDZIAŁEK 18.05 SUBJECT: LISTENING AND WRITING. WYSŁUCHAJ LEKCJI ORAZ ZRÓB NOTATKI. PODRĘCZNIK STR 102. 

# data[].attributes.subject
PONIEDZIAŁEK 18.05 SUBJECT: LISTENING AND WRITING. WYSŁUCHAJ LEKCJI ORAZ ZRÓB NOTATKI. PODRĘCZNIK STR 102. 

# data[].attributes.headline
PIĄTEK 15.05 - ANTARCTIC ADVENTURE. PODRĘCZNIK STR 101, WYSŁUCHAJ LEKCJI ORAZ ZRÓB NOTATKI. KLIKNIJ PONIŻEJ ABY OBEJRZEC VIDEO. 

# data[].attributes.subject
PIĄTEK 15.05 - ANTARCTIC ADVENTURE. PODRĘCZNIK STR 101, WYSŁUCHAJ LEKCJI ORAZ ZRÓB NOTATKI. KLIKNIJ PONIŻEJ ABY OBEJRZEC VIDEO. 

# data[].attributes.headline
PIĄTEK 15.05 SUBJECT: BUYING A TICKET - KUPOWANIE BILETU. PODRĘCZNIK STR 100. ĆWICZENIA ZAD 1,2,3/63. ZDJĘCIA DO 21.05 

# data[].attributes.subject
PIĄTEK 15.05 SUBJECT: BUYING A TICKET - KUPOWANIE BILETU. PODRĘCZNIK STR 100. ĆWICZENIA ZAD 1,2,3/63. ZDJĘCIA DO 21.05 

# data[].attributes.body
I'D LIKE A TICKET TO... - CHCIAŁBYM BILET DO....
HOW MUCH IS IT - ILE PŁACĘ?/ILE TO KOSZTUJE?
WHAT TIME DOES THE TRAIN ARRIVE? - O KTÓREJ PRZYJEŻDZA POCIĄG?
WHAT TIME DOES THE TRAIN LEAVE? - O KTÓREJ ODJEŻDŻA POCIĄG?

# data[].attributes.headline
PONIEDZIAŁEK 11.05 SUBJECT: PYTANIA I KRÓTKIE ODPOWIEDZI W CZASIE PRZESZŁYM. PODRĘCZNIK STR 98-99, ĆWICZENIA ZAD 2,4/62 ZDJĘCIA DO 15.05

# data[].attributes.subject
PONIEDZIAŁEK 11.05 SUBJECT: PYTANIA I KRÓTKIE ODPOWIEDZI W CZASIE PRZESZŁYM. PODRĘCZNIK STR 98-99, ĆWICZENIA ZAD 2,4/62 ZDJĘCIA DO 15.05

# data[].attributes.body
Pytania tworzymy poprzez operator did. Dobra wiadomość: Operator jest identyczny we wszystkich osobach :) Pytanie tworzymy wstawiając did przed podmiot zdania a czasownik wraca do pierwszej formy czyli do formy podstawowej:
np.: Did you go to the cinema yesterday?

# data[].attributes.headline
PIĄTEK 8.05 LEKCJA 2 SUBJECT: PRZECZENIA W CZASIE PRZESZŁYM PAST SIMPLE. PODRĘCZNIK STR 96-97, ĆWICZENIA ZAD 3,4/61 ZDJĘCIA DO 14.05 

# data[].attributes.subject
PIĄTEK 8.05 LEKCJA 2 SUBJECT: PRZECZENIA W CZASIE PRZESZŁYM PAST SIMPLE. PODRĘCZNIK STR 96-97, ĆWICZENIA ZAD 3,4/61 ZDJĘCIA DO 14.05 

# data[].attributes.body
W tym czasie także pojawia się pomocniczy operator, za pomocą którego tworzymy przeczenia: didn't.  Dobra wiadomość: Operator jest identyczny we wszystkich osobach :) UWAGA! czasownik wraca do formy podstawowej np. I went to the cinema yesterday. (zdanie twierdzące) jak utworzyc przeczenie? I didn't go to the cinema yesterday.

# data[].attributes.headline
PIĄTEK 8.05 SUBJECT: TRANSPORT. PODRĘCZNIK 94-95, ĆWICZENIA ZAD 1,2,3/60. ZDJĘCIA DO 14.05

# data[].attributes.subject
PIĄTEK 8.05 SUBJECT: TRANSPORT. PODRĘCZNIK 94-95, ĆWICZENIA ZAD 1,2,3/60. ZDJĘCIA DO 14.05

# data[].attributes.body
ARRIVE - PRZYJECHAĆ, LEAVE - ODJECHAĆ, GET ON - WSIĄŚĆ, GET OFF - WYSIĄŚĆ, TAKE A BUS - POJECHAĆ AUTOBUSEM. NAGRANIE DO ZADAŃ Z PODRĘCZNIKA OBOK.

# data[].attributes.headline
PIĄTEK 8.05 NAGRANIE DO ZADANIA 6,7 DO LEKCJI 

# data[].attributes.subject
PIĄTEK 8.05 NAGRANIE DO ZADANIA 6,7 DO LEKCJI 

# data[].attributes.headline
PONIEDZIAŁEK 4.05  SUBJECT: REVISION UNIT 6 - POWTÓRZENIE DZIAŁ 6. PODRĘCZNIK STRONA 90, ĆWICZENIA STRONA 56, WYŚLIJ DO 8.05 

# data[].attributes.subject
PONIEDZIAŁEK 4.05  SUBJECT: REVISION UNIT 6 - POWTÓRZENIE DZIAŁ 6. PODRĘCZNIK STRONA 90, ĆWICZENIA STRONA 56, WYŚLIJ DO 8.05 

# data[].attributes.body
CZĘŚĆ 1 NAGRANIA

# data[].attributes.body
DRUGA CZĘŚĆ POWTÓRZENIA

# data[].attributes.headline
PONIEDZIAŁEK 27.04 SUBJECT: DZIEŃ POZA DOMEM - SŁUCHANIE ORAZ PISANIE. 

# data[].attributes.subject
PONIEDZIAŁEK 27.04 SUBJECT: DZIEŃ POZA DOMEM - SŁUCHANIE ORAZ PISANIE. 

# data[].attributes.body
podręcznik strona 88, wysłuchaj lekcji oraz zrób notatki w zeszycie.

# data[].attributes.headline
PIĄTEK 24.04 LEKCJA 2 SUBJECT: JOBS AT HOME. STRONA 87 KSIĄŻKA 

# data[].attributes.subject
PIĄTEK 24.04 LEKCJA 2 SUBJECT: JOBS AT HOME. STRONA 87 KSIĄŻKA 

# data[].attributes.body
WYSŁUCHAJ LEKCJI ORAZ ZRÓB NOTATKI.
EMPTY THE BIN - WYNOSIĆ ŚMIECI, WASH THE CAR - MYĆ SAMOCHÓD, WALK THE DOG - WYPROWADZAĆ PSA, WASH THE DISHES - ZMYWAĆ NACZYNIA, TIDY YOUR ROOM - SPRZĄTAĆ POKÓJ, MAKE YOUR BED - ŚCIELIĆ ŁÓŻKO, LOOK AFTER YOUR BROTHER - OPIEKOWAĆ SIĘ BRATEM, DO THE SHOPPING - ROBIĆ ZAKUPY.

# data[].attributes.headline
PIĄTEK 24.04 LEKCJA 1 SUBJECT: CAN I BORROW YOUR TRAINERS? STRONA 86 KSIĄŻKA 

# data[].attributes.subject
PIĄTEK 24.04 LEKCJA 1 SUBJECT: CAN I BORROW YOUR TRAINERS? STRONA 86 KSIĄŻKA 

# data[].attributes.body
wysłuchaj lekcji a następnie znajdź temat 6.4 w ćwiczeniach ZAD 1,2,3. Rozwiązania wyślij na email 29.04
BORROW - POŻYCZYĆ OD KOGOŚ
LEND - POŻYCZYĆ KOMUŚ
WANT - CHCIEĆ
NEED - POTRZEBOWAĆ
USE - UŻYWAĆ

# data[].attributes.headline
PONIEDZIAŁEK 20.04  SUBJECT: Czas przeszły prosty - czasowniki nieregularne w zdaniach twierdzących. Książka strona 84-85. ZAD DOM - ĆWICZENIA str 52 DO 27.04

# data[].attributes.subject
PONIEDZIAŁEK 20.04  SUBJECT: Czas przeszły prosty - czasowniki nieregularne w zdaniach twierdzących. Książka strona 84-85. ZAD DOM - ĆWICZENIA str 52 DO 27.04

# data[].attributes.headline
LISTA CZASOWNIKÓW NIEREGULARNYCH DO LEKCJI 20.04  PONIEDZIAŁEK 

# data[].attributes.subject
LISTA CZASOWNIKÓW NIEREGULARNYCH DO LEKCJI 20.04  PONIEDZIAŁEK 

# data[].attributes.headline
Past Simple - regular verbs. Czas przeszły czasowniki regularne - jak je odmieniać? LEKCJA 2 PIĄTEK 17.04

# data[].attributes.subject
Past Simple - regular verbs. Czas przeszły czasowniki regularne - jak je odmieniać? LEKCJA 2 PIĄTEK 17.04

# data[].attributes.body
Wysłuchaj lekcji a następnie rozwiąż zadanie 6,7/83 książka.
Zdjęcia wyślij do 22.04
Powodzenia :)

# data[].attributes.headline
Jobs - zawody. Jak je wymawiać co one oznaczają? LEKCJA 1 PIĄTEK 17.04 

# data[].attributes.subject
Jobs - zawody. Jak je wymawiać co one oznaczają? LEKCJA 1 PIĄTEK 17.04 

# data[].attributes.body
WYSŁUCHAJ PRZYGOTOWANEJ PRZEZE MNIE LEKCJI, NASTĘPNIE PRZEPISZ NOTATKI Z NAGRANIA DO ZESZYTU ORAZ ZRÓB 3  ZADANIA W ĆWICZENIACH NA PIĄTEK 24.04 , STRONA 50.
ZDJĘCIA WYŚLIJ NA MÓJ E-MAIL, POWODZENIA!

# data[].attributes.body
MOI DRODZY, PRZYPOMINAM O DOSŁANIU ZALEGŁYCH ZADAŃ Z 27.03, 30.03, 3.04 ORAZ 6.04      E-MAIL: OLA-ZYWICKA@WP.PL

# data[].attributes.headline
A journey around the UK - strona 78-79 książka , PONIEDZIAŁEK 6.04

# data[].attributes.subject
A journey around the UK - strona 78-79 książka , PONIEDZIAŁEK 6.04

# data[].attributes.headline
PIĄTEK 3.04 LEKCJA 2 SUBJECT: REVISION UNIT 5 - POWTÓRZENIE DZIAŁ 5 

# data[].attributes.subject
PIĄTEK 3.04 LEKCJA 2 SUBJECT: REVISION UNIT 5 - POWTÓRZENIE DZIAŁ 5 

# data[].attributes.body
WYSŁUCHAJ LEKCJI A NASTĘPNIE ZRÓB STRONĘ 48 W ĆWICZENIACH, CZAS DO 8.04

# data[].attributes.headline
PIĄTEK 3.04 LEKCJA 1 SUBJECT: LISTENING AND WRITING. PODRĘCZNIK STRONA 74. WYSŁUCHAJ PRZYGOTOWANEJ PRZEZE MNIE LEKCJI, ZRÓB NOTATKI W ZESZYCIE. 

# data[].attributes.subject
PIĄTEK 3.04 LEKCJA 1 SUBJECT: LISTENING AND WRITING. PODRĘCZNIK STRONA 74. WYSŁUCHAJ PRZYGOTOWANEJ PRZEZE MNIE LEKCJI, ZRÓB NOTATKI W ZESZYCIE. 

# data[].attributes.body
PLIK DO ZADANIA 6/73

# data[].attributes.body
Posłuchaj i przeczytaj tekst zadanie 3/73

# data[].attributes.headline
Hollywood then and now - Jak napisać oraz czytać daty w języku angielskim? strona 73

# data[].attributes.subject
Hollywood then and now - Jak napisać oraz czytać daty w języku angielskim? strona 73

# data[].attributes.body
PONIEDZIALEK 30.03

# data[].attributes.body
I AM LOOKING FOR... - SZUKAM..
HOW CAN I GET TO..? - JAK MOGĘ SIĘ DOSTAĆ DO....?
IS IT FAR? - CZY TO DALEKO?

GO STRAIGHT ON - IDŹ PROSTO
GO PAST.... - IDŹ WZDŁUŻ....
TURN LEFT - SKRĘĆ W LEWO
TURN RIGHT - SKRĘĆ W PRAWO

# data[].attributes.headline
Is it far? - Jak zapytać o drogę? Jak udzielic wskazówek? 

# data[].attributes.subject
Is it far? - Jak zapytać o drogę? Jak udzielic wskazówek? 

# data[].attributes.body
27.03 PIATEK

# data[].attributes.body
Subject: Hollywood then and now.
Otwórz książkę na stronie 73 oraz wysłuchaj przygotowanego przeze mnie nagrania. Zrób zadanie 1 oraz 6 z książki (nagrania są obok). ZDJĘCIA DO PIĄTKU 3.04 TUTAJ LUB NA E-MAIL: ola-zywicka@wp.pl

# data[].attributes.headline
Czasownik ''to be'' w czasie przeszłym - zdania, pytania, przeczenia. Wyjaśnienie + przykłady strona 69 i 71.

# data[].attributes.subject
Czasownik ''to be'' w czasie przeszłym - zdania, pytania, przeczenia. Wyjaśnienie + przykłady strona 69 i 71.

# data[].attributes.body
27.03 PIATEK

# data[].attributes.headline
Przed kazda lekcja miej przed soba ksiazke oraz cwiczenia z jezyka angielskiego. Odsłuchaj nagrane przeze mnie materiały do lekcji. Informacje o zadaniu domowym znajdziecie rowniez w kazdym z nagranych przeze mnie filmikow. Powodzenia! :)

# data[].attributes.subject
Przed kazda lekcja miej przed soba ksiazke oraz cwiczenia z jezyka angielskiego. Odsłuchaj nagrane przeze mnie materiały do lekcji. Informacje o zadaniu domowym znajdziecie rowniez w kazdym z nagranych przeze mnie filmikow. Powodzenia! :)

# data[].attributes.body
Zadania mozna przesylac rowniez na moj adres e-mail:
ola-zywicka@wp.pl
PIATEK 27.03

# data[].attributes.body
1. utworz przeczenia
2. utworz pytania
3. wpisz was/were
4. zakresl poprawna odp.
5. zmien podane zdanie na czas przeszly,

# data[].attributes.headline
CZASOWNIK ''TO BE'' - BYĆ W CZASIE PRZESZŁYM 27.03

# data[].attributes.subject
CZASOWNIK ''TO BE'' - BYĆ W CZASIE PRZESZŁYM 27.03

# data[].attributes.body
I WAS - JA BYŁEM
YOU WERE - TY BYŁEŚ
HE WAS - ON BYŁ
SHE WAS - ONA BYŁA
IT WAS - ONO BYŁO
WE WERE - MY BYLIŚMY
YOU WERE - WY BYLIŚCIE
THEY WERE - ONI BYLI
PRZECZENIA
WASN'T = WAS NOT
WEREN'T = WERE NOT
PYTANIA
WAS/WERE+OSOBA + RESZTA ZDANIA
NP. WAS SHE AT THE CINEMA?
YES, SHE WAS.
NO, SHE WASN'T.