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Pregunta 1

Construir una cultura inclusiva es fundamental para promover la igualdad, el respeto y la diversidad en la sociedad, creando entornos mas justos, equitativos y enriquecedores para todos.

Pregunta 2

Respeto

Equidad

Empatia

Tolerancia

Inclusion

Diversidad

Trabajo colaborativo

Estos valores son importantes para crear un entorno inclusivo donde todas las personas se sientas valoradas, respetadas y parte de la sociedad.

Pregunta 3

Para cambiar ciertos paradigmas se requiere un profundo cambio en la forma en que concebimos la educación y como organizamos los centros escolares.

Por ejemplo:

El paradigma de la enseñanza unidireccional:

Este paradigma ve la enseñanza como un proceso unidireccional, donde el maestro transmite conocimientos y los estudiantes los reciben pasivamente. Se necesita cambiar hacia un enfoque mas interactivo y participativo, donde los estudiante sean activos en su propio aprendizaje.

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Pregunta 3 Natalia de los Santos, Magdalena Forteza

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Pregunta 3 Natalia de los Santos, Magdalena Forteza

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¿Qué paradigma crees que son clave cambiar en los centros escolares para avanzar hacia la inclusión?

Es importante desafiar la idea de que existe una única forma “normal” de ser o de aprender, y en su lugar, fomentar la aceptación y valoración de la diversidad en todas sus formas. Se debe promover un enfoque inclusivo que reconozca y respete las diferencias individuales, ya sea en términos de habilidades, intereses, culturas, identidades de género o necesidades educativas especiales.

Además, es fundamental que se promueva una cultura escolar basada en la empatía, la comprensión y la colaboración.

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¿Por qué creen que es importante aprender acerca de las culturas inclusivas?

En nuestra opinión personal consideramos es importante aprender sobre culturas inclusivas porque nos aportarían elementos para continuar nuestro proceso de humanización, como compromiso ético de una sociedad que procura desarrollase desde todas sus dimensiones.

Si partimos que la educación como DDHH fundamental es uno de los únicos que a través de su ejercicio garantiza y promueve los demás derechos fundamentales.

La importancia de poner en práctica una cultura inclusiva, radica en la promoción de valores que son claves para la conformación de sociedades más justas y, valga la redundancia, inclusivas.

Poniendo en práctica estos valores, podremos ver cómo la cultura inclusiva fomenta mayores oportunidades para todos, reduciendo la pobreza y las desigualdades. Tal vez, esta podría ser la clave del crecimiento de nuestro país, ya que, si podemos promover una sociedad en la que cada miembro se sienta parte, sin dudas podremos hablar de un progreso en todo sentido: social, económico y cultural.

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Equipo: Silvana - Nahuel F.

A - Según el visionado “La cultura inclusiva en las escuelas transforma las comunidades", se cita el Dr. William Henderson con sus tres prácticas efectivas que marcan una diferencia en tèrminos de inclusiòn: -Cultura

-Curriculum

-Colaboración.

cuando estás estàn en sintonía se crea un ambiente propicio para trabajar y crear herramientas donde las diferencias no sean un problema signo que la posibilidad de reinventar el medio en que vivimos.

B- En primer lugar porque somos parte de una sociedad en la cual somos sujetos de acción en ella, esto implica que debemos adaptarnos al medio que nos rodea y reconocer nuestras distintas capacidades como individuos, estas pueden ser físicas y/o intelectuales.

Además, elegimos como carrera una profesión que nos muestra la verdadera fase de la sociedad; niños de diferentes edades, etnias, capacidades, contextos, etc. Lo que nos hace reflexionar mediante nuestras vivencias en las escuelas que  tanto conocemos de las culturas inclusivas. Por lo general, tenemos una vaga idea de lo teórico, la importancia que tiene pero fallamos al momento de saber cómo aplicarla en las aulas, por lo tanto, hoy en dìa es primordial tener un acercamiento y luego profundizar en la cultura inclusiva, ya que nos brindarà herramientas para nuestra formaciòn.

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Gabriela Alves, Belén Agüero, Nahomi Torrens. 

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Gabriela Alves, Belén Agüero, Nahomi Torrens. 

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¿Por qué creen que es importante aprender acerca de las culturas inclusivas?

Es importante aprender acerca de las culturas inclusivas porque nos permite comprender la diversidad en todas sus formas y promover entornos que respeten y valoren a todas las personas.

Al aprender acerca de las culturas inclusivas, desarrollamos empatía, sensibilidad y conciencia sobre las experiencias y desafíos que enfrentan las personas, esto nos capacita para abogar por la igualdad de oportunidades, la integración social, el respeto y la dignidad de todas las personas, independientemente de sus diferencias.

Además, aprender sobre las culturas inclusivas nos brinda la oportunidad de cuestionar nuestros propios prejuicios y estereotipos, fomentando un cambio positivo en nuestras actitudes y comportamientos, este proceso de reflexión nos enriquece como personas, y nos impulsa a trabajar por un mundo más diverso, tolerante y respetuoso.

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Una cultura inclusiva: el caso del Colegio Antártica Chilena

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Pregunta 2: Natalia de los Santos, Magdalena Forteza

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Pregunta 2: Natalia de los Santos, Magdalena Forteza

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¿Qué valores son necesarios para promover centros inclusivos?

Para promover la equidad y la inclusión en los centros, es importante fomentar los siguientes valores:

1. Diversidad: Aceptar y valorar las diferencias en identidad, pensamiento y experiencias de las personas.

2. Respeto: Tratar a todos con cortesía, empatía y consideración, sin importar las diferencias.

3. Igualdad: Brindar las mismas oportunidades y trato justo a todas las personas, sin discriminación.

4. Colaboración: Fomentar la cooperación y el trabajo en equipo para lograr un ambiente inclusivo y solidario.

5. Empatía: Practicar la capacidad de ponerse en el lugar del otro y comprender sus perspectivas y sentimientos.

6. Responsabilidad: Asumir la responsabilidad de promover la inclusión y desafiar activamente cualquier forma de discriminación o exclusión.

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Gabriela Alves, Belén Agüero, Nahomi Torrens

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Gabriela Alves, Belén Agüero, Nahomi Torrens

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¿Cuáles son los valores y actitudes que se promueven en una escuela inclusiva?

En una escuela inclusiva se promueven valores como la igualdad, la diversidad, la empatía, la tolerancia y la solidaridad.

Se fomenta la idea de que todos los individuos, independientemente de su origen, habilidades o características personales, merecen ser tratados con igualdad y justicia. Estos valores son fundamentales para crear un ambiente en el que todos los estudiantes se sientan aceptados y valorados.

Asimismo en la escuela inclusiva se promueve la colaboración y el trabajo en equipo, para que los estudiantes aprendan a valorar las diferencias como un factor enriquecedor para el aprendizaje y el crecimiento.  Se fomenta la participación activa de todos los estudiantes, dando voz a aquellos que tal vez puedan sentirse excluidos.

Es importante reflexionar acerca de estos valores y actitudes ya que son claves para construir una sociedad más justa, equitativa y respetuosa de la diversidad.

Al reflexionar sobre estos valores, podemos identificar áreas en las que necesitamos mejorar como individuos y como comunidad educativa.

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Una cultura inclusiva: el caso del Colegio Antártica Chilena

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José Burgains Gabriela da Rosa

¿Cuáles son los valores y actitudes que se promueven en una escuela inclusiva?

Según el artículo en linea de la web sociedad y Educación la educación inclusiva busca garantizar que todos los estudiantes, independientemente de sus habilidades, género, raza o cualquier otra característica, tengan acceso a una educación de calidad. Pero, ¿cuáles son los valores que subyacen a la inclusión educativa?

Por citar algunas

Equidad: este trata garantizar que todos los estudiantes tengan igualdad de oportunidades para aprender y desarrollarse.

Diversidad: Se valora y respeta la diversidad de los estudiantes en términos de sus necesidades, habilidades, culturas y antecedentes.

Participación: Se fomenta la participación activa y significativa de todos los estudiantes en el proceso educativo, independientemente de sus diferencias.

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Gabriela Alves, Belén Agüero, Nahomi Torrens 

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Gabriela Alves, Belén Agüero, Nahomi Torrens 

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¿Por qué es importante construir una cultura inclusiva?

La cultura inclusiva se enfoca en crear una sociedad segura, acogedora, colaborativa e inclusiva, es una base importante para que todos aprendan y para que los estudiantes alcancen el nivel más alto posible, donde su propósito es desarrollar un código común, compartido por la comunidad educativa.

Es importante crear una cultura de inclusión para que todos los alumnos se sientan valorados y respetados sin importar sus diferencias”, esto ayuda con que el estudiante obtenga un sentido de pertenencia y seguridad en la institución educativa, lo cual luego se ve reflejado en su bienestar emocional y su rendimiento académico. Cuando los estudiantes se sienten valorados y apoyados es más probable que participen activamente del proceso de aprendizaje.

Esta cultura de inclusión no solamente ayuda al estudiante  “diferente” sino que también enseña a los demás pupilos a respetar y valorar a todas las personas independientemente de su género, etnia, situación socioeconómica o discapacidades. Los prepara para vivir y trabajar en una sociedad globalizada, en donde tendrán que convivir con personas con diversos orígenes.

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Gabriela Alves, Belén Agüero, Nahomi Torrens 

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Gabriela Alves, Belén Agüero, Nahomi Torrens 

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¿Qué paradigmas crees que son clave cambiar en los centros escolares para avanzar hacia la inclusión?

Existen paradigmas que están muy arraigados en los actores de las instituciones educativas. Cambiar esos paradigmas requiere reconocer los valores que los docentes y directivos trasladan a la escuela a través de las acciones y prácticas y de ese modo, desarrollar actitudes positivas hacia la inclusión para que los estudiantes se sientan acogidos y valorados en la comunidad educativa. Una actitud positiva que se puede tomar, es cambiar la manera de expresarnos y de buscar un enfoque resolutivo para las situaciones a las que nos podemos enfrentar.

En vez de decir "Él no está listo para mí aula/escuela", podemos buscar una solución diferente y decir "¿Cómo mi aula/escuela puede prepararse para él/ella?"

En vez de decir "Ya hemos intentado esto antes" podemos buscar una solución diferente y decir "¿Alguna parte de lo que intentamos funcionó?"

En vez de decir "No he sido formado/a para esto" podemos buscar una solución diferente y decir "¿Donde puedo aprender más?

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Gabriela Alves, Belén Agüero, Nahomi Torrens                                

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Gabriela Alves, Belén Agüero, Nahomi Torrens                                

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¿Qué valores son necesarios para promover centros inclusivos?Son diversos los valores que se deben promover para que el centro educativo sea inclusivo, entre ellos podemos encontrar la empatía, respeto, equidad, etc.

Es necesario promover la empatía para comprender y apoyar a estudiantes con sus diversas necesidades, la empatía nos ayuda a desarrollar un ambiente donde todos se sientan comprendidos y apoyados.

Con la equidad nos aseguramos que se consiguen oportunidades justas y equitativas, esto significa romper la barreras y proporcionar recursos para que todos los alumnos puedan llegar alcanzar su mejor potencial.

Por otro lado tenemos la flexibilidad entender que los alumnos tienen diversos estilos y tiempos en el desarrollo del aprendizaje, en necesario para promover la inclusión.

Promover el respeto y la cooperación son otro punto importante para hacer que todos los niños se sientan incluidos independiente de sus habilidades, antecedentes y circunstancias, merecen ser tratados con respeto y dignidad.

Por último el docente tiene que estar en constante formación buscando oportunidades para ampliar nuestros conocimientos y habilidades en el área educativa.

¿Qué valores son necesarios para promover centros inclusivos?
¿Qué valores son necesarios para promover centros inclusivos?

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Equipo de trabajo: Silvana C. - Nahuel F.

Pregunta 3:

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Equipo de trabajo: Silvana C. - Nahuel F.

Pregunta 2:

2- Una de las formas más importantes de entender la inclusión es verla como el proceso sistemático de llevar determinados valores a la acción.

Todos los valores son necesarios para el desarrollo educativo inclusivo, pero cinco de ellos pueden contribuir más que los demás a establecer estructuras, estos valores son: igualdad, participación, comunidad, respeto a la diversidad, y sostenibilidad.

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Equipo de trabajo: Silvana C. Nahuel F.

Pregunta 1:

1- “Cultura inclusiva: Para Booth y Ainscow (2002) desde el ámbito escolar sostienen que la cultura se refiere “al desarrollo de valores inclusivos, compartidos por todo el personal de la escuela, los estudiantes y los miembros del Consejo Escolar y las familias” Frisancho (2016) sostiene que la cultura escolar comprendería uno de los componentes del clima: el sistema de creencias y valores que comparten los integrantes de la escuela.”

Consideramos importante construir una cultura inclusiva porque solo así se comenzará a incluir y hacer entender a todas las personas sobre la inclusión, desde la escuela hasta las familias, ya que las mismas juegan un rol sumamente importante en este aspecto. Todos debemos ser partícipes en este espacio de inclusión.

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¿Por qué es importante construir una cultura inclusiva?

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¿Por qué es importante construir una cultura inclusiva?

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La cultura inclusiva se enfoca en crear una sociedad segura, acogedora, colaborativa e inclusiva, es una base importante para que todos aprendan y para que los estudiantes alcancen el nivel más alto posible, donde su propósito es desarrollar un código común, compartido por la comunidad educativa.

Es importante crear una cultura de inclusión para que todos los alumnos se sientan valorados y respetados sin importar sus diferencias”, esto ayuda con que el estudiante obtenga un sentido de pertenencia y seguridad en la institución educativa, lo cual luego se ve reflejado en su bienestar emocional y su rendimiento académico. Cuando los estudiantes se sienten valorados y apoyados es más probable que participen activamente del proceso de aprendizaje.

Esta cultura de inclusión no solamente ayuda al estudiante “diferente” sino que también enseña a los demás pupilos a respetar y valorar a todas las personas independientemente de su género, etnia, situación socioeconómica o discapacidades. Los prepara para vivir y trabajar en una sociedad globalizada, en donde tendrán que convivir con personas con diversos orígenes.

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1- “Cultura inclusiva: Para Booth y Ainscow (2002) desde el ámbito escolar sostienen que la cultura se refiere “al desarrollo de valores inclusivos, compartidos por todo el personal de la escuela, los estudiantes y los miembros del Consejo Escolar y las familias” Frisancho (2016) sostiene que la cultura escolar comprendería uno de los componentes del clima: el sistema de creencias y valores que comparten los integrantes de la escuela.”

Consideramos importante construir una cultura inclusiva porque solo así se comenzará a incluir y hacer entender a todas las personas sobre la inclusión, desde la escuela hasta las familias, ya que las mismas juegan un rol sumamente importante en este aspecto. Todos debemos ser partícipes en este espacio de inclusión.

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Pregunta 1: Equipo Natalia de los Santos, Sol Servetti, Magdalena Forteza

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Pregunta 1: Equipo Natalia de los Santos, Sol Servetti, Magdalena Forteza

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Es importante construir una cultura inclusiva porque promueve la diversidad, el respeto y la aceptación de todas las personas, independientemente de sus diferencias. Una cultura inclusiva fomenta un ambiente de trabajo o comunidad donde todos se sienten valorados, respetados y pueden contribuir de manera significativa.

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Inclusión Educativa con el uso de tecnologías