# data[].attributes.body
S.190/191: Falls nicht geschehen, Inhaltsangabe schreiben!!!

Anker 1: Nr. 3 und 4
Anker 2: Nr. 5, 8
Anker 3: Nr. 8, 9 (PA oder EA!)

# data[].attributes.body
Bei Fragen schreibt mich bitte an :)

# data[].attributes.body
Wiederholungseinheit:
Buch S. 162/Nr. 1-3 (EA)

# data[].attributes.body
- Schau dir das Merkblatt (Teams, Dateien) "Terme und Variablen Check-up" an
- erläutere mit eigenen Worten die Kommaregeln, mit denen wir im Unterricht begonnen haben (Hilfe: S.105)
- S.106/Nr. 2

# data[].attributes.body
Hallo! Bitte in der AS-Stunde das AB bearbeiten :).

# data[].attributes.body
Hallo! Bitte in der AS-Stunde das AB bearbeiten :).

# data[].attributes.body
S.160/ Nr. 1-4 (wenn möglich, PA!)

# data[].attributes.body
- Aufgaben aus dem Lernraster (vor den Ferien) zu Ende bearbeiten und einreichen! (Dokument siehe Teams unter Dateien)
- Songtext aus der Klassenarbeit anhören (Youtube, Spotify etc.) und die Wirkung beschreiben (benötigen wir für die Besprechung der KA später):
Sportfreunde Stiller: Ein Kompliment

# data[].attributes.body
- Aufgaben aus dem Lernraster (vor den Ferien) zu Ende bearbeiten und einreichen! (Dokument siehe Teams unter Dateien)
- Songtext aus der Klassenarbeit anhören (Youtube, Spotify etc.) und die Wirkung beschreiben (benötigen wir für die Besprechung der KA später): Andreas Bourani: Auf anderen Wegen

# data[].attributes.body
S. 104/ Nr. 9 und 10

# data[].attributes.body
S. 190/191: Lesen und eine Inhaltsangabe schreiben (alle!)

Zusatz:
Anker 1: Nr.3
Anker 2: Nr.3,4
Anker 3: Nr. 8

# data[].attributes.body
Alle Anker: AB (siehe Datei unten)

# data[].attributes.attachment_link.title
Biologie Sachtexte zusammenfassen WoPl 22_03

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Bitte bearbeite das untenstehende Dokument :)

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S.104/Nr. 4 und 5
S. 108/Nr. 7

# data[].attributes.body
Der Wochenplan befindet sich in der Wochenübersicht (Datei auf eurem Padlet der 10a)

# data[].attributes.body
Der Wochenplan befindet sich in der Wochenübersicht (Datei auf eurem Padlet der 10a)

# data[].attributes.body
Wochenpläne/Aufgaben der letzten Stunden beenden und einreichen. Bisher wurde kaum etwas eingereicht.

# data[].attributes.body
S.194/Kurzen Text lesen (unter Nr.1):
Schreibe die Wörter, die du nicht kennst, heraus und schlag sie im Netz nach. Du kannst sie hier eingeben:
www.fragfinn.de

# data[].attributes.body
Anker
1: S.193/ Nr.5, S.194/Nr.1 (EA)

2: S.194/Nr.1 (EA), Nr.2

3: S.194/Nr.1 (EA), Nr.2, Nr.3 (EA)

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Aufstellen von Termen:
S.99/ Nr. 2
S. 100/ Nr. 3

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Klickheft S. 18

# data[].attributes.body
Alle Infos, Materialien und Wochenaufgaben bzw. Hinweise sind in dem von mir erstellten PDF-Dokument (Padlet und Teams unter "Dateien").

# data[].attributes.body
Alle Infos, Materialien und Wochenaufgaben bzw. Hinweise sind in dem von mir erstellten PDF-Dokument (Padlet und Teams unter "Dateien").

# data[].attributes.body
S. 97/ Nr. 8
(freiwillige Wdh.: S. 43/Nr. 14)

# data[].attributes.body
S. 193/ Nr. 5:
Wenn du unsicher bist, google die Begriffe oder schlage sie im Wörterbuch nach.

# data[].attributes.body
Anker
1: S.192/Nr. 4., S. 193 orangenen Kasten lesen und in drei Sätzen mit eigenen Worten erklären!
2: S. 193/ Nr. 5, S. 193 orangenen Kasten lesen und in drei Sätzen mit eigenen Worten erklären!
3: S.193/ Nr. 6 und 7

# data[].attributes.body
Arbeitsblatt "Dreiecke Grundkonstruktionen":
Nr. 1 zu Ende bearbeiten

# data[].attributes.body
S. 178: Beschreibe in jeweils einem Satz, was du auf den Bildern siehst!
Unterstreiche danach alle Verben in deinen Sätzen.

# data[].attributes.body
S.88/Kasten lesen ( Mittelsenkrechte und Winkelhalbierende)
Fragen, falls vorhanden, bitte notieren!
S. 89/Nr. 1

# data[].attributes.body
S. 192/Nr. 1 (Partnerarbeit, suche dir einen Mitschüler aus und bearbeite die Aufgabe im Teamsmeeting)

# data[].attributes.body
Wir starten im Unterricht im ZP-Heft mit dem Thema Lyrik. Dazu erledigst du als erste Übung (im Deutschbuch):
S. 118/ Nr. 1-4
Für die Schnellen als Zusatz:
Nr. 5/ (2 Sätze auswählen und bearbeiten)

# data[].attributes.body
Wir starten im Unterricht im ZP-Heft mit dem Thema Lyrik. Dazu erledigst du als erste Übung (im Deutschbuch):
S. 118/ Nr. 1-3
Für die Schnellen als Zusatz:
Nr. 4/ (1 Satz)

# data[].attributes.body
Bearbeite im Klickheft die Seite 17
Reiche auch deine Ergebnisse ein!

# data[].attributes.body
Anker
1: S. 192/ Nr. 2 und 3
2: S. 192/ Nr. 3 und 4 (PA)
3: S. 192/ Nr. 4 (PA) und 5

# data[].attributes.body
S.92/ Nr. 11a, b
S. 93/Nr. 4a

Video schauen:
Dreieck konstruieren -SSW- Strecke, Strecke, Winkel | Geometrie | Lehrerschmidt - YouTube

# data[].attributes.body
Anker
1: S.192/Nr. 1 (Partnerarbeit)
2: S.192/Nr. 1 (Partnerarbeit), 2
3: S.192/Nr. 1 (Partnerarbeit), 2 und 3

# data[].attributes.body
Finale Heft Thema "Comics":
Bearbeitet das ausgeteilte EK Material der letzten Stunde und erstellt einen informierenden Text. Abgabe ist am Donnerstag, den 04.03. (ihr habt auch in den U-Stunden Zeit für die Bearbeitung).

# data[].attributes.body
Finale Heft Thema "Comics":
Bearbeitet das ausgeteilte GK Material der letzten Stunde und erstellt einen informierenden Text. Abgabe ist am Donnerstag, den 04.03. (ihr habt auch in den U-Stunden Zeit für die Bearbeitung).

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Klickheft S. 14

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Hallo zusammen!
- bitte die von mir erstellten Lernzettel (Winkel, Dreiecke...) noch einmal durchsehen
- S. 91/ Nr. 4

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Lieber E-Kurs!
Ich hoffe, es geht euch gut! Anbei findet ihr das Stationenlernen als Wiederholung des letzten Themas.
Die Seiten sind für die gesamte Woche AS.
LG!
Eure Frau Schröer

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Anker...
...1: S. 146/ Nr. 4 und 5

...2: S. 146/ Nr. 4 und 5, S. 148/Nr. 3

...3: S. 146/ Nr. 5 und 6,S. 148/Nr. 3

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Finale Heft
Führt die Aufgaben mit dem AB (Schreibplan) in der AS fort. Die EK-Aufgaben sowie die PowerPoint der letzten Stunde findet ihr bei Teams.

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Finale Heft
Führt die Aufgaben mit dem AB (Schreibplan) in der AS fort. Die GK-Aufgaben sowie die PowerPoint der letzten Stunde findet ihr bei Teams.

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Klickheft S.13