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소녀가 소년에게 조약돌을 던지고 감.

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소녀는 왜 소년에게 조약돌을 던졌을까?(17쪽)

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소녀는 왜 소년에게 조약돌을 던졌을까?(17쪽)

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현대 소설, 단편 소설, 성장 소설

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소녀의 외양 묘사가 잘 드러난 한 문장 찾기(16쪽)

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소녀의 외양 묘사가 잘 드러난 한 문장 찾기(16쪽)

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'소년'의 성격이나 외모, 태도

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'소년'의 성격이나 외모, 태도

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예) 물 속에 비친 자신의 검게 탄 얼굴을 움키는 걸로 보아, 처음에 소녀에 대한 열등감을 가지고 있었다.

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계절적 배경이 잘 드러난 문장 모두 찾기(17쪽)

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계절적 배경이 잘 드러난 문장 모두 찾기(17쪽)

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소녀가 소년에게 함께 산 너머에 가보자고 제안함.

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소년에게 조약돌을 주무르는 버릇이 생긴 까닭은? (18쪽)

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소년에게 조약돌을 주무르는 버릇이 생긴 까닭은? (18쪽)

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'소녀'의 성격, 외모, 태도 등

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'소녀'의 성격, 외모, 태도 등

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같밭에서 소년이 소녀를 오랫동안 지켜보고 있었음을 알게 해 주는 문장 찾기(17쪽)

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같밭에서 소년이 소녀를 오랫동안 지켜보고 있었음을 알게 해 주는 문장 찾기(17쪽)

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소년에게 먼저 말을 건네거나 산 너머에 가 보자고 하는 것으로 미루어 알 수 있는 소녀의 성격을 써 보자. (19쪽)

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소년에게 먼저 말을 건네거나 산 너머에 가 보자고 하는 것으로 미루어 알 수 있는 소녀의 성격을 써 보자. (19쪽)

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(도랑 건너 수숫단을 세워 놓은 밭머리 근처의) 무밭(20쪽)

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(도랑 건너 수숫단을 세워 놓은 밭머리 근처의) 무밭(20쪽)

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소녀를 향한 소년의 그리움

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소녀와 대조되는 자기 모습에 열등감을 느끼는 부분 찾기(18쪽)

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소녀와 대조되는 자기 모습에 열등감을 느끼는 부분 찾기(18쪽)

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산(여러 사건 써도 됨)

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산(여러 사건 써도 됨)

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소녀보다 소년이 무를 더 멀리 팽개쳐 버린 까닭은 무엇일까?(20쪽)

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소녀보다 소년이 무를 더 멀리 팽개쳐 버린 까닭은 무엇일까?(20쪽)

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1. 등장인물의 심리가 주로 행동을 통해 (간혹 대화) 간접적으로 드러남.  인물의 간접 제시
2. 인물간의 갈등이 뚜렷하게 나타나지 않음.
3. 소설의 배경인 가을 농촌의 모습이 아름답게(감각적으로) 묘사됨.
4. 간결한 문장의 문체가 돋보임.

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이 소설의 시점은 3인칭 관찰자 시점이지만, 부분적으로 전지적 작가 시점이 나타난다. 인물의 내면을 그대로 드러낸 부분을 있는대로 찾아보자. (18쪽)

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이 소설의 시점은 3인칭 관찰자 시점이지만, 부분적으로 전지적 작가 시점이 나타난다. 인물의 내면을 그대로 드러낸 부분을 있는대로 찾아보자. (18쪽)

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소녀를 대하는 소년의 태도가 어떻게 변하고 있는지 설명해 보자. (22쪽) 

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소녀를 대하는 소년의 태도가 어떻게 변하고 있는지 설명해 보자. (22쪽) 

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현대 소설, 단편 소설, 성장 소설

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'시간의 흐름 및 새로운 사건의 시작'을 알리는 문장 찾기(18쪽, 6글자의 한 문장) 

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'시간의 흐름 및 새로운 사건의 시작'을 알리는 문장 찾기(18쪽, 6글자의 한 문장) 

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💜23쪽에 등장하는 "소나기"가 사건 전개에 어떤 역할을 하는지 써 보자. 

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💜23쪽에 등장하는 "소나기"가 사건 전개에 어떤 역할을 하는지 써 보자. 

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소녀의 적극적인 성격이 드러나는 문장 찾기(19쪽, 20쪽)

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소녀의 적극적인 성격이 드러나는 문장 찾기(19쪽, 20쪽)

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소나기 맞은 날 이후, 소녀의 모습이 왜 보이지 않았을까?(25쪽)

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소나기 맞은 날 이후, 소녀의 모습이 왜 보이지 않았을까?(25쪽)

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소설이나 희곡에서, 앞으로 일어날 사건이나 관련 물건 등을 미리 독자에게 보여 주어 필연성을 확보하는 것을 '복선'이라고 한다. 20쪽에서 그런 역할을 하는 장소나 소재를 찾는다면? 

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소설이나 희곡에서, 앞으로 일어날 사건이나 관련 물건 등을 미리 독자에게 보여 주어 필연성을 확보하는 것을 '복선'이라고 한다. 20쪽에서 그런 역할을 하는 장소나 소재를 찾는다면? 

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(개울가에서 만난 후) 갈림길

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(개울가에서 만난 후) 갈림길

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소녀는 소년에게 자신이 이사를 가게 되었다고 이야기함.

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소녀가 소년에게 대추를 준 까닭은 무엇일까?(26쪽)

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소녀가 소년에게 대추를 준 까닭은 무엇일까?(26쪽)

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소년이 준 '꽃묶음'은 소녀를 비유한다고 볼 수 있다. 소녀의 비극적인 운명을 암시한다고 볼 수 있는 부분을 찾아보자.(23쪽, 25쪽)

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소년이 준 '꽃묶음'은 소녀를 비유한다고 볼 수 있다. 소녀의 비극적인 운명을 암시한다고 볼 수 있는 부분을 찾아보자.(23쪽, 25쪽)

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소년이 대추의 단맛을 느끼지 못하는 까닭은 무엇일까?(27쪽)

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소년이 대추의 단맛을 느끼지 못하는 까닭은 무엇일까?(27쪽)

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소년은 왜 열이틀 달이 지우는 그늘만 골라 짚었고, 그늘의 고마움을 처음 느꼈다고 했을까?(27쪽)

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소년은 왜 열이틀 달이 지우는 그늘만 골라 짚었고, 그늘의 고마움을 처음 느꼈다고 했을까?(27쪽)

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소년이 소 잔등을 한 번 철썩 갈긴 까닭은?(28쪽)

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소년이 소 잔등을 한 번 철썩 갈긴 까닭은?(28쪽)

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소년의 내적 갈등이 잘 드러난 부분 찾기(28쪽)

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소년의 내적 갈등이 잘 드러난 부분 찾기(28쪽)

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소녀는 왜 입던 옷을 그대로 입혀서 묻어 달라고 했을까?(29쪽)

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소녀는 왜 입던 옷을 그대로 입혀서 묻어 달라고 했을까?(29쪽)

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결말 부분, 불행이 겹친 소녀의 집안 상황을 잘 나타낸 한자성어(ㅅㅅㄱㅅ)와 속담은?(ㅇㅊ ㄷ ㄷㅊ ㄱ)

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결말 부분, 불행이 겹친 소녀의 집안 상황을 잘 나타낸 한자성어(ㅅㅅㄱㅅ)와 속담은?(ㅇㅊ ㄷ ㄷㅊ ㄱ)