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Rosa Blanco Negro Gradiente Ropa de Calle Catálogo Belleza y Moda Vídeo Cierre YouTube

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Ministerio de Educación Nacional. (2016).Contenidos para aprender, Textos Narrativos   Colombia Aprende - Docentes de Superior - Objetos Virtuales de Aprendizaje e Informativos. Obtenido  de https://www.colombiaaprende.edu.co/sites/default/files/files_public/contenidosaprender/creditos/index.html 

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Ministerio de Educación Nacional. (2016).Contenidos para aprender, Textos Narrativos   Colombia Aprende - Docentes de Superior - Objetos Virtuales de Aprendizaje e Informativos. Obtenido  de https://www.colombiaaprende.edu.co/sites/default/files/files_public/contenidosaprender/creditos/index.html 

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Rodríguez, A. (2014). Elaboración de un Objeto Virtual de Aprendizaje (OVA), que integre el origami como facilitador de la enseñanza de los sólidos en Geometría. [Trabajo de Maestría, Universitaria Los Libertadores

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Rodríguez, A. (2014). Elaboración de un Objeto Virtual de Aprendizaje (OVA), que integre el origami como facilitador de la enseñanza de los sólidos en Geometría. [Trabajo de Maestría, Universitaria Los Libertadores

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El objetivo principal de este Objeto Virtual de Aprendizaje es producir textos con secuencias lógicas y comunicar una secuencia de eventos, es decir  los estudiantes tendrán que narrar acontecimientos, vivencias, experiencias e historias a través de un diario personal. Tiene una guía de navegación que nos muestra la estructura general, el paso a paso y la distribución del contenido que se verá en el presente OVA, el cual cuenta con unos iconos o botones donde se podrán identificar las diferentes secciones.

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Este Objeto Virtual de Aprendizaje cuenta con Flexibilidad, versatilidad y funcionalidad;

También es adaptable, interactivo, reutilizable y durable.

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Este Objeto Virtual de Aprendizaje será de gran ayuda al momento de realizar nuestro curso en línea, ya que se muestra muy completo a la hora de ser utilizado como apoyo didáctico en nuestras prácticas pedagógicas, tiene unas actividades que desarrollan las habilidades  comunicativas de los  estudiante al momento de escribir los textos narrativos , la regularidad con que lo actualizan, la recursividad que evidencian al momento de construirlo y el modo en que lo presentan ante sus compañeros de clase.

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El presente OVA  fue creado en la herramienta de exelerarning, contiene una estructura donde se encuentra la identificación de cada parte que contiene la interfaz del interactivo, cuenta con siete iconos por sección de aprendizaje, donde se encuentra la guía del docente, introducción,objetivos,desarrollo,resumen,tareas, y actividades imprimibles, en la sección de desarrollo tiene cuatro actividades que tienen como objetivos evocar pensamientos sobre un tema a partir de experiencias pasadas,  escribir ideas relacionadas con el tema, organizar los eventos en orden cronológico, presentar las ideas formando párrafos y desarrollar una trama que le dé un trasfondo interesante al texto.  Se encuentra bajo una licencia creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0

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OVA - Objetos Virtuales de Aprendizaje. (2016, 21 julio). [Vídeo]. YouTube. Recuperado 8 de octubre de 2022, de https://www.youtube.com/watch?v=r30ld0w8R4s&feature=youtu.be

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OVA - Objetos Virtuales de Aprendizaje. (2016, 21 julio). [Vídeo]. YouTube. Recuperado 8 de octubre de 2022, de https://www.youtube.com/watch?v=r30ld0w8R4s&feature=youtu.be

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Recursos educativos digitales. (2020, 20 octubre). [Vídeo]. Yezid Núñez. Recuperado 8 de octubre de 2022, de https://youtu.be/OKiL3L3dyEI

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Recursos educativos digitales. (2020, 20 octubre). [Vídeo]. Yezid Núñez. Recuperado 8 de octubre de 2022, de https://youtu.be/OKiL3L3dyEI

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Extremadura., J. E. D. C. C. P. G. S. F.-. de. (s. f.). Contadores de historias. Recuperado 8 de octubre de 2022, de https://emtic.educarex.es/crea/lengua/contadores_historias/index.html

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Extremadura., J. E. D. C. C. P. G. S. F.-. de. (s. f.). Contadores de historias. Recuperado 8 de octubre de 2022, de https://emtic.educarex.es/crea/lengua/contadores_historias/index.html

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CONCEPTO DE OVA : OBJETO VIRTUAL DE APRENDIZAJE

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CONCEPTO DE OVA : OBJETO VIRTUAL DE APRENDIZAJE

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CONCEPTO DE RED: RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES.

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CONCEPTO DE RED: RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES.

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MinEducacion (2012), define que Recurso Educativo Digital como todo tipo de material que tiene una intencionalidad y finalidad enmarcada en una acción Educativa, cuya información es Digital.

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El presente Recurso Educativo Digital, tiene como objetivo principal estimular en los estudiantes la producción de textos narrativos (cuentos, anécdotas, mitos y leyendas), nos muestra por medio de una serie de secuencias didácticas, tres fases que los estudiantes deben afrontar para alcanzar una misión final, todo esto involucrando actividades de gamificación y el uso de herramientas digitales.

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CARACTERÍSTICAS                                                       Es Interactivo, accesible, reutilizable, adaptable y  flexible.  

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CARACTERÍSTICAS                                                       Es Interactivo, accesible, reutilizable, adaptable y  flexible.  

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Este Recurso Educativo Digital puede enriquecer en gran manera  nuestro curso en línea, ya que cuenta con una serie de actividades divertidas e  innovadoras que brindan a los  estudiantes habilidades y estrategias que están encaminadas en  despertar su imaginación  para que  logren así producir sus propios textos narrativos.

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Este RED, es creado en la herramienta exelearning.net, presenta una diseño novedoso y muy interactivo,cuenta con una estructura divida en 4 bloques de contenido,las cuales presentan  una serie de actividades creadas en herramientas Tic como genially, padlet, audacity y learningapps.

Se encuentra bajo una  licencia  Creative Commons Reconocimiento-Compartir Igual 4.0 Internacional License.

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1. Claridad en el contenido expuesto de la temática planteada
2. Interactivo en los conceptos mostrados
3. De fácil reproducción e interpretacción
4. Participativa en el aula , por parte de los estudiantes.

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Este Recurso Educativo Digital, Tiene como principal objetivo fortalecer los contenidos concernientes a todo lo relacionado con los textos narrativos (concepto principal, esctructura y los elementos) por medio de tres columnas muestra ordenadamente los conceptos básicos necesarios para que el estudiante comprenda y desarrolle con efectividad la temática, también le da la posibilidad a los estudiantes que complemente el tema a través de comentarios en cada columna, ofrenciendole a los alumnos una participación activa en la actividad

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Este Recurso Educativo Digital Permite el desarrollo de competencias escriturales, articulando elementos multimedia que incentivan hacia la  producción textual. Permite desarrollar aprendizajes autónomos en los estudiantes, fortaleciendo así el uso del aula invertiva que hace parte escencial de nuestro curso en línea.

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Este RED está diseñado en la herramienta PADLET, con una interfaz muy sencilla, de tal manera que el usuario encuentre toda la facilidad de estudiar y participar activiamente con los comentarios, está divividido en 4 columnas donde se explica de manera detallada todo lo relacinado a la categoría de TEXTOS NARRATIVOS: estructura y elementos.
Se encuentra bajo la licencia Creative commons Reconocimiento compartir Igual 4.0 Internacional License

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Hace mucho mucho tiempo, en un reino muy lejano...

A todos nos gusta que nos cuenten historias. Desde un cotilleo hasta un cuento, una buena película, una novela..., las historias nos entretienen, nos divierten, nos consuelan, nos enseñan a vivir y... hasta pueden salvarnos la vida.

¿Conocéis a Sherezade? Sherezade, joven esposa del sultán Shahriar y protagonista de Las mil y una noches, tenía un superpoder que le sirvió para librarse de ser decapitada: era una magnífica contadora de historias.

Para la aventura que os proponemos nosotros también vamos a necesitar de ese SUPERPODER...

¡Es un animal tremedamente peligroso! Y, sin embargo, esconde un gran SECRETO...

¿¿Os atrevéis a descubrirlo??

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Francisca Sánchez González - Proyecto CREA. Consejería de Educación. Junta de Extremadura.

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REA de Lengua castellana y Literatura (1º de ESO) para el estudio de los textos narrativos.