# data[].attributes.headline
ชื่อ : ไกรพล สังข์ทอ

# data[].attributes.body
ชื่อ : ไกรพล สังข์ทอง
6401289
ยานยนต์
สิ่งที่คาดหวังคือ จะได้นำความรู้ที่ได้เรียนไปพัฒนาสิ่งแวดล้อม

# data[].attributes.headline
สิ่งที่ได้จากคาบนี้ 

# data[].attributes.body
สิ่งที่ได้จากคาบนี้ : ได้เรียนรู้การสืบค้นข้อมูลใหม่ๆในเว็บไซต์ Thaijo ซึ่งตัวเองไม่เคยได้ลองค้นหามาก่อนถือเป็นประสบการณ์ใหม่มากๆค่ะ

# data[].attributes.body
ชื่อบทความ: วัดป่ากับการรักษาสิ่งแวดล้อม (The Forest Monastery and Environment Preservation)
แหล่งที่มาของบทความ:

ประโชค ชัยสุวรรณ์ ชัยสุวรรณ์

ผกาเพ็ญ จรูญแสง

วรสารอินทนิลทักษิณสาร มหาวิทยาลัยทักษิณ

ปีที่ 13 ฉบับที่ 2 (2018)  กรกฏาคม 2561 - ธันวาคม 2561

สรุปเนื้อหา: ชี้ให้เห็นปัญหาสิ่งแวดล้อมซึ่งเกิดจากการพัฒนาที่ไร้จริยธรรมสิ่งแวดล้อม แล้วเสนอทางออกของปัญหาโดยใช้จริยธรรมวัดป่าเป็นต้นแบบ ความก้าวหน้าทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีมีผลให้โลกพัฒนาไปอย่างรวดเร็ว แต่การพัฒนาที่ไร้จริยธรรมมักนำมาซึ่งความหายนะของโลกได้เสมอ ปัญหาเหล่านี้นับวันจะสะสมและส่งผลรุนแรงมากขึ้นถ้ามนุษย์ขาดความจริงใจในการแก้ปัญหา พระพุทธศาสนาอุบัติมาเพื่อแก้ปัญหาโลก แนวคิดนี้ปรากฏชัดในพุทธประวัติในคำสั่งสอนของพระพุทธองค์ และในธรรมเนียมการสร้างวัดในป่ารวมทั้งจริยธรรมวัดป่าในปัจจุบัน หลักฐานเหล่านี้สะท้อนให้เห็นถึงความสัมพันธ์อย่างกลมกลืนระหว่างพระพุทธศาสนากับสิ่งแวดล้อม ดังนั้น ทุกภาคส่วนจึงควรตระหนักถึงความจำเป็นในการฟื้นฟูวัดป่าเพื่อสร้างความสมดุลให้แก่โลก ผ่านบทบาทของวัดป่า 2 ประการ คือ 1. เป็นสถานที่ปฏิบัติธรรม การปฏิบัติธรรมช่วยให้คนรู้จักชีวิตสังคมและสิ่งแวดล้อม แล้วปฏิบัติตนได้อย่างถูกต้องเหมาะสม
2. รักษาป่าไม้ ความอุดมสมบูรณ์ของผืนป่าจะช่วยรักษาความหลากหลายทางชีวภาพและความสมดุลในระบบนิเวศ
นำไปประยุกต์ใช้: ช่วยกันรักษาป่าช่วยกันปลูกต้นไม้มากขึ้น รณรงค์ไม่สนับสนุนวัดที่สร้างบุกรุกในป่าเพราะยิ่งในประเทศไทยมีวัดที่เข้าไปสร้างในป่าเยอะมาก

# data[].attributes.body
ได้เรียนรู้เกี่ยวกับแหล่งการหาข้อมูลที่น่าเชื่อถือ ซึ่งเป็นประโยชน์สามารถนำไปต่อยอดได้

# data[].attributes.body
1. ชื่อบทความ: เจตคติและพฤติกรรมการมีส่วนร่วมในการลดปัญหาภาวะโลกร้อนของ นักศึกษามหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี  The Attitude and Participation Behavior in Decrease Global warming of Student Suratthani Rajabhat University

2. ชื่อผู้แต่ง:กัลยา แก้วประดิษฐ์ Kanlaya Kaewpradit    ชื่อวารสาร: วิชชา วารสารวิชาการมหาวิทยาลัยราชภัฏนครศรีธรรมราช ปีที่ 30 ฉบับที่ 1 มกราคม - มิถุนายน 2554

3. สรุป: การศึกษาเจตคติและพฤติกรรมการมีส่วนร่วมในการลดปัญหาภาวะโลกร้อน มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาเจตคติ พฤติกรรม และเปรียบเทียบความสัมพันธ์ระหว่างเจตคติและพฤติกรรมการมีส่วนร่วมในการลดปัญหาภาวะโลกร้อน กลุ่มตัวอย่างเป็นนักศึกษามหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี จํานวน 400 คน เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บ รวบรวมข้อมูลเป็นแบบสอบถาม วัดเจตคติและพฤติกรรมการมีส่วนร่วมในการลดปัญหาภาวะโลกร้อนวิเคราะห์ขเอมูลด้วยการพรรณนาวิเคราะห์ใช้สถิติค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และวิเคราะห์ความสัมพันธ์ ะหว่างตัวแปรโดยการหาค่าสัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์แบบเพียร์สัน (Pearson’s product- moment correlation) ผล การศึกษาพบว่า นักศึกษามหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี มีเจตคติการมีส่วนร่วมในการลดปัญหาภาวะโลกร้อน อยู่ในระดับมาก ค่าเฉลี่ย 4.16 ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน 0.45 มีพฤติกรรมการมีส่วนร่วมในการลดปัญหาภาวะโลก ร้อนอยู่ในระดับมากค่าเฉลี่ย3.73 ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน 0.55 เจตคติและพฤติกรรมการมีส่วนรวมในการลด ปัญหาภาวะโลกมีความสัมพันธ์กันในเชิงบวก และมีความสัมพันธ์สูง(r=0.596*) โดยมีนัยสําคัญทางสถิติที่ระดับ 0.01

4. มีการนำความรู้ที่ได้จากบทความไปช่วยลดโลกร้อน เช่นการปลูกต้นไม้ การประหยัดไฟฟ้า การใช้ถุงผ้าแทนถุงพลาสติก เป็นต้น ถึงแม้จะเป็นการกระทำเล็กๆ แต่ก็สามารถช่วยโลกได้

# data[].attributes.headline
ชื่อ: นางสาว กุลมาศ 

# data[].attributes.body
ชื่อ: นางสาว กุลมาศ กระจายแสง
รหัสนึกศึกษา: 6405110
คณะ: วิทยาลัยศิลปศาสตร์
ความคาดหวังจากการเรียนวิชา RSU172
: หวังว่าความรู้ที่ได้รับจากวิชานี้ จะมีส่วนช่วยในการลดโลกร้อน

# data[].attributes.headline
ไม่มีในรายชื่อล่าสุด

# data[].attributes.subject
ไม่มีในรายชื่อล่าสุด

# data[].attributes.body
ได้เรียนรู้วิธีการใช้เว็บไซต์ Thaijo ในการค้นหาข้อมูลที่ถูกต้อง น่าเชื่อถือ ใช้งานง่ายและรวดเร็วในการค้นคว้า รู้จักการใช้padlet มากขึ้น เเละได้ความรู้ใหม่ๆจากบทความที่หามา

# data[].attributes.headline
ขั้นตอนการสืบค้นข้อมูลจากเว็บ Thaijo

# data[].attributes.subject
ขั้นตอนการสืบค้นข้อมูลจากเว็บ Thaijo

# data[].attributes.body
1.การทดสอบจําแนกประเภทด้วยคอมพิวเตอร์แบบปรับความยาวในการประเมินทางจิตวิทยา Variable-Length Computerized Classification Testing in Psychological Assessment
2.ชนิตา พิมพ์ศรีและนฤดม พิมพ์ศรี/วารสารการวัดผลการศึกษา มหาวิทยาลัยมหาสารคามJournal of Educational Measurement Mahasarakham University/ปีที่ 28 /ฉบับที่ 1/ มกราคม - มิถุนายน 2565
3.การทดสอบจําแนกประเภทด้วยคอมพิวเตอร์แบบปรับความยาว มีวัตถุประสงค์เพื่อใช้ในการจําแนกบุคคลออกเป็นกลุ่ม ๆ เช่น ผู้รับการทดสอบอยู่ในกลุ่มที่มีความเครียดหรือไม่มีความเครียด เป็นการทดสอบ ด้วยคอมพิวเตอรท์ ที่เหมาะสําหรับการนํามาประยุกต์ใช้ในการประเมินทางจิตวิทยา เนื่องจากเป็นกระบวนการ ทดสอบที่บุคคลจะได้รับจํานวนข้อคําถามหรือความยาวของแบบทดสอบแตกต่างกันขึ้นอยู่กับความสามารถ ของแต่ละบุคคล อย่างไรก็ตาม ในปัจจุบันการใช้การทดสอบจําแนกประเภทด้วยคอมพิวเตอร์ แบบปรับความยาวในการทดสอบและการประเมินทางจิตวิทยามีการนํามาใช้ไม่มากนัก ทั้งนี้ อาจเนื่องมาจาก ความซับซ้อนของกระบวนการในการทดสอบ อีกทั้งจําเป็นจะต้องมีคลังข้อคําถามที่มากเพียงพอสําหรับ กระบวนการทดสอบ บทความนี้ได้นําเสนอความหมาย องค์ประกอบหลักในการพัฒนาการทดสอบจําแนก ประเภทด้วยคอมพิวเตอร์แบบปรับความยาว รวมถึงแนวทางในการพัฒนาการทดสอบจําแนกประเภทด้วย คอมพิวเตอร์แบบปรับความยาวเพื่อนําไปใช้ในการประเมินทางจิตวิทยา ซึ่งจะเป็นประโยชน์ในการช่วยลด ปัญหาในการทดสอบแบบกระดาษ-ดินสอที่ใช้อยู่เดิมได้หลายประการ เช่น ระยะเวลาที่ใช้ในการทดสอบ ปริมาณวัสดุสิ้นเปลืองที่ใช้ เช่น กระดาษ ดินสอ หรือปากกา รวมถึงปัญหาทรัพยากรบุคคลที่มีจํากัดได้อีกด้วย
4.ได้รู้วัตถุประสงค์ของการทดสอบจําแนกประเภทบุคคลด้วยคอมพิวเตอร์แบบปรับความยาว

# data[].attributes.headline
6503535 เพ็ญนภา ศรีจันลาน (แก้ไขบทความ)

# data[].attributes.subject
6503535 เพ็ญนภา ศรีจันลาน (แก้ไขบทความ)

# data[].attributes.body
แก้ไขบทความ

1. แนวทางการพัฒนาการศึกษาเพื่อรองรับการเติบโตที่เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อม

2.ชื่อวารสาร:วิชาการและวิจัยสังคมศาสตร์

ฉบับที่2 พฤษภาคม-สิงหาคม 2563

# data[].attributes.headline
ชื่อ : นางสาวฐิติมา 

# data[].attributes.body
ชื่อ : นางสาวฐิติมา ภู่บุบผากาญจน
รหัสนักศึกษา : 6401758
คณะ : ศิลปศาสตร์
ความคาดหวังจากวิชานี้ : ได้ความรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับธรรมชาติมากขึ้นและได้นำความรู้ไปปรับใช้ในชีวิตประจำวัน
RSU172 กลุ่ม 1

# data[].attributes.body
1. 04ความร่วมมือในการจัดการชุมชนระหว่าง องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นกับ ธ.ก.ส. เพื่อช่วยลดปัญหาโลกร้อนในท้องถ่ิน COLLABORATION OF COMMUNITY MANAGEMENT BETWEEN LOCAL ADMINISTRATIVE ORGANIZATIONS AND BAAC TO REDUCE GLOBAL WARMING IN LOCAL AREA
2.พรนค์พิเชฐ แห่งหน/วันชัย ธรรมสัจการ / JEM วารสารการจักการสิ่งแวดล้อม /ปีที่14 ฉบับที่1 / ปี 2018
3.ปัญหาโลกร้อนมีสาเหตุจากก๊าซเรือนกระจก เช่น คาร์บอนไดออกไซด์มีเทนไนตรัสออกไซด์ที่สระสมจนทำให้ความร้อนถูกกักเก็บในโลกไม่สามารถสะท้อนกลับหปสู่ชั้นบรรยากาศ

ระดับนน้ำทะเลที่สูงขึ้นจากการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศกับภาสะน้ำทะเลที่สูงขึ้นการรุกขอวน้ำเค็มเข้ามาในพื้นที่ของน้ำจืด สงผลกระทบให้เกษตรกรรมที่มีความอ่อนไหวต่อความสมดุลของสภาพน้ำ

4.จากบทความที่ได้อ่านมาสามใช้ในการรู้จักที่จะเตียมตัวรับมือปัญหาของระดับน้ำที่สู้ขึ้นการเรียนรู้ที่จะรับมือ

# data[].attributes.headline
สิ่งที่ได้เรียนรู้จากกิจกรรมนี้

# data[].attributes.subject
สิ่งที่ได้เรียนรู้จากกิจกรรมนี้

# data[].attributes.body
ได้ทราบถึงบทความต่างๆเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม และวิธีนำไปใช้ได้ในชีวิตประจำวันเพื่อให้เกิดประโยชน์

# data[].attributes.headline
สิ่งที่ได้เรียนรู้จากกิจกรรมนี้

# data[].attributes.subject
สิ่งที่ได้เรียนรู้จากกิจกรรมนี้

# data[].attributes.body
ได้ทราบข้อมูลที่ตนเองต้องการ โดยแหล่งข้อมูลที่น่าเชื่อถืออย่าง Thaijo ถือว่าเป็นแหล่งข้อมูลที่เข้าถึงข้อมูลได้ง่าย สะดวกสบายและรู้สึกว่าใช้เวลาในการค้นหาน้อย เเละยังมีข้อมูลที่หลากหลายเรื่องมีความน่าเชื่อถือและยังรู้จักการใช้ padlet ครั้งเเรกในการทำงานที่ง่ายในการส่งเเละสะดวกในการตรวจสอบอีกด้วย

# data[].attributes.body
1.ชื่อบทความ : การประยุกต์ให้ร่างไทเทเนี่ยมไดออกไซด์เคลือบบนถ่านกัมมันส์เพื่อบำบัดน้ำเสียจากอุตสาหกรรมสิ่งทอ

2.แหล่งที่มาของบทความ : ขนิษฐา หทัยสมิทธ์,สมบัติ ทีฆทรัพย์,จักรพงษ์ แก้วขาว,บุญมี กวินเสกสรรค์/วารสารวิชาการมหาวิทยาลัยอีสเทิร์นเอเชียฉบับวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี/ปีที่ 11/ฉบับที่ 1/เดือนมกราคม-เมษายน 2560

3.การวิจัยเรื่องการประยุกต์ให้ร่างไทเทเนี่ยมไดออกไซด์เคลือบบนถ่านกัมมันส์เพื่อบำบัดน้ำเสียจากอุตสาหกรรมสิ่งทอนั้น ถือเป็นการพัฒนานวัตกรรมไทเทเนี่ยมไดออกไซด์เคลือบบนถ่านกัมมันส์เพื่อวัดประสิทธิภาพในการบำบัดน้ำเสียของอุตสาหกรรมสิ่งทอ ซึ่งมีการทดลอง 2 รูปแบบ คือ (1)ระบบบำบัดด้วยจุลินทรีย์ที่ใช้ออกซิเจนร่วมกับไทเทเนียมไดออกไซด์เคลือบถ่านกัมมันส์การทดลองที่ดีที่สุด คือ ระยะเวลาในการเติมอากาศของระบบเอสบีอาร์ 12 ชม. ยะระเวลาตกตะกอนเเละปล่อยน้ำทิ้ง 1 ชม. แล้วบำบัดต่อด้วยรางบรรจุไทเทเนียมไดออกไซด์เเคลือบถ่ายกัมมันส์12 ชม. (2)ใช้รางบรรจุไทเทเนียมไดออกไซด์เคลือบถ่านกัมมันส์บำบัดน้ำเสียโดยตรง ระยะเวลาเก็บกักน้ำ 24 ชม. รางบรรจุยาว 100 ซม. สามารถบำบัดซีโอดี บีโอดี ผ่านเกณฑ์มาตรฐานน้ำทิ้งระบายออกจากโรงงานอุตสาหกรรม

4.หากพบแหล่งน้ำเสียบริเวณบ้านหรือบริเวณชุมชนสามารถทดลองการบำบัดโดยใช้ไทเทเนียมไดออกไซด์ได้อีกทั้งยังเป็นการทดลองว่าสามารถบำบัดได้จริงหรือมั้ย การสืบค้นข้อมูลจากแหล่งดังกล่าวเป็นแหล่งที่น่าเชื่อถืออีกทั้งยังเป็นแหล่งข้อมูลที่เป็นประโยชน์ต่อสิ่งเเวดล้อมเป็นมิตรต่อสังคมอีกด้วย

# data[].attributes.attachment_caption
ชื่อ : นายภัทรภน คงรอดรหัสนักศึกษา : 6501899คณะ : รัฐศาสตร์ความคาดหวังจากการเรียนวิชา RSU172 : คาดหวังที่จะได้เรียนรู้ในเรื่องสิ่งแวดล้อมว่าอะไรคือสิ่งเเวดล้อม อะไรคือมิตรเเละพิษของสิ่งแวดล้อ

# data[].attributes.body
คณะ รัฐศาสตร์
ความคาดหวังจากการเรียนวิชานี้ ขอไม่ F นะคะ
RSU172 G01

# data[].attributes.body
บันทึกสิ่งที่ได้เรียนรู้:ได้รู้เว็บไซต์และวิธีการหาข้อมูลบทความข้อเท็จจริง และได้ใช้เว็บไซต์Thaijoซึ่งไม่เคยใช้มาก่อนรวมไปถึงการทำงานส่งอาจารย์ในpadletด้วยครับ

# data[].attributes.body
สิ่งที่ได้เรียนรู้จากกิจกรรมนี้ : ได้รู้จักและได้ใช้เว็บไซต์ที่เราไม่เคยใช้มาก่อนซึ่งเป็นเว็บไซต์ที่ค้นหาข้อมูลได้ง่ายและครบถ้วน สะดวกต่อการหาข้อมูลที่ถูกต้อง ทำให้ประหยัดเวลาในการค้นหาข้อมูลไปได้เยอะ

# data[].attributes.body
ได้เรียนรู้วิธีการค้นหาข้อมูลหรือบทความต่างๆโดยใช้เว็บ THAIJOที่เป็นข้อมูลที่น่าเชื่อเเละยังทำให้สามารถค้นหาข้อมูลได้อย่างรวดเร็ว เเถมยังได้เริ่มต้นใช้padlet ซึ่งไม่เคยใช้มาก่อน

# data[].attributes.headline
สิ่งที่ได้เรียนรในวันนี้

# data[].attributes.subject
สิ่งที่ได้เรียนรในวันนี้

# data[].attributes.body
- ได้รู้โครงสร้างการเรียนการสอนต่างๆ และ เกณฑ์การให้คะแนนวิชา RSU172
-ได้เรียนรู้วิธีการค้นหาข้อความที่เชื่อถือได้จาก เว็บไซต์ ThaijoและthaiLIS

# data[].attributes.body
ได้เรียนรู้วิธีการค้นหาข้อมูลที่มีความน่าเชื่อถือเพื่อนำไปใช้ในการทำโครงงาน

# data[].attributes.body
ได้ความรู้วิธีการไปสืบค้นข้อมูลต่างๆจากเว็บที่น่าเชื่อถือได้ ได้ใช้เว็บใหม่ในการทำงานผ่านเว็บpadlet

# data[].attributes.headline
สิ่งที่ได้เรียนรู้จากกิจกรรมนี้

# data[].attributes.subject
สิ่งที่ได้เรียนรู้จากกิจกรรมนี้

# data[].attributes.body
ได้เรียนรู้วิธีการใช้เว็บ thaijo และสะดวกต่อการค้นหา เพราะมีข้อมูลที่ถูกต้องและน่าเชื่อถือ
และได้ลองใช้งาน padlet

# data[].attributes.headline
บันทึกสิ่งที่เรียนรู้ ในคาบแรก 9/1

# data[].attributes.subject
บันทึกสิ่งที่เรียนรู้ ในคาบแรก 9/1

# data[].attributes.body
6401302
สิ่งที่ได้รับจากการเรียนในคาบเเรก ได้ทำความรู้จักกับอาจารย์และได้รู้ขั้นตอนการเรียนวิชานี้ในคาบต่อๆไป ข้อตลกลงระหว่างการเรียน ในคาบแรกเรียนเรื่องการหาบทความ เรื่องการวิจัยการค้นหา ผ่านเว็ป Thaijo ได้รู้รายละเอียดต่างๆของบทความ เช่น ใครเป็นผู้เเต่ง เป็นเล่มไหนปีไหน ปีที่ผลิต มีความรู้ต่างๆมากมายในคาบแรก

# data[].attributes.body
Reflection บันทึกสิ่งที่ได้เรียนรู้เกี่ยวกับกิจกรรมนี้
: ได้รู้ถึงการศึกษาหาข้อมูลทางอินเตอร์เน็ตมีความถูกต้อง มีมาตรฐาน มีความน่าเชื่อถือสูง ในการหาข้อมูลมาตอบคำถามงานในมหวิทยาลัย รวมไปถึงการทำโครงงานวิจัยต่างๆ ซึ่งเป็นประโยชน์มากต่อนักศึกษา

# data[].attributes.body
ได้ศึกษาค้นคว้าด้วยตัวเอง และมีเว็บไซต์ที่มีข้อมูลน่าเชื่อถือ
ได้ความรู้เกี่ยวกับการเป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อม

# data[].attributes.body
ได้ศึกษาข้อมูลใหม่ๆที่เป็นประโยชน์หลายอย่าง ได้เรียนรู้เกี่ยวกับเว็บthaijo และวิธีในการสืบค้นหาข้อมูลใหม่ๆ ได้แหล่งข้อมูลความรู้ในการสืบค้นงานต่างๆเพิ่มเติมที่เป็นประโยชน์ และสามารถนำไปใช้ได้ในอนาคต นอกจากนี้ยังได้ใช้padletให้ชำนาญมากยิ่งขึ้น

# data[].attributes.body
จากกิจกรรมในวันนี้ทำให้ได้รู้จักเว็บไซต์ใหม่ๆ ไม่ว่าจะเป็น Padlet หรือ Thaijo ที่รวบรวมบทความที่มีความหลากหลาย น่าสนใจ และสามารถสืบค้นข้อมูลได้อย่างถูกต้อง ซึ่งเป็นประโยชน์ในการศึกษาค้นคว้า

# data[].attributes.body
สิ่งที่ได้เรียนรู้จากกิจกรรมนี้ : ได้เรียนรู้วิธีการค้นหาข้อมูลได้อย่างถูกต้องและน่าเชื่อถือมากขึ้นแถมยังได้ลองใช้เว็บใหม่ๆที่ไม่เคยใช้ มีความสะดวกและประหยัดเวลามากขึ้นกว่าเดิม

# data[].attributes.body
1.) แนวคิดใหม่ในการพัฒนาชุดกิจกรรมศิลปะเพื่อเสริมสร้างจิตสำนึกอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมในโรงเรียน
2.) แหล่งที่มาของบทความ : ชลนิศา ชุติมาสนทิศ/สาขาวิชาศิลปศึกษา คณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย/วารสารศิลป์ พีระศรี/ปีที่7/ฉบับที่2(2563)
3.) เป็นแนวคิดสิ่งแวดล้อมโดยใช้ศิลปะเป็นพื้นฐานสำหรับการเรียนรู้สิ่งแวดล้อม เพื่อสร้างความรู้ความเข้าใจและความรับผิดชอบต่อสิ่งแวดล้อม เป็นแนวความคิดที่เชื่อมโยงให้ความคิดเข้ากับธรรมชาติ ช่วยส่งเสริมให้เป็นคนใจกว้างอ่อนโยน ทั้งยังสามารถถ่ายทอดประสบการณ์ด้านสิ่งแวดล้อมไปสู่คนรอบข้างได้ เพื่อช่วยส่งเสริมจิตสำนึกการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมในโรงเรียนได้เป็นอย่างดี เป็นแนวทางใหม่ที่สามารถทำให้เกิดทักษะด้านศิลปะ สุนทรียะ ประกอบกับความคิด ค่านิยม หรือพฤติกรรมบางอย่างที่เป็นลักษณะนิสัยที่ดีเพื่อการเติบโตขึ้นและสามารถนำไปประยุกต์ใช้ในสังคมได้
4.) สามารถนำความรู้ในบทความนี้ไปปรับใช้ได้ และจากบทความทำให้เกิดการเรียนรู้และเข้าใจในการใช้ศิลปะเพื่อสร้างจิตสำนึกในการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมได้มากยิ่งขึ้น สามารถนำไปถ่ายทอดให้กับคนอื่นต่อได้ และรู้จักการใช้ทรัพยากรอย่างรู้คุณค่าและให้เกิดประโยชน์สูงสุดได้ นอกจากนี้ยังสามารถนำวิธีการสืบค้นไปปรับใช้ในการสืบหาข้อมูลสำหรับการทำงานอื่นได้อีกด้วย

# data[].attributes.body
สิ่งที่ได้เรียนรู้จากกิจกรรมนี้คือ ได้รู้ว่าข้อมูลที่น่าเชื่อถือควรมาจากไหน และมีวิธีหาอย่างไรบ้าง ควรจะตรวจดูข้อมูลในบทความอย่างไรบ้าง แม้จะได้ข้อมูลในกูเกิ้ลอย่างเดียวก็ใช่ว่าจะใช้อ้างอิงได้อย่างน่าเชื่อถือ

# data[].attributes.headline
ชื่อ : นางสาวปริษา บ

# data[].attributes.body
ชื่อ : นางสาวปริษา บุญโชคเมธกุล
รหัสนักศึกษา : 6505239
คณะ : นิติศาสตร์
ความคาดหวังจากการเรียนวิชา RSU172 : ได้เรียนรู้สิ่งใหม่ๆเพิ่มเติมและสามารถนำสิ่งที่เรียนรู้ไปปรับใช้ได้

# data[].attributes.body
ได้รู้จักเว็บไซต์ที่ไม่เคยใช้ ที่สะดวกและน่าเชื่อถือ ได้เรียนรู้การใช้งานต่างๆของPadlet

# data[].attributes.body
ได้รู้จักเว็บไซต์ที่ใช้ในการหาข้อมูลเพิ่มมากขึ้นทำให้ได้ข้อมูลที่น่าเชื่อถือและถูกต้อง และยังได้ศึกษาข้อมูลเกี่ยวกับสิ่งวอดล้อมอีกด้วย

# data[].attributes.headline
Reflection สิ่งที่ได้เรียนรู้จากกิจกรรมนี้

# data[].attributes.subject
Reflection สิ่งที่ได้เรียนรู้จากกิจกรรมนี้

# data[].attributes.body
1. ได้รู้จักเว็บไซต์ที่มีข้อมูลที่ถูกต้องและน่าเชื่อถือ อีกทั้งยังประหยัดเวลและมีความสะดวกรวดเร็วต่อการสืบค้นข้อมูล
2. ได้รู้จักการทำงานผ่านเว็บ Padlet

# data[].attributes.headline
ผลกระทบจากภาวะโลกร้อนที่มีต่อความหลากหลายทางชีวภาพ ok

# data[].attributes.subject
ผลกระทบจากภาวะโลกร้อนที่มีต่อความหลากหลายทางชีวภาพ ok

# data[].attributes.body
ชื่อบทความ : ผลกระทบจากภาวะโลกร้อนที่มีต่อความหลากหลายทางชีวภาพ

แหล่งที่มา : โองการ วณิชาชีวะ วารสารวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
ปีที่ 21 ฉบับที่ 5 (ฉบับพิเศษ) 2556

สรุปเนื้อหา : ปัญหาภาวะโลกร้อนในปัจจุบัน สาเหตุหลักเกิดจากก๊าซเรือนกระจกจากกิจกรรมของมนุษย์เป็นหลัก ซึ่งส่งผลกระทบทั้งทางตรงและทางอ้อมต่อวิถีชีวิตของมนุษย์ในหลายด้านด้วยกันโดยเฉพาะส่งผลกระทบต่อความหลากหลายทางชีวภาพ ซึ่งเป็นตัวขับเคลื่อนกระบวนการทางนิเวศวิทยาสำคัญอันเนื่องจากเป็นหลักประกันในการดำรงอยู่ของโลกแห่งสิ่งมีชีวิต สภาพอากาศที่เปลี่ยนแปลงอาจนำไปสู่การสูญพันธ์ุของสิ่งมีชีวิตไปกว่าร้อยละ 18-35 จากสิ่งมีชีวิตที่มีอยู่ในปัจจุบัน ดังนั้นทุกภาคส่วนจึงควรหันมาให้ความร่วมมือกันอย่างจริงจังก่อนที่ทรัพยากรความหลากหลายที่มีอยู่จะสูญสิ้นไป เริ่มจากตัวเรา โดยการลดใช้ถุงพลาสติก ช่วยกันปลูกต้นไม้

การนำองค์ความรู้ไปประยุกต์ใช้ :
1. จากบทความ สามารถนำไปประยุกต์ใช้ได้ในชีวิตประจำวัน โดยการใช้ถุงผ้าแทนการใช้ถุงพลาสติก ปิดแอร์ ปิดไฟเมื่อไม่อยู่บ้าน
2. จากการสืบค้น สามารถสืบค้นเรื่องที่สนใจได้สะดวกและช่วยให้ได้รับข้อมูลที่ถูกต้องและน่าเชื่อถือมากยิ่งขึ้น

# data[].attributes.headline
บันทึกสิ่งที่ได้เรียนรู้จากกิจกรรมนี้

# data[].attributes.subject
บันทึกสิ่งที่ได้เรียนรู้จากกิจกรรมนี้

# data[].attributes.body
ได้รู้จักเว็ปไซต์ padlet เป็นเว็ปไซต์ที่ใช้งานได้ง่ายในการส่งงาน มีความสะดวกสบายในการรวบรวมงานต่างๆ
และใช้เว็ปไซต์ thaijo เพื่อช่วยในการค้นหาบทความที่เราสนใจ ช่วยประหยัดเวลาในการหา

# data[].attributes.headline
ได้รู้ถึงวิธีการค้นห

# data[].attributes.body
ได้รู้ถึงวิธีการค้นหาข้อมูลต่างๆจากเว็บไซต์ที่ยังไม่เคยใช้

# data[].attributes.headline
บทเรียนที่ได้จากการเรียนในวันนี้

# data[].attributes.subject
บทเรียนที่ได้จากการเรียนในวันนี้

# data[].attributes.body
ได้รู้จักเว็บไซต์ thaijoและ thailis ซึ่งเป็นเว็บไซต์ที่ค้นหาบทความได้ง่ายและสะดวก ได้รู้จักวิธีการนำไปใช้ ซึ่งง่ายต่อการนำไปใช้ต่อในการทำโครงงาน หรือข้อมูลที่ต้องใช้
ได้รู้จักกับเว็บ padlet ใช้งานง่าย สะดวก ไม่ยุ่งยาก

# data[].attributes.headline
สิ่งที่ได้เรียนรู้จากกิจกรรมนี้

# data[].attributes.subject
สิ่งที่ได้เรียนรู้จากกิจกรรมนี้

# data[].attributes.body
ได้เรียนรู้การใช้เว็บไซต์ที่หาข้อมูลที่มีถูกต้องและน่าเชื่อถือ ใช้งานง่าย ประหยัดเวลาในการหา และยังได้เริ่มใช้padletครั้งแรกอีกด้วยค่ะ

# data[].attributes.headline
บทเรียนที่ได้ในวันนี

# data[].attributes.body
บทเรียนที่ได้ในวันนี้ : ได้รู้จักเว็บไซต์ที่น่าเชื้อถือ ง่ายต่อการสืบค้นข้อมูล

# data[].attributes.headline
1.รูปแบบกระบวนการเรี

# data[].attributes.body
1.รูปแบบกระบวนการเรียนรู้เพื่อการอยู่ในภาวะภัยน้ำท่วมและหลังน้ำท่วม

2.สิบตํารวจตรี ดร. นปดล  นพเคราะห์/ปีที่ 38 ฉบับที่ 1 (2015): มกราคม - มีนาคม 2558 ขาดชื่อวารสาร

3. 1. รูปแบบกระบวนการเรียนรู้เพื่อการอยู่ในภาวะภัยน้ำท่วมและหลังน้ำท่วม คือ SAEN MODEL

2. ดัชนีประสิทธิผลของกิจกรรมการฝึกอบรมเชิงปฏิบัติการ โครงการ “กระบวนการเรียนรู้เพื่อการอยู่ในภาวะ ภัยน้ำท่วมและหลังน้ำท่วม” มีค่าเท่ากับ 0.6778 แสดงว่าหลังการฝึกอบรมเชิงปฏิบัติการ โครงการ “กระบวนการเรียน รู้เพื่อการอยู่ในภาวะภัยน้ำท่วมและหลังน้ำท่วม” นักเรียนมีความรู้เพิ่มขึ้นคิดเป็นร้อยละ 67.78

3. ผลการเปรียบเทียบความแตกต่างระหว่างคะแนนทดสอบวัดความรู้ก่อนและหลังกิจกรรมการฝึกอบรมเชิง ปฏิบัติการโครงการ “กระบวนการเรียนรู้เพื่อการอยู่ในภาวะภัยน้ำท่วมและหลังน้ำท่วม” ของนักเรียนระดับชั้นประถม ศึกษาปีที่ 5 และ 6 จำนวน 24 คน แตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.01 โดยหลังการฝึกอบรมมีค่าคะแนน เฉลี่ยสูงกว่าก่อนการฝึกอบรม

4. มีเกราะความรู้เกี่ยวกับการใช้ชีวิตตอนน้ำท่วมเเละสามารถอยู่รอดในช่วงน้ำท่วม เเละการสืบค้นข้อมูลจากเว็บ Thaijo เราสามารถเชื้อถือได้100%

# data[].attributes.headline
ได้เรียนรู้ในเรื่องวิธีการค้นหาข้อมูลที่หน้าเชื่อถือสำหรับงานวิจัยต่างๆครับ

# data[].attributes.subject
ได้เรียนรู้ในเรื่องวิธีการค้นหาข้อมูลที่หน้าเชื่อถือสำหรับงานวิจัยต่างๆครับ

# data[].attributes.headline
บทเรียนที่ได้

# data[].attributes.subject
บทเรียนที่ได้

# data[].attributes.body
ได้หาข้อมูลใน website ใหม่ๆที่ไม่เคยใช้มาก่อน เข้าถึงง่าย ใช้งานง่ายและเป็นประโยชน์ในการหาข้อมูลทั้งในปัจจุบันและอนาคต

# data[].attributes.body
สิ่งที่ได้จากกิจกรรมนี้คือ ได้รู้ถึงสิ่งที่เป็นมิตรกับไม่เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อม ได้รู้จักเว็บไซต์ใหม่ๆที่ใช้หาข้อมูลที่น่าเชื่อถือ ซึ่งเป็นประโยชน์อย่างมากในการค้นคว้าหาข้อมูลที่เราสนใจ
6505184 มธิดา ชมเชื้อ

# data[].attributes.headline
บันทึกสิ่งที่ได้จากก

# data[].attributes.body
บันทึกสิ่งที่ได้จากกิจกรรมนี้
ได้ฝึกการศึกษาค้นคว้าด้วยตัวเอง หาข้อมูลจากเว็บไซต์ที่ไม่เคยใช้มาก่อน
6400906 ลลิลลภัส เลิศภูมิจิต

# data[].attributes.body
ได้รู้จักเว็บไซต์ padlet เป็นสื่อการสอนที่น่าสนใจมาก และยังได้รู้จักเว็บไซต์ที่เอาไว้หาบทความ วิทยานิพนธ์ต่างๆที่เป็นแหล่งน่าเชื่อถือได้ ค่อนข้างพึงพอใจในกิจกรรมการเรียนรู้วันนี้เป็นอย่างมาก

# data[].attributes.body
สิ่งที่ได้เรียนรู้จากกิจกรรมนี้
-ได้เรียนรู้วิธีการสืบค้นข้อมูลงานวิจัยจากแหล่งที่มาที่น่าเชื่อถือและมีความถูกต้อง นั่นคือ เว็บไซต์ThaijoและThaiLIS
- ได้รู้ถึงความหมายของการใช้ชีวิตที่เป็นมิตรและไม่เป็นมิตรต่อสิ่งแวดล้อม

# data[].attributes.headline
สิ่งที่ได้รู้จากกิจกรรมวันนี้

# data[].attributes.subject
สิ่งที่ได้รู้จากกิจกรรมวันนี้

# data[].attributes.body
ได้รู้จักแหล่งสืบค้นข้อมูลใหม่ที่มีความน่าเชื่อถือและเข้าถึงง่าย นอกจากนี้ยังได้ทำงานในpedletด้วยตัวเองซึ่งเป็นเว็บที่ไม่รู้จักและไม่เคยใช้งานทำให้ตอนนี้เข้าใจใช้งานเว็บนี้มากขึ้น

# data[].attributes.headline
ได้วิธีการสืบข้อมูลแ

# data[].attributes.body
ได้วิธีการสืบข้อมูลแบบใหม่ๆเเละประสิทธิภาพเเละการรับมือกับมลพิษ

# data[].attributes.headline
บทเรียนที่ได้ในวันนี

# data[].attributes.body
บทเรียนที่ได้ในวันนี้ : ได้รู้เกี่ยวกับบทความที่ศึกษาในชั้นเรียนและนำไปใช้ในชีวิตจริง

# data[].attributes.headline
บันทึกสิ่งที่ได้เรียนรู้จากกิจกรรมนี้

# data[].attributes.subject
บันทึกสิ่งที่ได้เรียนรู้จากกิจกรรมนี้

# data[].attributes.body
ได้ความรู้ใหม่ๆในการหาข้อมูลผ่านเว็บไซต์เเละสามารถนำไปใช้ต่อได้ในชีวิตประจำวัน

# data[].attributes.body
อภิวิชญ์ สุชาดา 6401924

# data[].attributes.headline
บทความ (แก้)

# data[].attributes.subject
บทความ (แก้)

# data[].attributes.body
1. การจัดการสิ่งแวดล้อมเพื่อสุขภาพคนไทย

2. อิสติณนา มูหะมัด วารสารเทคโนโลยีภาคใต้ ปีที่ 8 ฉบับที่ 2 กรกฎาคม – ธันวาคม 2558

3. การจัดการสิ่งแวดล้อม เพื่อสุขภาพหมายถึงกระบวนการควบคุมและจัดการทรัพยากร ลดผลกระทบต่อสุขภาพ ผลกระทบสิ่งแวดล้อม ต่อสุขภาพแบ่งได้เป็น 2 ประเภท คือ ผลกระทบสิ่งแวดล้อมในอดีต หรือแบบดั้งเดิม และผลกระทบในปัจจุบัน หรือความทันสมัย ปัจจุบันปัญหามลพิษสิ่งแวดล้อมในประเทศไทยนับวันยิ่งมีแนวโน้มรุนแรงขึ้น และส่งผล กระทบทางสุขภาพ ทั้งทางตรงและทางอ้อม การจัดการสิ่งแวดล้อมจึงเป็นแนวทางสําคัญในการแก้ปัญหา สิ่งแวดล้อม ลดผลกระทบที่เกิดต่อสุขภาพให้น้อยลง ด้วยวิธีต่าง ๆ ไม่ว่าจะเป็นการใช้ภูมิปัญญาท้องถิ่น การใช้ เทคโนโลยีที่เหมาะสม การฟื้นฟูทรัพยากรธรรมชาติ การจัดการสิ่งแวดล้อมด้วยมาตรการต่าง ๆ และการใช้วิถี การเมืองน่าอยู่ ทั้งนี้ต้องอาศัยความร่วมมือในทุกภาคส่วนเพื่อให้การจัดการสิ่งแวดล้อมเป็นไปอย่างมี ประสิทธิภาพ

4. นำความรู้ไปประยุกต์ได้โดยพยายามลดการสร้างปัญหาสิ่งแวดล้อมที่อาจส่งผลไปในอนาคต และแก้ปัญชาสิ่งแวดล้อมที่มีอยู่เท่าที่ทำได้  จากวิธีการสืบค้นสามารถเชื่อถือได้ว่าข้อมูลมีความถูกต้อง

# data[].attributes.headline
บทเรียนที่ได้ในวันนี้

# data[].attributes.subject
บทเรียนที่ได้ในวันนี้

# data[].attributes.body
ทำให้ได้รู้วิธีใช่เเอปใหม่ๆเว็ปใหม่ๆเว็ปที่ข้อมูลครบเเละได้ฝึกวิธีหาข้อมูลต่างๆมากขึ้น

# data[].attributes.headline
สิ่งที่ได้รับจากกิจกรรมในวันนี้

# data[].attributes.subject
สิ่งที่ได้รับจากกิจกรรมในวันนี้

# data[].attributes.body
1)ได้เรียนรู้วิธีการสืบค้นข้อมูลที่ถูกต้องเเละน่าเชื่อถือในเว็บไซต์ ThaiJo เเละ Thailist
2)ได้เข้าใจในบริบทของคำว่า มนุษย์เป็นมิตรต่อสิ่งเเวดล้อมเเละไม่เป็นมิตรต่อสิ่งเเวดล้อม
3)ได้ฝึกใช้เว็บไซต์ padlet ในการทำงาน
ซึ่งไม่เคยใช้งานมาก่อน

# data[].attributes.headline
reflection บันทึกสิ่งที่ได้เรียนรู้จากกิจกรรมนี้

# data[].attributes.subject
reflection บันทึกสิ่งที่ได้เรียนรู้จากกิจกรรมนี้

# data[].attributes.body
- ได้รู้เกี่ยวกับโครงสร้างการเรียนการสอน การเก็บคะแนนต่างๆ
- วิธีการสืบค้นข้อมูลที่ถูกต้อง เว็บที่เชื่อถือได้
- แนวคิดเกี่ยวกับการรักษาสิ่งแวดล้อม

# data[].attributes.headline
ชื่อ: นางสาวศรัณย์รั

# data[].attributes.body
ชื่อ: นางสาวศรัณย์รักษ์ กฤชชยวัชรกร
รหัสนักศึกษา: 6506077
คณะ: วิทยาลัยศิลปศาสตร์ ภาควิชาภาษาจีน
สิ่งที่คาดว่าจะได้รับ: ได้ความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม และการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมได้ดียิ่งขึ้น เพื่อที่จะสามารถนำความรู้ที่ได้รับไปปรับใช้ในชีวิตประจำวัน