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El trabajo en equipo es muy importante para el desarrollo académico y personal, además tiene múltiples beneficios, entre los cuales se puede mencionar que mejora la comunicación, fomenta el liderazgo, mejora las relaciones sociales,  aumenta la capacidad crítica y de análisis, genera resultados más rápidos, entre otras cosas. Ruíz(2010), define trabajo en equipo de la siguiente manera: "grupo de personas trabajando de manera coordinada con el objetivo común de realizar una tarea determinada. Al conformarse como un equipo, el grupo que lo forma responde del resultado final y no cada uno de sus miembros de forma independiente"(p.10).

Algunos de los aspectos a considerar al momento de trabajar en equipo son: mantener una actitud positiva, colaborar oportunamente,  dar opiniones fundamentadas y respetar la opinión de los demás participantes. Las redes sociales son de gran ayuda para mantener una comunicación activa durante el proceso, pero se deben utilizar de manera responsable y cumpliendo con las normas de netiqueta.

Referencias:

Mendoza, F.(2020). Computadora. .[imagen].Pixabay. Recuperado de https://pixabay.com/es/illustrations/ni%c3%b1o-equipo-estudiante-little-boy-5765598/

Ruiz Moreno, M. D. C. (2010). El trabajo en equipo: la colaboración en la educación. Sevilla, Spain: Wanceulen Editorial. Recuperado de https://elibro-net.cidreb.uned.ac.cr/es/ereader/uned/63224?page=10.

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Hoy en día las redes sociales son el diario vivir y parte de nuestra vida cotidiana, por lo tanto, debemos sacarle el mejor provecho. Al poderlas utilizar en nuestros estudiantes como una forma de aprendizaje. Manteniendo nuestra privacidad y la de nuestros estudiantes.

Según Valenzuela (2013) Las redes sociales se han incorporado de manera importante a la vida de los seres humanos, de modo que se encuentran presentes prácticamente en todos los ámbitos. Incluso aquellas personas que no emplean un equipo de cómputo, al menos, han escuchado hablar de ellas. (pp. 3).

Por lo tanto, los jóvenes y niños de hoy en día van creciendo y utilizando al menos una de las diferentes redes sociales existentes, formando esta, parte clave en su vida, es por esto que muchos educadores deciden aprovechar el uso de estas redes sociales para la enseñanza. Y de esta manera podemos lograr que nuestros estudiantes interactúen entre ellos, y así puedan adquirir conocimientos uno de otros, el profesor puede comunicar sus conocimientos a los alumnos, y estos a su vez pueden buscar información de otras fuentes ajenas al aula y al profesor.

Según Valenzuela (2013), citado por (Gómez, 2012:132).  Las redes favorecen la publicación de información, el aprendizaje autónomo, el trabajo en equipo, la comunicación, la realimentación, el acceso a otras redes afines y el contacto con otros expertos, entre otros elementos.  Todo ello, tanto entre estudiantes en general, como entre el binomio estudiante y profesor; lo cual facilita el aprendizaje constructivista y el aprendizaje colaborativo.
Referencia
Valenzuela, R. (2013). Las redes sociales y su aplicación en la educación. Revista Digital Universitaria,  • Volumen 14 Número 4• ISSN: 1067-6079.
https://youtu.be/-WTrhmg9v3g

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METODOLOGÍAS DOCENTES. Uso de redes sociales en educación

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"Los tiempos han cambiado y la educación también. Hace varios años la educación escolar estaba más enfocada en la transferencia de información y conocimiento. Después se enfocó en el desarrollo de competencias. Ahora, el enfoque está en el desarrollo de las habilidades del siglo 21"(Figueroa.2017.p.1.)
Por lo que como futuros docentes tenemos la tarea de actualizarnos y enseñar mas enfocados en lo que los estudiantes necesitan para desarrollarse en la sociedad profesionalmente.
Las redes sociales y la tecnología son instrumentos , las que  son un instrumentos que día con día se actualizan y reciben grandes mejoras, por lo que debemos mantenernos siempre atentos y actualizados en las mismas.
En estos momentos de educación virtual, estos servicios se han hecho mas evidentes  para proteger a la población estudiantil del Covid-19, y ha logrado que los docentes se capaciten y aprendan a utilizar estratégicamente los medios para comunicarse y enseñar a sus estudiantes, no solo mediante lecciones sino realizando lecciones mas interactivas e interesantes que logran enriquecer el conocimiento de los estudiantes y mejoran dichas habilidades descritas.

“Las redes sociales ofrecen una gran gama de posibilidades para los docentes en términos de establecer interacción en diversas vías, empezando por colegas, estudiantes e incluso con las autoridades de sus instituciones”. Valenzuela.(2013)

Referencias:
Figueroa, M. (2017).

Habilidades del Siglo 21 para todos

La forma de enseñar en los colegios y el enfoque de esta enseñanza ha llevado a identificar habilidades que serán útiles en el futuro, cuando los estudiantes actuales estén en el ámbito de trabajo. Universidad Externado de Colombia. Recuperado de: Habilidades del Siglo 21 para todos | Compartir Palabra maestra (googleusercontent.com)

Valenzuela, R. (2013).Las redes Sociales y su aplicación en la educación. Revista Digital Universitaria. Volumen 14.Numero 4.ISSN:1067-6079.

Yolanda Diaz Mendoza. Redes Sociales: Usos educativo: Uso educativo de las redes sociales - YouTube

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Las redes sociales son un medio tecnológico que gracias a ellas las y los alumnos se benefician a la hora de recibir la educación, plantear dudas e interactuar con los educadores o sus compañeros, gracias a las nuevas tecnologías.

"Lo que proporcionan las redes sociales hoy en día son los medios para comunicarse a
grandes distancias, así como un sinfín de herramientas que acompañan la convivencia de las personas" (Valenzuela,2013,p.6)

Los sitios web se han extendido para llegar a todos los rincones del mundo, pudiendo nosotros como futuros educadores tener esa ayuda para enfrentar los retos que se nos puedan presentar en nuestra carrera y por parte de los estudiantes poder superarlas.

La ventaja de extender la educación a las redes sociales es que a los jóvenes ya le son conocidos siendo este medio una potente herramienta.

"En este sentido, se observan dos tendencias en el aprovechamiento de las redes sociales
dentro del ámbito educativo, por un lado, el uso de las redes disponibles, y por otro lado, la creación
de redes especializadas para educación e investigación" (Valenzuela, 2013,p.9)

El profesor juega un papel muy importante en la creatividad e imaginación que pueda tener, también permite una sana comunicación entre el profesor y el estudiante.

Algunas plataformas son: Edmodo.com, GoingOn.com, Mendeley.com, etc.

Referencias Bibliográficas
Arguelles, R. V. (2013). LAS REDES SOCIALES Y SU APLICACIÓN EN LA EDUCACIÓN. Revista Digital Universitaria, 14.

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El beneficio de las redes sociales y una forma de aplicación  

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El beneficio de las redes sociales y una forma de aplicación  

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Las redes sociales son una forma efectiva de desarrollar el trabajo en equipo sin tener que recurrir a la presencialidad es decir a distancia, desde la comodidad y seguridad de nuestros hogares mediante la computadora o a través de celulares y tabletas digitales, siendo un medio de comunicación por excelencia, como nos indica la autora Valenzuela.

Lo que proporcionan las redes sociales hoy en día son los medios para comunicarse a grandes distancias, así como un sinfín de herramientas que acompañan la convivencia de las personas. De este modo, se llama red social no sólo al grupo de personas, sino al sistema que las aloja y les brinda los servicios necesarios. (Valenzuela, 2013, p.6)

Es través de las redes sociales, que el estudiante puede encontrar varios beneficios, como lo son:
Mantener contacto social: tanto con sus profesores como compañeros de clase, situación que en estos tiempos de pandemia ha sido un gran desahogo, debido a que como seres sociales que somos, es necesario que exista vía de comunicación de fácil uso.
El aprendizaje colaborativo o grupal: donde se permite el aporte de ideas, así como la retroalimentación entre el grupo, siendo una actividad provechosa a nivel intelectual como social.
intelectual como social.
El aprendizaje individual: el cual enfatiza crear en el estudiante sentido de responsabilidad, así como una motivación constante para que los estudiantes se motiven y entreguen sus tareas o deberes.
Estas se pueden desarrollar a nivel educativo haciendo uso de la modalidad llamada M-Learning o Aprendizaje, el cual Zambrano (2009) nos indica que consiste en “El Aprendizaje Móvil es único en su género y ofrece una modalidad flexible en  cuanto  al  acceso  a  la  información,  asesoría  personalizada,  recursos audiovisuales y multimedia.” (p. 38)
Es decir, esta modalidad móvil la cual tiene como función hacer uso de los dispositivos o tecnología móviles digital inalámbrica como las laptops, celulares o smartphones, tabletas digitales, posee como objetivo que mediante estos dispositivos se pude acceder a internet y las redes sociales con mayor facilidad y así estas sean un apoyo en la educación, permitiendo que el estudiante posea muchas más alternativas accesibilidad y comodidad. Como un ejemplo podemos mencionar WhatsApp, una red social que ofrece la facilidad de crear grupos con diversas personas y organizarse, enviar documentos y asignar tareas, al mismo tiempo que existe una comunicación entre docente y estudiante mas pronta y de respuesta más rápida.
Para un mayor entendimiento del uso de WhatsApp como medio efectivo del desarrollo de las redes sociales educativas en el trabajo grupal, les dejo un link con un video.
https://www.youtube.com/watch?v=vMtU4ZdW264

Referencias bibliográficas
García, D. (2014). M-LEARNING. POSIBILIDADES EDUCATIVAS DE WHATSAPP. [video]. Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=vMtU4ZdW264

Valenzuela, R. (2013). Las redes sociales y su aplicación en la educación. Revista Digital Universitaria, 14(4), 1-14.

Zambrano, J. (2009). Aprendizaje móvil (M-LEARNING). INVENTUM, 4(7), 38-41. https://doi.org/10.26620/uniminuto.inventum.4.7.2009.38-41

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M-LEARNING. POSIBILIDADES EDUCATIVAS DE WHATSAPP

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Como futuras docentes es importante estimular en los estudiantes a establecer relaciones de forma asertiva entre ellos mismos, con la virtualidad y recibiendo clases desde casa es una buena oportunidad para hacerlo. Según lo afirma Valenzuela (2013) “Los beneficios para aquellos que forman parte de las redes sociales son varios, entre ellos se encuentran aspectos de suma importancia para el ser humano, como pertenecer a un grupo con el que se tiene afinidad, hacer o renovar amistades, y en lo laboral, colaborar y compartir conocimientos, así como buscar trabajo, promoviendo los conocimientos y habilidades con los que se cuenta” (p.3)

Utilizando las redes sociales en supervisión del docente se pueden crear grupos de apoyo de estudios, se pueden realizar debates sobre temas vistos en clases, se puede compartir material de apoyo extra curricular, entre otros…

En el siguiente video podremos observar como es el uso de redes sociales en educación:
Valenzuela, R. (2013). Las redes sociales y su aplicación en la educación. Revista Digital Universitaria,  • Volumen 14