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le harcèlement scolaire correspond à l'usage répété de violences physiques entre eux, mais aussi de moqueries, brimades ou humiliations.

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Le cyber harcèlement est le harcèlement sur internet.

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Vérifié le 30 novembre 2020 - Direction de l'information légale et administrative (Première ministre), Ministère chargé de la justice

Le harcèlement via internet (mails, réseaux sociaux...) est appelé cyberharcèlement. Il s'agit d' un . Si vous êtes victime de ce type de harcèlement, vous pouvez demander le retrait des publications à leur auteur ou au responsable du support électronique. Vous pouvez aussi faire un signalement en ligne à la police ou à la gendarmerie ou porter plainte. Ce délit est sanctionné par des peines d'amendes et/ou de prison. Les sanctions sont plus graves si la victime a moins de 15 ans.

Le harcèlement est le fait de tenir des propos ou d'avoir des comportements répétés ayant pour but ou effet une dégradation des conditions de vie de la victime. Cela se traduit par une dégradation de la santé physique ou mentale de la personne harcelée (anxiété, maux de ventre....)

C'est la fréquence des propos et leur teneur insultante, obscène ou menaçante qui constitue le harcèlement.

Le harcèlement en ligne est un harcèlement s'effectuant via internet (sur un réseau social, un forum, un jeu vidéo multijoueurs, un blog...). On parle aussi de cyberharcèlement.

Les propos en cause peuvent être des commentaires d'internautes, des vidéos, des montages d'images, des messages sur des forums...

Le harcèlement en ligne est puni que les échanges soient publics (sur un forum par exemple) ou privés (entre sur un réseau social).

Les premiers responsables en cas de harcèlement en ligne sont les auteurs des propos en cause.

La responsabilité des intermédiaires relèvent de règles spécifiques.

Ces intermédiaires techniques peuvent être

les hébergeurs qui stockent des contenus rédigés et réalisés par des tiers (hébergeurs d'un réseau social, d'un forum, d'un jeu en ligne, d'un blog)

ou les fournisseurs d'accès offrant une simple connexion au réseau internet.

Un intermédiaire ne sera responsable que :

s'il a eu connaissance des messages publiés,

et s'il n'a pas agi rapidement pour faire retirer ces messages dès qu'il en a eu connaissance.

La victime peut agir directement auprès des intermédiaires en cas de cyberharcèlement. Cette démarche n'est pas une plainte officielle. Par exemple, auprès des responsables d'un forum ou d'un réseau social.

Les réseaux sociaux ou les hébergeurs de vidéos permettent également de demander le retrait de tel ou tel contenu au nom du respect des personnes. Cependant, leurs conditions de retrait dépendent de leurs propres critères et non des lois françaises.

Sur les forums, les messages jugés obscènes ou menaçants peuvent être signalés aux responsables.

Les réseaux sociaux permettent également de une personne, c'est-à-dire d'empêcher toute mise en contact.

Vous pouvez alerter les directement les responsables des réseaux sociaux :

Signaler un comportement inapproprié sur Twitter

Signaler un comportement abusif sur Facebook

Signaler un comportement abusif sur Instagram

Signaler un abus ou un problème de sécurité sur Snapchat

Signaler un comportement abusif sur TikTok

Si vous êtes victime de cyberharcèlement et que votre situation nécessite une intervention urgente des forces de l'ordre, vous pouvez alerter la police ou la gendarmerie.

En cas d'urgence, et uniquement dans cette situation, il est possible d'alerter la police ou la gendarmerie par appel téléphonique, ou par SMS, si vous êtes dans l'incapacité de parler.

Répondez aux questions successives et les réponses s'afficheront automatiquement

Vous ne pouvez pas téléphoner

Le 114 est le service relais des appels d'urgence si vous êtes dans l'impossibilité de parler au téléphone (sourds, malentendants ...) ou si cela risque de vous mettre en danger.

Le site PHAROS: titleContent , géré par des policiers et gendarmes spécialisés, permet de signaler les contenus illicites se trouvant sur internet.
Signaler un contenu internet illégal (internet-signalement : Pharos)
Vous pouvez faire un signalement même si vous êtes mineur.

Les réseaux sociaux ont souvent leurs propres dispositifs de signalement. Ils évoluent en fonction des conditions générales de vente de la société-mère et non en fonction des lois françaises.

Vous pouvez néanmoins demander le retrait des contenus illégaux à leur auteur ou à l'hébergeur du site.

Si vous êtes victime ou témoin d'une situation de cyber harcèlement, vous pouvez contacter la police ou gendarmerie par messagerie instantanée.

Une messagerie instantanée (chat) vous permet de dialoguer avec un fonctionnaire de police ou un militaire de la gendarmerie. À tout moment, l'historique de discussion pourra être effacé de votre ordinateur, téléphone portable ou tablette.
Signaler un cyber harcèlement (harcèlement sur internet)

Collecte de preuves

Sans attendre l'enquête de police ou de gendarmerie, la victime peut collecter elle-même les preuves de son harcèlement notamment par le biais de captures d'écran.

Il est possible de faire appel à un commissaire de justice (anciennement huissier de justice et commissaire-priseur judiciaire) pour réaliser ces captures. Ces pièces pourront être utilisées lors du procès.

Dépôt de plainte

La victime peut porter plainte contre le ou les auteurs du harcèlement.

Un mineur peut se rendre seul au commissariat ou à la gendarmerie et signaler les faits. Mais il ne peut pas se constituer partie civile lui-même en vue de demander des dommages et intérêts, ses parents doivent le faire en son nom.

Si la victime ne connaît pas les véritables identités du ou des auteurs, elle peut porter plainte contre X. Les intermédiaires techniques doivent permettre à la justice d'identifier le ou les auteurs des contenus en cause.

À savoir

la plainte électronique pour harcèlement moral et sexuel à caractère discriminatoire sur internet doit être déposée devant le tribunal judiciaire de Paris, lorsque les faits ont été commises sur l'ensemble du territoire.

Répondez aux questions successives et les réponses s'afficheront automatiquement

L'auteur est majeur

Les sanctions varient suivant que la victime a plus ou moins de 15 ans.

La victime a plus de 15 ans

L'auteur d'un harcèlement en ligne risque

La victime a moins de 15 ans

La peine maximale est portée à 3 ans de prison et 45 000 € d'amende si la victime a moins de 15 ans.

L'auteur est mineur

Les sanctions varient suivant que l'auteur a plus ou moins de 13 ans, et que la victime a plus ou moins de 15 ans. Dans tous les cas, ce sont les parents des auteurs mineurs, quel que soit leur âge, qui seront responsables civilement. Ce sont eux qui devront indemniser les parents de la victime.

L'auteur est un mineur de plus de 13 ans

La victime a plus de 15 ans

La peine maximale pour un harcèlement sera de

L'auteur est mineur de moins de 13 ans

Des règles et mesures applicables aux mineurs de moins de 13 ans relèvent de règles spécifiques.

Qui peut m'aider ?

Vous avez une question ? Vous souhaitez être accompagné(e) dans vos démarches ?

"Numéro d'urgence:" Renseignement administratif par téléphone - Allo Service Public

Les informateurs qui vous répondent appartiennent au ministère de la justice.

Coût : service gratuit

Service accessible aux horaires suivants :

"Numéro d'urgence:" Numéro national pour les victimes de violences numériques

Pour poser vos questions de façon anonyme et confidentielle sur le harcèlement en ligne (cyber-harcèlement).

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Le harcèlement via internet (mails, réseaux sociaux...) est appelé cyberharcèlement. Il s'agit d' un délit. Si vous êtes victime de ce type de harcèlement, vous pouvez demander le retrait des publications à leur auteur ou au responsable du support électronique. Vous pouvez aussi faire un signalement en ligne à la police ou à la gendarmerie ou porter plainte.

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12% des écoliers et 10% des collégiens sont victimes de harcèlement, une proportion qui grimpe à 20% lorsqu'il s'agit de cyberharcèlement.

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- 1/4 des adolescents harcelés ont pensées au suicides.

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Voir la vidéo
France 3

France 3 France Télévisions

Les mots sont forts. Sur une vidéo, un enfant de 7 ans raconte en pleurant qu'il se fait taper tous les jours à l'école. "J'ai envie de rejoindre le bon Dieu. De mourir. J'en ai marre de ce petit garçon, il n'arrête pas de me taper tous les jours", raconte l'enfant dans la vidéo. Le mois dernier, la mère de ce jeune garçon a déposé plainte à la gendarmerie pour harcèlement. Ce jeudi 8 novembre, l'agresseur présumé va être entendu.

Un quart des adolescent harcelés ont pensé au suicide

Le harcèlement scolaire, les moqueries ou attaques blessantes concernent un enfant sur trois selon Unicef, qui a publié jeudi 8 novembre une enquête. Pour les adultes, le problème, c'est de savoir repérer le harcèlement. Selon une éducatrice, il faut être attentif au moindre indice tous les jours. L'autre grande difficulté du harcèlement, c'est que les enfants n'osent pas se confier. À la sortie de l'école, les parents reconnaissent que pour eux, ce n'est pas facile non plus. Le harcèlement scolaire peut avoir des conséquences dramatiques. Selon l'enquête de l'Unicef, un adolescent harcelé sur quatre déclare avoir pensé au suicide.

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Harcèlement scolaire : les chiffres qui font froid dans le dos

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France 3 France Télévisions Les mots sont forts. Sur une vidéo, un enfant de 7 ans raconte en pleurant qu'il se fait taper tous les jours à l'école. "J'ai envie de rejoindre le bon Dieu. De mourir. J'en ai marre de ce petit garçon, il n'arrête pas de me taper tous les jours", raconte l'enfant dans la vidéo.

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1 / La phobie scolaire

2 / Un comportement solitaire

3 / Une grande fatigue

4 / Une extrême timidité

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Il est important de faire un point sur les signes qui doivent nous alerter en tant que parent. En France, 700.000 élèves subissent ce harcèlement... Nous vous expliquons comment savoir si son enfant en souffre pour mieux le protéger.

Que faire en cas de harcèlement scolaire ?

Le plus important est d'ouvrir le dialogue. La communication sera votre meilleure alliée pour venir en aide à un enfant victime de harcèlement. Discuter en tête à tête peut vous aider à avancer mais un psychologue sera d'une grande aide. Il faut mettre le doigt sur le problème et le ou les harceleurs, puis prendre les dispositions nécessaires pour que cela cesse, tout en mettant l'enfant en confiance. Vous pouvez également vous diriger vers les associations de parents d'élèves si la situation vous dépasse.

En quelques chiffres

En France, 12% des élèves en sont victimes

40% des élèves déclarent avoir déjà subi une agression en ligne

22% des enfants harcelés n'en parlent à personne

1 élève sur 5 a connu de la cyberviolence

61% des victimes de harcèlement scolaire déclarent avoir des idées suicidaires

85% des faits de harcèlement ont lieu dans le cadre d'un groupe

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Harcèlement scolaire : 5 signes qui doivent nous alerter

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Il est important de faire un point sur les signes qui doivent nous alerter en tant que parent. En France, 700.000 élèves subissent ce harcèlement... Nous vous expliquons comment savoir si son enfant en souffre pour mieux le protéger. Le plus important est d'ouvrir le dialogue.

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Comment les professeurs doivent-ils réagir ?

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Comment les professeurs doivent-ils réagir ?

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Moqueries, insultes, violences physiques... Durant sa scolarité, un élève sur dix est victime de harcèlement(1), selon la ministre de l'Education nationale Najat Vallaud-Belkacem. Comment les enseignants peuvent-ils lutter contre ce fléau ?

De multiples formes de harcèlement scolaire

" Le harcèlement revêt des aspects différents en fonction de l'âge et du sexe des enfants et des adolescents ", souligne Jean-Pierre Félix, référent harcèlement dans l'académie de Versailles. Le plus courant est le harcèlement physique. Tirages de cheveux, petites tapes sur la tête ou dans les jambes, ses manifestations ne sont pas forcément impressionnantes mais peuvent devenir insupportables pour les victimes lorsqu'elles sont répétées quotidiennement.

Le harcèlement moral est " plus discret et donc plus difficile à détecter par les adultes. Il peut prendre la forme d'insultes, de menaces ou d'humiliations. Le cyberharcèlement, quant à lui, poursuit l'élève en dehors des murs de l'établissement via des SMS, des commentaires sur les réseaux sociaux, des photos humiliantes postées sur Internet... " Signalons une forme particulièrement grave qu'est le sexting ", très en vogue chez les adolescents, alerte Jean-Pierre Félix. Ce terme désigne " l'échange par téléphone mobile ou internet de photos intimes que l'on produit soi-même ", qui peuvent en cas de différend " être diffusées rapidement sur des plates-formes publiques et " être retrouvées des années après, accessibles à tous ".

Comment détecter le harcèlement scolaire ?

Alors, comment un enseignant peut-il aider une victime à s'en sortir ? Première difficulté, détecter le problème. " Une situation de harcèlement est difficile à identifier. Premièrement parce que ces signes sont rencontrés pour de nombreuses autres situations de mal-être. Deuxièmement parce que les harceleurs peuvent développer des stratégies élaborées pour que l'adulte ne s'aperçoive de rien ", explique Jean-Pierre Félix. Le référent harcèlement recommande de prêter attention au moindre changement de comportement. " Un élève mutique qui d'un seul coup se révolte à une de vos réflexions, une chute des performances scolaires ou un désintérêt soudain pour l'école ", tous ces signes doivent alerter l'enseignant. " Les petits incidents du quotidien (murmure dans la classe, jets d'objet, ricanement...) " peuvent également être des signes du harcèlement scolaire, tout comme " l'élève isolé sur une table, ou les élèves voulant absolument être derrière cet autre élève ".

Le référent harcèlement invite également les enseignants à être particulièrement vigilants dans certaines situations. " Un cas intéressant, et pas si rare, celui de l'élève que l'on surprend en train de jeter une boulette parce qu'il en a reçu des dizaines en amont ou bien en train de frapper un élève parce qu'il n'en peut plus d'être piqué par un compas dans le dos. Victime de harcèlement, il devient victime d'une injustice parfois encore plus ravageuse à cause de la sanction prise à son encontre ". Les enseignants d'EPS doivent aussi faire " attention à la constitution des équipes pour les activités sportives qui peuvent mettre en difficulté un élève harcelé toujours choisi en dernier et moqué ".

Autre signe pouvant révéler une situation de harcèlement, l' absentéisme ou le décrochage scolaire d'un élève. " Un quart des décrocheurs seraient des élèves harcelés ", estime Jean-Pierre Félix.

" On est enseignant dans sa classe mais aussi au sein de l'établissement ", rappelle le référent, qui invite les professeurs à redoubler de vigilance lorsqu'ils " observent des élèves dans la cour ", lorsqu'ils " croisent un élève seul dans couloir ou dans un espace isolé " ou lorsqu'ils " laissent des élèves dans un vestiaire ". Il les encourage également à échanger leur point de vue avec des collègues au moindre doute. " Toutes les micro violences que subit la cible ne se produisent pas tous les jours, à la même heure, au même endroit. C'est en croisant les regards de chacun qu'un fait isolé peut prendre tout son sens et révéler une situation complexe ".

Que faire en cas de harcèlement avéré ?

Une fois le harcèlement découvert, le protocole mis en place par le ministère permet de gérer la plupart des situations. " Si les difficultés persistent, l'IEN ou le chef d'établissement peuvent s'appuyer sur le réseau des référents harcèlements départementaux et académiques ". Dans l'académie de Versailles, " ils peuvent également faire appel au CAAEE-EMS pour aider à la résolution de la situation et surtout pour les assister à la mise en place d'une politique de prévention au sein des écoles et des établissements par l'équipe pédagogique ".

Car pour Jean-Pierre Félix, " lorsqu'un cas de harcèlement est avéré, il serait illusoire voire contreproductif de mener une action de prévention sur la seule classe concernée ".

Des outils pédagogiques pour la prévention du harcèlement scolaire

Pour mener ces actions de prévention au sein des classes, les équipes peuvent s'aider d'outils pédagogiques mis en ligne par la délégation ministérielle, ainsi que des guides " Que faire dans mon école contre le harcèlement pour le premier degré " et " Que faire pour agir contre le harcèlement dans mon collège ou mon lycée ? ". Autre action possible, très concrète, inscrire sa classe au prix " Mobilisons-nous contre le harcèlement ". " L'objectif affiché au-delà de l'œuvre, est de valoriser les actions menées dans l'établissement, témoignage qu'il est possible d'agir contre le harcèlement en milieu scolaire ", indique Jean-Pierre Félix. A Versailles, " le CAAEE-EMS peut également proposer des formations sur site à l'échelle d'un bassin, d'une circonscription voire d'une école ou d'un établissement ", rappelle-t-il.

Mais l'une des préventions les plus efficaces reste l'adoption de " stratégies pédagogiques qui favoriseront le vivre ensemble ". " Développement de pratiques collaboratives (travail en groupe, pédagogie institutionnelle...), accueil des élèves, mise à disposition d'un lieu d'accueil de la parole des enfants ou des adolescents sont des leviers pour améliorer le climat scolaire et aider à lutter contre le harcèlement ", explique le référent.

Dernière recommandation, ne pas hésiter à engager le dialogue avec l'élève en cas de suspicion de harcèlement. " Les enfants harcelés se confient très difficilement à l'adulte. C'est donc bien à nous, enseignants, d'aller vers eux en leur proposant une écoute bienveillante, attentive, sans jugement qui favorisera les relations entre les jeunes et les adultes ".

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Harcèlement scolaire : comment les enseignants peuvent-ils agir ? - VousNousIls

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Que peuvent faire les enseignants face au harcèlement scolaire ? Jean-Pierre Félix, référent harcèlement dans l'académie de Versailles, livre à Vousnousils.fr des pistes d'action.

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Pour la 3e année consécutive, le 9e jour du mois de novembre est placé sous le signe du harcèlement scolaire, un mal dont 700 000 enfants souffrent au quotidien. Instaurée par le Ministère de l'Éducation Nationale en 2015, cette journée nationale de lutte contre le harcèlement scolaire vise à détecter les harcèlements, libérer la parole, et permettre aux victimes de trouver l'aide nécessaire.

Insultes, moqueries, humiliations répétées à l'encontre d'un élève loin du regard des adultes.... Le harcèlement scolaire revêt différentes formes et se caractérise par un effet de récurrence qui peut durer quelques jours, quelques mois, voire parfois plusieurs années.

Ce phénomène de persécution se révèle d'autant plus préoccupant que, comme le rappelle Catherine Verdier, psychologue et vice-présidente de l'association Marion la main tendue, le harcèlement scolaire ne se limite plus aux grilles de l'école, puisqu'il se poursuit aujourd'hui par le biais du cyber harcèlement.

Dans son récent ouvrage #J'aime les autres : Les bonnes relations à l'école paru aux Éditions du Rocher, Catherine Verdier livre des méthodes claires pour prévenir et faire face au harcèlement scolaire, mais aussi pour le combattre.

Comment repérer un enfant victime de harcèlement scolaire ?

Tout changement brusque de comportement doit interpeller, aussi bien les parents que les enseignants. Un brusque désinvestissement scolaire ou un surinvestissement scolaire, le refus soudain de se rendre aux fêtes d'anniversaire, votre enfant qui formule des remarques très négatives envers lui-même... Autant de petits symptômes auxquels il faut rester très attentif.

D'autant plus que les enfants harcelés se confient rarement à leurs parents...

En effet. Mais il faut savoir qu'il y a 12% de harcèlement scolaire en école primaire et 10% au collège. C'est donc sensiblement plus courant en primaire, même si très peu de gens en sont conscients. Quand il est plus jeune, l'enfant exprime plus facilement le harcèlement scolaire dont il est victime : en simulant d'être malade pour ne plus aller à l'école, en faisant des cauchemars la nuit etc.

Chez l'adolescent ou le pré-adolescent, c'est en revanche plus difficile car il se mure facilement dans le silence, souvent par honte et /ou par culpabilité. Il est aussi courant qu'il préfère gérer le problème sans l'aide des adultes. Il y aussi la peur de décevoir les parents : pas facile en effet de leur avouer qu'on est traité comme un moins que rien par ses camarades.

En réalité, le harcèlement scolaire présente les mêmes symptômes que les autres agressions, comme le harcèlement sexuel dont on parle beaucoup en ce moment : le sentiment de honte qui pousse la victime à garder le silence est identique.

Dans votre livre, vous insistez beaucoup sur la notion de l'estime de soi. Une forte estime de soi est-elle la condition sine qua non pour échapper au harcèlement scolaire ?

L' estime de soi est le nerf du harcèlement scolaire, aussi bien du point de vue de l'élève harceleur que de l'élève harcelé. Les premiers ont besoin de tyranniser d'autres enfants pour se rassurer sur leur propre personne, pour se sentir forts, parce qu'en réalité, ils ne sont pas sûrs d'eux.

Les seconds ont ce manque d'estime en soi en commun, à la différence qu'ils ne cherchent pas à le masquer. Ils sont donc des proies faciles pour les harceleurs potentiels. Mais en théorie, le harcèlement peut toucher n'importe qui. Bien souvent, il n'y a pas de raison particulière : un élève trop grand, trop gros, trop intelligent... Il n'y a donc pas de profil type de l'élève "victime", car le harcèlement scolaire reste un phénomène totalement irrationnel.

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Harcèlement scolaire : "Les parents ont un rôle essentiel à jouer"

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Pour la 3e année consécutive, le 9e jour du mois de novembre est placé sous le signe du harcèlement scolaire, un mal dont 700 000 enfants souffrent au quotidien. Instaurée par le Ministère de l'Éducation Nationale en 2015, cette journée nationale de lutte contre le harcèlement scolaire vise à détecter les harcèlements, libérer la parole, et permettre aux victimes de trouver l'aide nécessaire.

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Les enfants harcelés sont-ils les seuls victimes ?

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Que faire en cas d'harcèlement scolaire ?

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Que faire en cas d'harcèlement scolaire ?

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1- Listez précisément les faits, les dates, les circonstances
2- Contactez parents, professeurs, psychologue scolaire
3- Ne lâchez pas l’affaire si la situation perdure
4- Porter plainte dans les cas les plus graves
5- En cas de cyber harcèlement, l’école doit agir

Dans tout les cas, il est conseillé de déposer au moins une main courante.

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CONSEILS DE COACH - Doit-on porter plainte? Que risquent les harceleurs? Le chef d'établissement est-il responsable? Les conseils de Maître Valérie Piau, avocate experte en droit de l'éducation.

1- Listez précisément les faits, les dates, les circonstances

Pas question d'étouffer l'affaire. Il y a peu de chances qu'elle se règle d'elle-même ou que les harceleurs capitulent. Parlez-en à d'abord à vos parents. Je conseille donc d'agir et vite. En premier lieu, auprès du chef d'établissement.

Objectif:

● Le mettre au courant des faits et lui demander de prendre sans délai des mesures pour que cesse le harcèlement. Bien sûr, un rendez-vous formel s'impose, notes à l'appui.

Maître Valérie Piau rappelle l'importance d'envoyer un courrier au chef d'établissement.

● Le mettre au courant des faits et lui demander de prendre sans délai des mesures pour que cesse le harcèlement. Bien sûr, un rendez-vous formel s'impose, notes à l'appui.

" LIRE AUSSI - Revenge porn: "La honte m'envahissait en permanence"

● Au cours de l'entretien, veillez à lister précisément les agissements, comportements et propos blessants dont vous avez été victime. Cet exercice de synthèse suppose d'avoir pris le temps de faire le point avec vos parents quelque temps avant le rendez-vous.

● Face au chef d'établissement, concentrez-vous sur l'essentiel: les faits, les dates, les circonstances, les témoins en présence, l'impact du harcèlement sur vous à tous niveaux (santé, concentration,résultats scolaires, etc.).

● À l'issue de l'entretien, il est essentiel de rédiger un courrier à votre chef d'établissement dans lequel vous récapitulerez les points abordés lors de l'échange, ainsi que les mesures qu'il s'est engagé à prendre.

"Dès qu'il y a des écrits, cela fait bouger les choses..."Valérie Piau, avocate

2- Contactez parents, professeurs, psychologue scolaire

À titre préventif, il est utile de rappeler les acteurs susceptibles de vous aider en situation difficile. Au premier rang, ce sont évidemment les parents.

Les autres acteurs à informer? Le responsable de l'établissement, les professeurs, les conseillers principaux d'éducation (CPE). Le délégué de classe, l'infirmière, le psychologue scolaire, l'assistante sociale, le professeur principal, les associations de parents d'élèves, le référent harcèlement le cas échéant, peuvent aussi être des relais utiles. Vous pouvez aussi appeler le 3020, un numéro gratuit. Si le cas est avéré, vous serez mis en relation avec un "référent harcèlement" de l'académie ou du département.

" LIRE AUSSI - Harcèlement scolaire: Matthieu raconte sa scolarité de "souffre-douleur"

Quel que soit l'interlocuteur contacté, l'information doit être transmise au chef d'établissement. À lui de convoquer les parties prenantes, écouter les versions de chacun, faire le point sur la situation et les actions à envisager.

Un livre de Sophie de Tarlé et Marie-José Gava qui donne des pistes concrètes pour s'en sortir.

3- Ne lâchez pas l'affaire si la situation perdure

Si les agissements malveillants perdurent sous huit à dix jours, n'hésitez pas à relancer votre interlocuteur, en précisant qu'une copie de votre courrier sera transmise au Dasen (directeur d'académie des services de l'Éducation nationale). Vu qu'il s'agit du supérieur hiérarchique du chef d'établissement, ce dernier a tout intérêt à respecter ses engagements.

En parallèle, avisez les associations de parents d'élèves qui pourront vous aider.

"Je conseille aux parents de déposer au moins une main courante"Valérie Piau, avocate

4- Porter plainte dans les cas les plus graves

Même si vous n'envisagez pas de poursuivre devant les juridictions civiles ou pénales, il est important de garder une trace de l'affaire. Les violences, menaces, injures ou diffamations relèvent d'une infraction pénale. Si le préjudice porte sur la diffusion d'images dégradantes ou de photos privées publiées sur Internet, il est possible d'agir au civil et de demander la condamnation des harceleurs pour violation de la vie privée ou violation du droit à l'image, ou encore, infraction au droit de la presse (rédaction d'insultes, diffamation ou menaces en ligne par exemple). Si toutefois vous hésitez à déposer plainte, je conseille aux parents au moins de déposer une main courante pour prendre acte des agissements dont leur enfant est victime.

5- En cas de cyber harcèlement, l'école doit agir

Dans mon cabinet, je reçois beaucoup de jeunes et leurs parents, désemparés par la difficulté à stopper ces menaces qui font tache d'huile sur la toile. Or, en pareille situation, sachez que l'école se doit d'agir, même si le harcèlement n'a pas lieu dans ses murs à proprement parler. La circulaire n° 2014-059 du 27 mai 2014 est formelle: un harcèlement sur Internet entre élèves entraîne une sanction disciplinaire.

" LIRE AUSSI -

Valérie Piau fournit dans son livre des lettres adaptées à chaque cas.

Voici mes conseils:

● Collecter toutes les preuves du harcèlement en ligne (SMS, messages sur Facebook, photos dégradantes, vidéos, etc.). Et faites des captures d'écran. Autant d'éléments qui témoignent des violences en ligne que vous subissez.

● Ces preuves en mains, prenez rendez-vous sans attendre avec le chef d'établissement. Et remettez lui les duplicatas de ces pièces. À lui de prendre les mesures nécessaires à l'égard des harceleurs comme, par exemple, une exclusion ou une mise à pied par le conseil disciplinaire.

Aucun chef d'établissement n'est censé ignorer la prise en charge des cas de harcèlement en ligne. En effet, il faut rappeler qu'en 2011, l'Éducation nationale a signé une convention avec E-Enfance. L'enjeu: sensibiliser les directeurs d'établissements au phénomène.

Après cette première étape, n'hésitez pas à informer aussi les hautes instances, en particulier, l'instance académique.

Enfin, avec l' article de la loi du 7 octobre 2016 le cyber-harcèlement à caractère sexuel devient un délit. Le fait de diffuser des images ou paroles à caractère sexuel sans l'accord de la personne, est passible de deux ans d'emprisonnement et de 60 000 euros d'amende. Et ce, même si la personne avait accepté d'être filmée, enregistrée, prise en photo.

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CONSEILS DE COACH - Doit-on porter plainte? Que risquent les harceleurs? Le chef d'établissement est-il responsable? Les conseils de Maître Valérie Piau, avocate experte en droit de l'éducation. Pas question d'étouffer l'affaire. Il y a peu de chances qu'elle se règle d'elle-même ou que les harceleurs capitulent. Parlez-en à d'abord à vos parents.

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- Les coupables de faits de harcèlement scolaire âgés de plus de 13 ans risquent des peines de prison et des amendes.

- Les mesures et sanctions applicables aux mineurs de moins de 13 ans relèvent de dispositifs spécifiques. Ils ne peuvent en aucun cas aller en prison ou payer une amende.

Les sanctions :

1) Sans circonstances aggravantes, 6 mois de prison et 7 500 € d'amende.

2) Avec 1 circonstance aggravante, 1an de prison et 7 500 € d'amende.

3) Avec au moins 2 circonstances aggravantes 18 mois de prison et 7 500 € d'amende.

Des circonstances aggravantes existent :

si la victime a moins de 15 ans,

ou si le harcèlement a été commis sur une victime dont la vulnérabilité (maladie, handicap physique ou mental...) est apparente ou connue de l'auteur,

ou si le harcèlement a entraîné une incapacité totale de travail (jours d'école manqués) de plus de 8 jours,

ou si le harcèlement a été commis via internet.

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Harcèlement scolaire

Le harcèlement scolaire est le fait pour un élève ou un groupe d'élèves de faire subir de manière répétée à un camarade des propos ou des comportements agressifs.

Les actes considérés comme du harcèlement scolaire sont par exemple les moqueries, les brimades, les humiliations, les insultes.

Ces actes entraînent une dégradation des conditions de vie de la victime et cela se manifeste notamment par l'anxiété, la chute des résultats scolaires et la dépression.

Les faits de harcèlement scolaire sont sanctionnés, qu'ils aient été commis au sein ou en dehors des bâtiments de l'établissement scolaire.

Les peines encourues dépendent de la gravité des conséquences du harcèlement pour la personne visée.

En cas de harcèlement scolaire, la victime et/ou ses parents peuvent prévenir la direction de l'établissement.

Des mesures devront être prises pour résoudre le cas, notamment dans le cadre du plan de lutte contre les violences scolaires.

De plus, tout membre du personnel éducatif (enseignant, proviseur...) qui a connaissance de faits de harcèlement doit avertir sans délai le procureur de la République. Tous les renseignements concernant les faits doivent lui être transmis.

La victime et/ou ses parents peuvent également saisir la direction académique des services de l'éducation nationale (Dasen), pour demander, par exemple, un changement d'établissement.

La victime, les parents ou les professionnels peuvent prendre contact avec les organismes suivants :

Porter plainte contre les auteurs

La victime mineure ne peut pas porter plainte seule.

Toutefois, elle peut signaler les faits, par le biais d'une main courante, en se rendant (seule ou accompagnée) dans les locaux de la police ou de la gendarmerie.

Mais si la victime mineure veut être impliqué dans le reste de la procédure, elle devra obligatoirement être représenté par une personne majeure (parent, tuteur,...).

En revanche, la victime émancipée ou majeure peut porter plainte contre le(s) auteur(s) du harcèlement, quel que soi(en)t leur âge.

Dans tous les cas, la victime a 6 ans, après les faits, pour déposer plainte.

Sur place

Vous pouvez vous adresser à un commissariat de police ou une brigade de gendarmerie de votre choix.

La plainte est transmise au procureur de la République par la police ou la gendarmerie.

Si la police ou la gendarmerie refusent de recueillir votre plainte pour violences conjugales, vous pouvez alerter les autorités de contrôle compétentes.

Par courrier

Vous pouvez porter plainte auprès du procureur de la République.

Pour cela, vous devez envoyer un courrier au tribunal judiciaire du lieu de l'infraction ou du domicile de l'auteur de l'infraction.

Votre courrier doit préciser les éléments suivants :

Votre état civil et vos coordonnées complètes (adresse et numéro de téléphone)

Récit détaillé des faits, date et lieu de l'infraction

Nom de l'auteur supposé si vous le connaissez (sinon, la plainte sera déposée contre X)

Noms et adresses des éventuels témoins de l'infraction

Description et estimation provisoire ou définitive du préjudice

Vos documents de preuve : certificats médicaux, arrêts de travail, factures diverses, constats...

Votre éventuelle volonté de vous constituer partie civile

Vous pouvez utiliser le modèle de courrier suivant :

Vous pouvez envoyer votre plainte en lettre recommandée avec accusé de réception, par lettre simple ou par lettre suivie.

Vous pouvez aussi déposer votre plainte directement à l'accueil du tribunal.

Dans tous les cas, un récépissé vous est remis dès que les services du procureur de la République ont enregistré votre plainte.

La présence d'un avocat n'est pas obligatoire pour le dépôt de plainte et pendant toute la durée de la procédure jusqu'au procès devant le tribunal correctionnel.

Il n'est pas possible de porter plainte contre les parents des auteurs. En revanche, ils pourront avoir à verser une indemnisation à la victime.

En cas de faute du personnel éducatif

Si les parents de la victime estiment qu'il y a eu une faute d'une ou de plusieurs personnes de l'établissement (enseignants, proviseur...), ils peuvent demander une indemnisation.

Par exemple, si les enseignants étaient au courant des faits mais qu'ils n'ont pris aucune sanction contre les auteurs.

Pour demander une indemnisation, les parents doivent saisir un tribunal civil.

La juridiction compétente dépend des sommes en jeu dans le litige.

Pour un litige inférieur ou égal à 10 000 €, c'est le tribunal de proximité ou le tribunal judiciaire.

Pour un litige supérieur à 10 000 €, c'est le tribunal judiciaire.

S'il s'agit d'une école publique, c'est l'État qui doit indemniser les parents de la victime en lieu et place des membres du personnel éducatif fautifs.

S'il s'agit d'une école privée, c'est la direction de l'établissement qui doit indemniser les parents et en lieu et place des membres du personnel éducatif fautifs.

Les auteurs de harcèlement scolaire âgés de plus de 13 ans risquent d'être sanctionné par des mesures à vocation éducatives et/ou des peines (amende, prison,...).

Les mesures et sanctions applicables aux mineurs de moins de 13 ans relèvent de dispositifs spécifiques. Ils ne peuvent en aucun cas aller en prison ou payer une amende.

Répondez aux questions successives et les réponses s'afficheront automatiquement

Violences scolaires

Les violences scolaires désignent les actes d'agression physique ou morale (tels que les coups et blessures, les menaces avec ou sans armes, les insultes,...), qui se déroulent en milieu scolaire ou qui impliquent des élèves.

Les violences peuvent entraîner une atteinte à l'intégrité physique de la victime ou une dégradation de ses conditions de vie.

Les faits de violence scolaire sont sanctionnés, qu'ils aient été commis au sein ou en dehors des bâtiments de l'établissement scolaire.

Le faible âge de la victime est une circonstance aggravante pour l'auteur des violences, de même que l'utilisation d'internet dans la réalisation des faits.

En cas de violences scolaires, la victime ou ses parents peuvent d'abord prévenir la direction de l'établissement.

Des mesures devront être prises pour résoudre le cas, notamment dans le cadre du plan de lutte contre les violences scolaires.

En outre, tout membre du personnel éducatif (enseignant, proviseur...) qui a connaissance de faits de violences doit avertir sans délai le procureur. Tous les renseignements concernant les faits doivent lui être transmis.

La victime et les parents peuvent aussi saisir la direction académique des services de l'éducation nationale (Dasen), notamment pour demander un changement d'établissement.

La victime, les parents ou les professionnels peuvent contacter les organismes suivants :

Service d'accueil des victimes de violences scolaires en ligne Net écoute

Association du réseau d'aide aux victimes de violence scolaire France Victimes au 116 006

Porter plainte contre les auteurs

La victime mineure ne peut pas porter plainte seule.

Toutefois, elle peut signaler les faits, par le biais d'une main courante, en se rendant (seule ou accompagnée) dans les locaux de la police ou de la gendarmerie.

Mais si la victime mineure veut être impliqué dans le reste de la procédure, elle devra obligatoirement être représenté par une personne majeure (parent, tuteur,...).

En revanche, la victime émancipée ou majeure peut porter plainte contre les élèves qui ont commis les faits de harcèlement, quel que soit leur âge. Mais aussi contre les membres du personnel éducatif, s'ils n'ont pas pris les mesures appropriées après avoir été informés de la situation.

Dans tous les cas, la victime a 6 ans, après les faits, pour déposer plainte.

Sur place

Vous pouvez vous adresser à un commissariat de police ou une brigade de gendarmerie de votre choix.

La plainte est transmise au procureur de la République par la police ou la gendarmerie.

Si la police ou la gendarmerie refusent de recueillir votre plainte pour violences conjugales, vous pouvez alerter les autorités de contrôle compétentes.

Par courrier

Vous pouvez porter plainte auprès du procureur de la République.

Pour cela, vous devez envoyer un courrier au tribunal judiciaire du lieu de l'infraction ou du domicile de l'auteur de l'infraction.

Votre courrier doit préciser les éléments suivants :

Votre état civil et vos coordonnées complètes (adresse et numéro de téléphone)

Récit détaillé des faits, date et lieu de l'infraction

Nom de l'auteur supposé si vous le connaissez (sinon, la plainte sera déposée contre X)

Noms et adresses des éventuels témoins de l'infraction

Description et estimation provisoire ou définitive du préjudice

Vos documents de preuve : certificats médicaux, arrêts de travail, factures diverses, constats...

Votre éventuelle volonté de vous constituer partie civile

Vous pouvez utiliser le modèle de courrier suivant :

Vous pouvez envoyer votre plainte en lettre recommandée avec accusé de réception, par lettre simple ou par lettre suivie.

Vous pouvez aussi déposer votre plainte directement à l'accueil du tribunal.

Dans tous les cas, un récépissé vous est remis dès que les services du procureur de la République ont enregistré votre plainte.

La présence d'un avocat n'est pas obligatoire pour le dépôt de plainte et pendant toute la durée de la procédure jusqu'au procès devant le tribunal correctionnel.

Il n'est pas possible de porter plainte contre les parents des auteurs. En revanche, il pourront avoir à verser une indemnisation aux parents de la victime.

En cas de faute du personnel éducatif

Si les parents de la victime estiment qu'il y a eu une faute d'une ou plusieurs personnes de l'établissement (enseignants, proviseur...), ils peuvent demander une indemnisation.

Par exemple, si les enseignants étaient au courant des faits mais n'ont pris aucune sanction contre les auteurs.

Pour demander une indemnisation, les parents doivent saisir un tribunal civil.

La juridiction compétente dépend des sommes en jeu dans le litige.

Pour un litige inférieur ou égal à 10 000 €, c'est le tribunal de proximité ou le tribunal judiciaire.

Pour un litige supérieur à 10 000 €, c'est le tribunal judiciaire.

S'il s'agit d'une école publique, c'est l'État qui doit indemniser les parents de la victime en lieu et place des membres du personnel éducatif fautifs.

S'il s'agit d'une école privée, c'est la direction de l'établissement qui doit indemniser les parents et en lieu et place des membres du personnel éducatif fautifs.

Violences punissables

Au vu de leur gravité, les faits peuvent être qualifiés de violences volontaires.

Ces violences peuvent être aussi bien physiques que psychologiques (brimades, humiliations...).

Les sanctions varient selon l'âge de la victime et de l'auteur des faits.

Peines

Répondez aux questions successives et les réponses s'afficheront automatiquement

Provocation au suicide

La provocation au suicide est le fait d'inciter une personne à tenter de mettre fin à sa vie.

Ce fait peut être provoqué par exemple par des moqueries, des insultes, des humiliations, des brimades, des coups entraînant des blessures.

La provocation au suicide peut entraîner la mort de la victime.

Elle est plus sévèrement sanctionnée que le harcèlement et la violence scolaire, que les faits aient été commis au sein ou en dehors de l'établissement scolaire.

Le faible âge de la victime est une circonstance aggravante pour l'auteur, de même que l'utilisation d'internet dans la réalisation des faits.

En cas de provocation au suicide, la victime ou ses parents peuvent d'abord prévenir la direction de l'établissement.

Des mesures pourront d'être prises pour résoudre le cas, notamment dans le cadre du plan de lutte contre les violences scolaires.

En outre, tout membre du personnel éducatif (enseignant, proviseur...) qui a connaissance de faits de provocation au suicide doit avertir sans délai le procureur. Tous les renseignements concernant les faits doivent lui être transmis.

La victime et les parents peuvent aussi saisir la direction académique des services de l'éducation nationale (Dasen), notamment pour demander un changement d'établissement.

La victime, les parents les professionnels peuvent contacter les organismes suivants :

Porter plainte contre les auteurs

La victime mineure ne peut pas porter plainte seule.

Toutefois, elle peut signaler les faits, par le biais d'une main courante, en se rendant (seule ou accompagnée) dans les locaux de la police ou de la gendarmerie.

Mais si la victime mineure veut être impliqué dans le reste de la procédure, elle devra obligatoirement être représenté par une personne majeure (parent, tuteur,...).

La victime peut porter plainte contre le(s) auteur(s) de la provocation au suicide, quel que soi(en)t leur âge. Mais aussi contre les membres du personnel éducatif (s'ils n'ont pas pris les mesures appropriées après avoir été informés de la situation).

Dans tous les cas, la victime a 6 ans, après les faits, pour déposer plainte.

Sur place

Vous pouvez vous adresser à un commissariat de police ou une brigade de gendarmerie de votre choix.

La plainte est transmise au procureur de la République par la police ou la gendarmerie.

Si la police ou la gendarmerie refusent de recueillir votre plainte pour violences conjugales, vous pouvez alerter les autorités de contrôle compétentes.

Par courrier

Vous pouvez porter plainte auprès du procureur de la République.

Pour cela, vous devez envoyer un courrier au tribunal judiciaire du lieu de l'infraction ou du domicile de l'auteur de l'infraction.

Votre courrier doit préciser les éléments suivants :

Votre état civil et vos coordonnées complètes (adresse et numéro de téléphone)

Récit détaillé des faits, date et lieu de l'infraction

Nom de l'auteur supposé si vous le connaissez (sinon, la plainte sera déposée contre X)

Noms et adresses des éventuels témoins de l'infraction

Description et estimation provisoire ou définitive du préjudice

Vos documents de preuve : certificats médicaux, arrêts de travail, factures diverses, constats...

Votre éventuelle volonté de vous constituer partie civile

Vous pouvez utiliser le modèle de courrier suivant :

Vous pouvez envoyer votre plainte en lettre recommandée avec accusé de réception, par lettre simple ou par lettre suivie.

Vous pouvez aussi déposer votre plainte directement à l'accueil du tribunal.

Dans tous les cas, un récépissé vous est remis dès que les services du procureur de la République ont enregistré votre plainte.

La présence d'un avocat n'est pas obligatoire pour le dépôt de plainte et pendant toute la durée de la procédure jusqu'au procès devant le tribunal correctionnel.

Il n'est pas possible de porter plainte au pénal contre les parents des auteurs. En revanche, ce sont eux qui devront vers une indemnisation aux parents de la victime.

En cas de faute du personnel éducatif

Si les parents de la victime estiment qu'il y a eu une faute d'une ou plusieurs personnes de l'établissement (enseignants, proviseur...), ils peuvent demander une indemnisation.

Par exemple, si les enseignants étaient au courant des faits mais n'ont pris aucune sanction contre les auteurs.

Pour demander une indemnisation, les parents doivent saisir un tribunal civil.

La juridiction compétente dépend des sommes en jeu dans le litige.

Pour un litige inférieur ou égal à 10 000 €, c'est le tribunal de proximité ou le tribunal judiciaire.

Pour un litige supérieur à 10 000 €, c'est le tribunal judiciaire.

S'il s'agit d'une école publique, c'est l'État qui doit indemniser les parents de la victime en lieu et place des membres du personnel éducatif fautifs.

S'il s'agit d'une école privée, c'est la direction de l'établissement qui doit indemniser les parents et en lieu et place des membres du personnel éducatif fautifs.

L'auteur d'une provocation au suicide risque une amende et une peine de prison.

Pour être sanctionnée, cette provocation doit avoir été suivie du suicide ou d'une tentative de suicide de la victime.

Les sanctions varient selon l'âge de la victime.

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Harcèlement et violences scolaires - Provocation au suicide

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Le harcèlement scolaire est puni par la loi, même si les faits n'ont pas été commis dans les bâtiments d'un établissement d'enseignement

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Le risque d’être dépressif à 18 ans peut être triplé chez les élèves qui ont été la cible de leurs condisciples cinq ans plus tôt.

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Au lycée Pierre-Gilles-de-Gennes à Paris, en janvier 2014. THOMAS SAMSON/AFP

Insultes, violences physiques, attaques à connotation sexuelle, sociale, raciste... Selon l'association e-Enfance, " 10 % des écoliers et des collégiens rencontrent des problèmes de harcèlement, et, pour 6 % d'entre eux, on peut le qualifier de sévère à très sévère ". Le phénomène prend plus d'ampleur avec les smartphones et autres tablettes, comme en témoigne la récente affaire de l'application anonyme Gossip, qui inquiète les syndicats lycéens, le monde enseignant et le ministère de l'éducation nationale.

La prévention du harcèlement scolaire, " cyber " ou non, constitue de fait un enjeu de santé public, ainsi que le rappelle une étude publiée mardi 2 juin dans le British Medical Journal ( BMJ). Une équipe de chercheurs dirigée par Lucy Bowes (département de psychologie de l'université d'Oxford) a en effet mis en évidence le lien entre harcèlement à l'adolescence et dépression chez le jeune adulte.

" Une certaine intimidation "

Pour ce faire, elle s'est appuyée sur une étude d'observation longitudinale, menée auprès de 3 898 participants issus de la cohorte britannique Avon. Parmi les 683 adolescents qui avaient rapporté être fréquemment (plus d'une fois par semaine) victimes de harcèlement scolaire à 13 ans, 14,8 % présentaient cinq ans plus tard des symptômes de dépression. Parmi les 1 446 adolescents qui avaient subi " une certaine intimidation " (de un à trois fois sur six mois), 7,1 % étaient déprimés à 18 ans. Des chiffres à comparer aux 5,5 % des 1 769 jeunes de 13 ans à n'avoir subi aucun harcèlement, qui étaient aussi devenus dépressifs.

Conclusion, les enfants harcelés ont jusqu'à trois fois plus de risques d'être dépressifs à l'âge de 18 ans que ceux qui ne l'ont pas été. Jusqu'à 30 % de la dépression à l'âge adulte jeune pourrait être causée par le harcèlement à l'adolescence, expliquent les auteurs. Certes, il s'agit d'une étude observationnelle, tempèrent-ils, mais des actions visant à lutter contre le harcèlement à l'école contribueraient sans doute, selon eux, à réduire le risque de dépression plus tard. Dans tous les cas, le docteur Maria Ttofi (université de Cambridge) appelle à plus de prévention dans ce domaine, que ce soit à l'école, par les parents et les soignants.

" Tellement sensibles à l'image de soi "

" C'est une question que nous devons poser à chaque fois que l'on voit un adolescent ou un enfant en souffrance, explique ainsi le psychiatre Xavier Pommereau, qui dirige le Pôle aquitain de l'adolescent (Centre Jean-Abadie, CHU de Bordeaux). C'est devenu le fléau des temps modernes. Nous voyons de plus en plus de tentatives de suicide liés au harcèlement. " Les faits divers d'enfants harcelés qui se suicident ont provoqué une prise de conscience.
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Le harcèlement scolaire, antichambre de la dépression

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Insultes, violences physiques, attaques à connotation sexuelle, sociale, raciste... Selon l'association e-Enfance, " 10 % des écoliers et des collégiens rencontrent des problèmes de harcèlement, et, pour 6 % d'entre eux, on peut le qualifier de sévère à très sévère ".

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Journée internationale du harcèlement scolaire.

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Journée internationale du harcèlement scolaire.

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Jeudi 05 novembre 2020.

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Ministère de l'Education Nationale et de la Jeunesse

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"Et si l'autre c'était toi ?" : campagne de sensibilisation de lutte contre le harcèlement 2022-2023

Le clip national de sensibilisation a été tourné avec les élèves lauréats du jury des professionnels de la communication du prix Non au harcèlement 2021-2022. Il est diffusé en format court dans les médias, et mis à la disposition des établissements dans un format long. C'est la vidéo réalisée par les élèves de l'Espace Jeunesse et du collège Louis Braille d'Esbly (Seine-et-Marne), lauréats de la mention "coup de coeur des professionnels de la communication" le 13 juin 2022, qui a inspiré le scénario du clip national. Les élèves du collège ont participé pleinement au clip en qualité d'acteurs et de figurants.

Le film de sensibilisation s'intéresse au mécanisme d'ostracisation fréquemment à l'œuvre dans les situations de harcèlement. Il permet d'aborder le sujet du harcèlement sous l'angle positif de l'empathie et offre l'opportunité de travailler sur la relation entre harceleur et harcelé, pour valoriser l'acceptation et la compréhension de l'autre.

La signature de campagne "Et si l'autre c'était toi ?" illustre cet angle, consacré pour la première fois à l'altérité. L'affiche reprend en gros plan le visage de l'héroïne du clip, marqué d'insultes matérialisées en peinture. Plus que jamais cette année, le ministère souhaite s'adresser aux élèves en utilisant des codes visuels et des références qui sont les leurs.

L'autre c'est toi. C'est-à-dire que le harceleur ou la victime, c'est toi. Vous êtes des humains, vous êtes des êtres sur Terre, il n'y a pas de différence à voir. On s'en fiche, on passe au-dessus de ça. Ce n'est pas ce qu'il y a d'intéressant dans la vie.

Professeurs, professionnels de l'éducation : téléchargez le dossier pédagogique de la campagne Maël, élève en 3e participant au tournage du clip.
Qu'est-ce que la journée nationale de lutte contre le harcèlement ?

Instaurée en 2015, la journée nationale de lutte contre le harcèlement scolaire se déroule chaque année le premier jeudi qui suit les vacances scolaires de la Toussaint. Cette journée est l'occasion pour les communautés scolaires et leurs différents partenaires d'organiser diverses manifestations au sein des écoles, des collèges et des lycées ou plus largement à l'échelle locale : conférences, séances de sensibilisation, expositions, jeux de rôles, ateliers de coopération, présentations d'ouvrages dans les CDI. Les établissements mettent en place des actions variées.
Toutes les campagnes de sensibilisation
Cette journée de mobilisation constitue l'un des temps forts du programme de lutte contre le harcèlement à l'école, pHARe, déployé cette année dans toutes les écoles élémentaires et tous les collèges. Elle prend appui sur le clip national de sensibilisation tourné avec les élèves lauréats du jury des professionnels de la communication du prix Non au harcèlement, qui est diffusé dans un format court dans les médias, et mis à la disposition des établissements dans un format long, avec un livret pédagogique.

Rendre les élèves acteurs de la lutte contre le harcèlement

Les ambassadeurs "Non au harcèlement"

La réussite de la lutte contre le harcèlement repose également sur l'engagement des élèves. Les collégiens et lycéens ambassadeurs sont formés pour sensibiliser leurs camarades grâce à des outils qui leur sont mis à disposition.
Le dispositif des ambassadeurs "Non au harcèlement"
Outre la lutte contre le harcèlement, ce dispositif permet de valoriser le rôle des élèves et de leur donner des responsabilités au sein de leur établissement.

Phare : programme de lutte contre le harcèlement entre élèves

pHARe est un programme global de prévention du harcèlement. Expérimenté de 2019 à 2021 dans six académies, il achève cette année sa généralisation à toutes les écoles élémentaires et tous les collèges publics. Il poursuit trois objectifs principaux : doter toutes les écoles et collèges d'un plan de prévention structuré et efficient, sécuriser les équipes pédagogiques en garantissant la traçabilité et la prévisibilité de l'action publique, et permettre la création d'une communauté protectrice formée et pleinement engagée dans la lutte contre le harcèlement.

100% des écoles élémentaires et collèges publics engagés à la rentrée 2022

Le programme pHARe est progressivement déployé sur tout le territoire national en 2021, pour atteindre 100% des écoles élémentaires et collèges publics engagés à la rentrée 2022. Cette nouvelle étape permet ainsi de mieux structurer l'action publique en matière de lutte contre toutes les formes de harcèlement, dont le cyberharcèlement, pour mieux prendre en charge ces phénomènes et améliorer durablement le climat scolaire.

Un programme global

Plusieurs dispositifs et outils concrets sont combinés pour prévenir le harcèlement et intervenir lorsqu'il se produit. Dans ce cadre, des actions sont mises en place tout au long de l'année scolaire comme :
pHARe : un programme de lutte contre le harcèlement à l'école

La formation d'une communauté protectrice autour des élèves : au minimum cinq personnels ressources par collège et par circonscription du 1er degré sont formés à la prise en charge des situations de harcèlement via la méthode de la préoccupation partagée (MPP). Cette méthode non blâmante se caractérise par une grande préoccupation à l'égard de l'élève cible, que l'on veut partager avec les élèves intimidateurs. Ceux-ci deviennent acteurs de la résolution de la situation. Cette méthode se révèle efficace dans le traitement de la très grande majorité des situations rencontrées ;

La rédaction et la mise en oeuvre d'un protocole de prise en charge des situations de harcèlement ;

L'éducation avec 10 heures d'apprentissages par an consacrées à la prévention et au développement de compétences psychosociales des élèves ;

La sensibilisation par des ateliers à destination des familles et des personnels ;

La formation d'élèves ambassadeurs (dans les collèges uniquement).

Les dispositifs d'alerte et d'écoute

Chaque élève témoin ou victime de harcèlement trouvera dans son école ou son établissement une adulte de confiance à son écoute et en capacité de l'aider. Le programme pHARe doit permettre de détecter les situations d'intimidation et de harcèlement le plus précocement possible et de les résoudre au sein même de l'école ou de l'établissement.

Des lignes académiques de signalement

En parallèle des personnels de confiance dans les écoles et les établissements, les référents harcèlement départementaux et académiques répondent aux familles sur les lignes académiques dédiées. Répartis sur tout le territoire pour sensibiliser, accompagner et former, ils supervisent et coordonnent les actions pour résoudre les situations de harcèlement signalées. Ils accompagnent, facilitent le dénouement en étant un interlocuteur privilégié des familles. La carte de ces contacts est disponible sur cette page.

Le ministère continue de soutenir et de faire connaître les numéros gratuits et dédiés existants : pour les situations de harcèlement entre élèves, le 3020, opéré par l'École des parents et des éducateurs d'Île-de-France (EPE-IDF), et pour les situations de cyberharcèlement le 3018, opéré par l'association E-Enfance.

Le 3020, numéro d'écoute et de prise en charge au service des familles et des victimes

Le 3020 est une plateforme téléphonique gratuite d'aide aux victimes de harcèlement. À l'occasion de la Journée nationale de lutte contre le harcèlement, il est important de rappeler l'existence de ce numéro gratuit sur tout le territoire national et en outre-mer.

Ce dispositif téléphonique propose écoute, conseil et orientation aux appelants. Lorsque les situations de harcèlement sont repérées et avec l'accord des personnes concernées, elles sont transmises aux référents harcèlements de l'éducation nationale grâce à une application sécurisée fournie par l'administration. L'écoute est bienveillante et les professionnels qui répondent sont diplômés en science de l'éducation, en psychologie, ou travailleurs sociaux formés à l'écoute à distance par l'association EPE-IDF qui les recrutent.

Avec le 3020, l'association EPE-IDF fête ses 10 ans de partenariat avec le ministère de l'Éducation nationale et de la Jeunesse.

Le 3020 est joignable, sauf jours fériés, de 9h à 20h du lundi au vendredi, et de 9h à 18h le samedi. Lorsqu'aucun écoutant n'est disponible, l'appel bascule directement sur la ligne téléphonique spécialisée de l'académie de l'appelant.

Le 3018, ligne d'appel des situations de cyberharcèlement

Depuis le 13 avril 2021, le numéro vert Net écoute 0800 200 000 est devenu le 3018.

Toujours opérée par l'association e-Enfance, la nouvelle plateforme se veut plus simple et plus efficace pour prévenir et lutter contre les violences numériques dont sont victimes les enfants et les adolescents dans leur quotidien. Une situation devenue plus préoccupante avec la crise sanitaire, marquée par une forte augmentation du temps d'exposition des jeunes aux écrans et par conséquent aux menaces numériques.

Le 3018 a pour vocation de soutenir et d'accompagner toutes les jeunes victimes de cyberviolences.

Qui répond ?Une équipe dédiée, composée de psychologues, juristes et spécialistes des outils numériques.
Disponible 7j/7, de 9h00 à 23h00.

Le service est également disponible sur 3018.fr pat tchat en direct, via Messenger et WhatsApp ou en téléchargeant l'application 3018 : https://e-enfance.org/numero-3018/besoin-daide/

Depuis avril 2022, les écoutants du 3018 ont eux aussi la possibilité de transmettre des signalements à l'Éducation nationale grâce à l'application sécurisée mise à disposition par le ministère.

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Journée nationale de lutte contre le harcèlement à l'école

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Pour sensibiliser la communauté éducative aux phénomènes de harcèlement dans le milieu scolaire, la journée nationale de lutte contre le harcèlement est organisée chaque année au mois de novembre. Cette journée est l'occasion de rappeler combien la prévention et la lutte contre le harcèlement sont fondamentales pour permettre aux élèves d'avoir une scolarité épanouie dans le cadre de la priorité donnée au bien-être.