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En conclusión cada niño presenta un montón de cambios, por que en cada año de vida se va desarrollando diferentes etapas sensoriomotor, intelectuales, cognoscitivas entre otras.

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Cualitativo

Proponer juegos que promueve el desarrollo saludable del cerebro ayudando a los niños a construir la confianza.

Se emplea habilidades de grupo y a ser más creativos

Cuantitativo

Los niños en edad preescolar incluyen aprender a escribir algunas letras y dibujar círculos

Identifican algunos colores y dibujar figuras más complejas.

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El desarrollo cognitivo es el proceso por el cual un niño aprende a razonar, resolver problemas y pensar conscientemente.

Aprenden jugando, escuchando, observando, haciendo preguntas y haciendo las cosas por sí mismos.

Tales actividades ayudan el cerebro de un niño a desarrollar y comprender los pensamientos y los procesos más complejos a medida que crecen.

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Cualitativo

Durante este periodo cronológico el niño y la niña representan un pensamiento más flexible.

El niño pasa de tener reflejos primarios a convertirse en un ser que demuestra una perspicacia rudimentaria en su comportamiento.

Cuantitativo

Los primeros dos años de vida se estima que los niños aumentan de talla aproximadamente unas tres cuartas partes de lo que medían al nacer.

A partir del segundo o tercer año de edad y hasta la adolescencia, el crecimiento se frena y estabiliza, en esas edades, los niños suelen ganar entre 1 y 3 kg de peso al año.

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Las cuatro primeras semanas de vida marcan el periodo neonatal, un momento de transición de la vida intrauterina (cuando el feto depende totalmente de la madre) a una existencia independiente.

El crecimiento físico es más rápido durante los 3 primeros años que durante el resto de la vida.

A medida que los niños crecen en tamaño, la forma del cuerpo también cambia.