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¿Qué  nos  muestran  estas imágenes? IMAGEN 1 Y IMAGEN 2
Imagen 1: En la imagen uno se puede observar a unos estudiantes que ven aburridos, otros buscan maneras de matar el aburrimiento para entretenerse en otras cosas dentro de clases y no muestran interés en aprender.
Imagen 2: es la imagen dos, podemos observar estudiantes motivados a estudiar con todos los ánimos de estudiar, comprendiendo las enseñanzas por la compañía de su profesor.

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IMAGEN 1: Observo que los estudiantes están distraídos, jugando, aburridos, muestran desinterés por los estudios, se debe a una falta de estrategia, herramientas metodológicas en el aula.
IMAGEN 2: Veo a una maestra con alumnos, ellos están muy atentos a lo que explica la maestra en clase. aquella maestra es amable, alegre con los alumnos.

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IMAGEN 1
Puedo observar un grupo de estudiantes algo aburridos, una estudiante esta triste, la otra aburrida, otro estudiante esta jugando, y la otra esta leyendo pero no se ve el interés, se ve un ambiente poco motivado.
IMAGEN 2
En la imagen se ve estudiantes que se encuentran de una manera cómoda y amena con lo que la maestra le esta mostrando o enseñando, se puede ver el interés de los estudiantes.

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Hay una persona amable enseñando a los jovenes  y ellos esta interesados en aprender
En la otra imagen los jóvenes esta distraído jugando con papeles  y aburrido no prestan atención

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En la primera imagen se ve a  un grupo  de estudiantes que están en clase  desganados y desinteresados en lo que están viendo . Que puede ser por que él docente no brinda una adecuada estrategia de enseñanza.
En la segunda imagen se ve lo contrario ya que los estudiantes se ven interesados y atentos en la indicación del docente.

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¿Qué nos muestra estas imágenes?
en la imagen 1 podemos observar a un grupo de alumnos que están con una actitud no motivadora y que no logran captar las clases de manera correcta
en la imagen 2 podemos observar a un grupo de alumnos atendiendo la explicación que brinda la docente, con una actitud diferente a la primera imagen, la actitud es motivadora.

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En la primera imagen puedo observar a un grupo de jóvenes y se podría decir que dos de ellos están jugando y distrayéndose con los materiales que tienen en sus mano o a su alcance , y las otras chicas están atendiendo la clase pero aburridas .
En la segunda imagen los alumnos están alegres y atendiendo lo que les dice su profesora y recibiendo la clase con motivación.

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¿Qué nos muestran estas imágenes?

En la imagen 2 se puede apreciar que los estudiantes tienen disposición del uso de la tecnología, una forma de enseñanza de educación y ellos toman interés y algo didáctico en su aprendizaje Y en cuanto a la imagen 1 se muestra a estudiantes pocos enfocados en la metodología de la enseñanza del docente que sean poco atraídos hacia ellos sin el uso de la tecnología

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En la imagen 1 puedo observar que  hay 5 adolescentes   que están en horas de clases o en recreo,  el joven esta jugando  con un avión de papel , una esta pensativa ,la otra triste o preocupada  en conclusión no se sienten motivados por  alguna razón  .En si no tiene recursos de la tecnología para mejora   interacción con el amor al estudio .En la 2 imagen se ve claramente  que los adolescentes  se ven motivados y aprovecha  el recurso de la tecnología  en compañía  de la maestra.

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En la primera imagen podemos observar a los estudiantes distraídos, jugando y no muy contentos, sin embargo en la segunda imagen los estudiantes se encuentran atentos a lo que su maestra les indica, se les ve contentos, ya que están aprendiendo a través de una computadora y como sabemos en estos tiempos a los adolescentes hacen uso de la tecnología.

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Imagen 1: En la imagen 1 se puede ver a 5 personas realizando diversas cosas pero no prestando atención a la clase, dando a entender su poco interés por esta misma, podemos ver a 2 estudiantes cansadas y aburridas.
Imagen 2: 3 estudiantes y 1 docente,la docente  mira el monitor de un alumno y empieza a explicar un tema, se pueden ver a los estudiantes mas comprometidos con la clase, esto se puede deber también por el compromiso del docente por enseñar y hablar sobre el tema junto a los alumnos de forma cercana.

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En la primera imagen vemos que hay alumnos con poca interés en clase, se les ve aburridos y sin ganas de trabajar en clase en cambio en la otra imagen se les ve a los alumnos concentrados y prestando atención a clase junto a su profesora que seguramente utilizó materiales interesantes y llamativos para obtener tal concentración. 

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En la primera imagen vemos que hay alumnos con poca interés en clase, se les ve aburridos y sin ganas de trabajar en clase en cambio en la otra imagen se les ve a los alumnos concentrados y prestando atención a clase junto a su profesora que seguramente utilizó materiales interesantes y llamativos para obtener tal concentración. 

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Lizeth Grajeda Ventura.

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En la primera imagen observamos que los alumnos están desmotivados a estudiar sin ganas y en la segunda imagen observamos que los alumnos estan motivados en el estudio con sus compañeros y con la ayuda del profesor .

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En la primera imagen se ve que los alumnos no tienen la motivación de estudiar ya que no hay un docente quien les guie y la calidad de enseñanza es baja. En cambio, en la segunda imagen su enseñanza es buena ya que tiene la tecnología y los materiales necesarios y el docente está presente y atentos a ellos.

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En la imagen 1  se observa un grupo de alumnos  en una aula que no hacen caso al docente, están muy aburridos distraídos cada uno en lo suyo.
En la imagen 2 se observa lo contrario, los alumnos muy atentos entusiasmados por su clase y están con su docente.

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En la imagen 1 se puede apresiar a los jovenes estudiantes andas jugando mientras 2 de sus compañera están pensando en algo las veo perdidas sin embargo una de ellas esta revisando sus apuntes al no haber un docente en el aula.

Imagen 2 Es todo lo contrario a la primera por que se la atención de todos los alumnos los cuales disfrutan de la clase y por lo cual puedo observar es que les gusta lo nuevo que van aprendiendo en compañia de su maestra la cual esta presente aclarando sus dudas.

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Por un lado, la profesora está resolviendo dudas de un estudiante y los demás jóvenes observan con atención.
En la otra imagen observamos que los alumnos se encuentran aburrido y tratando de distraerse de diferentes maneras.

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IMAGEN 01: Un grupo de estudiantes, en un área educativa una parte de ellos, esta estudiando, y la otra esta totalmente distraída, jugando.
IMAGEN 02: Una cantidad de estudiantes en un salón de computación, recibiendo clases y la asesoría de su profesora, muy concentrados.

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En la imagen 1
Vemos un grupo de estudiantes es en clases cada uno asiendo lo que mejor le parezca y aburridos en el aula, capas por falta de motivación y no sabe cómo ganarse la atención... Sin embargo en la imagen 2, vemos lo contrario la docente con los alumnos bien atentos a ella y ella quiamdolos con mucha motivación o explícita.

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En las imágenes se ven dos grupos de alumnos que diferencian mucho un aula de clase, una donde se ve que hay responsabilidad, ganas de aprender y motivación con las actitudes positivas que se puede notar en el rostro de los alumnos. por otro lado podemos notar falta de atención, desmotivación, cansancio y/o aburrimiento; siento que todo cada uno tiene un docente uno que es activo y el otro que es un docente ausente, quizás no busca motivar a los alumnos, si el docente pusiera mas énfasis en sus alumnos mucho antes de demostrar sus enseñanzas, dé repente captaría su atención de cada uno de ellos.

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Bueno según mi punto de vista o lo que puedo aportar según lo que observo en las dos imágenes la metodología que se utiliza en cada una en la imagen uno se nota claramente que la clase no es tan atractiva ni interesante como para captar la atención de los alumnos al contrario desvía la atención de alguno y para otros se les hace un tanto aburrida.
en la segunda imagen podemos ver claramente que la maestra no solo esta siendo interesante ante sus alumnos si no que también interactúa y los hace participes de la actividades los medios de trabajo que puede brindar asegura una mayor atracción de atención y asimilación de los alumnos en el aprendizaje.

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FLORES OSORIOANGUELA puedo observar que ambas imágenes se diferencian que una cuenta con infraestructura tecnológica donde el docente  está presente interactuando con sus alumnos los alumnos tienen oportunidades de mejora en la calidad de educación en la otra imagen la infraestructura no se presta para el aprendizaje del alumno no se puede ver un docente presente cada alumno hace lo que le da la gana se distraen fácilmente se denota que no tienen apoyo para  realizar las actividades o tareas asignadas no priorizan  el avance para los futuros   profesionales . 

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FLORES OSORIOANGUELA puedo observar que ambas imágenes se diferencian que una cuenta con infraestructura tecnológica donde el docente  está presente interactuando con sus alumnos los alumnos tienen oportunidades de mejora en la calidad de educación en la otra imagen la infraestructura no se presta para el aprendizaje del alumno no se puede ver un docente presente cada alumno hace lo que le da la gana se distraen fácilmente se denota que no tienen apoyo para  realizar las actividades o tareas asignadas no priorizan  el avance para los futuros   profesionales . 

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Marilin Goycochea Imagen 1 se ve un desinterés de la clase que puede ser por que él o la docente no usa un adecuado método de aprendizaje   para la motivación y atención de sus alumnos .

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Marilin Goycochea Imagen 1 se ve un desinterés de la clase que puede ser por que él o la docente no usa un adecuado método de aprendizaje   para la motivación y atención de sus alumnos .

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Imagen 2 se nota la diferencia ala primera imagen ya que se ve que los estudiantes prestan atención y comparten con la docente .

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IMAGEN 1
Notamos que los estudiantes no muestran interés por las clases, se notan aburridos, distraídos.
creo que esto se debe a que quizá el profesor no tiene una buena metodología y no logra captar la atención de ellos cuando debería ser todo lo contrario, ya que los profesores son los primeros motivadores para la enseñanza.
IMAGEN 2
En esta imagen notamos la presencia del docente para ayudar a sus alumnos, se muestra más interés por las clases ya que la maestra esta interactuando y captando su atención de una manera amistosa y alegre.

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La imagen 1 nos muestra  cinco personas algunos tocándose la cara, otro con un avión de papel en la mano, una señorita revisando su cuaderno  y otro joven observando un papel entre sus dedos, se muestra poco interés de parte de los jóvenes.
En la imagen 2,nos muestra a tres jóvenes sonrientes frente a un monitor también se puede observar a una docente que interactúa con ellos.

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En la primera imagen observamos que los jóvenes no tienen ninguna motivación  por aprender, ya que la clase es plana y no hay nada que llame su atención, por lo tanto están haciendo otra cosas.
En la imagen 2 observamos a los jóvenes contentos en un salón de clase innovador con herramientas tecnológicas, lo cual es motivador para los jóvenes de hoy ya que permite un aprendizaje didáctico.

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Imagen 1: Puedo observar alumnos aburridos y distraídos con la clase que están recibiendo. Puede ser debido a que el profesor que está dictando la clase no es didáctico con sus alumnos.
Imagen2: Observo alumnos despiertos e interesados con la clase de su profesora ya que ella interactúa con sus alumnos guiándoles en el proceso de aprendizaje.

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Imagen 1 :
Podemos evidenciar que un grupo de adolescentes no estás prestando atención,cada uno tiene un elemento distractor
Imagen 2 :
Evidenció que hay una buena relación entre alumnos ya que estos están enfocados en un solo objetivo realizando el trabajo en equipo y sin distracción.

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Como podemos apreciar en las dos imágenes, son totalmente diferentes.
En la imagen 1:
- Falta de interés de los alumnos
- El cansancio
- El estrés
- La docente no interactúa
En la imagen 2:
- Los alumnos muestran interés
- La docente está al tanto de las dudas de sus alumnos
- El respeto mutuo
- La docente es guía

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Que los alumnos no toman interés al maestro o maestra que está dando su clases se nota la cara de aburrimiento que tienen , están jugando y haciendo otra cosa.
Imagen 2
Se nota el interés que tienen los alumnos por aprender y la maestra que está interactuando con ellos guiandoles para que aprendan .

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imagen 1: podemos apreciar alumnos que muestran aburrimiento , sin actividad dinámica , sin interés en lo que puedan estar viendo o escuchando. puedo imaginar que no es un tema de su interés.
imagen 2: podemos apreciar jóvenes atendiendo la explicación de su maestra con mucho entusiasmo, se nota interés en lo que están viendo, apreciamos también una enseñanza estratégica utilizando el uso de la tecnología para captar su atención y presentar una clase amena .

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La imagen 1  nos muestra a un grupo de alumnos recibiendo  clases presenciales, pero con una actitud desmotivadora, quizás es por falta  motivación por parte del docente.
La imagen 2 nos muestra a jóvenes estudiantes recibiendo una nueva forma de enseñanza que es la modalidad online, en la cual se les ve con una actitud diferente al primer grupo de estudiantes, reflejan motivación, interés por aprender y sobre todo el rol del docente de poder atender a sus preguntas e inquietudes.

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¿Qué  nos  muestran  estas imágenes? IMAGEN 1 Y IMAGEN 2

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¿Qué  nos  muestran  estas imágenes? IMAGEN 1 Y IMAGEN 2

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Puedo ver que en a imagen 1, hay alumnos que no tienen el acceso a la tecnología y están aburridos si  motivación de un docente.(alumnos sin motivación de aprender)
En la imagen 2 ya tienen accedo a las tecnología como la computadoras esto hace que el alumno tenga mas motivación  ya que si aprendemos a usar bien del internet tiene gran ayuda en nuestros aprendizajes, además esta la profesora guiándolos y supervisándolos.
(alumnos con motivación de aprender)