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Sobre el acto de habla de la disculpa, según Luis Landero en su obra Una historia ridícula.

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Sobre el acto de habla de la disculpa, según Luis Landero en su obra Una historia ridícula.

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Leyendo hoy la novela me he encontrado con esta visión de la disculpa del narrador de esta novela de Landero.

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Situación: Alicia (española) y su novio Tobias (noruego), estaban jugando a un juego, y él se hizo el tonto para luego ganar solo y llevarse más puntos en la partida. Entonces, ella dijo: Tobias… (gesto de arriba).
Él no lo entendió.

Las implicaturas: Tienes mucha cara.

Las diferencias culturales: En España hay expresiones no verbales/gestuales que no existen en otras culturas como la noruega. En este caso, “tener cara”, que significa ser descarado o aprovechado, y se puede representar mediante este gesto.

Cómo se podrían abordar estas diferencias para mejorar la comunicación: explicar el significado literal de las metáforas e intentar evitar este tipo de expresiones más complejas para las personas que no conozcan la cultura española. O, también,  se podría buscar un equivalente en la cultura noruega.

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Conversación del Papa Francisco con el Patriarca ruso (Luke, Elba, Ester, María, Berta).

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Conversación del Papa Francisco con el Patriarca ruso (Luke, Elba, Ester, María, Berta).

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El papa Francisco y el patriarca ruso Kirill llamaron a una 'paz justa' en Ucrania - Google Chrome 29_03_2023 16_31_18 (2)

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https://twitter.com/ComentaEpico/status/1621966427778387970?s=20
Hay dos participantes, uno de habla inglesa y el otro de habla hispana. El usuario inglés sube un dibujo de un oso metido en una cama y el español le constesta "a mimir". El inglés no lo entiende debido a que es una expresión propia del español y del habla coloquial. Así pues, se lo explica y, el inglés, en el siguiente dibujo conformado por dos osos, dice "two mimir" ya que ha interpretado "a" como el numeral singular.
Grupo de: Lucía Parages, Alejandro Quero, Leire Abadías, Paula Martínez

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Cómo olvidar 🫶 pic.twitter.com/07BKZ1bKSe
— Comentarios Épicos de Internet (@ComentaEpico) February 4, 2023

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Dos personas están ligando, una de ellas es de procedencia china y la otra es española. La primera para hacerle un cumplido le dice "Eres un dios".
Contexto general: en China, 'dios' es un sinónimo de guapo simplemente, cosa que en España es algo más superior e intenso para el contexto en el que se encuentran estas dos personas.
¿Cómo se puede abordar estas diferencias?
- Preguntar para conocer el contexto.
- La persona española tendría que conocer la cultura china para interpretarlo correctamente
- La persona china tendría que conocer la cultura española para poder expresarse de acuerdo con la situación comunicativa.
Claudia, Ardián, Zhimei Zhu, Carla.

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Contexto situacional: es un grupo de Whatsapp familiar. General o enciclopédico: los virus son algo negativo porque perjudican.  Cotexto: Virus y mandárnos(lo).

Siguiendo el modelo neogriceano de Kapogianni, se ajusta, específicamente, al segundo tipo de ironía (Meaning replacement) ya que es la sustitución del significado de “gracias” (no existe una conexión semántica evidente entre el mensaje literal y su significado).

Al mismo tiempo, también se podría hablar de la variable de GRIALE con efecto positivo, ya que hay ausencia de daño y estrecha lazos entre los miembros del grupo familiar: el virus se lo ha enviado a todos (afecta a todos) y, por lo tanto, están incluídos en el humor inofensivo.

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(Alba, Antonio, Paula,Jasmine)

1. Contexto: quedada con unos amigas, yo todavía no había llegado. Al preguntarme, quiero enfatizar que me queda poco para llegar («Pues 4 minutos + 2 paraditas rápidas», a través del uso de diminutivo y la adjetivación rápida). Por el contexto situacional, la puntualidad era un factor más o menos importante: Arianna al expresar que le quedan 4 paraditas, el uso de diminutivo no corresponde con mi idea de puntualidad (ya que 4 paradas no me parecen pocas), así que, a través de la función ecoica, repito su mensaje pero sobredimensionando su cantidad de paradas (de 4 a 23) pero manteniendo el diminutivo para expresar que no me parecen pocas paradas. Analizable según grupo GRIALE de ironía con efecto positivo, ya que se trataba de emplear el humor de la ironía ya que, en nuestro grupo de amigos, se suele utilizar el humor y la ironía para estrechar lazos.

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Se trata ironía de tipo negativo. A través del contexto situacional sabemos que "solo" no ha llevado tilde obligatoria según la RAE desde 2010, y es ahora cuando se ha vuelto a cambiar. El emisor pretende disuadir a aquellos que creen necesaria la tilde por una supuesta confusión, cuando a él no es algo que le haya impedido comunicarse. "Solo" se puede interpretar como adverbio o adjetivo y en este ejemplo podría tener dos, pero el contexto general nos hace seleccionar "solo" adjetivo (café solo: café sin leche).

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El contexto es que meses atrás Miren nos habló de un chico con el que estaba hablando, pero no nos mantenía al día. Un día le pregunté por privado qué tal iba con él y me contestó que ya llevaban 3 meses saliendo. Le volví a preguntar en el grupo para el resto lo supiese y ella contestó esto:

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Contexto: Mi prometida me dice esto sobre una cuenta de Instagram que provee noticias satíricas sobre mi universidad estadounidense:
Ella: “Bad news badger [la cuenta] is expanding their team”

Yo: “Nice”

Ella: “You could join lol”

Este diálogo es más parecido a la ironía del grupo GRIALE y la ironía surrealista de la que hablamos

Contexto: necesito la contraseña de mi hermano para acceder a su cuenta de Steam para compartir sus juegos en la cuenta. Me da la contraseña, y después tenemos este diálogo:

Yo: “Okay, cool” “It worked”

Él: “Cool” “Now don’t steal anything” “Or I’ll fly over there and take your lunch money”

Yo: “Lol” “Sounds good”

Este diálogo es más parecido a la idea griceana de la ironía, en la que hay una violación de la máxima de calidad.

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En relación a la vestimenta

Abascal: "Para proteger y salvaguardar el decoro de esta Cámara, ya se lo he dicho en varias ocasiones y lo digo para empezar: ¿No creen ustedes que sería conveniente no faltar al decoro de esta institución?"

Rufián: "Lo primero de todo señor Abascal, ¿voy bien? ¿Le parece bien?"

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En este caso como Pablo y Carla está acostumbrados a salir a fumar juntos y es una práctica que realizan de manera rutinaria los jueves y viernes, según el grupo GRIAL se trataría de una ironía de efecto positivo que ayuda a estrechar lazos.

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En el grupo de mis amigas, una de ellas tiene muchos eventos (bodas, bautizos, etc.). Un día mandó una foto de un vestido y pasó esto:

Este último mensaje se podría interpretar con la ironía con efecto positivo del grupo GRIAL porque no causa daño y además estrecha lazos entre los interlocutores

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1- Contexto: Voy a ir a cenar a celebrar el cumple de una amiga y en el grupo de WhastApp han estado proponiendo restaurantes.
Reenviando el mensaje de un restaurante bastante caro he dicho: Me gusta este que es asequible.
Este ejemplo se explicaría desde el modelo de Grice, puesto que significa lo opuesto de lo que se está diciendo. O también podría analizarse por el Meaning Reversal de Kapogianni.

2- Contexto: estaba hablando con una amiga y ella me mandó una foto de ella misma con una trenza. Yo le pedí que me hiciera una trenza. Y ella contestó: "¿qué te hago por telepatía?".
Podríamos considerarla que es una ironía con efecto positivo según GRIALE.

3- En el grupo de WhatsApp de mis primos unos de ellos mandaron una foto haciendo el tonto.
Otro de los primos dijo: ¡Qué apuestos caballeros!
También sería un ejemplo de ironía positiva.

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Ejemplo de ironía surrealista. Nuestro contexto general nos deja entrever que no es plausible que alguien tenga una capacidad tan alta como para conseguir encontrar el ordenador de un desconocido y meterse en él. Se trataría de ironía positiva porque permite estrechar lazos con el interlocutor. A la interlocutora en este caso le falta el cotexto (saber a quién remite "Nacho Esteban"), y por ello se puede crear ironía surrealista.

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tiene de lista lo que yo tengo de rubia (es morena)

Claudia Paños, Axelle, Carla Pardo y Ruth Pancorbo

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Troy: Oye Chad, he pensado en presentarme a las audiciones del musical del instituto, tío. Te suben la nota si te presentas al casting.

Chad: ¿A las audiciones del musical?  Anda tío, eso es ridículo.

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Del 0:22 al 1:16 este youtuber intenta explicar la diferencia entre ironía y sarcasmo.

https://www.youtube.com/watch?v=NnSOJAyJcWs

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Proferencias irónicas por Alejandro Quero, Leire Abadías y paula Martínez.

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Proferencias irónicas por Alejandro Quero, Leire Abadías y paula Martínez.

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A: Vive donde Cristo perdió la chancla
B: ¿La chancla?

A: Te faltan tres cuartos de hora
B: ¿45 minutos para qué?

A: Voy a tirar la casa por la ventana
B: ¿Eso es posible?

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Por Jorge Cantarero, Andrea Moro y Adrián García

Tenemos varios ejemplos:

1- A: Me dejas 5 euros?
B: 5 h*stias bien dadas.

2- Contexto: Un sitio hasta arriba de gente
A: Pues somos 4 gatos hoy, ¿eh?

3- Contexto: A "A" se le ha caído algo, y "B" responde
B: Eres un máquina.

4- Contexto: En Sevilla hay un plato típico llamado "Pringá". "A" entra en un bar a pedir.
A: Hola, perdona, ¿tenéis pringá?
Camarera: Sí, ¿no lo ves? (Mientras se señala).

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Del minuto 10:06 al 10:30.

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¿Hugh Grant está siendo maleducado o simplemente británico en esta entrevista? 🤔

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¿Hugh Grant está siendo maleducado o simplemente británico en esta entrevista? 🤔

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Hugh Grant, criticado en los Oscars por esta entrevista

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Vivía atrapado en la ironía…

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Tras asumir que estaba completamente desorientado y atrapado bajo varias capas de ironía, un joven se ha visto obligado a pedir ayuda a los bomberos, que han acudido a su rescate esta misma mañana.

Según los agentes, al entrar en el domicilio han encontrado al joven viendo el programa "Mujeres y Hombres y Viceversa" y publicando comentarios sarcásticos sobre la trama del programa en Twitter. Se desconoce cuánto tiempo llevaba en ese avanzado estado de descomposición moral.

"Oh, miradme, vienen los bomberos, socorro, socorro", ha dicho el joven con sorna al ver llegar a los agentes. Inmediatamente, según los testigos, ha publicado una selfie "como parodiando a toda esa gente que sube selfies, no porque yo sea de subir selfies, aunque tampoco me parece mal hacerlo y de hecho lo hago, pero con un punto humorístico pero genuino a su vez", en sus propias palabras.

"El ciudadano llevaba años sepultado bajo varias capas de ironía que modificaban el sentido de todo lo que decía y hacía, por lo que hubo muchas dificultades para devolverle a la vida que genuinamente quería vivir", explica el jefe del equipo de bomberos. Según asegura, el hogar del joven "apestaba a desdén".

"Esto es súper auténtico, porque de hecho es auténtico... Ay, ya no sé lo que digo, lo que es irónico", exclamó el joven, según los testigos, mientras los bomberos trataban de encontrar el origen del derrumbe. Los agentes estuvieron tres horas levantando capas de sarcasmo hasta que finalmente, según han informado, determinaron que el joven disfrutaba genuinamente y "sin atisbo de duda o distanciamiento" de los discos de Camela, las camisas de flores y los realities. "Su estilo de vida es genuino pero se avergüenza, lo que lleva a esta gente a refugiarse hasta que ya no saben cómo salir; nos pasa cada semana", concluyeron los agentes.

"Yo sólo quiero que me amen", ha declarado el joven, ya finalmente liberado. También se ha sabido que ha decidido afeitarse el bigote.

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Los bomberos rescatan a un joven que vivía atrapado bajo siete capas de ironía

# data[].attributes.attachment_link.description
Tras asumir que estaba completamente desorientado y atrapado bajo varias capas de ironía, un joven se ha visto obligado a pedir ayuda a los bomberos, que han acudido a su rescate esta misma mañana. Según los agentes, al entrar en el domicilio han encontrado al joven viendo el programa "Mujeres y Hombres y Viceversa" y publicando comentarios sarcásticos sobre la trama del programa en Twitter.

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El panadero. Claudia Paños, Carla Pardo y Ruth Pancorbo

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El panadero. Claudia Paños, Carla Pardo y Ruth Pancorbo

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Estando de fiesta sin móviles alguien pregunta la hora y otra persona responde "No ha pasado el panadero".

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(Jorge Cantarero): Hora de la comida, en una cafetería:

X: Una cerveza?
Y: no tío, una Pepsi porfa.
[...]
X: seguro que no quieres? Está fresquita...

Implicatura particularizada: el camarero conoce el hábito del cliente, sin embargo, hoy ha cambiado de menú.
Implicatura generalizada escalar (temperatura): la cerveza fría está mejor, o eso dicen.

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Durante el trabajo un día, cuando estaba trabajando en el refectorio de mi universidad, unos compañeros de trabajo y yo hablábamos sobre los cocineros y, sobre un cocinero específico, bromeé que "Ah, [ese cocinero] es tan amable. Me encanta trabjar con él." La verdad es que todos sabíamos que ese cocinero era muy desagradable; se quejaba de todo, siempre era grosero y desagradable, y nunca mostraba ninguna pizca de felicidad ni simpatía. Es más, lo evitaba en todos momentos que podía. Creo que no dije lo que pensaba porque 1) ya era obvio a todos nosotros y 2) el enunciado funcionaba como una especie de broma privada.

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En casa, a la hora de comer (ya habiendo terminado, con los platos sucios sobre la mesa). 

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En casa, a la hora de comer (ya habiendo terminado, con los platos sucios sobre la mesa). 

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A: ¡Es muy tarde, no llego a trabajar!

La implicatura es que B entiende que A no va a recoger la cocina ni a fregar los platos porque tiene prisa. Esta tarea le corresponderá a B, por tanto.

Leire Abadías, Paula Martínez

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implicaturas (por Carmen Rodriguez, Cristina y Ada)

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implicaturas (por Carmen Rodriguez, Cristina y Ada)

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Ejemplo de implicatura generalizada:
A: voy a salir a correr
B: ya huele a tierra mojada
De la respuesta de B, este espera que A infiera que no está empezando a llover y genere la implicatura de que no debería salir. Se trataría de una implicatura conversacional porque el significado está implícito en las palabras de B (en el contexto del enunciado).

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La última hora (Vincenzo, Irene y Diego)

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La última hora (Vincenzo, Irene y Diego)

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Contexto: es la última clase del día, falta una hora para volver a casa.
A pregunta: ¿Qué hora es?
B: La una y media.
A: ¡Me muero!
Implicaturas particulatizadas: se me está haciendo muy larga esta clase, pensaba que faltaba menos tiempo para que acabara la clase...

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Contexto: Hay un pequeño silencio en un momento de la llamada.
A: Ay, bueno... Adiós.
B: ¿Ya te vas?
A: No, no, se lo decía a mi madre que acaba de salir por la puerta.

B pensaba que A se despedía de él porque A estaba siendo ambiguo en su mensaje. Aunque A estuviese hablando con B, A estaba despidiéndose de su madre en su propio contexto comunicativo porque de los dos solamente A sabía que la madre de A se iba. Se violaría ahí la máxima de manera.

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Grupo: Jasmine, Alba, Antonio y Paula.
A: No queda agua caliente.
B: Ha venido Javier.
A: Ah, vale.
Conocimiento compartido: Javier es el casero y siempre intenta ahorrar, entonces corta el agua caliente cuando va al piso.

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¿Cómo que 33? Claudia Paños, Carla Pardo y Ruth Pancorbo

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¿Cómo que 33? Claudia Paños, Carla Pardo y Ruth Pancorbo

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A mi me suele ocurrir algo parecido al ejemplo que hemos visto del niño que toca el tambor. Mi madre todas las noches a las 21:00 tiene que irse a ver a mi abuela y cada día lo que me dice es : ``Me voy´´.      Yo ahí por mi conocimiento sé por qué se va y a dónde se va. 

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A mi me suele ocurrir algo parecido al ejemplo que hemos visto del niño que toca el tambor. Mi madre todas las noches a las 21:00 tiene que irse a ver a mi abuela y cada día lo que me dice es : ``Me voy´´.      Yo ahí por mi conocimiento sé por qué se va y a dónde se va. 

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Fiesta y miércoles< Berta, Elba, Ester, María>

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Fiesta y miércoles< Berta, Elba, Ester, María>

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A: Esta noche salgo de fiesta
B: ¡Pero si es miércoles!
A: Por eso

B sabe que los miércoles es más barato salir, pero A no lo sabía. A opinaba que un miércoles no es un día para salir.

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A: Voy a poner la lavadora.
B: Son las 18 horas.

Por el conocimiento compartido, se sabe que esa hora es una de las más caras para poner los electrodomésticos.

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Encontré esta foto en Instagram. Está violando la máxima de manera/modo pero también la máxima de cantidad.

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Hola, buenos días. Ayer fui a El Escorial y después de volverme, mandé algunas fotos a mi amiga en Croacia y la pregunté: "cuál foto es mejor" y ella me respondió: "las dos son buenísimas!". Pienso que esta conversación es un ejemplo de violación de la máxima de relación porque la respuesta no es relevante, y al final, su respuesta no me ayudó mucho. ¿Qué pensáis?

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Hace unos días, conversaba con unos amigos míos en línea, y uno le preguntó a otra:

Él: "Which month has 28 days?"
Ella: "Oh, I've heard that before; all of them."

Esta broma (que se dice o así o como "How many months have 28 days?") es graciosa debido a su violación de las máximas de conversación de Grice. Cuando alguien hace esta pregunta, la respuesta típica es "febrero", ya que febrero tiene 28 días en una mayoría de los años. Aquí radica el problema: hay una violación de la máxima de manera porque la pregunta es ambigua. Cuando alguien hace la pregunta, no está claro a los interlocutores si la pregunta es "¿Cuál(es) mes(es) tiene(n) exactamente 28 días?" o "¿Cuál(es) mes(es) tiene(n) al menos 28 días?". Los que no han oído esta broma suelen interpretar el enunciado como la primera interpretación, mientras que los que se acuerdan de la broma favorecen la segunda interpretación. Ya que no soy hispanohablante nativo, os pregunto a los hispanohablantes nativos, ¿hay una broma así en español? Y, a los que hablan otras lenguas, ¿hay una equivalencia en ellas? Es más, ¿sabe alguien si haya una explicación por la que las personas que no conocen la broma suelen interpretar la pregunta como algo más restringido?

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Ejemplo de literatura definicional de Perec

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Ejemplo de literatura definicional de Perec

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Ejemplo de violación de la máxima de calidad. Lucía Parages 

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Ejemplo de violación de la máxima de calidad. Lucía Parages 

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Buenos días, he visto que en la última clase que no pude asistir mis compañeros pusieron ejemplos con vídeos o memes de la violación de las diferentes máximas. Aquí os dejo uno que para mí es muy claro de la de calidad pero siendo el emisor consciente de ello porque lo hace con una finalidad clara y es que la madre, que está viendo la televisión en ese momento, no se entere de que su hija ha fallecido. Para ello, utiliza la metáfora "está de viaje" (como un eufemismo) y con ello consigue excluir a una persona de la comunicación.
Además, podemos observar hacia el final del vídeo que hay cierta negociación del significado, es decir, que uno de los participantes lanza su intuición sobre lo que cree que ella está queriendo decir y rápidamente todos lo comprenden y continúan la conversación.

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Del grupo de Alejandro Quero, Leire Abadías, Candela Rodiles y Paula Martínez

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SIN ÁNIMO DE LUCRO | Entrevista por la calle de Giralda TV 🤷‍♂️ 😂 Vídeo Original viral del 2010

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Violación de la máxima de cantidad. Ruth Pancorbo y Carla Pardo

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Violación de la máxima de cantidad. Ruth Pancorbo y Carla Pardo

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En este caso la mujer entrevistada no transmite la información suficiente, por lo que se viola la máxima de cantidad.

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La tienen tomada con él...#humor #elanillo #lorepi 💍

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@lorepi87
La tienen tomada con él...#humor #elanillo #lorepi 💍
♬ sonido original - Maríaa933

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Berta Palacios, María Renes, Elba Benito y Ester Espuela.

https://youtu.be/p7zevPed3Ss

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Todo bien en la entrevista hasta la última pregunta

# data[].attributes.attachment_caption
En este caso Mariano Rajoy viola la máxima de manera puesto que transmite información ambigua, además, se trata también de una tautología. 

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Violación de la máxima de manera. Ruth Pancorbo y Carla Pardo

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Violación de la máxima de manera. Ruth Pancorbo y Carla Pardo

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Grupo: Antonio, Alba, Raquel, Jasmine y Paula

Relevancia:

https://www.youtube.com/watch?v=wbliwG6Z4sU&ab_channel=M-Andr%C3%A9s

Manera:
https://www.youtube.com/watch?v=G7RgN9ijwE4&ab_channel=mrblueangeldood

Calidad:
https://www.youtube.com/watch?v=GtfFvYw65lk&ab_channel=louisluv

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Creo que este meme es bastante claro con el incumplimiento de la maxima de manera, no se que pensáis.

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Parece estar violando la máxima de modo, pues cada vez el mensaje se vuelve más ambiguo y oscuro.
Además también viola la máxima de cantidad porque está añadiendo información innecesaria a un concepto que se entiende fácil.

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He encontrado este vídeo en el que le preguntan a un señor por un accidente y el pobre hombre se va trabando todo el rato, hasta el punto en el que se puede interpretar qué es lo que quería explicar realmente aunque no vaya dando ni una.

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Parece que la mujer no dice la verdad porque en realidad algo pasa.

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Está violando la máxima de relación porque el paréntesis se supone que está ahí para traducir la frase en inglés y pone otra frase que no tiene sentido ahí

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Incumplimiento de máximas para manipular u obtener un fin.

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Incumplimiento de máximas para manipular u obtener un fin.

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¡Buenos días!
Ayer fui a un supermercado y me sorprendió el hecho de que no pusiera los precios de algunos alimentos. Creo que, en este caso, los carteles incumplían la máxima de cantidad.
También me encontré con otros carteles muy vistosos en los que ponía "¡Oferta!". Lo curioso fue que, al acercarme, me encontré con "la letra pequeña" (que no siempre leemos debido a su extensión o a su diminuto tamaño). Es cierto que en los carteles no se incumple la máxima de calidad, puesto que dicen la verdad, y tampoco la de cantidad, ya que nos aporta la información necesaria. Sin embargo, sí que considero que se incumple la de manera. Al no ser claro, nos llevan a malentendidos y a acabar comprando productos que resultan ser tanto o más caros que otros sin oferta. Nos lleva a ser manipulados.
Por tanto, pienso que muchas veces esta violación de máximas es más que premeditada y tiene un fin muy claro.
Me gustaría saber qué opináis al respecto :)

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Un periodista ha compartido en Twitter una nota de prensa llena de grafitis, publicada ayer por Renfe. En ella se denuncian los efectos de las pintadas en los trenes.
Me ha parecido interesante ver cómo la multimodalidad aporta comicidad a un texto bastante denotativo. De hecho, creo que las pintadas superpuestas al texto escrito permiten inferir varias implicaturas: los grafitis manchan la imagen de Renfe o las pintadas impiden visualizar información relevante.
Esto último está muy relacionado con la máxima de modo de Grice, violada en este texto multimodal. Asimismo, se incumplen las expectativas que tenemos sobre el género discursivo de la nota de prensa.
Dado que toda esta información implícita se infiere gracias a las imágenes, me pregunto si las máximas de Grice pueden aplicarse a diferentes sistemas semióticos o formas de comunicación. ¿Qué opináis?

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Me parto con la nota de prensa que Renfe ha enviado esta mañana.

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Me parto con la nota de prensa que Renfe ha enviado esta mañana. https://t.co/8suKf8E6zm

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Me parto con la nota de prensa que Renfe ha enviado esta mañana. pic.twitter.com/8suKf8E6zm
— Berto Aguiar (@albguiar) February 25, 2023

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Me parto con la nota de prensa que Renfe ha enviado esta mañana. https://t.co/8suKf8E6zm

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Me parto con la nota de prensa que Renfe ha enviado esta mañana. https://t.co/8suKf8E6zm

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Me parto con la nota de prensa que Renfe ha enviado esta mañana.

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¿Cuántas inferencias e implicaturas nos encontramos en un discurso en el que se cita?

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¿Cuántas inferencias e implicaturas nos encontramos en un discurso en el que se cita?

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Por ejemplo:
+ Hola, María, me ha dicho Juan que quiere verte cuanto antes.
- ¡Vaya! Ayer se me olvidó contestarle.

¿Se tendrían que tener en cuenta las inferencias y las implicaturas que hizo Juan al emitir el enunciado?
(Jorge Cantarero)

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Ayer estaba tranquilamente leyendo un libro sobre mindfulnes. Para quien no lo sepa, es una filosofía de vida que promueve enfocar los pensamientos y las acciones en el presente y desde un punto de vista compasivo.
El libro está bastante bien; tiene muchos dibujitos, algo que echaba de menos desde que empecé la carrera. En la imagen adjunto un chistecillo que salía en este libro. ¿Qué opináis?
Yo de pragmática no sé mucho, pero de mindfulness sí; y creo que las implicaturas del enunciado van en contra de lo que esta disciplina, el mindfulness, defiende.
PD: Por si alguien lo está pensando: efectivamente, no me enfoqué en el momento de la lectura y pensé en la clase de pragmática. Aún me cuesta lo de la atención plena :|

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Cuando te dicen: Oye, tengo x videojuego en mi casa. 

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Cuando te dicen: Oye, tengo x videojuego en mi casa. 

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Quería añadir este gif como comentario ilustrativo al post de Antonio (con su permiso), pero Padlet no deja subir imágenes a esa sección, así que lo publico por separado.

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1) subdisciplina, contexto, intención, intercambio comunicativo.
2) módulo, desencriptar, lingüístico, extralingüístico.
3) disciplina, significado secuencia oral escrita, intención hablante, interpretación interlocutor, contexto, factores ling. y extraling., relacionada con sociolingüística y análisis del discurso.
4) estudio conocimiento compartido, intenciones, contextos variados.
5) disciplina, significado oculto, contexto.
6) uso del lenguaje, contexto, significado implícito, emisor e interlocutor.
7) significados no codificados, inferencias, intención, contextos, participantes, cognitivo, social, cultural.
8) significado contextual y no convencional, intención, cultura e interacción.
9) significados posibles, interpretaciones interlocutor, factores ling. y extraling.
10) contextual, cognitiva e interacción, intención, acto comunicativo, mecanismos implícitos.

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A mí me parece que este meme viola la máxima de cantidad porque el saludo es algo bastante complejo y, aunque el tercer saludo sí funciona, hay mucha más información contextual necesaria que no está en el meme para saludar a alguien así correctamente. También, puede que alguien sin contexto no entienda este meme porque falta de mucha información.

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Procesamientos secuenciales y lineales para la realización de inferencias

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Procesamientos secuenciales y lineales para la realización de inferencias

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Una de las cosas que distinguen a las personas neurotípicas de las personas dentro del espectro autista es el procesamiento de la información y el carácter monotrópico de la misma. Dicho de manera bastante sintética, el pensamiento autista tiende a dividir y entender las partes por separado (lo que facilita la capacidad de generar patrones) pero desde una perspectiva neurotípica, el procesamiento de la información (autista) es más lento, pero en general más profundo y los procesos inferenciales exigen un mayor esfuerzo cognitivo (en muchas circunstancias, no son automáticos) y el procesamiento de la información sensorial se centra en canales concretos y con dificultad de jerarquizarlos. Un ejemplo de esto: si centro mi atención en las expresiones faciales, pierdo parcial o totalmente información y procesamiento auditivo-verbal; pero si me centro en el canal auditivo, ocurren interferencias con lo visual (pérdida de información); y además, se requiere de hacer un esfuerzo cognitivo mayor que el neurotípico para discriminar que fuente de información es importante y por lo tanto, focalizar la atención en ella y, por lo tanto, poder procesarla.

Esto, vínculado también a diferencias respecto a la Teoría de la mente y a la capacidad simbólica y asociativa, genera que muchas interacciones sociales, las personas autistas tengan que racionalizar ciertos tipos de interacciones para poder entenderlas (aunque para el resto de la población sean procesos más automáticos o fáciles de comprender, especialmente con los enunciados no literales).

Quería comentar un ejemplo práctico de esto, y es que hace unos días quedé con un chico. Nos fuimos en bus (ambiente con bastantes estímulos sensoriales, y por lo tanto, dificultades en el procesamiento de la información). En este contexto, me comentó:

–Oye, pues yo tengo [insertar nombre de un videojuego] en mi casa... (lo dijo cambiando el tono de voz y estirando las palabras del final, y como alzando mucho las cejas, cambiando también su gestualidad y cambiando la orientación de su cuerpo).

Y tuve que analizar mucha información por separado y en poco tiempo y causar inferencias: "vale, este chico suele proponerme muchos planes y quizás me esté ofreciendo un plan por eso mismo. Vale, su cambio de actitud en la comunicación debe de significar algo, su tono de voz más agudo se suele asociar a ofrecimientos...". La cuestión es que, al final, me rendí, porque mientras trataba de profesar su lenguaje no verbal, la comunicación seguía fluyendo, así que, intervine para asegurarme del significado de sus palabras: porque "tengo x videojuego en casa" no significa lo mismo "que te propongo quedar un día para jugar a un videojuego." Así que le tuve que preguntar.

–Oye, esto que me has dicho: ¿me estás ofreciendo un plan? No entendí cuáles eran tus intenciones.

Y me confirmó que sí, así que asumo que hubo una negociación del significado de un segmento de la comunicación.

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El meme nos dice explicitamente que ha incumplido la máxima de cualidad

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El meme nos dice explicitamente que ha incumplido la máxima de cualidad

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Buenas tardes:
Quería dejar dos transcripciones de unas conversaciones que me han pasado estos días. Desde que sucedieron me he preguntado si podrían considerarse como inferencias o no tienen nada que ver con ese tema.
Os dejo un poco de contexto para que se pueda comprender ese fragmento de la conversación.
La primera de ellas fue con mi novio, quien lleva malo toda la semana. (Y: yo. N: novio).
-Y: ¿Cómo te has levantado hoy? ¿Sigues con fiebre o estás mejor?
-N: Estoy montando ya el mueble.

Yo creo que sí que podría ser una inferencia, porque yo creo que montar un mueble exige que estés mejor, ¿qué pensáis?

La segunda me tiene algo más confundida. Uno de los alumnos a los que doy clase tenía examen de inglés, en concreto un writing. (Y: yo. A: alumno).
Y: ¿Cómo te ha salido el writing?
A: He escrito 235 palabras, cuando el máximo eran 220.

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A ver si lo he entendido bien... (ejemplo)

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A ver si lo he entendido bien... (ejemplo)

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Para poner un poco de contexto, llevo con mi novio 5 años y ambos tenemos una relación muy buena y bastante confianza con la familia del otro.
A mi madre le gusta tomarse una cerveza antes de comer, con un picoteo, pero no había en la nevera, y ha dicho en alto: "Ay, no tengo cervezas...". Yo he contestado irónicamente "¡Pobrecita!", y unos segundos después mi novio ha dicho "¿Quieres que vaya a comprar?". Sin pensárselo dos veces, mi madre le ha contestado un rotundo "Sí". Entre risas, le he dicho que qué mala gente, y ella, también entre risas, ha dicho "Lo he dicho precisamente porque sabía que Miguel se iba a ofrecer".
Si lo he entendido bien, en ese "Ay, no tengo cervezas..." hay una implicatura, ¿no? Me ha recordado mucho al "Qué frío hace" con la intención de que alguien cierre la ventana.
Según el PowerPoint que subió Beatriz indicando las diferencias entre inferencia e implicatura, en esta última hay una diferencia entre lo que se dice y lo que se comunica, por lo que podríamos decir que la frase que ha pronunciado en alto es lo que se dice y que lo que se comunica sería algo como "¿Alguien puede ir a comprarme unas cervezas?", aunque dos intervenciones más adelante, ella misma explicita que el destinatario principal era mi novio.
¿Qué opináis?

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Buenas:
Lo que me surge cuando pienso en inferencias es una cosa que me ocurre cuando salgo con amigas.

Lo que me pasa muchas veces es que me olvido de algo en casa (mi cargador o monedero etc.) Entonces, les escribo a mis amigas y muchas veces va así (porque me conocen y saben que siempre olvido mis cosas).
Yo: ¿Ya te fuiste de casa o no?
Amigxs: ¿Necesitas algo?

Supongo que aquí hay dos inferencias:
-Detrás de mi pregunta estoy diciendo que necesito algo
-La persona sigue en casa

¿Qué pensáis?

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Me encontré hace un par de semanas esta imagen en twitter. Antes de dar el concepto de inferencia, pensaba que se encontraba en los dos. Pero ahora creo que solo se encuentra en el chico porque la contestación de la chica rompe con el contexto romántico que el otro consideraba.
¿Vostros qué pensáis?

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Historia de España (y violación de un par de máximas)

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Historia de España (y violación de un par de máximas)

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Aquí creo que se violan la de relación (lo que estuviera haciendo no es muy relevante) y la de cantidad (da demasiada información).

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El niño que descubre un incendio cuando cagaba

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(Jorge Cantarero): Hoy me he encontrado con este cartel en un pasillo de la biblioteca Miguel Hernández. Me ha parecido curioso y creo que se pueden extraer varias interpretaciones. ¿Qué opinas?

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El otro día celebrando el carnaval con mis amigos nos disponíamos a ir a cenar y vi que una amiga no llevaba chaqueta ni nada que le abrigase, entonces le pregunté:

yo: María ¿no tienes frío?
María: Llevo una (camiseta) térmica.

En este caso, efectivamente se produce un proceso inferencial donde María interpreta que yo estoy viéndola sin chaqueta y por lo tanto, me estoy preocupando por si ella tiene frío. Estoy creando un contexto para concebir una respuesta concreta pero ella contesta con una implicatura insinuando o haciendome ver que 1. no tiene frío y 2. no tengo que preocuparme.
(Claudia Paños Pareja)

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Ciertamente este chiste o meme se basa sobre un malentendido, como suele ocurrir con los chistes para que tengan gracia.
No creo que haya inferencias pero me ha parecido que la pragmática tiene mucho que ver también con los malentendidos. ¿Qué opináis?

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En este caso se está violando la máxima de calidad puesto que deliberadamente el hombre está siendo insincero con la mujer a la que quiere sacar a bailar.

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Violación de máxima de calidad. Ruth Pancorbo y Carla Pardo

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Violación de máxima de calidad. Ruth Pancorbo y Carla Pardo