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Beispielthema: Umzug und Einrichtung der Wohnung / Wo oder wohin? (Wechselpräpositionen)

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Beispielthema: Umzug und Einrichtung der Wohnung / Wo oder wohin? (Wechselpräpositionen)

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Thematischer Einstieg, Vorentlastung Wortschatz, Ideen sammeln, freies Sprechen ohne Korrektur

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vhs-Lernportal - Das vhs-Lernportal in der Praxis

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Einsatzszenarien des vhs-Lernportals in der Praxis

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Einsatzszenarien des vhs-Lernportals in der Praxis

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vhs-Lernportal - Das vhs-Lernportal in der Praxis

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Classroomscreen ist eine digitale Tafel, die sich ganz einfach bedienen lässt und über viele verschiedene, praktische Funktionen verfügt, wie z.B. Stoppuhr, Würfel, Ampel, Timer, Abstimmungstool, QR-Code-Generator und vieles mehr. Das ganze ist kostenlos nutzbar!

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Stationenlernen mit vier Stationen zur Wiederholung und Festigung der Wechselpräpositionen

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Stationenlernen mit vier Stationen zur Wiederholung und Festigung der Wechselpräpositionen

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Station 1:
Smartboard, vhs-Lernportal, A2, L3, Szenario 2, Aufgaben 6-10

Station 2:
Arbeitsblatt Wechselpräpositionen

Station 3:
QR am Classroomscreen zu einem Padlet.
TN machen mit ihren Smartphones Fotos oder kurze Videos von Dingen oder Personen im Raum, laden sie im Padlet hoch und schreiben passende Sätze dazu.
Fotos: Wo ist etwas?
Videos: Wohin lege/stelle/setze ich/er/sie etwas?

Station 4:
TN schreiben einen Dialog am Telefon. Sie wollen umziehen. Sie telefonieren mit dem Umzugsunternehmen. Besprechen Sie:
Wann wollen sie umziehen?
Wohin ziehen sie?
Wie viele und welche Zimmer hat ihre alte Wohnung?
Welche großen Möbel wollen sie mitnehmen?
Wieviel kostet das?

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vhs-Lernportal, A1, Lektion 9, Szenario 1

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vhs-Lernportal, A1, Lektion 9, Szenario 1

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Plenum:
Szenario 1 über Lautsprecher ohne Bild hören.
Gemeinsam überlegen:
- Wer spricht?
- Worum geht es in dem Gespräch?

Partner- oder Einzelarbeit:
Szenario am eigenen Smartphone nochmal abschauen, diesmal mit Bild- und Textunterstützung.
Bearbeitung der Aufgaben alleine oder in Partnerarbeit.

Alternative für mit dem vhs-Lernportal ungeübte Lerner:

Plenum:
Szenario gemeinsam nochmal über Beamer/Smartboard anschauen.
Teilnehmer kommen nacheinander nach vorne und bearbeiten die Aufgaben am Board/am Laptop. Die anderen Kursteilnehmer unterstützen falls nötig.

Optional: Nutzung des Tools Classroomscreen mit der Funktion "Random name". So wird der Teilnehmer, der als nächstes nach vorne kommt, zufällig und auf spielerische Art und Weise ausgewählt.