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Vivemos ainda um momento de aprendizado para priorizar  crianças e adolescentes no que diz respeito a educação e saúde , principalmente para as populações pretas e pobres. Tudo isso se traduz no racismo estrutural presente na nossa sociedade.

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Vivemos ainda um momento de aprendizado para priorizar  crianças e adolescentes no que diz respeito a educação e saúde , principalmente para as populações pretas e pobres. Tudo isso se traduz no racismo estrutural presente na nossa sociedade.

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Enfraquecimento e desarticulação das politicas publicas e órgãos de controle, com atendimento precarizado nesse período de isolamento social.

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Realidade social dentro casas brasileiras,  jovens responsáveis pelo sustento das famílias.
Jovens sem documentação; falta de acesso on line para acessar direitos (documentação, educação, etc.)
Dificuldades de acesso a alimentação (vales merenda escolar)
Ações efetivas de fiscalização e encaminhamentos em lugares foco de trabalho infantil

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Fortalecimento do trabalho em rede

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Dificuldade da sociedade enxergar e reconhecer  a criança e o adolescente como um sujeito de direitos.

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Dificuldade da sociedade enxergar e reconhecer  a criança e o adolescente como um sujeito de direitos.

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Desgoverno representado pela  falta de investimento de politicas publicas e pela não efetivação de direitos já existentes. 

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Desgoverno representado pela  falta de investimento de politicas publicas e pela não efetivação de direitos já existentes. 

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Descontinuidade e corte de verbas para ser

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Educação em segundo plano no momento politico que vivemos, sem investimentos.  A romantização e naturalização do trabalho infantil.

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Educação em segundo plano no momento politico que vivemos, sem investimentos.  A romantização e naturalização do trabalho infantil.

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Ausência de planejamento e de estratégias para enfrentamento de momentos de crises serias como a Pandemia.

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Ausência de planejamento e de estratégias para enfrentamento de momentos de crises serias como a Pandemia.

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Ausência de governo para fazer a gestão de politicas publicas.

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Ausência de governo para fazer a gestão de politicas publicas.

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Revisão dos Planos de Enfrentamento, com reconstrução de estratégias por conta do nível alto de falta de proteção e da quantidade de crianças e adolescentes nas ruas. Necessidade de fortalecimento de equipes da assistência para se aproximar desse numero alarmante de crianças nas ruas.

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Revisão dos Planos de Enfrentamento, com reconstrução de estratégias por conta do nível alto de falta de proteção e da quantidade de crianças e adolescentes nas ruas. Necessidade de fortalecimento de equipes da assistência para se aproximar desse numero alarmante de crianças nas ruas.

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Escolas precisam se rever na relação com a comunidade e no diálogo dos estudos com a vida real, tornando a escola um lugar com sentido

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Trabalho intersetorial para buscar efetivação de politicas publicas que ajudem no enfrentamento do TI.

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Trabalho intersetorial para buscar efetivação de politicas publicas que ajudem no enfrentamento do TI.

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Campanhas de comunicação permanente mostrando o contraste entre a infância branca, privilegiada e a infância preta, pobre! Não há quem não entenda isso

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Sugestão de encaminhamento: criação de espaços com e para crianças e adolescentes, para debatermos sobre direitos, deveres e realidades que eles estão sujeitos durante toda sua trajetória e evolução.

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Sugestão de encaminhamento: criação de espaços com e para crianças e adolescentes, para debatermos sobre direitos, deveres e realidades que eles estão sujeitos durante toda sua trajetória e evolução.