# data[].attributes.headline
내가 사랑하는 나의 공간(나는 ~~에서 OO할 때 가장 멋있다!)

# data[].attributes.subject
내가 사랑하는 나의 공간(나는 ~~에서 OO할 때 가장 멋있다!)

# data[].attributes.body
자연과 인간이 함께 만든 공간(=지리)이실제로 눈 앞에 펼쳐졌을 때 선생님은 살아있다고 느낍니다. 여행은 치유와 행복입니다. 지리라는 학문은 그 여행에 향기를 보태주죠. 세상을 보는 눈, 이해와 배려, 모험과 도전, 그리고 돌아와 다시 일어설 수 있는 용기가 되어줍니다. 여러분 앞에서 지리를 가르칠수 있게 되어 너무 기쁘고 반갑습니다. 여러분의 공간은 어디인가요? 여러분은 ○○할 때 자신이 가장 멋있다고 생각하나요? 그대가 궁금합니다.♡

# data[].attributes.headline
독도 인포그래픽 지도 만들기

# data[].attributes.subject
독도 인포그래픽 지도 만들기

# data[].attributes.body
나는 평소에 독도에 대해서 아는 건 역사밖에 없었는데 이렇게 지리시간을 통해서 독도에 대해 조사도 하면서 독도의 특산물인 독도새우, 독도의 마스코트인 강치, 독도의 자원인 해양심층수 등을 알게 되었다. 그리고 그 조사한 것을 글로 적는 것이 아니라 인포그래픽으로 나타내고 그림 그리니까 색다르고 재밌었다. 이번 수행을 하면서 독도에 대해 관심이 많아져서 앞으로도 독도에 대해 더 알아보고 싶다는 생각이 들었다.

# data[].attributes.headline
독도 인포그래픽 지도 만들기

# data[].attributes.subject
독도 인포그래픽 지도 만들기

# data[].attributes.body
독도에 관련된 자료를 찾을 때마다 독도는 한국땅이라는 증거가 빼곡하다. 사실 말만 독도는 '우리땅이다'라고 외쳤지만 독도가 왜 우리나라인지 증명하라고 했을 땐 아무 말도 못했었다. 하지만 이 수행평가를 하면서 독도를 더 알아가고 독도에는 뭐가 있고 무엇이 유명한지 알게 되었다.

# data[].attributes.headline
독도에 대해 관심이 많이 없었지만 이

# data[].attributes.body
독도에 대해 관심이 많이 없었지만 이번 독도 인포그래픽 지도를 만들면서 독도에 관한 자료들을 찾아보면서 독도에 수많은 자원들이 있고 독도로 인해 발생하는 문제들이 많다는 것을 알게되어 이번 계기로 독도에 대해 관심을 많이 가져야겠다고 생각했다.

# data[].attributes.body
한국과 일본이 독도를 가지고 오랫동안 분쟁 상태에 있는데 이번 수행평가와 지리 시간을 통해서 독도가 왜 우리 땅인지에 대해 자세히 알게 되었다. 특히 독도의 마스코트와 자원에 대해선 새롭게 알게 된 것도 있어서 흥미로웠다. 아름다운 독도를 지키기 위해서 우리가 해야 할 노력에는 독도에 대해서 잘 알아야 한다는 것을 깨달았다. 독도가 왜 우리 땅인지 다른 사람들에게 말은 할 수 있어야 하기 때문이다. 안용복, 최종덕님처럼 독도를 지켜야 할 다음 세대는 우리이므로 앞으로 더 독도에 관심을 가지고 더욱 공부해 보고 싶다.

# data[].attributes.body
평소에는 독도에 크게 관심이 없었는데, 독도 인포그래픽 지도를 만들기 위해 내용을 조사하고, 그림을 그려보니 독도의 자원,위치 등 많은 것을 알게되었다.
그림 그릴땐 조금 힘들었는데, 그리고 보니 조금 뿌듯함도 있었고, 우리땅인 독도에 좀 더 관심을 가져야 겠다는 생각도 들었다. 만들때는 조금 힘들기도 했지만, 은근 재미있었다.

# data[].attributes.body
우리나라에도 예전에는 강치라는 바타표범의 종이 있었는데 일본 욕심에 의해 멸종되었다는 것이 너무 속상했다 엄연한 우리의 땅을 우기는 일본이 너무 뻔뻔하여 화가났고 빠르게 성장하는 대한민국이 일본을 압도적으로 뛰어넘어 일본이 독도를 자기네 땅이라 우기지 못하도록  하는 날이 오면 빨리 좋겠다
그리고 독도의 역사를 알게되어 흥미로웠다

# data[].attributes.headline
독도 인포그래픽 지도 만들기

# data[].attributes.subject
독도 인포그래픽 지도 만들기

# data[].attributes.body
지금까지 많이 들어왔지만 잘 몰랐던 독도에 대하여 삽살개 마스코트, 위치 정보, 우리 땅인 다양한이유, 철새 등 다양한 생물 등 자세하게 알아볼 수 있는 기회였고 인포그래픽 지도를 통해 더 흥미롭게 활동 할 수 있었다.

# data[].attributes.body
사회 수업이나 역사 수업 때 조금씩 알아가던 독도를 이번 수행활동을 통해서 자세히 알아갈 수 있는 기회가 생겨서 좋았다. 우선 독도는 작다. 지도에서든 우리가 알고있는 지식으로든 독도는 다른 섬에 비해 작다는 것을 알 수 있다. 하지만 그 작은 섬 안에 엄청난 것들이 있다는 것을 알게 되었다. 독도라는 섬 안에는 다른 나라에서 구할 수 없는 희귀한 자원들이 있다. 독도의 맑은 하늘에 나는 독도의 기온이 항상 따뜻할 줄만 알았는데 독도 조사를 통해 독도의 날씨는 안개가 잦고 흐린 날이 가장 많다는 것을 알게 되어 매우 놀라웠다. 하지만 이런 아름다운 독도가 일본의 말도 안 되는 증거로 우리나라 섬이 아니라는 이야기들이 나올 때 마다 가슴이 아프다. 독도는 무엇보다 우리나라 땅이며 우리나라와 가깝다. 일본의 말도 안 되는 증거로 아름다운 우리 독도를 잃지말자! 라는 것을 깨달았다.

# data[].attributes.body
독도에 대하여 모르는 것도 많이 알게 되었고 독도의 중요성 독도에 살고있는 생명들 하나하나 모두 다 알게 된것 같다

# data[].attributes.headline
독도 인포그래픽 지도 만들기

# data[].attributes.subject
독도 인포그래픽 지도 만들기

# data[].attributes.body
독도가 우리 땅이라는 막연한 생각만 하고 독도에 대해 자세히 알아볼 노력은 하지 않았는데 이번 기회에 나의 무관심한 행동에 반성하고 독도의 생물, 위치, 지형적 특징, 마스코트 등 독도에 대한 많은 정보들을 수집하고 숙지하는 시간을 가질 수 있었다. 또, 수업 시간에 시청한 영상들 속 일본 정부와 국민들의 태도에 충격을 받아 우리나라 국민들도 독도에 대한 더 큰 관심을 기울여야 할 필요가 있다는 것을 느꼈다. 우리 국민 모두가 독도에 관한 올바른 정보를 숙지하고 많은 관심을 가진다면 그들의 무례한 행동을 스스로 인지할 수 있을 것 같다는 생각이 들었다.

# data[].attributes.headline
독도의 기후와 자원, 주민생활 등을 

# data[].attributes.body
독도의 기후와 자원, 주민생활 등을 알게되었다.
재미있었다

# data[].attributes.headline
그리고 독도에 대해 많이 알면서 독도

# data[].attributes.body
그리고 독도에 대해 많이 알면서 독도는 우리가 지켜야되고 앞으로도 지켜져야 된다라고 생각하고 우리의 앞세대가 넘겨준 것 처럼 우리도 다음세대에 깨끗하고 보존이 잘 되어있는 독도를 넘겨주어야 겠다고 생각하여 독도에 관심을 많은 관심을 가져야 겠다고 생각했다.

# data[].attributes.headline
독도 인포그래픽 지도 만들기

# data[].attributes.subject
독도 인포그래픽 지도 만들기

# data[].attributes.body
독도는 우리 땅이라는 말은 수없이 들었지만 막상 독도에 대한 정보는 제대로 아는 게 없었다. 수행평가로 인해 독도에 대해 조사했던 것이지만 이 기회로 독도가 더 명확하게 우리 땅이라는 것을 깨달았고, 또 우리 땅인 이유도 정확히 파악하였다.

# data[].attributes.headline
나는 독도에 대해 잘 몰랐다.

# data[].attributes.body
나는 독도에 대해 잘 몰랐다.
단지 독도가 한국땅이라는 생각만 막연히 가지고 있었을 뿐인데 이번 활동을 통해 더욱 독도에 대해 알아가는 시간을 가지게 되었다.
독도가 해양성 기후라는것 연평균 기온이 13도라는것 비내리는날이 약 150일이라는것 등을 알게되었다 또한 독도에 대해 찾아보다 강치가 일본의 무분별한 남획에 의해 멸종되었다는것을 알게되었다. 이 모습을 보며 우리가 더욱 독도의 자원들을 지키기 위해 노력하고 힘써야겠다고 생각하게 되었다. 앞으로 독도뿐만 아니라 우리나라의 여러 지역에 관심을 갖고 찾아보고 우리의 자원을 지키기 위해 내가 할 수 있는것은 무엇인지 열심히 찾아봐야겠다고 다짐하게 되었다.

# data[].attributes.headline
독도 인포그래픽 지도 만들기

# data[].attributes.subject
독도 인포그래픽 지도 만들기

# data[].attributes.body
평소에 독도에 관심이 많아서 독도에 관해 많이 알고있다고 생각했는데 내가 알고 있던 지식은 아주 작은거였고 이번 수행평가 활동을 통해서 독도의 면적, 기후, 자원, 식물 등을 다양하게 알 수 있었고 일본이
왜 독도를 자기땅이라고 우기는 지와 우리땅인 증거 등을 제대로 알 수 있어서 좋았다. 그리고 독도를 과학적으로도 접하여 여러가지 침식작용으로 인해 독도가 동도와 서도로 분리 되었다는 것도 알게되어 매우 흥미로웠다.

# data[].attributes.headline
독도 인포그래픽 지도 만들기

# data[].attributes.subject
독도 인포그래픽 지도 만들기

# data[].attributes.body
이번 수행평가 시간을 통해 독도에 대해 조사하면서 독도 때문에 일본과 분쟁해온 이유인 독도의 중요성(지하자원, 지리적이점)등을 알게되었고 분명히 우리땅임을 주장할 수 있는 증거들인 대한제국 칙령 41호 등등을 알게되었다. 독도는 그저 그냥 화산섬이 아니라 과거부터 안용복과 같은 사람들을 통해 지켜져왔던 소중한 독도임을 깨닫게 되었고 독도를 지켜내야한다고 생각하게되었다.

# data[].attributes.body
이번 독도 인포그래픽 지도 만들기 수행평가를 통해서 독도의 지리정보, 역사, 독도에 서식하는 동식물을 조사할 기회가 있어서 정말 기뻤다 독도라 하면 우리나라의 땅, 우리의 소유라고 전세계에 알려야한다고 막연히생각했었는데 이웃나라 일본이 우리 독도를 늘 탐내여 자기땅이라고 주장하는것에 대해 이전보다 명확하고 구체적인 근거를 들 수 있도록 알게되었습니다 독도에 매장되어있는 자원들, 역사적 근거,독도의 정확한 위치경도 서도로 표시해보기, 독도에사는 주민, 독도를 지키는 독도수비대 등많은것을 알게 해주었다. 미래에 내가 경찰관이 되어 독도를 지키고 순찰하는 역할인 독도수비대에 지원하는것도 멋있는 일인것같다. 독도수비대가 아니더라도 대한민국의 한 국민으로서 우리 땅 독도에 대하여 정확하게 알고, 주변사람들, 나아가 전세계 사람들이 독도가 우리땅인것을 알 수있도록 많은 영향을 끼치게 홍보를 열심히 해야겠단 생각이 들었습니다

# data[].attributes.headline
독도를 알고 이를 그려보며 우리 나라

# data[].attributes.body
독도를 알고 이를 그려보며 우리 나라의 것의 인식을 키울 수 있었다. 또한 새로운 생물들과 친숙한 생물을 알아보고 그림으로써 이 생물에 대한 특징들을 잡아내는 능력을 키울 수 있었다. 독도의 마스코트 캐릭터에서는, 독도의 업적을 나타내는 인물과 독도를 대표하는 생물들로 구성되어 졌는데, 이를 보고 마스코트나 지역을 대표하는 하나의 캐릭터는 만드는 것은 그 지역의 특성을 나타내도록 유도하고 한눈에 집약적으로 나타내는 역할을 하는 것이라고 느끼며 다시금 캐릭터 디자인이라는 요소의 중요성을 알게 되었다.

# data[].attributes.headline
독도라고 하면 막연한 우리 땅이라고 

# data[].attributes.body
독도라고 하면 막연한 우리 땅이라고 생각했었다. 딱히 일본으로 넘어간다고 해도 나의 일상과는 크게 지장 없는 딱 그 정도 수준의 관심이었으나 이번 독도 지도를 만들며 조사한 내용이 결코 독도를 그 정도의 관심선 상에 두면 안된다는 것을 깨달았다. 독도에 매장되어 있는 자원을 비롯하여 독도의 영유권에 따라 크게 달라지는 배타적 경제 수역의 가치를 생각해보는 시간을 가질 수 있었다

# data[].attributes.headline
독도 인포그래픽 지도 만들기

# data[].attributes.subject
독도 인포그래픽 지도 만들기

# data[].attributes.body
이번 독도 인포그래픽을 하면서 내가 몰랐던 독도에 관한 매우 많은 것을 알 수 있었다 내가 독도에 관해 알던 것은 한국사 시간, 생명과학시간에 배운 것이다였다 그래서 이렇게 자세히 독도에 관하여 조사해 보는 것은 처음이었다독도가 우리 땅인 이유를 조사해 보면서(지도에는 적지 않음) 더욱 독도가 우리나라 땅인 것이 명확하게 알 수 있었다 내가 모르던 독도의 강수량, 인구수, 날씨, 파도 등 독도에 관하여 자세히 알 수 있는 활동을 처음 해봤고 내가 처음 알게 된 독도에 관한 것을 까먹지 않기 위해 한 번씩이 이 지도를 봐야겠다는 생각이 들었다

# data[].attributes.headline
독도 인포그래픽 지도 만들기

# data[].attributes.subject
독도 인포그래픽 지도 만들기

# data[].attributes.body
독도가 대한민국 땅이라는 건 알고 있었지만 왜 대한민국땅인지 제대로 설명할 수 없었는데 이번 기회를 통해 왜 독도가 우리땅인지 설명을 할 수있을 만큼 많은 정보를 얻게 되었고 또 일본이 왜 그렇게까지 독도가 자기네 땅이라고 주장하는지, 독도를 지켜야하는 이유가 무엇인지도 더불어알게 되었다. 간단한 정보들은 수업시간에도 배우기에 이미 알고 있지만 세부적인 자료들은 처음 알게 되어 신기하기도 했고 한편으로는 여러정보를 찾는 게 어렵기도 했다. 하지만 지리 시간이 아니었다면 그닥 큰관심을 가지지 못했을 뿐더러 이렇게 조사해 볼 기회도 없었을 텐데 앞으로 더욱 관심을 가져야겠다고 생각이 들었던 뜻깊은 시간이었다.

# data[].attributes.headline
나의 가장 최근 봄 여행지는?(feat. 봄 기후와 관련 짓기)

# data[].attributes.subject
나의 가장 최근 봄 여행지는?(feat. 봄 기후와 관련 짓기)

# data[].attributes.body
사진 찍은 날짜 : 4.10
사진 찍은 장소 : 경북 영천 우로지 자연생태공원
사진을 찍을 당시의 기분 : 뭘해도 좋은 봄이란 계절 주말, 중간고사 시험 문제를 내다가 너무 답답한 마음에 집을 뛰쳐나가 공원 산책을 했다. 새로 생긴 대구 외곽순환도로를 경험하고 싶어서 경북 영천으로 향했다. 그곳은 벚꽃 엔딩을 알리는 벚꽃 비가 눈처럼 내리고 있었고 가족들과 커피 한잔을 들고 한적한 공원을 산책하며 사진을 찍었다. 사진을 보고 있으면 그날의 공기, 상쾌한 바람, 우리가 나눈 대화, 그날의 감정과 사유들이 되살아난다. 삶은 여행이자 힐링이고, 사진을 찍는 다는 것은 일상의 행위이다.  사진을 찍다가 문득, 와룡고 한국지리반 학생들의 사진이 궁금해졌다. 그대들에게 최근의 봄 여행은 어디였을까? 그대들의 휴대폰 속 의미 있는 공간은 어디일까? 함께 나누면 좋을 것 같다는 생각이 들었다. 아름다운 사계절을 가진 우리나라의 자연환경을 마음껏 즐길 수 있는 와룡인이 되기를!

# data[].attributes.headline
와룡엔 다 있다! (우리나라 주요 암석)

# data[].attributes.subject
와룡엔 다 있다! (우리나라 주요 암석)

# data[].attributes.body
1. 내가 찾은 우리나라 주요 암석 : 화강암
2. 암석의 특징 : 색깔이 희고 입자가 크다. 풍화와 침식에 약한 편이어서 예로부터 일상 생활에 다양하게 널리 이용되었다.
3. 이 활동을 통해 새롭게 알게 된 사실은 : 한반도 주요 암석의 특징과 형성 시기에 대해 깊게 탐구할 수 있었다.
4. 이 활동을 통해 이어서 할 추가 학습 계획은 : 우리나라 주요 암석 분포에 대해 궁금해졌다. 나만의 암석 분포 지도를 작성해보고 싶다. 또, 주변에서 암석으로 이루어진 건축물, 시설물, 기념물 등을 볼 때 어떤 종류의 암석인지 조사해보고 싶다.
5. 이 활동과 관련된 자신의 경험은 : 우리 주변에서 쉽게 볼 수 있는 암석의 어떤 암석이고, 왜 많이 분포하는지 궁금했었는데 의문이 풀렸다.

# data[].attributes.headline
사진 찍고 있을때 내가 가장 조오타<

# data[].attributes.body
사진 찍고 있을때 내가 가장 조오타

# data[].attributes.body
현무암

# data[].attributes.headline
와룡엔 다 있다! (우리나라 주요 암석)

# data[].attributes.subject
와룡엔 다 있다! (우리나라 주요 암석)

# data[].attributes.body
1) 내가 찾은 우리나라 주요 암석: 화강암

2) 암석의 특징: 흰색바탕에 검은점이 있고 눈에 뚜렷하게 보일 정도로 입자가 크다. 건축에 많이 이용된다.

3) 이 활동을 통해 알게된 사실: 이번 수업을 통해 배운 암석들이 주변에서 쉽게 찾아볼 수 있는 암석이라는 것을 알게 되었다. 암석마다 가지고 있는 색깔, 형성시기 등 다양한 특징들을 가지고 있다는 것을 알게 되었다.

4) 이 활동을 통해 이어서 할 추가 학습 계획: 암석 마다 어떻게 형성되었고 형성시기는 언제인지 구분하여 순서대로 암석을 분류하고 싶다. 또, 주변에서 볼 수 있는 건축물들을 통해 어떤 암석이 사용 되었는 지 조사해보고 싶다.

5) 이 활동과 관련된 나의 경험: 우리나라 주요 암석 보고서를 작성하면서 익숙한 암석들이 많아 생각해보니 주변에서 쉽게 찾아볼 수 있는 암석들이였다. 이 활동을 통해서 길을 가다 돌을 보면 이 암석 무슨 암석이다! 라는 것을 알 수 있을 것 같다.

# data[].attributes.headline
화강암색이 밝고 입자가

# data[].attributes.body
화강암

색이 밝고 입자가 육안으로 관찰할 수 있을만큼 크며
주로 이용한다

한반도에 주로 분포하는 네 종류의 암석의 전반적인 특징과 이용을 알 수 있었다

우리나라에서는 편마암이 가장 많이 분포하고 있는데세계적으로도 편마암이 가장 많은지 궁금하다 각 나라별 암석 분포를 비교해보면 재미있을 것 같다

집 식탁이 매끈거리고 입자가 박혀있는 돌이었는데 검정 입자 흰 입자를 짚어가며 동생과 놀곤 했다 지금 생각해보니 그 식탁은 화강암을 갈아 만든 것 같다

# data[].attributes.body
와룡엔 다 있다
1.내가 찾은 우리나라 주요 암석 화감암
2. 암석의 특징:색깔이 희고 입자가 크다 풍화와 칙식에 약한 편이여서 예로부터 일상생활에 널리 이용됨
3. 이 활동을 통해 새롭게 알게된 사실은 한반도 주요 암석의 특징과 형성시기에 깊게 일았다
4. 이 활동을 통해 새롭게 알게 된 사실은 한반도 주요 암석 분포에 대해 궁금 해졌다 나만의 암석 분포지도를 작성해보고 싶다 5.이 활동과 관련된 자신의 경험은 우리 주변에서 쉽게 볼수있는 암석이 어떤 암석이고 왜 많이 분포하는지 궁금 했었는데 의문이 풀렸다

# data[].attributes.headline
평소에 독도에대해 관심이 없었고 자세

# data[].attributes.body
평소에 독도에대해 관심이 없었고 자세하게 몰랐지만 이번 시간으로 인해 평소보다 독도에 대해 더 알게 되었다.
독도에대해 조사하면서 마스코트가  강치라는 사실을 알게되었고  멸종 된것을 알았다. 독도의 동도와 서도를 조사하면서 동도에는 유인등대와 대부분의 해양수산 시설이 설치되있다는것을 알게되었고 독도가 천연기념물 제 366호이라는것을 알게되었다. 이번시간을 통해 독도에 대해 자세히 알게되어서 활동이 좋았고 앞으로는 독도에 많은 관심을 가져야겠다.

# data[].attributes.headline
와룡엔 다 있다!(화강암)

# data[].attributes.subject
와룡엔 다 있다!(화강암)

# data[].attributes.body
내가 찾은 우리나라 주요 암석은 화강암이다
암석의 특징은 색깔이 희고 입자가 큰편이고 풍화와 침식에 약한편이라서 예로 부터 일상생활에 다양하게  널리 이용되었다
이활동을 통해 새롭게 알게 된 사실은 우리 주변에 여러가지 암석들이 분포하고 있다는것을 알게 되었다
이 활동을 통해서 다음에는 화강암에 대한 뉴스기사를 찾아 조사해보고 화강암에 대한 포스터를 만들어보고 싶다
이 활동과 관련된 나의 경험은 내가 그냥 지나갔었던 길에서도 쉽게 볼 수 있는 암석이였어서 익숙하지만 신기한 경험이였다!

# data[].attributes.headline
와룡엔 다 있다! (우리나라 주요 암석)

# data[].attributes.subject
와룡엔 다 있다! (우리나라 주요 암석)

# data[].attributes.body
1. 내가 찾은 우리나라 주요 암석 - 화강암

2. 암석의 특징 - 화산 폭발로 분출된 용암으로 생성되었기 때문에 입자의 크기가 눈에 뚜렷하게 보일 정도로 크고 온천, 건축에 이용된다. 흰색 바탕에 검은 점이 나타나고 반짝거리는 편이 있다.

3. 이 활동을 통해 새롭게 알게 된 사실 - 우리나라에 굉장히 다양한 종류의 암석이 있다는 것을 알게되었고 많은 곳에 돌을 사용한다는 것을 알게 되었다. 형성 시기를 추리할때 그 당시의 자연환경과도 연결지어 알 수 있다는 것이 흥미로웠다.

4. 이어서 할 추가 학습 계획 - 암석이 어느 곳에 사용되는지 조사해 암석별로 분류해 표를 작성하고 싶다. 또, 인간 생활과 관련지어 암석이 어떤 영향을 미치는지 알고싶다.

5. 한반도에 다양한 돌이 있는 이유를 형성시기와 관련해 더 알고싶고 어느 분야에서 왜 그런 돌을 사용하는지 더 자세히 알고싶다는 궁금증이 생겼다.

# data[].attributes.headline
와룡엔 다 있다!(우리나라 주요 암석)

# data[].attributes.subject
와룡엔 다 있다!(우리나라 주요 암석)

# data[].attributes.body
1.화강암
2.색깔이 희고 입자가 비교적 크다.,알갱이의 종류가 다양하다.
3.우리 주변에 암석이 사용되는 곳이 정말 많았고 우리 학교에는 화강암이 매우 많다는것 또한 알게되었다.
4.우리주변의 건축물,시설물,기념물등 다양하게 사용되고 있는 암석들의 종류를 조사해보고싶고,한반도 안에서도 지역에따라 많이 관찰되는 암석을 종류데로  조사해보고싶다.
5.우리주변에 정말많은 암석이 사용되고 있었지만 내가 관심을 가지지 않으니 정말 찾아보지도 않았고 사용되고 있는지도 몰랐다. 그래서 이제부터라도 우리주변에서 쉽게 볼수있는 암석들을 알아보고싶다는 생각이들었다.

# data[].attributes.headline
와룡엔 다 있다!(우리나라 주요 암석)

# data[].attributes.subject
와룡엔 다 있다!(우리나라 주요 암석)

# data[].attributes.body
1. 내가 찾은 우리나라 주요 암석: 화강암
2. 암석의 특징: 입자의 크기가 커 육안으로 확인 가능하다.
3. 이 활동을 통햐 새롭게 알게 된 사실: 한반도의 주요 암석이 무엇인지 알게 되었고 주요암석이 어떻게 생겼고 어디에 사용되는지까지 알게 되었다.
4. 이 활동을 통해 이어서 할 추가 학습 계획은: 이번 시간에 배운 암석 이외에 다른 암석들도 찾아보고 그 특징들도 살펴볼 것 이다.
5. 이 활동과 관련된 자신의 경험: 이번시간에 배운 현무암을 재작년에 제주도에서 공항에 들어서자마자 돌하르방이 현무암으로 제작 되어있는 곳에서 사진을 찍었던 경험이 생생하다 다른 돌과 달리 조금 구멍이 뚫려 특이하게 생겨서 조금 더 생생하게 기억이 남는 거 같다.

# data[].attributes.headline
와룡엔 다 있다! (우리나라 주요 암석)

# data[].attributes.subject
와룡엔 다 있다! (우리나라 주요 암석)

# data[].attributes.body
1. 내가 찾은 우리나라 주요 암석: 화강암
2. 암석의 특징: 입자가 눈이 보일만큼 크다. 지하 깊은 곳의 마그마가 천천히 냉각되어 생성된다.
3.이 활동을 통해 새롭게 알게된 사실은:한반도에 있는 다양한 암석들의 특징과 형성 과정 그리고 활용되는 영역들을 알게되었다.
4. 이 활동을 통해 이어서 할 추가 학습 계획은: 여기서 배운 한반도 주요 암석들이 아닌 다른 존재하는 암석들의 특징과 활용 영역을 알고싶고 여기서 배운 암석들이 활용되기위해 거치는 과정들을 추가로 알고싶다.
5. 이 활동과 관련된 자신의 경험은: 제주도에 가서 돌하르방을 봤고 현무암으로 만들어진 올렛길을 걸어보았다

# data[].attributes.body
내가 찾은 우리나라 주요 암석: 화강암
화강암의 특징은 밝은 바탕에 검은색 알갱이가 보이고, 알갱이가 반짝거린다. 알갱이의 종류가 여러가지이고 알갱이의 크기가 대체로 크다.
이 활동을 통해 알게 된 사실은 우리 주변에 화강암으로 이루어진 것들이 많으며 우리가 유용하게 쓰고 있다는 사실을 알게되었다.
이 활동을 통해 이어서 할 추가 학습 계획은 화강암 이외에 내 주위에서 볼 수 있는 다른 돌들의 종류를 관찰하고 조사해보는 것이다.
이 활동과 관련된 나의 경험은 평소 학교 계단이 무엇으로 이루어져있을까 궁금했던 적이 있었는데 이번 활동을 통해 화강암으로 이루어져 있다는것을 알게되었다.

# data[].attributes.headline
와룡엔 다 있다!(우리나라 주요 암석) 

# data[].attributes.subject
와룡엔 다 있다!(우리나라 주요 암석) 

# data[].attributes.body
1. 내가 찾은 우리나라 주요 암석 : 화강암
2. 암석의 특징 : 흰색 바탕에 회색과 검은색의 입자들이 보이고 입자의 크기가 크며 일상 생활 속에서도 흔히 볼 수 있다.
3. 이 활동을 통해 알게된 사실 : 암석들은 다양한 종류가 있고 그것을 색깔, 크기, 형성 시기에 따라서도 구분할 수 있는 방법을 알게 되었다.
4. 이 활동을 통해 이어서 할 추가 학습 계획 : 여러 종류의 암석들을 이용해서 나만의 새로운 장식품을 만들고 싶다. 그리고 특정 암석들이 많이 분포되어 있는 지역에 가서 많은 암석들을 두 눈으로 확인해보고 싶다.
5. 이 활동과 관련된 나의 경험 : 예전에는 돌에 대해서 관심이 없었고 다 똑같은 돌이겠구나 생각했는데 직접 암석들을 특징에 따라 구분해보는 과정을 거치며 암석에 대한 나의 관심이 커졌다. 특히 학교에서는 화강암을 많이 볼 수 있었는데 이전에는 이게 화강암인지도 몰랐지만 이제는 바로 알아볼 수 있게 되어 기쁘다.

# data[].attributes.headline
와룡에 다 있다! (우리나라 주요 암석)

# data[].attributes.subject
와룡에 다 있다! (우리나라 주요 암석)

# data[].attributes.body
1 내가 찾은 주요 암석 (석회암)

2 암석의 특징: 석회암은 보통 회색 혹은 청회색이다 퇴적된 물질의 특성과 불순물의 특징에 따라 색이 다양하며 약산성을 띠는 지표수 덕에 조금식 표면이 용해되기에 표면이 부드럽다

3 암석이 사용되는 용도. (석회암은 주로 포트랜드 시멘트, 경량 콘크리트,시멘트 원료 등으로 자주 쓰인다)

4 이 활동을 통해 알게된 점 (석회암이 우리 일상에서 자주 쓰이는 건축자재라는 것이 신기했고 시멘트는 무엇으로 만들어 지나 궁금했는데 이번 활동을 통해 시멘트의 주재료가 석회암 이라는 것을 알게되어 궁금증도 해결되어서 좋았던거 같다.)

# data[].attributes.headline
와룡엔 다 있다! (우리나라 주요 암석)

# data[].attributes.subject
와룡엔 다 있다! (우리나라 주요 암석)

# data[].attributes.body
1. 내가 찾은 우리나라 주요 암석 : 석회암(시멘트)

2. 암석의 특징 : 백색, 회색이 많으며 조개 껍데기, 물고기 뼈 등 탄산 칼슘 성분을 많이 포함하고 있음. 화학적 풍화에 약하며 경도가 낮아 가공하기 쉬워서 건축물에 많이 이용됨

3. 이 활동을 통해 새롭게 알게 된 사실은 : 우리 바로 근처에도 암석들이 많이 사용된 다는 것을 알게 되었고 어떤 암석들이 어디어디 사용되는지 알 수 있었다. 각 주요 암석들의 특징을 알고 형성시기도 알아 볼 수 있었고 사용되는 곳도 직접 찾아보게 되었음.

4. 이 활동을 통해 이어서 할 추가 학습 계획은 : 유명한 건축물 들에 사용된 암석들이 뭔지 알아보고 싶고 어떤 암석이 우리나라 어디에 많이 분포하는지 직접 찾아가보고 눈으로 확인해보고 싶음. 우리나라 주요 암석을 이 네 가지 말고도 더 알아보고 싶으며 하나씩 모아서 관찰해보고 싶음.

5. 이 활동과 관련된 자신의 경험은 : 주변에 건축물이나 돌 들의 생김새가 비슷해 보이고 차이점을 못 느꼈었는데 다 다르기도 하고 어떤 특징인지도 알게되었음.

# data[].attributes.headline
와룡엔 다 있다!(우리나라 주요암석)

# data[].attributes.subject
와룡엔 다 있다!(우리나라 주요암석)

# data[].attributes.body
1.내가 찾은 우리나라 주요 암석: 화강암

2.암석의 특징

화산 폭발로 분출된 용암으로 생성되었고, 흰 바탕에 검은색 입자가 눈에 띈다 건축물에 주로 사용되고 주변에서 흔히 볼수 있다 반짝거림이 있다.알갱이가 대체로 크다

3.이 활동을 통해 알게 된 사실

우리나라에 많은 종류의 암석들이 존재한다는 것을 알게 되었고 우리 학교에서만 하더라도 여러 종류의 암석이 건축 재료로 사용되었다는 것을 알았다. 그리고 한반도에 40% 편마암이 분포한다는 사실이 놀라웠다

4.이어서 할 추가 학습 계획

우리나라에 많이 분포한 암석들을 지역별로 구분하여 그 암석으로 만든 건축물들이 있는 곳을 조사하고 관광 가이드 북을 만들어 여행 할 때 참고 할 수 있도록 만들 것이다. 인터넷에 게시를 통하여 많은 사람들도 이용 할 수 있도록 할 것 입니다

5.이 활동과 관련된 자신의 경험

화강암으로 만들어진 북한산에 간 적이 있고

제주도 돌하르방을 직접 보고 만져본 적이 있는데 현무암을 만졌을 때 처럼 거칠고 구멍이 뚫려있었다

# data[].attributes.headline
와룡에 다 있다! (우리나라 주요 암석)

# data[].attributes.subject
와룡에 다 있다! (우리나라 주요 암석)

# data[].attributes.body
1. 내가 찾은 우리나라 주요 암석: 편마암, 화강암, 석회암

2. 1)편마암의 특징: 층이 나눠져 있고, 단면이 매끄럽다. 2)화강암의 특징: 입자가 눈에 보일 정도로 크고, 입자가 반짝 거린다. 3)석회암의특징: 풍화침식에 매우 약하며, 물에 잘 녹아서 농사에 불리하다.

3. 이 활동에서 새롭게 알게 된 사실은 주변에서 많이 보이지만 그냥 지나쳤던 돌담이 편마암이고, 석회암의 가루를 물과 섞어서 시멘트로 사용된다는 것을 알았다. 이것 외에도 우리나라 주요 암석이 어디에 사용되는지 알 수 있었다.

4. 이 활동을 통해서 이어서 할 추가 학습 계획은 우리나라 주요 암석들이 위에서 찾은 것 뿐만 아니라 어디에 더 사용이 되는지, 어떤 지역에많이 분포가 되는지를 알아 보고 싶다.

5. 이 활동과 관련된 나의 경험은 주변에서 편마암을 정말 많이 자주 볼 수 있었는데 이때까지는 편마암인 줄 몰라서 그냥 지나치던 편마암을이제는 지나가다 보면 편마암인 걸 알게 되었다.

# data[].attributes.headline
와룡엔 다 있다!(우리나라 주요 암석)

# data[].attributes.subject
와룡엔 다 있다!(우리나라 주요 암석)

# data[].attributes.body
1. 내가 찾은 우리나라 주요 암석 : 화강암
2. 암석의 특징 : 흰색바탕에 검은 점들이 있고. 규소로 이루어져있다 입자의크기가 눈에 뚜렷하게 보일 정도로 크다 원인은 화산분출된 용암에서 생성되었기때문이다. 온천과 건축에 많이 이용된다.
3. 이 활동을 통해 새롭게 알게 된 사실은 : 우리나라에 어떤 암석이 있고 어떤 방식으로 생성되었는지에 대해 자세히 알게되었다.
4. 이 활동을 통해 이어서 할 추가 학습 계획은 : 우리학교에 뿐만아니라 우리가 생활하는 공간이아 우리가 알지 못했던 곳곳에 어떤 암석들이 어떻게 사용되었는지에대해 자세히 알아보고 싶다.
5. 이 활동과 관련된 자신의 경험은 : 내가 밟고 다니던 것들이 어떤 것인지 생각도 안하고 그냥 밟고 다녔는데 이번활동을 통해 그 바닥들이 어떤 암석들로 이루어졌는지에대한 궁금증이 풀렸던 것 같다

# data[].attributes.headline
독도를 알아볼기회는 한국사시간이나 사

# data[].attributes.body
독도를 알아볼기회는 한국사시간이나 사회시간에 일본과의 영토분쟁을 배웠었는데 문득 호기심이 생겨서 유튜브에서도 독도에대한 영상을 찾아보곤 했는데 항상 일본은 아무근거도 없이 다케시마라고 칭하면서 독도를 자기들 땅이라고 주장을 했지만 이미 우리에게는 역사적증거와 사료들이 많다는 것을 이번 수행평가를 통해 더욱더 많이 알게되었던것같다. 또 독도에 마스코트라고 할수있는 강치가 사라진이유가 일본이 강치를 사냥해서 멸종된것이라는 가슴아픈 이야기도 알게되었고 화가 나기도 했다. 또한 독도의 많은 자원들 중에 미래자원으로 손꼽히는 메탄하이드레이트가 얼마나 가치있는지에 대해서도 자세히 알게되었던 것 같다. 독도가 언제라도 우리 땅이라는 사실은 변하지않는다는 것 우리의 소중한 영토라는 것 우리가 독도를 보호하고 누군가 우리에게 독도가 왜 한국땅이야?라고 물어보면 바로 답할수있는지식을 가지고 있어야겠다라는 생각이들었다. 이번 수행을 통해 독도에대한 새로운 사실들을 많이알고 생각해볼수있는 기회가 되어서 좋았던것같다. 🤓

# data[].attributes.body
1. 내가 찾은 우리나라 주요 암석: 화강암
2. 암석의 특징: 화강암은 밝은 바탕에 검은색 알갱이가 보이고, 알갱이가 반짝거리며 알갱이의 종류가 여러 가지이다, 알갱이의 크기가 대체로 큰 편이며 표면은 거칠거칠한 부분도 있고, 매끈한 부분도 있다 화강암으로 이루어진 우리나라 돌산은 북한산,금강산,설악산이있다
3. 이 활동으로 알게 된 사실: 이 활동으로 인해 생각보다 우리 주변에 많은 주요암석이 쓰였고 화강암은 마그마가 안에서 천천히 식으면서 생긴 암석이라는것을 알게되었다
4. 이어서 할 추가 학습계획: 우리나라의 주요 암석이 가장 많이 있는 지역은 어디이며 왜 그 지역이 주요 암석이 많은지 이유를 알아보고싶다
5. 학교에서 자주 본 흰. 검정.회색의 돌이 섞여있는 돌이 화강암이고 벽도 시멘트로 되어있으니 석회암으로 만들어졌다

# data[].attributes.body
지구온난화는 우리가 앞으로의 삶을 살아가는 데 많은 어려움을 줄것이다. 지구온난화로 적조현상, 전염병 발생 등 여러 어려움이 생길 것 이다.
그리고 나는 미래 교사가 되어 학생들에게 지구온난화의 심각성, 문제들, 해결방안을 알려주며 지구온난화가 심해지는것을 조금이라도 방지하기 위해 노력할 것 이다. 학생들과 함께 분리수거를 하고 음식물 남기지 않기 등을 실천해가며 내가 먼저 모범이 되는 교사가 되고싶다고 생각하게 되었다. 그리고 이번 활동을 통해 현재 학교에서 시행되고 있는 지구온난화 교육에 대해 더욱 조사하고 알아보고 싶다고 생각하게 되었다.

# data[].attributes.body
지구온난화는 한류성 어종을 감소 시키고 난류성 어종을 증가 시켜서 명태잡일 하는 데에 손해를 본다. 그리고 여름이 길어지고, 겨울이 짧아져서 서핑 용품을 찾는 사람들이 많아지고 있다. 지구 온난화로 인해 해수면이 상승한다. 그리고 꽃의 개화시기가 빨라져 매년 봄꽃 축제 시기를 앞당기고 있다. 우리가 이러한 문제점들을 해결하기 위해서는 전기차 충전소 확충도 하고, 일회용품도 줄이고 많은 노력들을 해야 한다고 생각한다.

# data[].attributes.body
지구온난화는 지금은 큰 문제를 못 느껴 사람들이 신경쓰지 않고 넘어가는데 더 늦기 전에 우리는 지구온난화의 사태를 파악하고 플라스틱 사용도 줄이고 온실가스를 줄이기 위한 노력들을 해야만 한다 그리고
지구온난화는 쓰나미 또는 큰태풍 그리고 심각한 기온상승이 일어나 우리 계절의 영향에도 큰 피해를 끼칠 것이다 .
이 활동을 통해서 지구온난화에 대한 관심이 더 생겼고 또 이런 비슷한 활동의 게임을 하면서 우리 환경에 대한 정보를 더 알고 싶다라고 생각을 하게 되었고 티는 안나겠지만 나라도 먼저 지구온난화를 막기 위한 작은 행동들을 실천해야겠다고 생각을 하게 되었다.

# data[].attributes.body
지구온난화는 우리의 생활에 많은지장을준다.
기온이 높아지면 높아질수록 곤충에게서 감염병이 확산전염될것이고, 꽃의 개화시기가 앞당겨지고, 여름이 점점길어지면서 우리나라의 사계절은 점점 변화가 되어갈 것이다. 또 자연재해들이 늘게되면서 우리 인간들이 지구에게 피해를 끼친만큼 되돌아올것이다.
이를 막기위해 플라스틱 등 일회용품 사용을 줄인다던지, 디지털탄소발자국줄이기 등 바다에 쓰레기통을 더 많이 만들어 생물들에게 피해가 가지 않게 하고
우리의 전체적인 노력이 필요하지만, 개인의 노력 하나하나들이 우리 지구를 지키고 더 아름답게 가꾸는데에 많은 도움을 준다. 지구의 많은 것들이 사라지지 않는 그러한 지구를 모두가 만들어가야한다고 생각한다.

# data[].attributes.body
늘 멀게만 느껴졌던 지구온난화가 우리의 턱밑까지 왔습니다. 지구온난화를 위해 우리가 할 수 있는 일은 정말 셀 수 없이 많습니다. 우리는 밥을 먹을 때 배달음식보단 건강과 환경을 생각한 집밥을 먹고, 늘 보던 넷플릭스와 유튜브를 눈건강과 환경을 위해 줄여야합니다. 환경을 지키기위해 살다보면 나 자신을 위해서 살게 됩니다. 지구온난화로 인해 우리의 삶의 터전을 빼앗기지 맙시다. 조상님들이 우리에게 좋은 보금자리를 넘겨준 것 처럼 우리도 다음세대에게 존경받는 조상님이 됩시다. 미래에 경찰관이 되었을 때 지금의 경찰차가 아닌 환경을 생각한 전기차를 이용하여 공무를 수행 하고싶습니다.

# data[].attributes.headline
우리 학교 계단: 화강암

# data[].attributes.body
우리 학교 계단: 화강암

# data[].attributes.body
지금 우리가 생활하고 있는 의식주가 모두 조금씩 바뀔것이고 지구온난화로 인해 점점 봄과 가을이 없어질것이다. 또한 우리 생활에서 불편한점이 많아질것이고 그로인해 다시 우리는 편리한 생활을 하기위해다른 것을 개발함으로써 지구온난화가 더욱 심해지는 악순환이 생길수있다. 나는 지금껏 환경을 위해 많은것을 하고있다고 생각했다. 분리수거,대중교통 이용,걸어다니기,플라스특 사용 줄이기등 하지만 점점더 지구온난화가 심해지고있다는 생각을하니 기운이 빠지는것은 사실이다. 그러나 계속된 교육으로 지구를 생각하는 사람들이 많아지면 지구온난화가 완화될수 있을것이라는 희망을 가지며 계속 환경을 위해 생활해야겠다는 생각을했다.

# data[].attributes.body
지구 온난화는 우리의 삶에 큰변화를 가져오는데 가장 대표적으로 여름의 길이가 길어지고, 겨울의 길이는 짧아지는 것이다. 여름과 겨울의 길이에 변화가 생기면서 축제기산 등에 변화가 생긴다. 끊임없이 계속해 지구의 온도가 상승한다면 해수면이 상승해 땅이 침수되고, 지역의 특산물이 바뀌게 된다. 이러한 상황이 지속되면 될 수록 우리의 생활은 더욱 어려워질 것이다. 따라서 우리는 나 하나쯤이야라는 생각을 버리고 플라스틱과 전기 사용을 줄어야한다. 그리고 나는 미래에 아이들과 만나는 직업을 가져 지구 온난화에 대한 경각심을 일깨워 주고, 함께 예방해 보고 싶다.

# data[].attributes.headline
지구온난화는 우리에게 어떤 변화를 가져올 것이고, 우리는 어떤 노력을 해야할까

# data[].attributes.subject
지구온난화는 우리에게 어떤 변화를 가져올 것이고, 우리는 어떤 노력을 해야할까

# data[].attributes.body
지구온난화로 인하여 여름이 길어지기 때문에 여름에 가기 좋은 휴양지로 떠나는 승객들이 많아질 것이라고 생각한다. 비행기 내에서 승객들이 더운 여름을 조금 더 즐겁게 보내기 위하여 나는 승무원으로서 여름에 걸맞는 시원한 음료를 제공 한다거나 장시간 비행 시 섭취해야 할 기내식 종류를 여름에 맞추어 변경하는 것도 좋을 거 같다. 지구온난화로 봄과 가을이 점점 사라지고 무더운 여름만 남을 것이라고 예상 되는데 봄과 가을의 아름다운 모습을 보기 위해서라도 우리는 쓰레기 배출량을 줄이고 자전거 이용 또는 인터넷 검색량을 줄이는 작지만 큰 도움이 되는 행동을 할 필요가 있다고 생각한다. 나는 승무원으로서 승객들이 무더위를 조금 더 즐겁게 위하여 더 많은 서비스를 제공할 것이다.

# data[].attributes.body
이번 활동을 통해 내가 노력해야 할점은 일회용 플라스틱의 사용을 줄이고 배달앱 사용대신 직접 요리하거나 외식을 하고 자가용 자동차 대신 대중교통이나 걸어다니며 인터넷 사용후 기록을 자주 삭제 하여 탄소 배출량을 줄여야 겠다고 생각하고 실천해야겠다.

# data[].attributes.headline
내가 사랑하는 나의 공간

# data[].attributes.subject
내가 사랑하는 나의 공간

# data[].attributes.body
나는 학교에 있을 때 가장 행복하고 멋있음을 느낀다. 학교에서는 친구들을 만날 때의 즐거움과 수업을 한다는 힘듦이 공존하지만, 공부를 하고 수행평가 시험을 다 완수하는 나 자신이 멋있고, 친구들이랑 있을 때 행복해보이는 나 자신이 너무 좋다

# data[].attributes.headline
지구온난화는 우리에게 어떤 변화를 가져올 것이고, 우리는 어떤 노력을 해야 할까?

# data[].attributes.subject
지구온난화는 우리에게 어떤 변화를 가져올 것이고, 우리는 어떤 노력을 해야 할까?

# data[].attributes.body
우리는 지구온난화가 심해지고 있다는 것을 들어본 적이 있거나 잘 알고 있지만, 그 심각성의 크기가 어느정도인지 모른다. 나 또한 제대로 몰랐던 지구온난화의 심각성으로 인해 앞으로 발생할 일들인 한류성 어종 명태가 잘 잡히지 않는다거나 꽃의 개화 시기가 빨라져 봄꽃 축제 개최 시기가 앞당겨지는 등을 우리나라 국민들뿐만 아니라 전세계가 공통적으로 지구온난화를 막아야 하기 때문에 전세계 사람들에게 알려야겠다는 생각을 했다. 배달의 민족 국가인 만큼 지구온난화를 심화시키는 데에 주력하는 원인을 제공하고 있는 우리나라에게 지구온난화의 심각성을 제대로 광고해주고 싶다.

# data[].attributes.body
지구온난화는 자동차 매연, 플라스틱, 등 다양한 요인들로 인해서 심해지고 있으며 이런 지구온난화는 생태계에 영향을 준다던가 인간의 삶에서도 꽃 개화시기를 앞 당겨 축제가 앞 당겨 진다거나 자연 재해 발생 등에 영향을 줘 우리의 삶에 변화를 주고 있다. 이 지구온난화를 줄이기 위해서 인간 모두는 대중 교통 이용을 늘리고 신재생 에너지 사용을 확대하는 등 같이 노력해야 한다고 생각하고 학생으로써 간단히 할 수 있는 일은 쓰레기 줄이기, 일회용품 사용 줄이기, 인터넷 영상 시청 줄이기 등을 할 수 있다고 생각한다.

# data[].attributes.body
이번 활동을 통해 지구온난화에 대한 경각심을 확실하게 깨닫게 되었다. 지구온난화를 막는 방법으로는 단지 일회용품 사용 줄이기, 에어컨 사용줄이기 정도로만 생각했었는데 절전 프로그램 사용, 절약 인쇄 프로그램 등 디지털 탄소발자국을 줄이는 방법도 있다는 것을 알게 되었다. 평소 유아교육에 대해 관심이 많은데 오늘 했던 게임처럼 아이들이 활동하기에 쉽고 재밌는 놀이 활동을 통하여 아이들에게 지구온난화의 개념을 이해하기 쉽도록 설명해 주고 어렸을 때부터 이런 교육을 받아 지구환경에 대해 관심을 가지고 환경보전을 위해 노력하는 아이가 될 수 있도록 도와주고싶다는 다짐을 하게 되었다.

# data[].attributes.body
지구온난화로 인해 녹조현상, 해수면 상승, 한류성 어족 감소 등과 같은 현상들이 발생하고 생태계와 자연환경이 파괴됨에 따라 우리가 현재 생활하고 있는 생활방식에 큰 영향을 미칠 수 있다. 또, 각 지역, 나라의 특산물, 자원 등에 심한 변동이 있을 것이고 변화하는 자연환경에 적응하는 데에도 많은 노력과 시간, 비용이 들 것이다. 우리 모두 지구온난화에 경각심을 가지고 지금부터라도 환경보호를 실천하자는 메시지를 담은 영상물을 더 많은 조사 후 제작해 친구들과 사람들에게 선보이는 후속 활동을 하고 싶다는 생각이 들었다.

# data[].attributes.body
지구 온난화가 오면 지구가 더워져서 북극과 남극의 얼음이 녹아서 북극.남극 생물이 살기 힘들 것 이고, 멸종 위기 동물이 늘어날 것 이다. 이것을 방지하기 위해서는 자동차 보다는 자전거,대중교통을 이용하고 불필요한 전기는 절약해서 사용할 수 있도록 노력 해야 한다고 생각한다. 앞으로 전기를 절약하고 아껴서 사용 할 수 있는 사람이 되고 싶다. 그밖에도 플라스틱 사용을 줄이거나 일회용품 사용 최소화 하기, 장바구니 사용하기, 난방을 틀지 않고 옷을 여려겹 껴입기 등이 내가 실천 할 수 있는 지구 온난화의 예방 실천 방법이다.

# data[].attributes.body
지구온난화가 심해지면서 우리 생활속에도 영향을 끼치고있다. 적게는 여름이 길어지는것 크게는 감염병 확산까지 점점 일상 생활속에 들어오고있다. 이러한 피해들을 줄이기 위해서 모두가 협동하는것, 개인을 넘어서 기업, 국가까지 이어져 나가야한다고 생각했다. 이렇게 생각하는것을 넘어서 개인적으로 이러한 피해를 막기위해 사소한것부터 노력하기로 다짐했고, 이후에 진로와 관련하여 지구온난화의 경제적 피해 사례에 대해 찾고 탐구 하고싶어졌다.

# data[].attributes.body
지구온난화가 지속되면 인간생활에 많은 영향을 끼친다. 우리가 계속 지구온난화가 발생되는데 악영향을 끼치면 인간은 점점 더 살기 어려운 환경으로 빠져들 것이다. 이번 퀴즈를 통하여 지구온난화에 어떤 활동이 긍정적이고 부정적인지 알게되었다. 이를 바탕으로 내가 할수있는 범위에서 지구온난화 방지를 위하여 노력해야겠다고 생각했다. 꿈이 군인인만큼 환경방면에서도 나라를 지켜야겠다고 생각했다. 또, 우리의 후손을 위해서라도 깨끗한 환경을 물려주어야겠다고 생각했다.

# data[].attributes.headline
가장 최근에 여행했던 봄 여행지는?                 대구 달성군 다사읍 박곡리

# data[].attributes.subject
가장 최근에 여행했던 봄 여행지는?                 대구 달성군 다사읍 박곡리

# data[].attributes.body
나는 4월 3일 가족들과 드라이브를 할 겸 다사읍 박곡리에 벚꽃 구경을 하러 갔다. 이 장소는 특정한 장소가 아닌 도로에 벚꽃길이 있어서 차를 타고 창문을 열면 꽃향기를 느낄 수 있다. 다사는 우리 주변에 있어 멀리 스팟을 찾아 가지 않아도 주위에서 꽃놀이를 할 수 있다 당시 나의 기분은 봄 기운을 느낄 수 있어 따스한 기분이였다 봄 기후는 따뜻하고 황사가 눈에 띄게 발생하며 건조하거나 습하지 않다

# data[].attributes.body
지구 온난화는 인간이 살아가고 발전해 갈 수록 민감해지고 대두되는 문제이다.
현재 인도는 봄임에도 불구하고 47도가 넘어가는 날이 발생하기 시작했다. 인도는 인터넷이 다른 강대국들 보다 인터넷 발전이 느림에도 지구온난화난화에 쉽게 노출되어 버린 것이 안타까웠다. 현재 인터넷이 유력하게 발전한 나라들은 요즘 틱톡, 인스타그램, 트위터 등의 sns 유행에 빠져있다. 이 또한 탄소를 생성하는 원인 중 하나이지만, 사이트를 이용하는 것 보다 적게 발생하는 디지털 탄소발자국 줄이기를 실행 하는 것이라는 걸 알았다. 왜냐하면 예시로 든 것들 모두 어플이 상용화 되어있기 때문이다.

그래서 디지털에 밀접한 10대, 20대 소비자층을 위주로 요즘 밀접하게 연관되어있는 여가 중 웹툰, 웹툰은 주요 팜플렛들이 대형시장을 차지함에도 불구하고 사이트로 들어가 보는 이들이 대다수이다. 그래서 사이트 보다 어플 부분이 활성화 되도록 대형 회사들이 더욱 힘을 써 어플 사용이 상용화가 되면 좋겠다.

# data[].attributes.body
지구온난화로 인해 날씨가 더워지거나 물 온도가 더 따뜻해지는 등, 주변환경이 점점 변하면써 많은 문제가 되고있습니다. 우리는 이러한 지구의 변화를 막아 삶의 터전을 지켜야 할 의무가 있다고 생각하였고 실천하는 방법으로는 유투브 자동재생 끄기, 메일 쪽지 차단, 네이버 즐겨찾기등의 새로운 예방방법을 알게되면서 이러한 사소한것으로 부터에서도 온난화가 진행될수있겠다 라고 생각 하였습니다. 또한 예방방법을 보며 평소에 경찰관분들이 동네의 치안을 지켜주기 위하여 이동수단으로 많으 사용하시는 경찰차를 전기차로 바꾸어 좀 더 온난화를 예방할수있겠다 라고 생각하였습니다.

# data[].attributes.headline
내가 사랑하는 나의 공간

# data[].attributes.subject
내가 사랑하는 나의 공간

# data[].attributes.body
나는 가족,친구들과 어느곳을 걸어다닐때 가장 행복하다. 내가 좋아하는 사람들과 함께 걸어다니면 아무생각도 하지않고 걷는 순간이 가장 행복하기때문에 어디든 좋아하는 사람과 걷는것이 가장 행복하다고 생각한다.

# data[].attributes.headline
내가 가장 사랑하는 공간은 집 뒤에 있는 공원이다 왜냐하면 가끔씩 생각이 복잡할때 공원에 가서 생각을 하거나 산책을 하면 기분이 좋아지고 정신이 환기되는 느낌이 들기 때문이다. 그래서 나는 이 공간을 알려주고싶다. 이사진은 그 공원에 있는 벤치에 앉아서 찍은 사진이다.

# data[].attributes.subject
내가 가장 사랑하는 공간은 집 뒤에 있는 공원이다 왜냐하면 가끔씩 생각이 복잡할때 공원에 가서 생각을 하거나 산책을 하면 기분이 좋아지고 정신이 환기되는 느낌이 들기 때문이다. 그래서 나는 이 공간을 알려주고싶다. 이사진은 그 공원에 있는 벤치에 앉아서 찍은 사진이다.

# data[].attributes.body
나는 계명대학교에 꽃을 보러 갔다 오랜만에 밖에 나가서 꽃을 보니 기분이 좋았고 정신도 좋아졌다. 그래서 되게 좋았고 여러 밖에 산책 온 사람들을 보니 다들 기분이 좋아보였다. 다음에도 시간이 되면 밖에 종종 나가 산책을 해야겠다고 생각하게 되었다.

# data[].attributes.body
제가 좋아하는 공간은 집입니다. 집에서는 내가 하고싶은 것을 자유롭게하고 힘이 들지않는 휴식의 공간이기 때문이다

# data[].attributes.body
시험기간이라 학원을 마치고 짧게 가족들과 집 근처 공원에서 꽃을 보러갔다. 중간고사 시험을 준비하느라 답답했던 마음들이 조금 풀린 것 같은 느낌이 들었고 날씨가 너무 좋아 마음까지 따뜻해지는 기분이 들었다. 다음에 또 기회가 된다면 가족들과 멀리 여행가고 싶다는 생각이 들었다.

# data[].attributes.body
나의 봄 여행지는 장미 공원이다
우리 집 근처에 있는 장미공원은 내가 학교에서 걸어가는길에 항상 볼수 있다 하지만 장미는 5월에 피는 꽃이기 때문에 5월이 가장 보기좋고 향기좋게 만개한다 지금 쓰고있는 6월에는 꽃이 다 졌지만 다시오는 내년 5월을 기약하며 나는 학교를 간다………………

# data[].attributes.headline
내가 가장 좋아하는 공간

# data[].attributes.subject
내가 가장 좋아하는 공간

# data[].attributes.body
내가 가장 좋아하는 공간은 산책을 할 수 있는 공원이다 왜냐하면 공원은 천천히 걸으며 자유로움을 느낄수 있는 시간인 것 같아서 좋고 시간에 따라 풍경이 달라지는 것이 너무 아름답기 때문에 집근처 나 놀러갔을때 걸을 수 있는 공원을 좋아한다 특히 노을이 지는 시간이나 밤에 걸으면 기분이 안좋다가도 금방 괜찮아 지기에 마음이 심란하면 저녁에 자주 공원을 걷는다.

# data[].attributes.headline
내가 사랑하는 나의 공간

# data[].attributes.subject
내가 사랑하는 나의 공간

# data[].attributes.body
내가 사랑하는 나의 공간은 집이다. 나는 편안함을 느낄 때 가장 행복하고 안정감을 느낀다. 특히 집의 베란다에서 보는 바깥 풍경을 볼 때가 좋다. 높은 하늘을 보다 보면 잡생각들이 없어지고 마음이 편안해지기 때문이다. 여름의 좋은 점은 핑크빛으로 물든 예쁜 하늘을 마음껏 볼 수 있다는 점인 거 같다.

# data[].attributes.headline
내가 사랑하는 나의 공간 나는 면접복을 입을 때 가장 멋있다!

# data[].attributes.subject
내가 사랑하는 나의 공간 나는 면접복을 입을 때 가장 멋있다!

# data[].attributes.body
저는 제가 승무원 학원에서 면접복을 입고 모의면접을 임할 때 가장 멋있다고 생각합니다. 제가 승무원이라는 직업에 한 걸음 더 다가갈 수 있을 뿐만 아니라 꿈을 이루기 위해 노력하는 제 모습이 스스로도 멋지다고 생각하기 때문입니다.

# data[].attributes.body
날짜: 4월 3일
장소: 달성군 다사
엄마와 함께 보러 간 올해의 벚꽃! 사계절 중 봄을 가장 좋아하기 때문에 매년 벚꽃을 보러간다. 봄은 미세먼지와 황사가 심해서 나갈 때 농도를 확인하고 외출을 해야한다. 따뜻하고 맑은 날씨에 해가 지고 있을 때라 그림 같은 모습을 보았다!

# data[].attributes.attachment_caption
날짜 4월 2일 장소 대구 달서구 계명대학교 캠퍼스

# data[].attributes.body
친구들과 한창 벚꽃이 피어있을때 계명대에 가서 카메라로 사진도 찍고 추억을 만들었다

# data[].attributes.body
봄에 벚꽃을 보기위해서 계대에 갔었다. 오랜만에 밖에 나가 좋은 풍경을 볼 수 있어서 좋았고 나와있는 다른 사람들도 다 기분이 좋아보였다. 봄 날씨여서 그런지 건조하고 일교차가 컸다

# data[].attributes.body
내가 최근에 간 봄 여행지는 디아크(공원)이다. 친구와 갔을때 사진도 많이 찍고 맛있는것을 먹으며 돗자리에 누우니 봄의 따뜻해지는 햇살을 느낄수있어서 힐링이 되는거 같아 기분이 좋았다. 그리고 주위에 자전거를 탈수있는 공간이 많이 있었고 자전거를 탈수있어서 그 공간이 지루하지 않았다.
봄 여행지로 꽃을 보러 가는 것도 좋지만 봄의 따뜻한 계절을 느끼기에 공원을 가보는것도 괜찮다고 생각한다.

# data[].attributes.headline
내가 가장 좋아하는 공간

# data[].attributes.subject
내가 가장 좋아하는 공간

# data[].attributes.body
내가 가장 좋아하는 공간은 모든 일과를 마치고 집으로 돌아가는 중의 버스 이다. 하루를 끝마치고 타는 버스는 이제 집으로 돌아가 쉴 수 있다는 행복한 느낌을 주고 버스를 탈때 노래를 자주 듣는데,내가 좋아하는 노래를 들으며 버스에서 눈을 감고 있으면 노래에 집중되는 느낌이 기분을 좋게 만든다.

# data[].attributes.body
봄은 1년을 다시 시작하는 계절이다. 그래서 가장 뜻깊은 계절인 것 같아서 의미있는 계절이다

# data[].attributes.attachment_caption
2월 17일 강원도 안반데기

# data[].attributes.body
겨울에 강원도 안반데기에 가서 은하수를 보았다 영하 10도 쯤 되었는데 카메라 장노출로 찍느라 사진이 찍힐때까지 얼어죽는줄 알았다 이번 학기에 배운 고위 평탄면이여서 더 인상 깊었다

# data[].attributes.body
여름은 물놀이의 꽃이라고 해도 될 정도로 신나는 계절이다. 나는 여름에는 시원한 에어컨 밑에 있는 집이 가장좋다. 왜냐하면 움직이지않고 시원한 공간에서 누워있는 것이 좋다

# data[].attributes.body
화강암을 찾았다. 화강암은 우리나라 40%정도를 차지하는 암석으로 화강암, 현무암 같은 암석들은 어릴 적 교육용 자료로 가공되지 않은 것만 봐왔었는데, 화강암이 가공되면 이렇게 흔하게 볼 수 있는 것이란 걸 알았다. 우리나라가 많이 사용하는 자원이 모래라는 기사를 읽었는데, 이해를 못 했었지만 화강암 같은 암석들 전부 분해되면 모래라는 것을 알고, 건축이나 토목 공사, 조경 등으로 활용될 수 있다는 것을 깨달았다,

앞으로 암석을 발굴해 내는 곳을 직접 찾아가 우리 주변에 보던 모습으로 엄떻게 가공되어오는지 과정을 살펴보고싶다

# data[].attributes.headline
내가 가장 좋아하는 공간

# data[].attributes.subject
내가 가장 좋아하는 공간

# data[].attributes.body
내가 가장 좋아하는 공간은 집이다. 집은 나의 휴식 공간이다. 집에있으면 마음이 편해지고 재충전 할수있는 공간이다

# data[].attributes.body
부산
여름은 너무 덥지만 바닷가에 가서 노는것만큼은 재미있었다.
부산에서 나는 다양한 인구가 모여사는 도시인만큼 외국인들도 많이 마주쳤고 많은 문화가 섞여있는곳 같다고 느꼈다.

# data[].attributes.body
내가 좋아하는 공간은 집이다. 잠도 잘 수 있고 힘들 때 편하게 내 맘대로 쉴 수 있고 누구의 방해 하나 받지 않고 쉴 수 있다. 그래서 가장 많은 시간을 보내는 것 같고 그래서 내가 가장 좋아한다

# data[].attributes.headline
독도인포그래픽 지도 만들기

# data[].attributes.subject
독도인포그래픽 지도 만들기

# data[].attributes.body
독도의 특징으로  인포그래픽으로 나타내면서 독도의 지리적 특징, 기후 그리고 섬에 사는 다양한 생물과 자원을 조사하여 독도를 지켜주는 독도수비대,강치 등 많은 것을 알게되었습니다.  또한 왜 우리 땅인 독도를 일본이 빼앗으려고 하였는지 알게되었고 독도의 중요성과 가치를 알고나니 조금 더 관심을 가지고 독도를 알고 지켜야겠다고 생각하였습니다

# data[].attributes.headline
세뱃돈을 숨기는 최고의 위치 Top 3

# data[].attributes.subject
세뱃돈을 숨기는 최고의 위치 Top 3

# data[].attributes.body
평소에 독도에대해 크게 관심가지지않았었는데 이번에 독도를 조사하게되면서 독도에 여러 천연자원이 뭍혀있고 한류와 난류가 만나 황금어장이 생성되어 다양한 어류가 존재한다는것을 알았다. 또한 독도의 지리적위치와 기온,지형과 지금은 사라지게된 강치에대한 정보도 더 자세히 알게되었다. 독도가 우리땅이라는 근거를 조사하고 이런 근거들을 많이 알아둬서 독도가 우리땅이라는것을 알려야겠다고 생각했으며 독도에 더 많은 관심을 가지고 지키려고 노력해야겠다고 느꼈다.

# data[].attributes.headline
돈을 숨기는 최고의 위치(수정)

# data[].attributes.subject
돈을 숨기는 최고의 위치(수정)

# data[].attributes.body
https://worldmapper.org/maps/gridded-population-kor/
https://worldmapper.org/maps/gridded-population-jpn/
https://kostat.go.kr/portal/korea/kor_nw/1/1/index.board?bmode=read&aSeq=383417

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
○ 최근 20년간 수도권 인구이동
- 수도권은 2011년 최초로 순유출, 2017년 다시 순유입으로 전환된 이후 순유입 규모 점차 증가
- 20대는 최근 20년간 지속적으로 순유입되었고, 40대 이상은 2008년부터 지속적으로 순유출
- 수도권 이동자 중 1인 이동 비중은 지속적으로 증가
- 직업, 교육, 주택 사유로 순유입, 가족, 자연환경 사유로 순유출
- 최근 20년간 영남권과 호남권에서 순유입, 2008년부터 중부권으로 순유출

○ 수도권 및 비수도권 인구 추이 및 전망
- 2020년 수도권 인구가 비수도권 인구를 처음으로 추월
- 중부권은 2037년을 정점으로 인구 감소, 영남권과 호남권은 계속 감소

※ 기타 자세한 사항은 첨부파일을 참고하시기 바랍니다.

# data[].attributes.attachment_link.description
○ 최근 20년간 수도권 인구이동 - 수도권은 2011년 최초로 순유출, 2017년 다시 순유입으로 전환된 이후 순유입 규모 점차 증가 - 20대는 최근 20년간 지속적으로 순유입되었고, 40대 이상은 2008년부터 지속적으로 순유출 - 수도권 이동자 중 1인 이동 비중은 지속적으로 증가 - 직업, 교육, 주택 사유로 순유입, 가족, 자연환경 사유로 순유출 - 최근 20년간 영남권과 호남권에서 순유입, 2008년부터 중부권으로 순유출 ○ 수도권 및 비수도권 인구 추이 및 전망 - 2020년 수도권 인구가 비수도권 인구를 처음으로 추월 - 중부권은 2037년을 정점으로 인구 감소, 영남권과 호남권은 계속 감소 ※ 기타 자세한 사항은 첨부파일을 참고하시기 바랍니다.