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La PLaneación al fin del camino es una estructura sistematizada; sin embargo debe tener grados de flexibilidad  a fin de valorar las intangibles que puedan surgir.

Se busca generar un cambio a nivel cognitivo del estudiantado; esto es responsabilidad compartida del docente y el estudiante.

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kNOW HOW...COMO USO LA PLANIFICACION EDUCATIVA (Ejemplo Práctico) 

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kNOW HOW...COMO USO LA PLANIFICACION EDUCATIVA (Ejemplo Práctico) 

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Un docente recién llegado planea el año lectivo ..y dentro de su raciocinio inherente a la materia que brinda...debe:
1-Diagnosticar las necesidades del grupo.
2-Identificar las necesidades educativas
3-Sistematizar que se va hacer en tema de planificación.
4-Ejecutar la acción
5-eVALUAR PARA SISTEMATIZAR experiencias.

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El Docente por cuestiones inherentes a su vocación - deben ser autocríticos. En base a esta noción existen diversas fases:

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El Docente por cuestiones inherentes a su vocación - deben ser autocríticos. En base a esta noción existen diversas fases:

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Fase Diagnóstica
Fase de Propósito de la Planificación Curricular
Fase de Selección de estrategias metodológicas
Fase de Evaluación

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Caso ESPECIFICO: Planificación Educativa por Tema GENERADOR :

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Caso ESPECIFICO: Planificación Educativa por Tema GENERADOR :

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Ha estado en boga ultimamente el Tema Generador dentro de la Planeación Educativa---donde se organiza la dinámica entorno a un TEMA CENTRAL; este tema surge entre una mediación de los distintos aprendizajes-combinado con conocimientos previos.

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La Planificación Educativa como Herramienta Fundamental en la Educación.   

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La Planificación Educativa como Herramienta Fundamental en la Educación.   

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Elaborado por: WALDEMAR OLIVEROS

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¿Porque es importante la planificación curricular?

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¿Porque es importante la planificación curricular?

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La importancia de la Planificación curricular radica en la necesidad de organizarla materia  que irá a recepcionar el estudiante en el aula.

en otro apartado, evita la improvisación en el aula de clase!

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Veamos mas¨!

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La Planificación Educativa permite 2 cosas fundamentales

Efectividad del proceso de enseñanza y;
La Construcción de una educación con calidad.

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Lo tipos de contenido son 3:
Procedimental
Actitudinal
Conceptual

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La Planeación Educativo es vista como un Instrumento necesario-

Aquí la palabra clave es FACILITACIÓN!, ya que la organización y su ejecución son mas fluidos con una buena planeación.