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수학을 주제로 한 영화는 처음 봤는데 생각보다 재미있었다.

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영화를 좋아하지만 수학으로 된 영화 

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영화를 좋아하지만 수학으로 된 영화 이기때문에 뭔가 신기했다

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수학이라는 과목에 어려워하고 좋아하는 편은 아니지만 수학과 관련된 영화를 보면서 흥미롭고 미스터리하고 흥미진진한 영화이면서 문제도 풀면서 재밌었다

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수학영화는 첨으로 접해본 것이였는데 내 생각보다 재밌었다.

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수학과 관련된 영화를 처음봤는데 수학을 안좋아해서 재미없을 줄 알았는데 이 영화는 재미있었다.

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수학과 관련된 영화를 본적도 없고 수학에 관한 영화라 하면 보고 싶지 않을것같다는 생각을 하였는데 영상을 통해 수학에 관한 영화라도 재미있고 흥미진진하게 볼수있을 것같다고 생각하였다

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공포영화는 좋아하지만 수학은 싫어했는데 이 영화를 보니 수학이 조금 재밌어진거같다

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나는 평소 수학을 좋아하지 않는데, '수학' 이라는 주제로 이렇게 몰입감있고 긴장감있게 연출이 된 영화가 신선하면서도 감명깊었다. 특히 마지막 결말에서 반전이 나와서 흥미로웠다.

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수학과 공포가 함께 어울러진 영화라는 점에서 신박했고 무서웠다.
수학에 대한 흥미와 관심을 더 갖게 되는 계기가 된 것 같다.

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수학과 관련된 영화라길래 재미없을것 같았지만 보다보니까 흥미가 생기게 되었다. 다음에 찾아서 보고싶다는 생각이 들었다

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20114 심은채수학과 관련된

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20114 심은채
수학과 관련된 영화는 처음이여서 더 집중하면서 보게 되었다. 나중애 기회가 되면 이 영화를 봐야겠다

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수확과 공포영화를 그닥 좋아하지않아서 내가 굳이 찾아보지는 않는데 페르마의 말실을 보고나니 흥미가 조금 생겼다.

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수학에 관련된 공포영화는 처음보는 데 밀실이 조금씩 줄어드니까 그래도 조금은 무서웠다. 나중에 만약 보게 된다면 나도 같이 풀 수 있는 수학문제가 나오면 좋겠다고 생각하였다.

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수학을 좋아하지만, 스릴러나 공포 영화를 별로 좋아하지 않아 처음 페르마의 말실을 본다고 했을때 흥미가 느껴지지 않았다. 하지만 보면 볼수록 이 영화의 매력이 느껴졌고, 영상 중간중간 같이 문제를 풀어보는 시간도 있어 좋았다. 내가 생각하지 못한 방법으로 쉽게 문제를 풀어나가는 모습을 보며 '이래서 수학이 흥미로워.'라는 생각도 했다.
또한 내용중 나는 범인이 페르마라고 생각했는데 아니어서 엄청난 충격을 받았다. 만약 내가 밀실에 있다면 아무것도 못하고 가만히 서있었을 것 같다.
이 영화를 봄으로써 수학에 대한 흥미를 더욱 느낄 수 있었고 앞으로 수학 공부를 열심히 해야겠다는 생각이 들었다. 좋은 시간이었다.

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수학을 별로 좋아하지 않아서 수학에 관련한 영화를 별로 찾아보지 않았었는데 처음보는 공식들도 많이 나와서 흥미로웠고 결말이 정말 반전이고 충격적이어서 더 신선하고 인상깊었던 것 같다 원래 수학영화를 싫어했지만 이 영화를 보고 난 뒤 수학영화를 좀더 많이 보아야겠다 라는 생각도 하게되었다.

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수학에 관련된 영화는 본 적이 없었고 그닥 재밌지 않을 것이라고 생각했다 그런데 페르마의 밀실 줄거리를 보고 재밌겠다는 생각이 들어 이 영화를 보고 싶다고 생각했다 그리고 처음에 페르마가 범인인 줄 알았는데 페르마가 한 짓이 아니라 그 4명의 수학자 중 한 명이 범인이여서 깜짝 놀랐다. 처음에 봤을 때는 공포영화라고 생각하지 않았는데 보다 보니까 공포영화의 느낌이 났고 추리 영화의 느낌 또한 들어 무섭기도했지만 해답을 찾아가는 과정이 있어 재밌었다

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수학영화라고 해서 재미없고 지루하겠다 생각했지만 예상 의외로 재미있어서 신기했다

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이런 수학과 관련이 된 영화는 처음 본다.
수학은 싫어하지만 이 영화는 재미있는것 같다.

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수학 영화에 대해서는 별 다른 흥미가 없었지만 이 영화에 자연스럽게 수학 요소들이 숨어 있어 재밌었고 흥미로웠다. 마지막에는 반전이라 조금 놀라웠다, 나중에 시간이 된다면 한번 다시 보고 싶다.

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이런 수학영화는 자주 보지 않았는데 처음에 나오는 공식이 굳이 필요하지 않은 문제가 있는 것을 보고 수학인데도 공식이 필요하지 않아 신기했고 내가 수학에 대한 고정관념이 있다는 것을 자각하고 수학영화를 너무 싫어하지 말아야 겠다고 생각했다.

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이 영상에서 나온 페르마, 골드바흐, 골드바흐의 추측, 부정방정식 등 여러가지 처음 들어보는 용어들이 많이 나와서 신기했다

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수학영화는 어려운 내용을 담고있는것때문에 회피했었는데 이 영화는 흥미롭게 잘 봤던거같습니다. 범인이 힐베르트일줄은 몰랐는데.. 나중에 집중해서 다시한번 봐야겠다는
생각이 들었습니다. 페르마의 정리라던가 부정방정식도 처음들어봤는데 이번에 알게되었습니다.

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페르마의 밀실이라는 영화를 처음부터 끝까지 보고싶다. 재밌게 영화도보며 수학문제도 풀고 하면 더욱 더 재밋을것같다 흥미롭게 영상을 시청했고 재밌었다.

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아까 그 영화를 보고 나중에 게속 봐야 겠다. 수학 내용이 나와서 도움이 될 것 같고 수학 공부를 많이 해야 겠다.

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공부와 관련된 영화는 정말 싫어했었지만,이 수학영화는 재미있는 문제들이 나와서 보기 좋았다.내가 지금까지 이런 영화들을 피해왔던 것을 생각해보면 공부에 대한 거부감이 조금 있지 않았나 생각이 든다.
나중에 시간이 되면 이 영화를 처음부터 끝까지 보고 싶은 마음이 든다.

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호기심을 자극하는 다양한 문제들이 나와 재미있게 보았습니다. 저도 공포를 좋아하지 않는 편이긴 하지만 기회가 된다면 페르마의 밀실을 봐야겠다고 생각했습니다.

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신박하고 재밌었다.
나중에 영화를 처음부터 끝까지 다시 봐야겠다.
수학 추리물은 정말 재밌는 것 같다.
나도 이런 수학을 많이 접해봐야겠다.

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두번째 영상에서 처음부분에 친구가 매일 수학문제를 50개씩 풀어서 1등급하고 대기업에 다니고 있다는 얘기가 기억에 남았다. 나도 한 번 꼭 해보고싶다.

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수학이 재미없었는데 이번 영상을 통해서 수학에 흥미가 생겻다

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나는 수학을 할 떄 처음에는 그저 외워야 하는줄만 알았는데 그개 아니란걸 알고 돼게 인상 깊었다.

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영상에서 딱 두 가지가 강조되었는데 자뻑, 의지가 가장 중요하다고 했다.
첫 번째 영상과 두 번째 영상의 공통점은 수학 개념의 원리를 이해하라는 것 이였다.
나도 공식을 적용해서 문제를 풀 때 이게 왜 그런 건지 알고 싶어서 질문 한 적이 있었는데 주위에선 정확히 설명을 못해줬다.
공식을 외우는 것 보다 그 개념을 이해하고 이해하면 문제에 바로 적용되니까 이해하는 것이 가장 중요하다는 것을 알게 되었다.
공부가 흥미 없었던 이유는 내가 의
지가 부족했고 이해하려는 마음이 부족했기 때문이란 것을 알게 되었다.

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이 영상에서 말했듯이 수학은 암기도 중요하지만 이해를 강조하고 하고 있다. 나는 학원에서 선생님께서 공식을 알려주실 때 그 공식이 만들어지는 과정도 알려주셨는데 늘 그것은 듣지 않고 마지막에 나온 공식만을 외웠다. 그러다보니까 문제를 풀 때 자꾸 그 공식을 까먹거나 변형해서 풀어서 문제를 틀리게 되는 일이 허다했다. 그래서 이번에는 영상을 보고 배운 것처럼 그 공식을 외우되, 그 공식을 먼저 이해하고 그 공식이 나오는 과정을 알고 외워야겠다는 생각이들었다.

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수학이라는 과목에 더 흥미를 가질 수 있어서 좋았다.

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수학이라는 과목은 어렵고 문제만 많이 풀면되는 과목인줄알았다 하지만 그런 과목이 아니었다

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수학은 공식만 외우고 문제푸는 것이 아니라 흥미도 있어야 된다는 걸 알게되었다.

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학년이 올라갈 수록 수학에 대한 흥미가 점점 떨어지고 있었는데 이번 계기로 수학을 더 흥미롭게 공부할 수 있는 방법을 알게되었다

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수학이라는 과목이 이 영상을 보기전에는 그냥 암기과목 으로만 생각했었다. 첫영상에서 나온분깨서 하신 말중에 수학은 그저 공식에 대입해 문제를 푸는것이 아니라 수학은 그 원리를 알기 위해 스스로를 설득 시키는것 이다. 라고 말 하신것이 기억에 남았고 암기만 ㅎ하는바업이 수학에 대한 흥미를 줄일수 있다는것을 느꼈다.

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수학은 항상 어렵고 남들과 비교당하면서 공부를 했는데 지금보니깐 수학은 어려운 과목이 아니라는 것을 느끼게 되었다

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수학은그냥어려워도외우고몰라도그냥외우는데이영상을보고조금식하면서쉬게이해가되게해야겠구나생각이들었다그리고수학이흥미을가져야겠다고생각이들었다

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수학은 내가 지금은 남들보다 수학 문제 푸는 속도도 느리고 남들보다 못하는 것 같아도 이해하고 흥미와 의지를 가지면 나중엔 남들보다 더 잘하게 될 수도 있다. 또한 찍기를 잘하던 학생이 그걸로 인해 수학을 잘하게 됐다는 것? 물론 그 본인도 엄청난 노력을 했겠지만 끈기와 의지가 대단하다는 것이 보였다. 그리고 수학을 잘하려면 자뻑이 필요하다는 것. 어려운 문제를 풀었을 때의 쾌감을 통해 내가 천잰가 라는 생각을 해보아야겠다.

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수학을 공식만 외우기보다는 원리를 이해하고 수학에 흥미를 가지고 공부를 해야 한다는 것을 알게 되었다.

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수학 공부는 계속 외우고 문제만 계속 풀어야 한다는 생각에 어려워하고 공부하기에 꺼려했는데 이 영상을 보고 무작정 외우거나 문제만 풀면 안된다고 생각했고 이제는 영상에 나온 공부법으로 더 수학이 쉬워지게 노력할 것이다.

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수학공부를 잘하기 위해선 흐름을 알고 자뻑과 의지가 있으면된다는 것을 알게 되었다. 또, 수학으로 1조원을 벌었다는 수학자가 신기했다.

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예전에는 공식을 이해해 가면서 풀었지만 지금은 그냥도 벅차서 외워가면서 하고 있었는데 이걸 보니 한번 이해를 다시 시도해봐야겠단 생각이 든다.

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수학 공부를 하기 위해서는 이해가 최선이라는 말은 많이 들어봤다. 하지만 사교육, 즉 학원에 다니면 외우라는 말이 참 많다. 지금도 공식 몇개를 줄줄이 외워가야한다. 당장 금요일에도 수학 공식을 칠판에 적어야하므로 나는 지금도 공식을 외우고 있다. 솔직히 나는 암기에는 잼병이라 왜 외워야하는지는 잘 모르겠다, 그냥 외우지 않으면 혼나니까 그 생각으로 외워나가는 중인데 아직도 이해가 잘 되지 않는다. 나는 이해하지 못하면 실행도 잘 되지 않는다. 무작정 외우라고 나에게 시키면 나는 외우기 싫어진다. 하지만 학원에서는 기승전결 다 제외하고 결만 강조해서 꼭 외우라하니 아직도 잘 모르겠는게 사실이다. 학원이면 공식이 왜 성립이 되는지 그런걸 가르치는게 당연하다고 생각했는데 내가 좀 잘못 생각한것같다. 학원에 가서 이유를 설명 받아야겠다는 생각이 오늘 영상을 통해 강하게 생겼다.

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수학문제를 풀 때 무작정 풀기만 하지 말고 흥미를 느끼면서 풀라는 말이 처음엔 재미가 하나도 없는데 우째 흥미를 느끼지????했는데 생각해 보면 사실 나는 수학에 은근 흥미를 느끼면서 풀었던 것 같다 와하하ㅏㅎ

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평소에 수학을 잘하지못하고, 좋아하지도 않아서 수학이라는 과목을 어차피 못할건데 굳이 노력을 해야하나? 라는 생각을 자주 했었는데 이 두 강의를 듣고나서 완전 생각이 바뀐 것은 아니지만 그래도 수학을 해야겠다는 생각이 들었고, 이렇게 강의까지 하는 사람들은 얼마나 수학을 잘해서 강의를 하는건가 싶기도 하고 대단하다고 생각이 든다

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수학 공부법 영상을 보고 암기보다는 이해하면서 공부를 해야겠다고 생각했다. 학원에 좀 의존하면서 공부를 했었는데 이제는 그렇게하지말고 스스로 해야겠다고 느꼈다.

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수학을 하려면 무작정 문제만 풀지 말고 흥미를 느끼면서 하라는 말을 듣고 나는 정말로 흥미를 갖게 수학을 한 적이 있었나?생각을 하게 해보았다 그리고 어쩌면 내가 수학을 지루하고 재미없다고 생각한 것도 하나의 편견은 아니였을까? 라는 생각이 들었다. 두 번째 강의에서 학원에 너무 크게 의존하지 말고 주도적으로 의지를 갖고 수학을 하라는 말에 앞으로는 문제만 주구장창 풀지 말고 수학에 흥미를 가지면서 이해하면 문제를 풀어야겠다는 생각이 들었다.

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영상을 시청하면서 내가 지금까지 수학이라는 과목을 그저 풀이시간에 쫓기고 정답에만 집착하던 과목은 아니었던가 하는 생각이 든다.
영상에서처럼 흐름을 이해하고 가끔은 자뻑도하면서 수학에 대한 즐거움을 깨닫는다면 앞으로 내가 더 얼만큼이나 성장 할 수 있을까 싶다. 목표를 이루기 위해 꾸준히 노력하는 내가 되고싶다.

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수학을 잘하려면 암기보단 이해하고, 의지를 갖고 꾸준히 한다. 근데 혼자서는 그게 어려우니까 학원에 다니는데 학원에 의존하면 수학이 재미가 없어진다니, 좀 모순이 아닌가 싶었다. 나는 학원도 안 다니고 하고싶을 떈 몰아서하고 하기싫을 땐 쳐다보지도 않는데 그래서 수학성적이 낮나싶었다. 앞으로 스스로 꾸준히 수학문제를 풀어보는 습관을 가져야겠다고 생각하였다.

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물론 나는 평소에 수학이라는 과목을 좋아하기도 했고 스스로 수학에 조예가 깊다고 생각해왔었기 때문에 수학학원에 다니면서, 혹은 학교에서 수학 수업을 들으면서 큰 어려움 없이 즐겁게 수업에 임할 수 있었다. 하지만 외운 공식 그대로 대입을 하고 배운 내용 그대로 달달 암기하는 수업 방식에 가끔씩은 싫증이 나기도 했었다. 오늘 시청한 첫 번째 영상에서 단순 암기 보다는 공식이나 내용의 전반적인 흐름을 따라가면서 그 원리를 자세히 이해하는 태도가 중요하다는 내용을 듣고 난 뒤로는 학교나 학원에서 배운 것을 토대로 혼자 배운 내용에 대해 생각해보고 나 자신을 설득시킨다는 느낌으로 더욱 섬세하게 수학을 공부해야겠다는 생각이 들었다. 우리가 수학에 싫증을 느끼는 이유는 단순히 수학이라는 과목 때문만이 아니라 우리가 수학을 다루는 방식 때문이라는 말이 상당히 인상적이었는데, 사실 아무리 어려운 학문이더라도 즐겁게 배울 수 있는 능력을 갖추고 있다면 그 누구보다 행복하게 공부할 수 있다고 생각한다. 또, 나도 시험을 대비하기 위해 학원에 다니고 있기 때문에 크게 공감이 되었던 구절인데, 두 번째 영상에서 자기주도학습보다 학원에 의지하는 태도는 좋지 않다고 말씀하신 것이 기억에 남았다. 학원이 자기주도학습의 태도를 길러줄 수도 있다고도 생각하지만, 어떻게 보면 내가 스스로 숙제를 하는 것이어도 결국은 나에게 주어진 미션이니까, 꼭 해야만 한다는 암묵적인 계약이 담겨있으니까 학원에 다니며 스스로 숙제를 하는 것도 수동적인 일이라고 생각이 들었다. 결국 나를 좋은 성적으로 이끌고 가장 좋은 학습을 이루어낼 수 있도록 만드는 것은 나 자신의 의지이니까 오늘 느낀 점을 토대로 앞으로 더 열심히 그리고 성실하게 수학 공부를 해야겠다고 다짐했다.

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수학을 엄청 좋아하는 편이 아니라서 영상에 대해 공감이 가고 수학이 우리 일상생활에 중요하고 필요하다는 걸 많이 느끼지 못했는데 오늘 영상을 보고나서 우리 생활에 많은 수학적요소가 적용되어 있고 또 필요하구나 라는걸 알 수 있었다
수학문제를 틀리거나 이해가 안될 때 속상하고 좌절하기도 했지만 그래도 내가 한 문제라도 풀어내고 이해했을 때 나 자신을 칭찬해주어 다음에 더 열심히 할 수 있도록 동기부여를 줘야겠다고 생각했다 그래서 앞으로 수학에 대한 성취도,자신감 등을 키워나가서 수학 이라는 과목에 흥미를 찾고 노력해서 나의 목표에 도달할 수 있었으면 좋겠다.

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사실 오늘 본 영상은 이제까지도 여러번 봐왔던 영상이고, 강사 선생님도 평소에 집에서 강의를 들을때 많이 좋아하던 선생님이어서 정말 반가웠다.
내가 지금까지 수학을 공부한 가장 큰 이유는, 새로운 수학 문제를 풀고, 답을 찾아가는 해결과정이 재밌어서, 어려운 문제를 풀고 난후에 희열감 덕분에 나는 수학이라는 과목을 좋아하지만, 가끔은 "근의공식"처럼 공식 암기를 해서 단순히 숫자를 대입하는 그런 과정이 따분하고 싫증이 나는 경우도 많았다.
그렇기 때문에, 공식에 대입하는 문제가 아닌 과정에서 찾을수 있는 여러 공식들을 활용하는 문제를 마주하게 되었을때, 풀지 못하는 상황이 발생하기도 했다.
그러나 영상에 나온것처럼 단순히 공식을 암기하는것만이 아닌 그 공식이 나오는 과정을 찾아가보며 공부한다면, 수학공부에 흥미를 느낄수 있겠다고 생각했고, 앞으로는 이처럼 더욱 꼼꼼하고 하나하나 천천히 공부해야겠다고 느꼈다.
또한, 오늘 영상에서 본것과 같이, 수학이라는 이야기의 흐름을 따라간다고 생각하고, 문제를 해결했을때 나 자신을 스스로 칭찬해주고, "나조금 잘하는데?"라고 가끔은 자신감도 찾으며 더욱 즐겁게 수학공부를 하고 싶다는 생각이 들었다.
사실 이제까지 나는 수학학원을 다니고 있기 때문에, 숙제와 시간이라는 압박에 쫓기어서 나를 위한 수학공부라는 개념을 잊어버리고 사는 경우가 많았다. 또한, 선행을 많이 하는 친구들을 보면, 나도 저렇게 해야하지 않을까 라고 생각하며 조급해했던것 같다. 하지만 오늘 수업을 통해서 선행만이 중요한것은 아니고, 스스로 자기주도학습을 하며, 나의끈기와 의지를 바탕으로 꾸준히 하는게 중요함을 느끼게 되었다
수학은 많은 시간을 투자하고, 꾸준히 해야하는 학문인 만큼, 더 열심히 공부하고, 수학을 공부하면서 희열감과 자신감도 키우며 더 나아가서 다른 공부도 즐겁게 할수 있는, 영상에서 나왔던 말처럼 "자뻑"을 할수 있는 그런 사람이 되고 싶다고 느꼈다
그리고 앞으로는, 학원과는 별개로 스스로 수학공부할 시간을 만들고, 스스로 하루에 30문제씩이라도 꾸준히 풀어야 겠다고 느꼈다.

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20112 범채윤 수학은 끈기가 필요하고 암기보단 이해하려 노력해야한다

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20112 범채윤 수학은 끈기가 필요하고 암기보단 이해하려 노력해야한다

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수학은 의지와 끈기가 필요하다 하지만 난 끈기와 의지가 부족하다. 방학동안은 의지와 끈기를 키우면서 수학공부를 해야겠다.

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수학을 암기가 아니라 이해해서 풀어야 한다는것을 느꼈다

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20114 심은채수학을 어떻게

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20114 심은채
수학을 어떻게 공부하고 이해해야할 지 잘 몰랐는데 이번 시간을 통해 수학에 대한 편견을 깨버리고 좀 더 관심을 갖고 수학 공부를 하게 되었다

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수학을 공부할 때는 공식을 대입해서 풀어야한다고만 생각했었는데, 이 영상을 보고나니 그런 생각이 사라졌다. 또, 수학의 기본 개념과 원리를 잘 이해하는게 중요한 것 같다는 생각이 들었다.

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공부를 잘 하려면 의지를 가져야 한다는 것을 알게되었다. 수학에 관심을 가지고 공부해야겠다고 느꼈다.

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얼마 전에 수학학원을 다니게 되면서 혼자 수학 공부를 할 시간이 없었다. 그런데 오늘 강의를 보고 내가 혼자 수학을 풀 시간을 만들어야겠다고 생각하였다.  내가 수학을 못하기 때문에  수학을 꾸준히 풀어야 겠다고 다짐하였다.
수학문제를 풀면서 어려움도 많이 있겠지만 수학을 포기하지 말아야 겠다는 생각도 하였다.

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수학을 공식과 원리 기초를 갖고
나 자신이 이 수학문제를 스스로
이해할수 있도록 노력해야한다고
생각한다

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공부를 잘 하려면 끈기와 성실함이 꼭 필요하단 것을 느낌

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공식만 외워서 풀지않고 의지를 가지고 문제를 풀면 더 잘 풀 수 있다는 것을 알게되었다. 학원을 다녀와서도 스스로 공부하는 시간을 가져야겠다

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오늘 수학 공부법 영상을 보면서 수학이 실생활에 많이 숨어있고, 수학은 공식을 외우는 것이 아닌 원리를 이해하며 푸는 것이 중요하다는 것을 다시 한 번 깨달았다. 나도 매일 수학 50문제를 풀어보겠다고 다짐했지만, 생각보다 잘 지켜지지 않았다. 하지만 강연 속 학생은 그 힘든 일을 매일 하루도 쉬지 않고 하는 모습이 멋졌고 나도 그렇게 할 것이라는 다짐도 했다. 수학 문제를 풀때 오는 희열감때문에 수학을 좋아하는데 이러한 나의 생각과 마음을 잘 지키고, 남들과 비교하지 않으며 즐겁게 수학을 공부하는 사람이 되고 싶다. 수학 더 열심히 해야겠다.

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수학 공식들을 외워 문제를 풀었었는데 이 공부법을 보고 공식들을 외워 풀지 않고 의지를 갖고 문제를 풀으라는 말을 들으니 와닿았다. 수학 학원에만 의지 하면 안되고, 복습 등 나의 노력도 필요하다는 점을 알게되었다.

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공식만 달달 외워서 문제를 풀지 않고 의지를 갖고 풀면 잘할 수 있다는 것을 알게되었다. 설명을 들으며 이해를 하고 문제를 풀면 잘할 수 있을거라 생각한다

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너무 학원만 믿지 않고 원리를 이해해야겠다.

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학원을 다닌다고 학원에 해당하는 숙제만 하는게 아니라 자기자신이 조절하며 스스로 공부하는 시간을 가져야겠다고 생각한다

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나도 빠르게 익힐수있도록 공식을 외우기만 해서 풀어나가려고 했던게 생각났다 하지만 원리를 이해하는것이 더 기억에 남고 좋은 방법이라는것을 한번더 머리에 담을수있게 되었다. 의지뿐만이 아닌 자존감도 필요하다는것을 알게됐다. 자뻑을 좀 해야겠다고 생각했다.

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수학은 그냥 간단하게 공식만 외워서 푸는것이아닌 의지를 가지고 수학의 원리를 이해하고 자신에게 설득 시켜야 겠다고 생각한다

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수학학원을 다니고,강의도 듣는데
성적이 많이 오르지 않아서 속상했었는데 이 영상을 통해 의지가 있으면 수학을 잘할수있다고 해서 나도 포기하지 않고 열심히 풀면 좋은 성적을 얻고 수학을 좋아할수도 있겠다는 생각을 하였다.

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수학은 의지를 가지고 풀고자 한다면 못할것이 없구나를 알게 되었고,
마냥 수학학원만 다니는 것이 아니라 자신이 잘 조율하며 집에서도 복습을 하며 공부를 해야한다는 것을 다시금 느끼게 되었고
진도와 예습은 남들보다는 조금 느리더라도 확실히 개념을 이해하여서 더 오래 기억할 수 있도록 해야겠구나를 알게되었다.
그리고 자뻑은 자신을 성찰해야하는데 별로 좋지 않은 것 이라고 항상 생각해 왔었는데 오늘로 자뻑의 힘이 얼마나 위대한지 알게되었고
또 다른아이들과 나를 항상 비교하면서 사는 나에게 반성하는 계기가 되었던 것같다.

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수학은 공식을 외워 푸는것이 아닌 그것이 왜그렇게되는지에 대한 원리를 이해하는것이 좋다. 수학은 내가 잘하겠다는 의지와 노력이 있다면 잘 할수있다는것을 알았다

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사실 수학학원을 다녔는데 계속 해도 성적이 안올랐다.물론 조금씩 올라 갔지만 너무 안되서 학원을 끊었다.근데 오늘 이 영상을 보고 계속 반복 하면서 성적이 올른 다는 것 알게 되었다

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수학학원을 다니기 때문에 무조건 성적이 오를꺼라고 생각을 하면 안되는것을 알고,수학학원을 다니거나,집에서 문제집을 풀면서 수학 실력을 늘리는것이 좋은것이라고 느꼈습니다.

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사실 어제 수학 학원에 다녀왔는데
학원선생님의 빠른 진도와 말에 그냥 어리버리하다가 집으로 돌아왔다. 마지막 영상을 보면서 어제 수학학원에 다녀왔던 것이 생각이 났다.
그냥 무작정 외우는 것이 아닌 이해를 하고 논리적으로 과정을 아는 것이 수학공부에 중요한 점인 것 같다.

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수학이 생각보다 많은 곳에 쓰인다는 것을 알게 되었고 무작정 푸려는 방식보다 흐름을 파악하고 나를 이해시키면서 공부하는 것이 매우 중요하구나 라고 느꼈습니다.

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수학은 의지가 있고 끈기가 있어야 실력이 느는 것이라는 것을 알았고 수학을 실생활에 불필요하고 어려운 과목이라는 생각을 버려야겠다 처음에 매일 50문제씩 푸는게 뭐가 어렵지 했는데 어떤 행사가 있는 날에도 풀어야하고 사정이 있는 날에도 풀어야하니까 어렵겠다 생각이 들었고 매일 푸는 것은 의지가 있어야 한다고 생각한다 앞으로는 나도 끈기있게 풀어야겠다

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수학영화라면 질색을 하는 나였지만, 이 영화를 보았더니 생각보다 재미있었다. 그 전에 보았던 수학영화들은 내가 집중을 안해서 재미없게 느껴졌던건가 라는 생각도 들었다..
앞으로 집중해서 봐야겠다.

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예전에 유튜브로 영화 소개를 본 적이 있던 것 같다.
그때도 주제가 신선해서 눈길이 가는 영화였는데 상상치도 못하게 수학 강의에 이 영화를 통해 문제를 푸는 강의가 나오다니 반가웠다.
이 영화 소개를 처음 봤을 때 결말이 알고 보니 4명의 수학 천재들의 실력을 테스트 하기 위해 페르마가 장난으로 문제를 주고 방을 줄이고 마지막에 다 깔리기 직전에 압축하는 것을 멈춰주는 영화인 줄 알았다.
하지만  진짜 결말은 4명의 천재 중 한 명이 자신의 명예를 위해 꾸민 짓임을 알고 충격적이었다.
상상치도 못한 반전 영화였기 때문에 더 인상 깊었던 것 같다.
난 평소 수학을 못해서 처음에 사탕 문제가 나왔을 때 잠시 혼란스러웠는데 교수님의 설명 덕분에 문제를 잘 이해할 수 있었던 것 같다.
수학은 못하지만 이런 영화는 자주 챙겨볼 예정이다.

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나는 수학을 안 좋아해서 별로일 줄 알았는데 꽤 재밌어서 나쁘지 않았다^.^

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수학은재미가없어서재미없는것줄알아는데생각보다재미있어다약간액션영화인것같다수학문제을푸는영화도괞찮은것같다

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재미없을 줄 알았는데 꽤 재밌는 수학영화 라서 재미있게 봤다

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생각보다 재밌는 수학 영화였다. 중간에 과몰입을 해서 같이 문제를 풀었었는데 하나도 못풀었다. 페르마의 밀실이라는 제목만 봐서는 감금 액션스릴러 영화같은데 머리를 써서 수학을 풀어야하는 그런 상황이 그냥 방탈출 같았다. 근데 이제 목숨을 곁들인.

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수학에 관련된 영화는 처음이라 되게 생소했고 수학에 관련된 공포영화라서 더 신기하게 시청했다.

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영화를 보고 마지막에 반전이여서 놀라긴 했지만 재미있었고 셋 딸의 나이를 맞춘 것이 신기했다.

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수학영화를 본 적이 별로 없는데 생각보다 재밌어보였다. 그만큼 사탕문제같은 수학적인 내용도 많이 나와서 보기 좋은 것 같다. 등장인물의 이름을 수학자들의 이름으로 가명을 쓰고 나이도 그 수학자들이 죽은 나이로 했다는 게 기발한 것 같다. 시간이 지날 때마다 방이 점점 좁아진다는 설정도 재밌었다.

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수학에 관련된 영화는 본적이 있지만 수학 공포장르의 영화는 처음 보아서 생소했지만 그래도 방이 좁아져간다는 압박감과 수학문제를 풀어야 살수있다는 긴장감이 흘러서 굉장히 집중해서 보게 되었다.

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방이 점점 좁아져가는 모습이 긴장감 넘쳐서 재미있었다.

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수학에 대한영화를 처음봐서 너무 신기하고 재미있었다

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수학과 관련된 영화는 다소 생소하게 느껴질 수 있음에도 불구하고 '페르마의 밀실'이 이토록 흥행할 수 있었던 까닭은 이러한 수학적 소재를 수학을 낯설게 느끼는 관객마저도 빠져들게끔 할 수 있도록 친근감 있고 재미있는 문제로 풀어내었다는 점이다. 사실 나도 '페르마의 밀실'과 같은 장르보다는 로맨스, 멜로, 드라마와 같은 편안하고 부드러운 느낌의 장르를 선호하지만 평소에 수학 공부하는 것을 좋아하기도 했고 수학이라는 학문에 조예가 깊은 사람이기 때문에 더욱 관심 있게 들여다볼 수 있었던 것 같다. 등장인물들이 서로를 추궁하고 상영 시간 내내 긴장감이 도는, 단지 즐겁지만은 않은 내용이지만 그럼에도 흡입력있는 연출과 스토리 전개 덕분에 지루할 틈 없이 내가 주인공이라도 된양 흥미진진하게 즐길 수 있었다. 영상의 막바지에 나온 골드바흐의 추측은 수학처럼 계산적이고 현실적인 학문에서도 추상적이며 오차가 존재하는 연구를 할 수 있다는 새로운 시선을 만들어주었다. 세상에 존재하는 그 어떤 학문보다 가장 계산적이고 날카로운 학문이 바로 수학이지만 이러한 수학조차도 절대성, 항상성이 존재하지 않는, 이를테면 변수와 같은 다소 인간적인 부분이 존재한다는 것이 정말 매력적인 것 같다. 수학에 대한 흥미도와 관심을 더욱 높여주는 유익한 시간이었다.

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페르마의 밀실과 같은 수학과 관련된 영화는 본적이 없어서 신기 했고 이런 추리 문제를 방정식을 이용해서 풀 수 있다는 것이 신기했다.

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수학과 관련된 이런 영화는 처음 보고 처음 접해보는 것이라서 엄청 어렵고 힘들줄 알았는데 생각보다는 쉬웠고 처음 접해보는 영화라서 더욱더 집중하면서 보게 되었던것 같다.

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이러한 식의 영화는 많이 접해보지 않았는데 이번 기회에 접하게 되어 좋았고, 처음에 말한 사망한 수학자와 현재 수학자들의 나이가 같다는 걸 듣고 뭔가 최종적으론 전부 다 죽을 것 같았다. 영화까지 궁금해졌다. 골드바흐의 증명 이라는 주제로 스토리가 전개되어서 이 골드바흐란 사람은 어떤 사람인지 더 궁금해진다.

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이런 영화는 처음 접해보아서 신기하고 재미있었다.

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수학 영화는 처음 보았기 때문에 어려울거 같다는 생각으로만 영상을 보았는데 이번영상을 보니까 막상 지루하지도 않고 같이 문제도 풀어보아서 수학에 더 흥미를 가지게 된것 같다.

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수학 난제를 위해 모인 4명의 천재들과 그들을 죽이려는 한 사람의 두뇌싸움이라니 너무 신선한 소재이다. 실제로 수학 관련 영화가 나에게는 굉장히 생소하게 다가오기도 했고 무엇보다 찾아본 적이 없었기에 이번 기회가 나는 무엇보다 소중하게 다가왔다. 중간중간 해설해준 문제들도 풀어보기위해  머리에 힘 좀 썼으나 역부족이었다. 그래도 교수님이 직접 옆에서 강의 해주시니 이해가 얼추 되기는 했다. 다만 아쉬운점은 범인 스포를 의도치 않게 들어버린것. 이점은 너무 너무 아쉽다. 미스테리물에서 범인을 알아버린건.. 있을수 없다.. 차라리 기억을 삭제하는 편이 더 좋을것같다.. 여튼 방학동안에 봐야할 영화가 하나 더 생긴 느낌이다.

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영화 중에서 항상 문학적인?그런 영화들만 봐왔었는데 수학영화 라고 이름을 들었을때 되게 생소했고, 이게 뭐지? 싶었고, 과연 어떤 내용일까? 하는 의문도 들었다.
수학영화인데 심지어 스릴러라니, 처음에는 그저 재미없는 평화로운 수학영화일것이라고 생각했는데, 갑자기 밀실에 감금당하고, 밀실에 감금된 사람들 중 살인마가 있다는게 믿기지않았다.
수학영화 라는 것 치고는 상당히 흥미진진했고 뒤에 누가 살인마인지 궁금해서라도 끝까지 보게되는 영화인것같다.

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수학영화 뿐만아니라 영화자체를 접할 기회가 많이 없었기 때문에 처음에는 생소했다. 그런데 내용이 흥미진진했고 중간에 나오는 수학문제를 먼저 설명을 듣기 전에 풀어보는 일도 재미있었다. 사실 설명을 듣기 전에 수학문제를 거의 풀지 못 하고 생각하기만 했는데 설명을 들으니 이해가 되고 일반적인 교과서나 문제집에서 풀었던 문제와는 조금 다른 유형의 문제여서 재미있었다.
영화 제목이 '페르마의 밀실'이어서 영화 리뷰를 듣기 전에 그 밀실이 페르마가 만든 밀실이거나 페르마와 아주 연관깊은 밀실이라고 추측했는데, 페르마가 아닌 다른 수학자라는 사실이 재미있었고 신기하기도 했다.
또 페르마의 밀실에서 각각 등장인물의 이름을 가명으로 사용하는데 그 이름들이 모두 실제로 존재했던 수학자들의 이름이었다는 사실에 놀랐고 그 수학자들이 사망나이와 일치한다는 것에 더욱 놀랐다. 이 영화의 결말을 알지 못하지만 수학자들의 사망나이와 일치한다는 것이 왠지 모르게 모두 사망할 것 같은 느낌이 들어서 이 영화의 결말이 궁금하다.