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An der Gesamtschule Elsen wird das Fach Kunst in den Jahrgangsstufen 5, 6, 8 und 10 zweistündig unterrichtet. Den unterrichtlichen Schwerpunkt bildet die praktische Arbeit, die von der Reflexion über die Wirkung der eigenen Gestaltungen begleitet wird.

Die Untersuchung von Werkbeispielen aus der Kunstgeschichte in Architektur, Design, Grafik, Malerei, und Plastik, anhand derer einzelne Phänomene erläutert werden, ergänzt die eigene Gestaltung.

Bis zur Jahrgangsstufe 10 nehmen kunsttheoretischen Anteile wie die bewusste Auseinandersetzung mit den eigenen Gestaltungen im Unterricht zu. Im zehnten Schuljahr wird beispielsweise die Abschlussfahrt nach Berlin vorbereitet mit Einblicken in verschiedene Baustile und Künstler, mit denen die Schülerinnen und Schüler in Berlin konfrontiert werden.

Die Teilnahme an aktuellen Wettbewerben ist fester Bestandteil des Unterrichts.

Die Reihenfolge der Unterrichtsvorhaben obliegt der Lehrkraft und folgt zum Teil der Umsetzung fächerübergreifender Ansätze mit den Fächern Deutsch und Gesellschaftslehre, zum Bespiel in der gestalterische Umsetzung von Fabeln oder Märchen oder der Auseinandersetzung mit der Kunst einer Epoche der Kunstgeschichte, die in Jugendbüchern oder im Fach Gesellschaftslehre thematisiert werden.

Erstellt von Frank Dunschen | | Allgemein

Das Konzept war gut...

anders, als in der Kunst bisweilen möglich -man denke an Marcel Duchamp oder Ed Kienholz et al- sollte es aber auch umgesetzt werden, das war allerdings aufgrund des Lockdowns für die SchülerInnen der vorangegangenen Q2, nur in Ansätzen praktisch möglich.

„Kunst ist schön, macht aber auch viel Arbeit", diese Aussage von Karl Valentin fand dann in der Abiturvorbereitungszeit Bestätigung, -beides ging nicht.

Die Idee der Wandmalerei von Kimberly Lopez de Paiva und Malte Berg zum Oberthema „Mensch und Digitalsierung" fanden SchülerInnen der jetzigen Q2 allerdings so gut, dass sie sich entschlossen haben, die schon an der Wand begonnene Arbeit in eigener Abwandlung fortzuführen.

Lia Hoppe, Gina Klausfering, Celine Krüger, Milena Laarmann und Janna Schniedermeier des Kunstkurses der jetzigen Q2 haben mit viel Ausdauer die vom Vorgängerjahrgang begonnene Wandmalerei nun nach eigenen Gestaltungsideen erfolgreich beendet.

Der gesamte Kurs beteiligte sich an der Denkarbeit und kümmert sich nachfolgend noch um die Gestaltung der Silhouetten, welche in der Anzahl noch zunehmen. Natürlich soll sich jeder sehenden Auges selbst ein Bild und Gedanken machen.

Ein Bild ist ein Bild, es sei jedoch angemerkt, dass die Grundidee beeinflusst ist von den Figur-Grundirritationen René Magrittes. Der Mensch, als schlaues Tier, kann auch im artifiziellen und selbst geschaffenen Lebensumfeld nur bedingt seinen Ursprung leugnen. Die Sehnsucht nach Natur bleibt und eine virtuell konstruierte Wirklichkeit wird gepixelt und damit hinterfragt. Quo vadis?
Kunst an der Gesamtschule Paderborn-Elsen

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An der Gesamtschule Elsen wird das Fach Kunst in den Jahrgangsstufen 5, 6, 8 und 10 zweistündig unterrichtet. Den unterrichtlichen Schwerpunkt bildet die praktische Arbeit, die von der Reflexion über die Wirkung der eigenen Gestaltungen begleitet wird. Die Untersuchung von Werkbeispielen aus der Kunstgeschichte in Architektur, Design, Grafik, Malerei, und Plastik, anhand derer einzelne Phänomene erläutert werden, ergänzt die eigene Gestaltung.

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Das Fach Kunst in den Sekundarstufen I und II