# data[].attributes.body
Có nhiều ý kiến cho rằng "Học sinh cần tạo được thói quen nói lời cảm, hay xin lỗi trong cuộc sống.", tôi hoàn toàn đồng tính với ý kiến này. Đó không những là thói quen tốt, mà còn thành lập cho trẻ tính cách biết sai, biết đúng trong mọi tình huống. Nhưng học cách để nói lời xin lỗi lại trái ngược với lời cảm ơn. Như ở một tình huống, khi trẻ làm một việc sai trái, điều chúng cần biết là lỗi lầm của mình, và câu xin lỗi, chứ không phải sự biện minh của người lớn. Nhưng nếu ở một tình huống khác, khi trẻ được một sự giúp đỡ từ bất kì ai, chúng cần phải nói lời cảm ơn và trân trọng hành độn của người giúp, vì chúng hiểu được đây là họ tự nguyện giúp mình, chứ chẳng phải bị ép buộc. Nên lời khuyên dành cho học sinh là những lời nói đúng trong mọi tình huống, chứ không phải nói qua loa cho xong chuyện

# data[].attributes.body
Em đồng tình với ý kiến "Mỗi học sinh cần tạo được thói quen nói lời cảm ơn, xin lỗi trong cuộc sống".Lối sống đẹp được khởi nguồn từ những điều nhỏ bé, giản dị nhất. Trong đó thói quen nói lời cảm ơn và xin lỗi đóng vai trò vô cùng quan trọng đối với học sinh. Lời "cảm ơn" thể hiện lòng biết ơn, sự trân trọng khi nhận được sự giúp đỡ, dù là điều nhỏ bé nhất. Trong khi đó, lời "xin lỗi" là biểu hiện của một nhân cách trung thực, dũng cảm nhận trách nhiệm khi mắc sai lầm. Khi chúng ta biết nói lời cảm ơn và xin lỗi chân thành, chúng ta sẽ xây dựng được hình ảnh một con người văn minh, lịch sự và nhận được sự yêu quý từ mọi người xung quanh. Những thói quen tưởng chừng đơn giản, bé nhỏ thực ra là nền tảng sau này để hình thành kỹ năng giao tiếp, ứng xử khéo léo và một nhân cách cao đẹp. Tuy nhiên, trong thực tế vẫn còn một số bạn trẻ quên đi phép lịch sự này, hoặc nói lời cảm ơn, xin lỗi một cách không rõ ràng, chống đối. Điều này không chỉ làm mất đi giá trị của lời nói mà còn đánh giá phần ý thức và văn hóa cá nhân. Vì vậy, mỗi học sinh cần tự giác rèn luyện thói quen này từ những việc nhỏ nhất như cảm ơn thầy cô giảng bài, xin lỗi bạn bè khi lỡ va chạm. Ví dụ như bác Hồ, dù là Chủ tịch nước, bác vẫn luôn làm gương về văn hóa cảm ơn. Bác từng gửi thư cảm ơn các cháu thiếu nhi, cảm ơn những người phục vụ. Điều này minh chứng rằng sự tôn trọng và biết ơn là phẩm chất cao quý cần có ở mọi người kể cả những người ở vị trí cao nhất. Vậy nên, em khuyên rằng chúng ta hãy cùng cảm ơn khi được người khác giúp hay xin lỗi khi mình lỡ làm sai để tôn trọng và nâng cao văn hoá này nhé.

# data[].attributes.body
Em đồng tình với ý kiến mỗi học sinh cần tạo đượng thói quen nói lời cảm ơn, xin lỗi trong cuộc sống. Thói quen nói lời cảm ơn giúp học sinh được dánh giá cao trong cách cư sử. Phải cảm ơn người giúp đỡ mình vì họ đã giúp mình vượt qua khó khăn=> khiến họ cảm thấy ra sao?. Nhưng cũng phải cảm ơn đúng lúc, không phải ai làm gì cũng cảm ơn => cảm ơn với thái độ ra sao?. Thói quen nói lời xin lỗi cũng có ích tương đối với việc cảm ơn => vai trò quan trọng. Xin lỗi cần khi chúng ta lỡ làm việc gì xấu hoặc sai sót với ai. Khi xin lỗi chúng ta có thể được bỏ qua hoặc giảm được bực tức của người khác. => Tác dụng xin lỗi - cảm ơn trong các mối quan hệ... Ví dụ như Bác Hồ, Bác là một người rất thật thà. Nếu Bác lỡ làm gì sai thì sẽ nói lời xin lỗi ngay lập tức. Hoặc nếu ai giúp gì Bác thì Bác sẽ cảm ơn ngay. Hiện nay trên thế giới có rất nhiều học sinh chưa có thói quen nói lời xin lỗi hoặc cảm ơn. Vậy nên các bạn, các em và các anh chị học sinh, sinh viên cần có thói quen nói lời cảm ơn và xin lỗi.

# data[].attributes.body
Lối sống đẹp được thể hiện qua lời nói, cách ứng xử hằng ngày. Có ý kiến cho rằng: "Mỗi học sinh cần tạo được thói quen nói lời cảm ơn, xin lỗi trong cuộc sống". Em hãy viết đoạn văn (khoảng 10 - 12 câu) nêu ý kiến của mình.

=>Viết lại mở đoạn.

Khi rời khỏi nhà, người lớn bảo chúng ta là phải chao tạm biệt mọi người. Nhưng tại sao lại như vậy? Những người lớn tuổi hơn đang giúp chúng ta tạo ra một thói quen rằng phải chào mọi người trước khi đi, khi dậy thì đi đánh răng và khi về nhà thì phải ăn uống, làm bài tập về nhà. Điều này vẫn có thể làm cho một số bạn trẻ cảm thấy khó chịu và muốn được sự tự do, làm gì cũng được. Mỗi học sinh cần phải có một thói quen ví dụ như phải biết xin lỗi khi làm điều gì đó sai hoặc cảm ơn khi người khác đã giúp mình. Nếu một học sinh làm được những thứ này thì sẽ rất ngoan và được mọi người công nhận. Cuối cùng, em thấy rằng việc biết cách nói các ngôn từ đúng là rất quan trọng.

=> Bài làm xác định lệch vấn đề nên chưa đảm bảo:

TẬP TRUNG VÀO VAI TRÒ CỦA LỜI CẢM ƠN - XIN LỖI.

# data[].attributes.body
BL

Trong cuộc sống, lối sống đẹp được bộc lộ rõ nhất qua từng lời nói và cách ứng xử hằng ngày. Do đó, ý kiến cho rằng mỗi học sinh cần tạo thói quen nói lời cảm ơn và xin lỗi là đúng. Lời cảm ơn là biểu hiện của lòng biết ơn, khi nhận được sự giúp đỡ. Trái lại, lời xin lỗi thể hiện lòng trung thực,dũng cảm đứng ra để nhận lỗi,nhận thức về lỗi lầm và trách nhiệm của mình. => Ý NGHĨA LỜI CẢM ƠN XIN LỖI LÀ GÌ? (với người nói, người nhận) Những hành động tưởng chừng nhỏ bé này nhưng lại đóng góp to lớn việc đoàn kết. => Bằng chứng? Mở rộng? Vì vậy, mỗi học sinh cần rèn luyện thói quen nói lời cảm ơn và xin lỗi để tạo nên một xã hội đoàn kết.

# data[].attributes.body
Lối sống đẹp được thể hiện qua lời nói, cách ứng xử hằng ngày. Có ý kiến cho rằng: "Mỗi học sinh cần tạo được thói quen nói lời cảm ơn, xin lỗi trong cuộc sống". Em hãy viết đoạn văn (khoảng 10 - 12 câu) nêu ý kiến của mình.

# data[].attributes.body
Bài 1: Đọc văn bản và trả lời các câu

Hoa ven đường

Một chàng trai từ năm 20 tuổi bắt đầu làm những công việc đưa thư. Mỗi ngày anh ta chạy đi chạy lại 50km, gửi thư đến từng gia đình trong khu vực bao tin vui buồn. Hai mươi năm trôi qua, con người, sự vật đã trải nhiều đổi thay, duy chỉ có con đường ngày ngày anh qua lại thì vẫn y như xưa: trơ trụi, không một nhành cây, cọng cỏ và mịt mù cát bụi. Chàng trai nhiều khi ngán ngẩm nghĩ: “Con đường này thật bụi bặm. buồn tẻ. Thế mà ngày nào mình cũng phải đi qua đây. Số mình thật hẩm hiu!”.

Thế rồi một hôm, sau giờ làm việc, chàng trai đi qua một tiệm bán hoa. Nhìn thấy những bông hoa lộng lẫy sau khung cửa kính, anh bỗng bừng tỉnh. Anh tạt ngay vào tiệm, mua một gói hạt giống. Ngay hôm sau, anh đem hạt giống rắc ven đường. Cứ thế, một ngày trôi qua, hai ngày, một tháng, rồi hai tháng,… anh kiên trì vun đắp cho vườn hoa của mình.

Con đường buồn tẻ, đầy cát bụi chẳng bao lâu đã biến mất, thay vào đó là một con đường hoa, sắc màu rực rỡ.

Cuộc sống như thoi đưa, dòng thời gian chảy bất tận đôi khi khiến bạn thấy buồn chán. Thay vì chờ một điểm sáng xuất hiện, bạn hãy tự tô điểm để cuộc đời mình rực rỡ và nhiều sắc hương.

(Theo sách Hạt giống tâm hồn)

Đọc văn bản và khoanh tròn vào trước câu trả lời đúng.

Câu 1: Theo bài đọc, điều gì không thay đổi trong suốt hai mươi năm qua?

A. Con người

B. Sự vật

C. Nhành cây

D. Con đường

Câu 2: Câu văn “Thay vì chờ một điểm sáng xuất hiện, bạn hãy tự tô điểm để cuộc đời mình rực rỡ và nhiều sắc hương” nói lên điều gì?

A. Thay vì chờ đợi, chúng ta cần biết chân trọng từng giây phút trong cuộc sống.

B. Chấp nhận cuộc sống hiện tại, không cần thay đổi mặc dù nó khá tẻ nhạt.

C. Chúng ta không nên chờ đợi, hãy chủ động dựng xây, tô điểm cho cuộc đời mình.

D. Đừng chán nản, hãy tự tạo ra những điều mới mẻ cho bản thân.

Câu 3: Từ “bụi bặm” trong câu “con đường này thật bụi bặm” thuộc từ loại nào?

A. Danh từ

B. Tính từ

C. Động từ

D. Quan hệ từ

Câu 4: Xét theo mục đích nói, câu văn “Số mình thật hẩm hiu!” thuộc kiểu câu gì?

A. Câu cảm

B. Câu kể

C. Câu hỏi

D. Câu khiến

Bài 2: Hãy cho biết những câu văn sau là câu đơn hay câu ghép. Tìm CN, VN của chúng:

a) Ánh nắng ban mai CN// trải xuống cánh đồng vàng óng, xua tan dần hơi lạnh đầu đông.

=> Câu đơn

b) Làn gió nhẹ CN1// chạy qua, những chiếc lá CN2 lay động như những đốm lửa vàng, lửa đỏ bập bùng cháy.

=> Câu ghép

c) Nắng CN1// lên, nắng CN 2// chan mỡ gà trên những cánh đồng lúa chín.

=> Câu ghép

d) Qua mùa đông, cây bàng cn1// trụi hết lá, những chiếc cành cn2 in trên nền trời xám đục.

=> Câu ghép

# data[].attributes.body
Câu 1: D

Câu 2: C

Câu 3: B

Câu 4: A

=> Con làm đúng 4/4.

Bài 2:

a)

Loại câu: Câu đơn

CN: Ánh nắng ban mai

VN: trải xuống cánh đồng vàng óng, xua tan dần hơi lạnh đầu đông.

b)

Loại câu: Câu ghép

CN1: Làn gió nhẹ

VN1: chạy qua

CN2: những chiếc lá

VN2: lay động như những đốm lửa vàng, lửa đỏ bập bùng cháy.

c)

Loại câu: Câu ghép

CN1: Nắng

VN1: lên

CN2: nắng

VN2: chan mỡ gà trên những cánh đồng lúa chín

d)

Loại câu: Câu ghép

CN1: cây bàng

VN1: trụi hết lá

CN2: những chiếc cành

VN2: in trên nền trời xám đục

=> Con làm đúng 4/4.

# data[].attributes.body
Câu 1: D

Câu 2: C

Câu 3: B

Câu 4: A

=> Con làm đúng 4/4.

Bài 2

a) Ánh nắng ban mai trải xuống cánh đồng vàng óng, xua tan dần hơi lạnh đầu đông.

Là câu đơn

CN: Ánh nắng ban mai

VN: trải xuống cánh đồng vàng óng, xua tan dần hơi lạnh đầu đông

b) Làn gió nhẹ chạy qua, những chiếc lá lay động như những đốm lửa vàng, lửa đỏ bập bùng cháy.

Là câu ghép

Vế 1:

CN: Làn gió nhẹ

VN: chạy qua

Vế 2:

CN: những chiếc lá

VN: lay động như những đốm lửa vàng, lửa đỏ bập bùng cháy

c) Nắng lên, nắng chan mỡ gà trên những cánh đồng lúa chín.

Là câu ghép

Vế 1:

CN: Nắng

VN: lên

Vế 2:

CN: Nắng

VN: chan mỡ gà trên những cánh đồng lúa chín

d) Qua mùa đông, cây bàng trụi hết lá, những chiếc cành in trên nền trời xám đục.

Là câu ghép

Vế 1:

CN: cây bàng

VN: trụi hết lá

Vế 2:

CN: những chiếc cành

VN: in trên nền trời xám đục

=> Con làm đúng 4/4.

# data[].attributes.body
Bài 1:

Câu 1: D

Câu 2: C

Câu 3: B

Câu 4: A

=> Con làm đúng 4/4.

Bài 2:

a) Câu đơn:

''Ánh nắng ban mai'' là chủ ngữ, ''trải xuống cánh đồng vàng óng'' là vị ngữ 1, ''xua tan dần hơi lạnh đầu đông'' là vị ngữ 2.

b) Câu ghép:

'' làn gió nhẹ '' là chủ ngữ 1, ''chạy qua'' là vị ngữ 1, ''những chiếc lá'' là chủ ngữ 2, ''lay động như những đốm lửa vàng'' là vị ngữ 2, "lửa đỏ" là chủ ngữ 3, '' bập bùng cháy" là vị ngữ 3.

c) Câu ghép:

'' nắng '' là chủ ngữ 1, ''lên'' là vị ngữ 1, ''nắng" là chủ ngữ 2, "chan mỡ gà trên những cánh đồng lúa chín'' là vị ngữ 2.

d) Câu ghép:

''cây bàng" là chủ ngữ 1, ''trụi hết lá" là vị ngữ 1, "những chiếc cành" là chủ ngữ 2, "in trên nền trời xám đục" là vị ngữ 2.

=> Con làm đúng 3,5/4.

# data[].attributes.body
1.D

2.C

3.B

4.A

=> Con làm đúng 4/4.

5. Câu đơn ;Chủ ngữ :Ánh nắng ban mai ;Vị ngữ :trải xuống cánh đồng vàng óng, xua tan dần hơi lạnh đầu đông

b)câu ghép ;C N1: Làn gió nhẹ ; V N1: chạy qua

CN2 : những chiếc lá

VN2: lay động như những đốm lửa vàng, lửa đỏ bập bùng cháy

c) câu ghép

CN1: Nắng

VN1: lên

CN2: nắng

VN2: chan mỡ gà trên những cánh đồng lúa chín.

d) câu ghép

CN1: cây bàng

VN1: trụi hết lá

CN2: những chiếc cành

VN2: in trên nền trời xám đục

=> Con làm đúng 4/4.

# data[].attributes.body
1. D

2. C

3. B

4. A

=> Con làm đúng 4/4.

Bài 2

a. Đây là câu đơn. Chủ ngữ là “ ánh nắng ban mai”, vị ngữ là” trải xuống cánh đồng vàng óng, xua tan hơi lạnh đầu đông.

b. Đây là câu ghép. Chủ ngữ 1 là “ những chiếc lá”, vị ngữ 1 là” lay động như những đốm lửa vàng, chủ ngữ 2 là “ lửa đỏ”, vị ngữ 2 là “ bập bùng cháy”.

c. Đây là câu đơn. Chủ ngữ là “nắng”, vị ngữ là” chan mỡ gà trên cánh đồng lúa chín”.

d. Đây là câu ghép. Chủ ngữ 1 là” cây bàng”, vị ngữ 1 là” trụi hết lá”, chủ ngữ 2 là” những chiếc cành”, vị ngữ 2 là” in trên màu trời xám đục”.

=> Con làm đúng 2/4.

# data[].attributes.body
Bài 1: Đọc văn bản và trả lời các câu

Hoa ven đường

Một chàng trai từ năm 20 tuổi bắt đầu làm những công việc đưa thư. Mỗi ngày anh ta chạy đi chạy lại 50km, gửi thư đến từng gia đình trong khu vực bao tin vui buồn. Hai mươi năm trôi qua, con người, sự vật đã trải nhiều đổi thay, duy chỉ có con đường ngày ngày anh qua lại thì vẫn y như xưa: trơ trụi, không một nhành cây, cọng cỏ và mịt mù cát bụi. Chàng trai nhiều khi ngán ngẩm nghĩ: “Con đường này thật bụi bặm. buồn tẻ. Thế mà ngày nào mình cũng phải đi qua đây. Số mình thật hẩm hiu!”.

Thế rồi một hôm, sau giờ làm việc, chàng trai đi qua một tiệm bán hoa. Nhìn thấy những bông hoa lộng lẫy sau khung cửa kính, anh bỗng bừng tỉnh. Anh tạt ngay vào tiệm, mua một gói hạt giống. Ngay hôm sau, anh đem hạt giống rắc ven đường. Cứ thế, một ngày trôi qua, hai ngày, một tháng, rồi hai tháng,… anh kiên trì vun đắp cho vườn hoa của mình.

Con đường buồn tẻ, đầy cát bụi chẳng bao lâu đã biến mất, thay vào đó là một con đường hoa, sắc màu rực rỡ.

Cuộc sống như thoi đưa, dòng thời gian chảy bất tận đôi khi khiến bạn thấy buồn chán. Thay vì chờ một điểm sáng xuất hiện, bạn hãy tự tô điểm để cuộc đời mình rực rỡ và nhiều sắc hương.

(Theo sách Hạt giống tâm hồn)

Đọc văn bản và khoanh tròn vào trước câu trả lời đúng.

Câu 1: Theo bài đọc, điều gì không thay đổi trong suốt hai mươi năm qua?

A. Con người

B. Sự vật

C. Nhành cây

D. Con đường

Câu 2: Câu văn “Thay vì chờ một điểm sáng xuất hiện, bạn hãy tự tô điểm để cuộc đời mình rực rỡ và nhiều sắc hương” nói lên điều gì?

A. Thay vì chờ đợi, chúng ta cần biết chân trọng từng giây phút trong cuộc sống.

B. Chấp nhận cuộc sống hiện tại, không cần thay đổi mặc dù nó khá tẻ nhạt.

C. Chúng ta không nên chờ đợi, hãy chủ động dựng xây, tô điểm cho cuộc đời mình.

D. Đừng chán nản, hãy tự tạo ra những điều mới mẻ cho bản thân.

Câu 3: Từ “bụi bặm” trong câu “con đường này thật bụi bặm” thuộc từ loại nào?

A. Danh từ

B. Tính từ

C. Động từ

D. Quan hệ từ

Câu 4: Xét theo mục đích nói, câu văn “Số mình thật hẩm hiu!” thuộc kiểu câu gì?

A. Câu cảm

B. Câu kể

C. Câu hỏi

D. Câu khiến

=> Con làm đúng 4/4.

Bài 2: Hãy cho biết những câu văn sau là câu đơn hay câu ghép. Tìm CN, VN của chúng:

a) Ánh nắng ban mai trải xuống cánh đồng vàng óng, xua tan dần hơi lạnh đầu đông.

b) Làn gió nhẹ chạy qua, những chiếc lá lay động như những đốm lửa vàng, lửa đỏ bập bùng cháy.

c) Nắng lên, nắng chan mỡ gà trên những cánh đồng lúa chín.

d) Qua mùa đông, cây bàng trụi hết lá, những chiếc cành in trên nền trời xám đục.

=> Con làm đúng 4/4.

# data[].attributes.body
Bài 1: Đọc văn bản và trả lời các câu

Hoa ven đường

Một chàng trai từ năm 20 tuổi bắt đầu làm những công việc đưa thư. Mỗi ngày anh ta chạy đi chạy lại 50km, gửi thư đến từng gia đình trong khu vực bao tin vui buồn. Hai mươi năm trôi qua, con người, sự vật đã trải nhiều đổi thay, duy chỉ có con đường ngày ngày anh qua lại thì vẫn y như xưa: trơ trụi, không một nhành cây, cọng cỏ và mịt mù cát bụi. Chàng trai nhiều khi ngán ngẩm nghĩ: “Con đường này thật bụi bặm. buồn tẻ. Thế mà ngày nào mình cũng phải đi qua đây. Số mình thật hẩm hiu!”.

Thế rồi một hôm, sau giờ làm việc, chàng trai đi qua một tiệm bán hoa. Nhìn thấy những bông hoa lộng lẫy sau khung cửa kính, anh bỗng bừng tỉnh. Anh tạt ngay vào tiệm, mua một gói hạt giống. Ngay hôm sau, anh đem hạt giống rắc ven đường. Cứ thế, một ngày trôi qua, hai ngày, một tháng, rồi hai tháng,… anh kiên trì vun đắp cho vườn hoa của mình.

Con đường buồn tẻ, đầy cát bụi chẳng bao lâu đã biến mất, thay vào đó là một con đường hoa, sắc màu rực rỡ.

Cuộc sống như thoi đưa, dòng thời gian chảy bất tận đôi khi khiến bạn thấy buồn chán. Thay vì chờ một điểm sáng xuất hiện, bạn hãy tự tô điểm để cuộc đời mình rực rỡ và nhiều sắc hương.

(Theo sách Hạt giống tâm hồn)

Đọc văn bản và khoanh tròn vào trước câu trả lời đúng.

Câu 1: Theo bài đọc, điều gì không thay đổi trong suốt hai mươi năm qua?

A. Con người

B. Sự vật

C. Nhành cây

D. Con đường

Câu 2: Câu văn “Thay vì chờ một điểm sáng xuất hiện, bạn hãy tự tô điểm để cuộc đời mình rực rỡ và nhiều sắc hương” nói lên điều gì?

A. Thay vì chờ đợi, chúng ta cần biết chân trọng từng giây phút trong cuộc sống.

B. Chấp nhận cuộc sống hiện tại, không cần thay đổi mặc dù nó khá tẻ nhạt.

C. Chúng ta không nên chờ đợi, hãy chủ động dựng xây, tô điểm cho cuộc đời mình.

D. Đừng chán nản, hãy tự tạo ra những điều mới mẻ cho bản thân.

Câu 3: Từ “bụi bặm” trong câu “con đường này thật bụi bặm” thuộc từ loại nào?

A. Danh từ

B. Tính từ

C. Động từ

D. Quan hệ từ

Câu 4: Xét theo mục đích nói, câu văn “Số mình thật hẩm hiu!” thuộc kiểu câu gì?

A. Câu cảm

B. Câu kể

C. Câu hỏi

D. Câu khiến

Bài 2: Hãy cho biết những câu văn sau là câu đơn hay câu ghép. Tìm CN, VN của chúng:

a) Ánh nắng ban mai trải xuống cánh đồng vàng óng, xua tan dần hơi lạnh đầu đông.

b) Làn gió nhẹ chạy qua, những chiếc lá lay động như những đốm lửa vàng, lửa đỏ bập bùng cháy.

c) Nắng lên, nắng chan mỡ gà trên những cánh đồng lúa chín.

d) Qua mùa đông, cây bàng trụi hết lá, những chiếc cành in trên nền trời xám đục.

# data[].attributes.body
Khu vườn ở buổi sáng luôn luôn nằm mãi trong tâm trí em. Vào lúc mà con gà gáy và mặt trời vừa ló lên khỏi mặt biển cũng như tiếng chim hót líu lo thì mọi người được gọi dậy. Lúc đó, ai cũng bắt đầu chuẩn bị cho một ngày mới. Bố mẹ thì đi làm còn các con thì đi học. => Chuyển xuống phần thân bài Thế nhưng, hôm nay, tôi được nghỉ nên đã ngắm cảnh thế giới ban mai vào buổi sáng mà mọi người đã bỏ qua rất lâu.

Đầu tiên, tôi nhìn thấy ông mặt trời vì ông sáng chói nhất. => Hàng ngàn tia nắng.... Đang ngắm ngía bình minh thì một con chim xinh đẹp bay qua làm gián đoạn. => Chúng sải đôi cánh.... cất tiếng hót... Tôi cũng đã thấy những con động vật của khu vườn nhà bác hàng xóm cũng như có những gốc cây lớn tuổi. Dưới thấp đậm mùi vị của đất ẩm ướt của ngày hôm qua. Đây đúng là một cảnh thật tuyệt vời. Xa xa, khi tôi đang đạp xe đạp bon bon, tôi nhìn thấy một biển vàng tràn đầy lúa, tôi cũng thấy rằng các bác nông dân đang rất vui vẻ khi tới mùa thu hoạch.

Cuối cùng, em thấy rằng buổi sáng vẫn luông luôn là thứ tuyệt đẹp nhất. =>Mong muốn...

=> Bài làm chưa bám sát vào đối tượng KHU VƯỜN.

# data[].attributes.body
Bài làm

Vào buổi sáng, vẻ đẹp mơ mộng của khu vườn khiến em nhớ mãi không quên. => Con nên tách thành 2 câu

Sáng sớm, thời tiết khi đó rất mát và trong lành. Nhìn lên cao, những đám mây trắng bồng bềnh trôi nhè nhẹ. => Ông mặt trời như thế nào? Khi mặt trời lên cao, bầu trời xanh xen lẫn với những tia nắng vàng ấm áp chiếu xuống. Những cái cây, bụi cây và những ngọn cỏ đều đọng sương. => chuyển xuống phần phía dưới, khi bước vào khu vườn.

Khi bước vào khu vườn, em liền có cảm giác bước vào khu vườn phép thuật trong thế giới cổ tích! Khu vườn được xây trên một khoảng đất trống nhỏ ở phía sau căn nhà của gia đình em.

Sương tan, các chị hoa đua nhau khoe sắc => những bộ váy... . Còn anh bưởi, anh nhãn thì đua nhau khoe những chùm trái cây mọng nước của mình. Trên những cành cây cao, muôn loài chim từ khắp nơi phương trời đến hót líu lo như mở hội. Bên dưới, những chú chó con chơi đùa với nhau, tạo ra một khung cảnh thật yên bình và gần gũi. => Từng luống rau... Mùi hương của cả khu vườn như thế nào?

Khi nhìn thấy như vậy, em cảm thấy rất vui, hạnh phúc và có cảm giác được tiếp đầy năng lượng. Em mong rằng sau này, em và gia đình có thể cùng nhay thư giãn ở khu vườn này để đón bình minh.

# data[].attributes.body
Khu vườn vào buổi sáng là lúc có không khí dễ chịu và trong lành nhất. Em rất thích ra khu vườn hít thở không khí vào buổi sáng => Cảm giác được tận hưởng không khí trong lành và vẻ đẹp thanh bình của khu vườn mới thật...

Buổi sáng thời tiết ở khu vườn mát mẻ và không khí rất dễ hít thở => chịu. Bầu trời trong xanh, những đám mây trắng muốt lại tạo thêm vẻ tự nhiên cho khu vườn => dùng lại từ. Ông mặt trời chiếu những tia nắng vàng óng soi sáng cho những cái cây, luống rau, và cây hoa trong khu vườn. Vào những lúc sáng sớm những giọt sương sáng loáng => lấp lánh vẫn còn đọng trên những phiến lá xanh. Khi bước vào khu vườn như vừa bước vào một khu rừng trong thế giới cổ tích. Khu vường được trông và xây lên => đặt trên một khu đất ẩm và có nước nấm sẵn trong đất=> với nguồn nước ngầm trong mát.... Khi ông mặt trời vừa mới ló rạng các chị hoa đã đua nhau khoe sắc. => Chúng tỏa mùi hương.... Những cây ăn quả đến mùa khoe những chùm quả nặng trĩu và chín mọng từ sáng sớm => khiến đám trẻ.... Muôn vàn các loài chim chuyền cành và hót líu lo cùng màn đồng diễn là tiết mục khoe sắc chào đón khu vườn buổi sáng của các họ hàng nhà bướm. => Luống rau... Những chú mèo, chú cún đuổi nhau chạy lăng xăng khắp các ngóc ngách của khu vườn => trông thật....

Em rất yêu quý khu vườn tươi đẹp này. Em hứa sẽ chăm sóc tốt cho khu vườn và em cũng hy vọng mọi người sẽ cùng nhau chăm sóc thật tốt cho các khu vườn

# data[].attributes.body
Buổi sáng, khi ông mặt trời vừa nhô lên sau những rặng cây, khu vườn trước nhà em đã bừng tỉnh sau một đêm dài yên giấc. Không khí trong lành và mát mẻ => của khu vườn vào buổi sáng khiến em cảm thấy thật dễ chịu.

=> Miêu tả sự vật ở trên cao.

Trong khu vườn, những giọt sương sớm còn đọng trên lá cỏ lấp lánh như những hạt ngọc nhỏ. Các luống hoa đua nhau khoe sắc. Hoa hồng đỏ thắm kiêu sa, hoa cúc vàng tươi rung rinh trong gió nhẹ, còn những bông hoa mười giờ vẫn còn e ấp chưa nở hẳn. Hương hoa thoang thoảng hòa cùng mùi đất ẩm tạo nên một mùi hương thật dễ chịu.

Những cây ăn quả trong vườn cũng tràn đầy sức sống. Cây cam sai trĩu quả, cây chuối xòe những tàu lá xanh mướt. Trên cành cây, chim chóc ríu rít chuyền cành như đang hát vang bài ca chào ngày mới. Mấy chú bướm đủ màu sắc bay lượn quanh khóm hoa làm khu vườn thêm sinh động.

Ở góc vườn, ông em đang tưới nước cho cây. Những tia nước long lanh dưới ánh nắng sớm trông thật đẹp. => Hoạt động của các loài vật trong khu vườn Em thích nhất là được đi chân trần trên thảm cỏ mềm mại và hít thở bầu không khí trong lành của buổi sáng.

Em rất yêu khu vườn nhà mình. Khu vườn không chỉ mang lại vẻ đẹp yên bình mà còn giúp em cảm thấy thư => Bổ sung mong muốn...

# data[].attributes.body
Buổi sáng, khi ông mặt trời vừa nhô lên sau những rặng cây, khu vườn trước nhà em đã bừng tỉnh sau một đêm dài yên giấc. Không khí trong lành và mát mẻ khiến em cảm thấy thật dễ chịu.

Trong khu vườn, những giọt sương sớm còn đọng trên lá cỏ lấp lánh như những hạt ngọc nhỏ. Các luống hoa đua nhau khoe sắc. Hoa hồng đỏ thắm kiêu sa, hoa cúc vàng tươi rung rinh trong gió nhẹ, còn những bông hoa mười giờ vẫn còn e ấp chưa nở hẳn. Hương hoa thoang thoảng hòa cùng mùi đất ẩm tạo nên một mùi hương thật dễ chịu.

Những cây ăn quả trong vườn cũng tràn đầy sức sống. Cây cam sai trĩu quả, cây chuối xòe những tàu lá xanh mướt. Trên cành cây, chim chóc ríu rít chuyền cành như đang hát vang bài ca chào ngày mới. Mấy chú bướm đủ màu sắc bay lượn quanh khóm hoa làm khu vườn thêm sinh động.

Ở góc vườn, ông em đang tưới nước cho cây. Những tia nước long lanh dưới ánh nắng sớm trông thật đẹp. Em thích nhất là được đi chân trần trên thảm cỏ mềm mại và hít thở bầu không khí trong lành của buổi sáng.

Em rất yêu khu vườn nhà mình. Khu vườn không chỉ mang lại vẻ đẹp yên bình mà còn giúp em cảm thấy thư

# data[].attributes.body
BL

Vào buổi sáng,khu vườn bỗng trở nên tươi sáng,ẩm ướt sau cơn mưa ở đêm qua. => Khung cảnh khu vườn buổi sáng thật...

Cây cối như được tắm rửa ,trên những chiếc lá còn đọng vô số hạt sương thu hút những chú dế,cào cào,thằn lằn lên uống.Nhìn kĩ trên các chiếc lá hay cành cây,em cũng đã thấy được rất nhiều chú dế,cào cào và thằn lằn => loài sinh vật đang đứng trên cành cây để uống sương,điều đó làm em rất ấn tượng.Thời tiết trong lành,mát mẻ.Bầu trời trong xanh,tươi mát cùng với những đám mây trắng muốt nổi bồng bềnh,ông mặt trời chiếu những tia nắng ấm áp xuống vườn.Khi bước vào khu vườn,chúng như một thế giới cổ tích với những sinh vật sống đang thêm phần tạo khu vườn trở nên tươi đẹp hơn.Khi đó,các chị hoa bắt đầu vươn vai rồi khoe sắc => hương thơm....Các chù cây sai quả bắt đầu khoe trái => từng chùm quả....Các loài vật ra sao?.

=> Con lưu ý trình tự sắp xếp:

Trên cao -> dưới thấp

Em rất yêu quý khu vườn của mình.Em mong rằng khu vườn có thể mãi tươi tốt như hôm nay.

# data[].attributes.body
Con hãy viết bài văn miêu tả khung cảnh khu vườn vào buổi sáng. (Các con có thể dựa vào dàn ý trên ảnh để triển khai bài).

# data[].attributes.body
ĐỌC ĐOẠN VĂN VÀ THỰC HIỆN CÁC YÊU CẦU:

Xóm ngụ cư ven hồ nước CN// oằn mình trong cơn mưa to, gió lớn kinh hoàng VN. Chiếc tổ mỏng manh bị gió giật rách toang khiến mẹ con Cò Trắng văng ra khỏi tổ. Nhờ sự giúp đỡ kịp thời của những người hàng xóm tốt bụng mà gia đình Cò đã vượt qua hoạn nạn.

1. Xác định thành phần cấu tạo và kiểu cấu theo cấu tạo ở câu văn đầu.

=> Thuộc kiểu câu đơn

2. Tác dụng của dấu phẩy là gì?

=> Tác dụng ngăn cách các bộ phận có cùng chức vụ.

3. Hãy tưởng tượng và kể lại câu chuyện ấm áp tình làng nghĩa xóm trên

=> Dạng văn: Kể chuyện sáng tạo:

- Nên hóa thân

- Miêu tả: Khung cảnh ban đầu yên bình + cơn dông

- Kể chi tiết: giúp đỡ Cò

-

# data[].attributes.body
1. Xóm ngụ cư là chủ ngữ 1, ven hồ nước oằn mình trong cơn mưa to là vị ngữ 1, gió là chủ ngữ 2, lớn kinh hoàng là vị ngữ 2. Kiểu câu của câu văn đầu là câu kể.

2. Tác dụng của dấu phẩy là đẻ ngăn cách giữa 2 vế câu.

3. Xin chào, tôi là một chú chim trong xóm => tên xóm là gì?. Hôm nay, tôi sẽ kể cho các bạn nghe về cơn mưa to mà xóm tôi đẫ bắt gặp nhé. => Ban đầu, xóm làng của chúng tôi như thế nào? Khi đó, chúng tôi đang sinh hoạt bình thường thì bỗng có một cơn mưa rất to bắt đầu trút xuống. Lúc ấy, có gió thổi kinh hoàng khiến trẻ em trong xóm đều cảm thấy sợ hãi. Vài bạn nhỏ không thể kìm chế được nên liền bật khóc trong vòng tay của mẹ mình. Một lúc sau, bỗng mẹ con Cò Trắng bị văng ra khỏi tổ vì những cơn gió đã thổi mạnh qua chiếc tổ mỏng manh của gia đình. => Tiếng kêu cứu vang lên... Khi đó, mọi người trong xóm và tôi liền bay đến để giúp gia đình ấy. Những bác chim cao tuổi trong xóm thì giúp các con non => bằng cách nào?. Còn tôi và các anh chim giúp người mẹ => đi đâu? . => Nhờ sự phối hợp mẹ con cò đã được.... Sau khi trời tạnh mưa, chúng tôi đều đến nhà Cò Trắng giúp xây lại một cái tổ mới thật vững chắc để có thể bảo vệ mẹ con cò. Sau khi xây xong, mẹ Cò Trắng cảm ơn chúng tôi rất nhiều : “ Cảm ơn mọi người đã giúp gia đình chúng tôi !”. => Chúng tôi đã trả lời... dù trong lòng cảm thấy..

=> Kết đoạn

# data[].attributes.body
ĐỌC ĐOẠN VĂN VÀ THỰC HIỆN CÁC YÊU CẦU:

Xóm ngụ cư ven hồ nước oằn mình trong cơn mưa to, gió lớn kinh hoàng. Chiếc tổ mỏng manh bị gió giật rách toang khiến mẹ con Cò Trắng văng ra khỏi tổ. Nhờ sự giúp đỡ kịp thời của những người hàng xóm tốt bụng mà gia đình Cò đã vượt qua hoạn nạn.

1. Xác định thành phần cấu tạo và kiểu cấu theo cấu tạo ở câu văn đầu.

-Xóm ngụ cư ven hồ nước oằn mình trong cơn mưa to, gió lớn kinh hoàng Là câu đơn

2. Tác dụng của dấu phẩy là ngăn cách các vế câu trong câu ghép

3. Hãy tưởng tượng và kể lại câu chuyện ấm áp tình làng nghĩa xóm trên

BL

Trong một đêm mưa lớn, gió thổi ào ào làm cả xóm ven hồ rung lên từng hồi. Tổ của mẹ con Cò Trắng bị gió giật rách toạc, hai mẹ con rơi xuống đất trong lạnh lẽo và sợ hãi. Nghe tiếng kêu yếu ớt, những người hàng xóm liền chạy ra. Người mang áo mưa, người che ô, có người còn vội vàng dựng lại một chỗ trú tạm cho Cò. Một bác nhẹ nhàng nâng Cò con lên, lau khô và đặt vào chỗ an toàn. Sau cơn mưa, mọi người cùng nhau giúp mẹ con Cò làm lại tổ mới chắc chắn hơn. Nhờ sự quan tâm và tình cảm ấm áp ấy, mẹ con Cò đã vượt qua hoạn nạn, và xóm nhỏ lại càng thêm gắn bó, yêu thương nhau hơn.

=> Bài viết cần tăng thêm yếu tố sáng tạo:

- Hóa thân thành một thành viên trong ngôi làng.

- Miêu tả không gian ngôi làng khi cơn bão kéo đến.

- Cuộc trò chuyện của các nhân vật: Lúc mẹ con cò kêu cứu, lúc mọi người bàn bạc - gọi nhau đi cứu...

# data[].attributes.body
1. CN :Xóm ngụ cư ven hồ nước

VN: “oằn mình trong cơn mưa to, gió lớn kinh hoàng . Câu đơn

2. Dấu phẩy trong câu có tác dụng nhấn mạnh mức độ dữ dội của thời tiết.

3. một đêm mưa bão dữ dội, gió rít từng hồi làm cả xóm ngụ cư ven hồ chao đảo. Trên một cành cây cao, tổ của mẹ con Cò Trắng bị gió quật mạnh, rách toang. Hai mẹ con rơi xuống đất, ướt sũng và run rẩy.

Nghe thấy tiếng kêu yếu ớt, những con chim sống gần đó như Sáo, Sẻ và Vành Khuyên vội vàng bay đến. => Chúng không màng....mà ... Chim Sáo nhanh nhẹn đi tìm những cành cây khô, còn chim Sẻ tha từng sợi cỏ mềm để làm lại tổ. Vành Khuyên thì ở bên cạnh che chở, sưởi ấm cho Cò con. => Ai cũng làm việc... dù bên ngoài thời tiết...

Chỉ sau một thời gian ngắn, một chiếc tổ mới đã được dựng lại. Mẹ con Cò Trắng được đưa vào tổ, an toàn và ấm áp. Cò mẹ xúc động, nghẹn ngào cảm ơn những người hàng xóm tốt bụng => đưa ra lời đối thoại....

Cơn bão rồi cũng qua đi, nhưng tình làng nghĩa xóm ấm áp ấy vẫn còn mãi, khiến xóm nhỏ ven hồ trở nên thân thương hơn bao giờ hết.

=> Bài làm nên:

- Hóa thân thành nhân vật trong xóm nhỏ.

- Miêu tả - kể về cuộc sống của xóm ban đầu, khi cơn bão đến...

# data[].attributes.body
ĐỌC ĐOẠN VĂN VÀ THỰC HIỆN CÁC YÊU CẦU:

1. Xác định thành phần cấu tạo và kiểu cấu theo cấu tạo ở câu văn đầu.

=> Xác định thàn phần cấu tạo.

Câu đơn.

2. Tác dụng của dấu phẩy là gì?

Ngăn cách hai danh từ với nhau

3. Hãy tưởng tượng và kể lại câu chuyện ấm áp tình làng nghĩa xóm trên

Xóm ngụ cư ven hồ nước oằn mình trong cơn mưa to, gió lớn kinh hoàng. Chiếc tổ mỏng manh bị gió giật rách toang khiến mẹ con Cò Trắng văng ra khỏi tổ. Cô ta đã cố gắng hết sức để vươn lên, gắn lại tổ và bảo vệ các con của bản thân nhưng đã kkhoong thành công. Nhung nhờ sự giúp đỡ kịp thời của những người hàng xóm tốt bụng mà gia đình Cò đã vượt qua hoạn nạn chỉ để lại một trí nhớ.

=> Bài làm sơ sài, con cần bổ sung thêm:

- Hóa thân thành một người hàng xóm...

- Miêu tả khung cảnh xóm làng khi cơn bão tới.

- Kể chi tiết lúc tất cả cùng hỗ trợ mẹ con Cò.

- Đưa ra lời đối thoại.

# data[].attributes.body
1.

a) Lúc ra khỏi nhà và lúc trở về.

b) Dù năm tháng sẽ qua nhưng những cái ôm hơi ấm vẫn sẽ còn mãi và dành cho tất cả mọi người.

c) Em ấn tượng với từ " thật chặt " vì cái ôm thật chặt thể hiện rằng tình yêu thương mọi người dành cho nhau rất thắm thiết.

2.

Trong cuộc sống đôi khi những điều tưởng chừng nhỏ bé và đơn giản lại tạo nên tình yêu thương trong cuộc sống. Chỉ cần một cái hay một nụ cười, lời hỏi thăm sức khỏe, công việc cũng đủ khiến người khác cảm thấy vui vẻ hơn. Việc làm không tốn sức, tiền của mà lại có nhiều ý nghĩa. Những hành động giản dị này cũng có thể giúp chúng ta trong nhiều điều. Nếu chúng ta tốt với họ quý mến họ, họ có thể giúp chúng ta những lúc khó khăn. Vì thế chúng ta nên làm những điều giản dị thể hiện sự quý mến với gia đình chúng ta hoặc hằng xóm, bạn bè.

# data[].attributes.body
1.

Chủ ngữ: Xóm ngụ cư ven hồ nước

Vị ngữ: oằn mình trong cơn mưa to, gió lớn kinh hoàng

Kiểu câu: Câu đơn

2. Dấu phẩy có tác dụng để ngắt quãng, ngăn cách các bộ phận => như thế nào? trong câu.

3.

Đêm hôm đó, bầu trời đen kịt như mực, những cơn gió thổi càng ngày càng mạnh quanh xóm ngụ cư ven hồ. Chiếc tổ mỏng manh của mẹ con cò trắng bị gió một phát hất văng. => Sợ hãi, mẹ con Cò kêu lên....Hàng xóm xung quanh nghe thấy tiếng vội chạy ra. Thấy gia đình cò gặp nạn, mọi người nhanh chóng => quyết định phân chia....để... dùng xô bỏ đàn con vào, rồi anh trâu to lớn cõng mẹ cò vào trú tạm dưới mái hiên của nhà mình. Chị vịt sưởi ấm cho đàn cò con => bằng... còn mọi người làm lại cho mẹ con cò một cái tổ mới thật chắc chắn => khi cơn bão đã.... Mẹ cò nói " Cảm ơn mọi người đã giúp đỡ mẹ con chúng tôi, không có mọi người chắc tôi e rằng giờ này tôi đã không còn". " Không sao cả" chị vịt nói, " Giúp đỡ khó khăn cho hàng xóm là việc mọi người nên làm" anh trâu đáp lời. Thế là sau cơn bão, mọi người lại rộn ràng trở lại.

=> Con nên đóng vai là nhân vật trong xóm, miêu tả khung cảnh xóm làng khi cơn bão bắt đầu ập tới...

# data[].attributes.body
1. điệp từ là "có"

Tác dụng là giúp câu thơ thêm sinh động, cho biết nhiều cái đẹp của Tổ quốc.

2.

Trong bài thơ Em yêu Tổ quốc của Nguyễn Lãm Thắng, tác giả đã tạo nên cảnh đẹp thiên qua từng câu thơ ở khổ 3. Dãy Trường Sơn ngun ngút cao, cảm giác thật hùng vĩ. Mây chen lá gợi lên hình ảnh mây sà xuống núi. Suối rì rào hát ca, nói lên hình ảnh những con suối chảy tạo ra âm thanh róc rách hòa vào nhau như một dàn đồng ca. Hình ảnh đèo sương ngậm ánh trăng ngà nói về đường đèo cao phủ sương mù nhìn tối và như vẫn còn ngậm một ít ánh trăng từ tối qua. Rừng vàng và ngàn hoa khoe màu gợi tả về một khu rừng tự nhiên với hàng lá vàng và muôn hoa nở với đủ màu sắc.

# data[].attributes.body
1. thành phần cấu tạo của nó là hai vị ngữ và một chủ ngữ kiểu câu của câu này là : câu kể.

2. dấu phẩy có tác dụng ngăn cách các bộ phận cùng chức vụ trong câu.

3. Tôi là con cò trắng => sống ở đâu?. Hôm nay tôi sẽ kể lại cho các bạn nghe về lần mưa bão hôm đó => mà cả xóm nhỏ đã.... Mẹ con chúng tôi ngụ cư ven hồ nước nên hôm đó phải oằn mình chống bão. => Cơn bão kéo đến rất.... Nước mưa.... Tổ mẹ tôi làm bị rách do quá mỏng. Gió to đã thổi bay cả gia đình tôi đi. => Lúc đó, tôi vô cùng.... mà kêu lên...May thay những người hàng xóm tốt bụng đã giúp gia đình tôi vượt qua hoạn nạn. => Họ đã giúp đỡ như thế nào? => Tạo ra cuộc trò chuyện?

=> Kết đoạn

# data[].attributes.body
ĐỌC ĐOẠN VĂN VÀ THỰC HIỆN CÁC YÊU CẦU:

Xóm ngụ cư ven hồ nước oằn mình trong cơn mưa to, gió lớn kinh hoàng. Chiếc tổ mỏng manh bị gió giật rách toang khiến mẹ con Cò Trắng văng ra khỏi tổ. Nhờ sự giúp đỡ kịp thời của những người hàng xóm tốt bụng mà gia đình Cò đã vượt qua hoạn nạn.

1. Xác định thành phần cấu tạo và kiểu cấu theo cấu tạo ở câu văn đầu.

2. Tác dụng của dấu phẩy là gì?

3. Hãy tưởng tượng và kể lại câu chuyện ấm áp tình làng nghĩa xóm trên

# data[].attributes.body
Câu 1 : B

Câu 2 : B

Câu 3 : A

Câu 4 : D

Câu 5 : Sách giấy mang lại niềm vui đọc sách, trải nghiệm đọc trọn vẹn hơn sách điện tử. Và đọc sách giấy làm tăng khả năng ghi nhớ và nắm bắt thông tin tốt hơn

# data[].attributes.body
NÊN ĐỌC SÁCH GIẤY HAY SÁCH ĐIỆN TỬ?

Có nhiều người thích đọc sách điện tử vì tính tiện dụng nhưng cũng có nhiều người thích đọc sách giấy vì nó mang tính truyền thống. Vậy sách điện tử và sách giấy mỗi loại mang lại cho ta những lợi ích gì?

Nếu bạn là một người thường xuyên đọc sách điện tử thì lợi ích mà sách điện tử mang lại là:

- Sách điện tử dễ di chuyển hơn sách giấy, bạn có thể lưu trữ toàn bộ sách trên điện thoại hoặc máy tính bảng của mình, rất tiện lợi.

- Sách điện tử không có cỡ chữ cố định, nên dễ dàng điều chỉnh cỡ chữ trong việc đọc sách, tạo sự thoải mái.

- Ngoài ra sách điện tử còn khảo sát thị hiếu đọc sách của bạn và báo cáo các đề xuất dựa trên các đầu sách có liên quan.

- Máy đọc sách điện tử được tích hợp sẵn từ điển, bạn có thể tra cứu các định nghĩa một cách nhanh chóng và nó dễ dàng ghi chú văn bản và chia sẻ sang bất kỳ các trình soạn thảo khác.

- Giống như tất cả các tệp kĩ thuật số, sách điện tử cũng rất thuận tiện để chia sẻ trên các ứng dụng cộng đồng người đọc. Ngoài ra, sách điện tử thân thiện hơn với môi trường.

Khác với sách điện tử, sách giấy cũng có những ưu điểm riêng của mình như sau:

- Sách giấy mang lại niềm vui đọc sách, trải nghiệm đọc trọn vẹn hơn sách điện tử.

- Đọc sách giấy không gây mỏi mắt. Trẻ em học tốt hơn với sách giấy, đặc biệt trong độ tuổi từ 3 đến 5, trẻ em có khả năng hiểu câu chuyện cao hơn khi cha mẹ đọc cho chúng nghe từ một cuốn sách giấy vì trẻ được trực tiếp tương tác với sách và cảm nhận bằng các giác quan.

- Đọc sách giấy làm tăng khả năng ghi nhớ và nắm bắt thông tin tốt hơn.

- Sách giấy cũ có thể được tái chế thành các sản phẩm giấy khác.

Trong hầu hết các bản thăm dò dư luận về sở thích đọc sách giấy hay sách điện tử, số người thích đọc sách giấy vẫn chiếm tỉ lệ lớn hơn. Một trong những lí do căn bản nhất đó là cảm xúc một cuốn sách giấy đem đến cho chúng ta khác với một thiết bị điện tử nhỏ gọn, lạnh lẽo. Cho dù bạn ủng hộ sách giấy hay lựa chọn đọc sách điện tử thì chúng ta đều phải công nhận sách là nguồn kho tàng tri thức khổng lồ và đọc sách còn là một hoạt động giải trí lành mạnh cho não bộ.

Theo Quang Anh

Câu 1 (0,5 điểm). Bài đọc trên bàn về vấn đề gì?

A. Tầm quan trọng của sách.

B. Lợi ích của việc đọc sách điện tử và sách giấy.

C. Hướng dẫn cách chọn sách phù hợp.

D. Cách bảo quản sách điện tử và sách giấy.

Câu 2 (0,5 điểm). Theo bài đọc, lợi ích nào sau đây không phải của sách điện tử?

A. Có thể lưu trữ sách trên thiết bị điện tử.

B. Tạo cảm giác đọc sách trọn vẹn hơn.

C. Dễ dàng điều chỉnh cỡ chữ khi đọc.

D. Tra cứu từ điển nhanh chóng.

Câu 3 (0,5 điểm). Vì sao đọc sách giấy có lợi cho trẻ em hơn so với sách điện tử?

A. Trẻ ghi nhớ tốt hơn và hiểu câu chuyện rõ hơn.

B. Trẻ có thể đọc sách nhanh hơn.

C. Trẻ sẽ có ý thức bảo quản sách tốt hơn.

D. Trẻ có thể tra từ điển nhanh chóng hơn.

Câu 4 (0,5 điểm). Một trong những lí do chính khiến nhiều người vẫn thích sách giấy hơn sách điện tử là gì?

A. Sách giấy cung cấp tri thức khách quan, khoa học.

B. Sách giấy có thể chia sẻ với những bạn đọc khác dễ dàng.

C. Sách giấy có hình ảnh sinh động, hấp dẫn.

D. Sách giấy mang lại những cảm xúc khác.

Câu 5 (1,0 điểm). Dùng từ ngữ nối để liên kết hai câu văn sau và viết thành đoạn văn hoàn chỉnh.

- Sách giấy mang lại niềm vui đọc sách, trải nghiệm đọc trọn vẹn hơn sách điện tử.

- VÀ/ HƠN NỮA/ NÊN/ ĐỒNG THỜIĐọc sách giấy làm tăng khả năng ghi nhớ và nắm bắt thông tin tốt hơn.

Phần II. Làm văn

Con hãy lập dàn ý chi tiết cho đoạn văn nêu ý kiến về việc tán thành lập câu lạc bộ đọc sách.

=> Dạng văn nêu ý kiến

# data[].attributes.body
1. B

2. B

3. A

4. D

5. Sách giấy mang lại niềm vui đọc sách, trải nghiệm đọc trọn vẹn hơn sách điện tử. Ngoài ra, Đọc sách giấy làm tăng khả năng ghi nhớ và nắm bắt thông tin tốt hơn.

=> Con làm đúng 5/5.

=> Con bổ sung phần làm văn nhé!

# data[].attributes.body
Câu 1: B

Câu 2: B

Câu 3: A

Câu 4: D

Câu 5: Sách giấy mang lại niềm vui đọc sách, trải nghiệm đọc trọn vẹn hơn sách điện tử. Hơn nữa, đọc sách giấy làm tăng khả năng ghi nhớ và nắm bắt thông tin tốt hơn.

=> Con làm đúng 5/5.

1. Mở đoạn (nêu vấn đề)
Giới thiệu:

- Hiện nay nhiều bạn trẻ ít đọc sách, bị cuốn vào điện thoại, mạng xã hội.
-> Việc lập Câu lạc bộ Đọc sách là cần thiết và đáng ủng hộ và em hoàn toàn tán thành với ý kiến này
2. Thân đoạn
a. Lợi ích của việc lập CLB đọc sách => Đặt tên lại: Lợi ích của việc đọc sách
- Giúp hình thành thói quen đọc sách thường xuyên.
- Mở rộng kiến thức, hiểu biết nhiều lĩnh vực.
- Rèn luyện tư duy, khả năng suy luận và ngôn ngữ.
b. Tạo môi trường giao lưu, chia sẻ
- Các thành viên có thể trao đổi, thảo luận về nội dung sách => mở rộng các đầu sách, thể loại đọc....
- Học hỏi lẫn nhau, tăng khả năng giao tiếp.
- Tạo động lực đọc sách nhiều hơn.
c. Góp phần phát triển nhân cách
- Sách giúp nuôi dưỡng tâm hồn, sống tích cực hơn.
- Hình thành lối sống lành mạnh, tránh xa các thói quen xấu.

=> Học cách chia sẻ, ứng xử...
d. Dẫn chứng
- Nhiều trường học đã lập CLB đọc sách và đạt hiệu quả tốt.
- Người thành công thường có thói quen đọc sách.
3. Kết đoạn:
Khẳng định lại ý nghĩa của việc lập CLB đọc sách: Việc thành lập Câu lạc bộ Đọc sách không chỉ giúp lan tỏa văn hóa đọc mà còn góp phần hình thành thế hệ trẻ tri thức, văn minh và giàu giá trị nhân văn.”

=> Đưa ra lời khuyên

# data[].attributes.body
NÊN ĐỌC SÁCH GIẤY HAY SÁCH ĐIỆN TỬ?

Có nhiều người thích đọc sách điện tử vì tính tiện dụng nhưng cũng có nhiều người thích đọc sách giấy vì nó mang tính truyền thống. Vậy sách điện tử và sách giấy mỗi loại mang lại cho ta những lợi ích gì?

Nếu bạn là một người thường xuyên đọc sách điện tử thì lợi ích mà sách điện tử mang lại là:

- Sách điện tử dễ di chuyển hơn sách giấy, bạn có thể lưu trữ toàn bộ sách trên điện thoại hoặc máy tính bảng của mình, rất tiện lợi.

- Sách điện tử không có cỡ chữ cố định, nên dễ dàng điều chỉnh cỡ chữ trong việc đọc sách, tạo sự thoải mái.

- Ngoài ra sách điện tử còn khảo sát thị hiếu đọc sách của bạn và báo cáo các đề xuất dựa trên các đầu sách có liên quan.

- Máy đọc sách điện tử được tích hợp sẵn từ điển, bạn có thể tra cứu các định nghĩa một cách nhanh chóng và nó dễ dàng ghi chú văn bản và chia sẻ sang bất kỳ các trình soạn thảo khác.

- Giống như tất cả các tệp kĩ thuật số, sách điện tử cũng rất thuận tiện để chia sẻ trên các ứng dụng cộng đồng người đọc. Ngoài ra, sách điện tử thân thiện hơn với môi trường.

Khác với sách điện tử, sách giấy cũng có những ưu điểm riêng của mình như sau:

- Sách giấy mang lại niềm vui đọc sách, trải nghiệm đọc trọn vẹn hơn sách điện tử.

- Đọc sách giấy không gây mỏi mắt. Trẻ em học tốt hơn với sách giấy, đặc biệt trong độ tuổi từ 3 đến 5, trẻ em có khả năng hiểu câu chuyện cao hơn khi cha mẹ đọc cho chúng nghe từ một cuốn sách giấy vì trẻ được trực tiếp tương tác với sách và cảm nhận bằng các giác quan.

- Đọc sách giấy làm tăng khả năng ghi nhớ và nắm bắt thông tin tốt hơn.

- Sách giấy cũ có thể được tái chế thành các sản phẩm giấy khác.

Trong hầu hết các bản thăm dò dư luận về sở thích đọc sách giấy hay sách điện tử, số người thích đọc sách giấy vẫn chiếm tỉ lệ lớn hơn. Một trong những lí do căn bản nhất đó là cảm xúc một cuốn sách giấy đem đến cho chúng ta khác với một thiết bị điện tử nhỏ gọn, lạnh lẽo. Cho dù bạn ủng hộ sách giấy hay lựa chọn đọc sách điện tử thì chúng ta đều phải công nhận sách là nguồn kho tàng tri thức khổng lồ và đọc sách còn là một hoạt động giải trí lành mạnh cho não bộ.

Theo Quang Anh

Câu 1 (0,5 điểm). Bài đọc trên bàn về vấn đề gì?

A. Tầm quan trọng của sách.

B. Lợi ích của việc đọc sách điện tử và sách giấy.

C. Hướng dẫn cách chọn sách phù hợp.

D. Cách bảo quản sách điện tử và sách giấy.

Câu 2 (0,5 điểm). Theo bài đọc, lợi ích nào sau đây không phải của sách điện tử?

A. Có thể lưu trữ sách trên thiết bị điện tử.

B. Tạo cảm giác đọc sách trọn vẹn hơn.

C. Dễ dàng điều chỉnh cỡ chữ khi đọc.

D. Tra cứu từ điển nhanh chóng.

Câu 3 (0,5 điểm). Vì sao đọc sách giấy có lợi cho trẻ em hơn so với sách điện tử?

A. Trẻ ghi nhớ tốt hơn và hiểu câu chuyện rõ hơn.

B. Trẻ có thể đọc sách nhanh hơn.

C. Trẻ sẽ có ý thức bảo quản sách tốt hơn.

D. Trẻ có thể tra từ điển nhanh chóng hơn.

Câu 4 (0,5 điểm). Một trong những lí do chính khiến nhiều người vẫn thích sách giấy hơn sách điện tử là gì?

A. Sách giấy cung cấp tri thức khách quan, khoa học.

B. Sách giấy có thể chia sẻ với những bạn đọc khác dễ dàng.

C. Sách giấy có hình ảnh sinh động, hấp dẫn.

D. Sách giấy mang lại những cảm xúc khác.

Câu 5 (1,0 điểm). Dùng từ ngữ nối để liên kết hai câu văn sau và viết thành đoạn văn hoàn chỉnh.

- Sách giấy mang lại niềm vui đọc sách, trải nghiệm đọc trọn vẹn hơn sách điện tử => chấm câu và đọc sách giấy làm tăng khả năng ghi nhớ và nắm bắt thông tin tốt hơn.

Phần II. Làm văn

Con hãy lập dàn ý chi tiết cho đoạn văn nêu ý kiến về việc tán thành lập câu lạc bộ đọc sách.

BL

1. Mở đoạn

-Em đồng tình hay không đồng tình với việc thành lập câu lạc bộ đọc sách?

-Nêu ý kiến của mình => đưa ra cụ thể

2.Triển khai

-Hiện nay các bạn học sinh không có...

-Kĩ năng đọc sách giúp học sinh những gì?

=> Con cần chỉ ra cụ thể các lợi ích

-Mở rộng kiến thức ở đâu?

-Tạo cơ hội ....,rèn luyện kĩ năng...

-Tăng sự gắn kết bạn bè,...

=> Bằng chứng?

3.Kết thúc

-Khẳng định việc lập câu lạc bộ đọc sách là cần thiết.

-Mong muốn.

# data[].attributes.body
1. B

2. B

3. A

4. D

Sách giấy mang lại niềm vui đọc sách, trải nghiệm đọc trọn vẹn hơn sách điện tử. Nên đọc sách giấy làm tăng khả năng ghi nhớ và nắm bắt thông tin tốt hơn.

=> Con làm đúng 5/5.

Bài 2.

Mở đoạn: Em rất tán thành ý kiến việc thành lập Câu lạc bộ đọc sách.

Triển khai: Vì giúp các bạn học sinh có thể trao đổi thông tin và nội dung của những cuốn sách.

Giúp các bạn có thể giao lưu với tác giả của những cuốn chuyện.

Giúp nhiều bạn học sinh biết đến đọc sách hơn.

Vì giúp các bạn học sinh biết thêm nhiều kiến thức hơn.

Giúp các bạn tránh xa những tác động xấu cho mắt, sức khoẻ từ điện thoại, máy tính, ti vi,…

Giúp các bạn giảm căng thẳng, giải trí sau giờ học tập mệt mỏi.

Giúp các bố mẹ yên tâm hơn khi đi về muộn mà không cần quá lo lắng đến con mình.

Giúp các bạn phát triển tri tưởng tượng của mình.

=> Bài làm thiếu bằng chứng.

Kết đoạn: Em nghĩ mọi người và các trường học nên tổ chức nhiều câu lạc bộ đọc sách hơn. Em rất tán thành ý kiến này vì những lợi ích nó giúp cho học sinh và các phụ huynh.

# data[].attributes.body
Câu 1: B

Câu 2: B

Câu 3: A

Câu 4: D

Câu 5: Sách giấy mang lại niềm vui đọc sách, trải nghiệm đọc trọn vẹn hơn sách điện tử. Không chỉ vậy, đọc sách giấy còn giúp tăng khả năng ghi nhớ và nắm bắt thông tin tốt hơn.

=> Con làm đúng 5/5.

Mở bài:

-Em tán thành với việc thành lập câu lạc bộ đọc sách.

Thân bài:

1. Câu lạc bộ đọc sách không chỉ giúp:

-Tạo không gian yên tĩnh, tập trung để đọc sách.

-Rèn luyện thói quen đọc sách hàng ngày, giúp não bộ phát triển.

-Nâng cao kiến thức và cải thiện tư duy, khả năng ngôn ngữ.

=> Đem lại tâm trạng, cảm xúc...

2. Lợi ích khi lập câu lạc bộ sách.

-Nơi trao đổi, chia sẻ sách, tiết kiệm chi phí mua sách.

-Là cơ hội để thảo luận chung, rèn luyện các kỹ năng giao tiếp qua việc thảo luận sách.

-Kết nối với những người có cùng sở thích, xây dựng văn hóa đọc bền vững.

=> Bài làm thiếu bằng chứng.

Kết bài:

-Đó là ý kiến tán thành của em về việc lập câu lạc bộ đọc sách.

-Em khuyên mọi người cùng tham gia và lan tỏa văn hóa đọc sách.

# data[].attributes.body
NÊN ĐỌC SÁCH GIẤY HAY SÁCH ĐIỆN TỬ?

Có nhiều người thích đọc sách điện tử vì tính tiện dụng nhưng cũng có nhiều người thích đọc sách giấy vì nó mang tính truyền thống. Vậy sách điện tử và sách giấy mỗi loại mang lại cho ta những lợi ích gì?

Nếu bạn là một người thường xuyên đọc sách điện tử thì lợi ích mà sách điện tử mang lại là:

- Sách điện tử dễ di chuyển hơn sách giấy, bạn có thể lưu trữ toàn bộ sách trên điện thoại hoặc máy tính bảng của mình, rất tiện lợi.

- Sách điện tử không có cỡ chữ cố định, nên dễ dàng điều chỉnh cỡ chữ trong việc đọc sách, tạo sự thoải mái.

- Ngoài ra sách điện tử còn khảo sát thị hiếu đọc sách của bạn và báo cáo các đề xuất dựa trên các đầu sách có liên quan.

- Máy đọc sách điện tử được tích hợp sẵn từ điển, bạn có thể tra cứu các định nghĩa một cách nhanh chóng và nó dễ dàng ghi chú văn bản và chia sẻ sang bất kỳ các trình soạn thảo khác.

- Giống như tất cả các tệp kĩ thuật số, sách điện tử cũng rất thuận tiện để chia sẻ trên các ứng dụng cộng đồng người đọc. Ngoài ra, sách điện tử thân thiện hơn với môi trường.

Khác với sách điện tử, sách giấy cũng có những ưu điểm riêng của mình như sau:

- Sách giấy mang lại niềm vui đọc sách, trải nghiệm đọc trọn vẹn hơn sách điện tử.

- Đọc sách giấy không gây mỏi mắt. Trẻ em học tốt hơn với sách giấy, đặc biệt trong độ tuổi từ 3 đến 5, trẻ em có khả năng hiểu câu chuyện cao hơn khi cha mẹ đọc cho chúng nghe từ một cuốn sách giấy vì trẻ được trực tiếp tương tác với sách và cảm nhận bằng các giác quan.

- Đọc sách giấy làm tăng khả năng ghi nhớ và nắm bắt thông tin tốt hơn.

- Sách giấy cũ có thể được tái chế thành các sản phẩm giấy khác.

Trong hầu hết các bản thăm dò dư luận về sở thích đọc sách giấy hay sách điện tử, số người thích đọc sách giấy vẫn chiếm tỉ lệ lớn hơn. Một trong những lí do căn bản nhất đó là cảm xúc một cuốn sách giấy đem đến cho chúng ta khác với một thiết bị điện tử nhỏ gọn, lạnh lẽo. Cho dù bạn ủng hộ sách giấy hay lựa chọn đọc sách điện tử thì chúng ta đều phải công nhận sách là nguồn kho tàng tri thức khổng lồ và đọc sách còn là một hoạt động giải trí lành mạnh cho não bộ.

Theo Quang Anh

Câu 1 (0,5 điểm). Bài đọc trên bàn về vấn đề gì?

A. Tầm quan trọng của sách.

B. Lợi ích của việc đọc sách điện tử và sách giấy.

C. Hướng dẫn cách chọn sách phù hợp.

D. Cách bảo quản sách điện tử và sách giấy.

Câu 2 (0,5 điểm). Theo bài đọc, lợi ích nào sau đây không phải của sách điện tử?

A. Có thể lưu trữ sách trên thiết bị điện tử.

B. Tạo cảm giác đọc sách trọn vẹn hơn.

C. Dễ dàng điều chỉnh cỡ chữ khi đọc.

D. Tra cứu từ điển nhanh chóng.

Câu 3 (0,5 điểm). Vì sao đọc sách giấy có lợi cho trẻ em hơn so với sách điện tử?

A. Trẻ ghi nhớ tốt hơn và hiểu câu chuyện rõ hơn.

B. Trẻ có thể đọc sách nhanh hơn.

C. Trẻ sẽ có ý thức bảo quản sách tốt hơn.

D. Trẻ có thể tra từ điển nhanh chóng hơn.

Câu 4 (0,5 điểm). Một trong những lí do chính khiến nhiều người vẫn thích sách giấy hơn sách điện tử là gì?

A. Sách giấy cung cấp tri thức khách quan, khoa học.

B. Sách giấy có thể chia sẻ với những bạn đọc khác dễ dàng.

C. Sách giấy có hình ảnh sinh động, hấp dẫn.

D. Sách giấy mang lại những cảm xúc khác.

Câu 5 (1,0 điểm). Dùng từ ngữ nối để liên kết hai câu văn sau và viết thành đoạn văn hoàn chỉnh.

- Sách giấy mang lại niềm vui đọc sách, trải nghiệm đọc trọn vẹn hơn sách điện tử.

- Đọc sách giấy làm tăng khả năng ghi nhớ và nắm bắt thông tin tốt hơn.

Phần II. Làm văn

Con hãy lập dàn ý chi tiết cho đoạn văn nêu ý kiến về việc tán thành lập câu lạc bộ đọc sách.

# data[].attributes.body
Cho đoạn thơ sau:

EM YÊU TỔ QUỐC CỦA EM

(Trích)

Em yêu Tổ quốc của em

Có đồng lúa biếc, có miền dừa xanh

Có hoa thơm, có trái lành

Có dòng sông soi bóng vành trăng yêu.

Bờ tre cõng tiếng sáo diều

Khúc dân ca lại dặt dìu lời ru

Bốn mùa là bốn câu thơ

Ngọt ngào, nồng ấm giữa bờ ca dao

Dãy Trường Sơn ngun ngút cao

Mây chen lá, suối rì rào hát ca

Đèo sương ngậm ánh trăng ngà

Rừng vàng ngan ngát ngàn hoa khoe màu.

[…]

(Nguyễn Lãm Thắng)

1. Xác định điệp từ được sử dụng trong bốn dòng thơ đầu và nêu tác dụng của biện pháp đó trong việc thể hiện nội dung và cảm xúc của bài thơ.

B1: gọi tên

B2: Biểu hiện: Điệp từ "có"

B3: Tác dụng

- giúp câu thơ sinh động hơn

- gợi tả cảnh đẹp quê hương phong phú, đa dạng

- gởi cảm: tình yêu quê hương, tự hào.

2. Viết đoạn văn câu nêu cảm nhận của em về vẻ đẹp của hình ảnh thiên nhiên trong khổ 3:

“Dãy Trường Sơn ngun ngút cao

Mây chen lá, suối rì rào hát ca

Đèo sương ngậm ánh trăng ngà

Rừng vàng ngan ngát ngàn hoa khoe màu.”

Gợi ý

a. Mở đoạn

- Trong bài thơ.... của..., tác giả đã...

b. Thân đoạn

* Cảm nhận về nội dung: (Nên đi theo từng câu thơ)

* Cảm nhận nghệ thuật

- Từ ngữ, hình ảnh

- Biện pháp tu từ

- Nhịp điệu....

c. Kết đoạn:

- Cảm ơn tác giả....

# data[].attributes.body
bài 1:

điệp từ "có

tác dụng :

Nhấn mạnhmạnh Tổ quốc có nhiều cảnh đẹp, thể hiện tình yêu và niềm tự hào của tác giả; đồng thời làm câu thơ nhịp nhàng, dễ đọc.

=> Con làm đúng.

bài 2:

Trong bài thơ Em yêu Tổ quốc của em, tác giả đã vẽ nên bức tranh thiên nhiên rất đẹp ở khổ 3. => Khung cảnh đó khiến người đọc cảm thấy.... Dãy Trường Sơn hiện lên cao lớn, hùng vĩ. Mây, lá => Làm rõ hơn hình ảnh "Mây chen lá gợi ra liên tưởng mây sà xuống.... Bóng cây cao trên núi khiến lá chạm vào...."và suối như hòa vào nhau, tạo nên âm thanh vui tai. Hình ảnh đèo sương => làm rõ hình ảnh hơn và ánh trăng làm cảnh vật trở nên thơ mộng. Rừng vàng với nhiều hoa khoe sắc càng làm thiên nhiên thêm rực rỡ. Những hình ảnh đẹp và cách nhân hóa giúp em cảm nhận rõ vẻ đẹp của đất nước. => Từ láy, nhịp thời ? Em rất yêu thiên nhiên Việt Nam

# data[].attributes.body
1. Điệp từ được sử dụng: Từ "Có".

Tác dụng: giúp mở ra một không gian trù phú, giàu có và tươi đẹp của quê hương. Nó cho thấy sự đa dạng, trọn vẹn của những cảnh vật thân thuộc trên đất nước mình. Qua đó, khẳng định tình yêu quê hương sâu sắc và hồn nhiên.

=> Tác dụng đối với câu thơ.

2.

Trong bài thơ "Em yêu Tổ quốc của em" của nhà thơ Nguyễn Lãm Thắng, tác giả đã vẽ nên một bức tranh thiên nhiên vùng cao vừa hùng vĩ, vừà thơ mộng ở khổ thứ ba. => Khung cảnh khiến người đọc... Mở đầu đoạn thơ, hình ảnh "Dãy Trường Sơn ngun ngút cao" gợi lên sự kỳ vĩ, sừng sững của mạch xương sống => đặt vào ngoặc kép đất nước. Ở đó, thiên nhiên không hề tĩnh lặng mà tràn đầy sức sống với cảnh "Mây chen lá, suối rì rào hát ca". => Hình ảnh "mây chen lá" gợi nhiều liên tưởng thú vị.... Nghệ thuật nhân hóa khiến tiếng suối trở thành tiếng hát, tạo nên một bản hòa ca rộn ràng giữa đại ngàn. Không chỉ có sự hùng vĩ, bức tranh ấy còn trở nên lung linh, huyền ảo dưới hình ảnh tinh tế: "Đèo sương ngậm ánh trăng ngà". Từ "ngậm" gợi lên sự giao thoa tuyệt đẹp giữa ánh trăng và màn sương đêm trên đỉnh đèo. Kết lại khổ thơ là hình ảnh "Rừng vàng ngan ngát ngàn hoa khoe màu", một sự bùng nổ về cả màu sắc lẫn hương thơm, khẳng định sự giàu có và rực rỡ của tài nguyên đất nước. Bằng việc sử dụng nhịp thơ êm ái, tác giả đã thể hiện tình yêu thiết tha và niềm tự hào khôn xiết trước vẻ đẹp của non sông. => Sử dụng từ láy.... Cảm ơn tác giả đã mang đến một bài thơ thơ giàu ý nghĩa giúp em thêm yêu và trân trọng đất quê hương mình.

# data[].attributes.body
1.

Từ "em": lặp lại 2 lần.

Tác dụng: nói về thứ mà mình muốn nhât đến.

Từ "có": lặp lại 5 lần.

Tác dụng: nói về những thứ có ở miền quê => Chưa đầy đủ.

2.

Bài làm:

Trong bài thơ "Em yêu Tổ Quốc của em" của Nguyễn Lãm Thắng, tác giả đã nói về hình ảnh miền quê => hiện lên thật.... Khung cảnh khiến người đọc.... . Ở những dòng thơ trên khổ thơ thứ nhất, tác giả đã giới thiệu về những cảnh vật có ở quê hương ông. Như câu "Có dồng lúa biếc, có miền dừa xanh" đã gợi lên cho tôi một cảm giác bĩnh yên và tĩnh lặng, nó mang đến một hương thơn lúa chín, hay là cả hàng dừa rợp bóng, mát rượi. Hay ở câu thơ "Bốn mùa là bốn câu thơ" đã được sử dụng biện pháp so sánh, ví bốn mùa trong năm là những câu thơ được miêu tả đầy sức sống, ý nghĩa sâu. Tôi phải cảm ơn đến tác giả vì đã đưa ra được một bài thơ giàu cảm xúc như vậy, nó chứa đựng nhiều khoảnh khắc, nó mang đến cho những độc giả có được thêm nhiều trải nghiệm qua từng câu thơ.

=> Bài làm lạc đề: đọc kĩ đề bài khổ 3 KHÔNG PHẢI khổ 1.

# data[].attributes.body
1. Điệp từ được sử dụng trong 4 câu thơ đầu là từ " có" và từ đó giúp người đọc cảm nhận được rõ hơn tình yêu dồi dào ==> tha thiết của tác giả đối với cảnh đẹp quê hương còn giúp bài thơ chở nên sinh động hơn. => Bổ sung tác dụng gợi tả.

2. Trong bài thơ "Em yêu tổ quốc của em" của tác giả Nguyễn Lãm Thắng, tác giả đã khiến người đọc cảm thấy càng thêm tự hào về cảnh đẹp thiên nhiên nước ta. Đầu tiên, tác giả đã miêu tả dãy Trường Sơn cao ngun ngút kiến ai cũng cảm nhận được sự hùng vĩ. Tiếp theo, hình ảnh suối rì rào hát ca cùng mây và lá thật yên bình. => Đặc biệt hình ảnh "mây chen lá" gợi liên tưởng đến.... Khung cảnh thiên nhiên đó khiến em vô cùng thích thú vì sự thanh bình của nó. Buổi tối, đèo tràn ngập ánh trăng trắng ngà thể hiện sự thơ mộng xen lẫn với sự kì bị => huyền ảo của bóng đêm. Rừng và ngàn hoa cùng khoe sắc dưới ánh nắng rực rỡ. Từ ngữ tả sự vật => từ láy giúp cho người đọc cảm thấy giống như đứng trước khung cảnh đó. Biện pháp nhân hóa giúp sự vật chở nên sinh động và gần gũi hơn đối với chúng ta. => Nhịp thơ... Cảm ơn tác giả vì đã giúp người đọc trải qua một cuộc phiêu lưu bàng cảm xúc => càng thêm yêu....

# data[].attributes.body
Cho đoạn thơ sau:

EM YÊU TỔ QUỐC CỦA EM

(Trích)

Em yêu Tổ quốc của em

Có đồng lúa biếc, có miền dừa xanh

Có hoa thơm, có trái lành

Có dòng sông soi bóng vành trăng yêu.

Bờ tre cõng tiếng sáo diều

Khúc dân ca lại dặt dìu lời ru

Bốn mùa là bốn câu thơ

Ngọt ngào, nồng ấm giữa bờ ca dao

Dãy Trường Sơn ngun ngút cao

Mây chen lá, suối rì rào hát ca

Đèo sương ngậm ánh trăng ngà

Rừng vàng ngan ngát ngàn hoa khoe màu.

[…]

(Nguyễn Lãm Thắng)

1. Xác định điệp từ được sử dụng trong bốn dòng thơ đầu và nêu tác dụng của biện pháp đó trong việc thể hiện nội dung và cảm xúc của bài thơ.

Điệp từ ở trong bài thơ được sử dụng trong bốn dòng thơ đầu là: có

Tác dụng việc lặp lại từ “có” nhiều lần giúp nhấn mạnh sự phong phú, giàu đẹp của Tổ quốc với hàng loạt hình ảnh quen thuộc như đồng lúa, miền dừa, hoa thơm, trái lành, dòng sông. Điệp từ này tạo cảm giác liệt kê tự nhiên, gợi ra một bức tranh đất nước trù phú, tươi đẹp và đầy sức sống. Đồng thời, nó cũng góp phần thể hiện tình cảm yêu mến, tự hào tha thiết của tác giả đối với quê hương, đất nước.

=> Tác dụng đối với câu thơ.

2. Viết đoạn văn câu nêu cảm nhận của em về vẻ đẹp của hình ảnh thiên nhiên trong khổ 3:

Trong bài thơ em yêu tổ quốc của em => đặt vào ngoặc kép từ Nguyễn Lãm Thắng, tác giả đã khắc họa vẻ đẹp thiên nhiên Trường Sơn thật hùng vĩ và thơ mộng qua khổ thơ thứ ba. => Bức tranh khiến người đọc càng thêm.... Hình ảnh “Dãy Trường Sơn ngun ngút cao” gợi lên sự cao lớn, trùng điệp của núi rừng. Câu thơ “Mây chen lá, suối rì rào hát ca” làm cho cảnh vật trở nên sinh động, gần gũi. Mây và lá như hòa quyện vào nhau => làm rõ hơn những liên tưởng, còn dòng suối được nhân hóa như đang cất tiếng hát => khiến không gian thêm.... Đến câu “Đèo sương ngậm ánh trăng ngà”, thiên nhiên hiện lên huyền ảo, đầy chất thơ. Ánh trăng dịu nhẹ hòa cùng làn sương tạo nên vẻ đẹp yên bình, lãng mạn => ở con đường.... Câu cuối “Rừng vàng ngan ngát ngàn hoa khoe màu” mở ra một không gian rực rỡ, tràn đầy sức sống. Tác giả đã sử dụng nhiều hình ảnh giàu sức gợi và từ ngữ tinh tế => từ láy như.... càng..... Biện pháp nhân hóa được vận dụng khéo léo làm cảnh vật có hồn hơn. Nhịp điệu thơ nhẹ nhàng, êm ái góp phần làm nổi bật vẻ đẹp thiên nhiên. Khổ thơ đã để lại trong em ấn tượng sâu sắc về vẻ đẹp của núi rừng quê hương. Em rất cảm ơn tác giả đã mang đến một bức tranh thiên nhiên tuyệt đẹp => khiến em càng yêu thêm...

“Dãy Trường Sơn ngun ngút cao

Mây chen lá, suối rì rào hát ca

Đèo sương ngậm ánh trăng ngà

Rừng vàng ngan ngát ngàn hoa khoe màu.”

Gợi ý

a. Mở đoạn

- Trong bài thơ.... của..., tác giả đã...

b. Thân đoạn

* Cảm nhận về nội dung: (Nên đi theo từng câu thơ)

* Cảm nhận nghệ thuật

- Từ ngữ, hình ảnh

- Biện pháp tu từ

- Nhịp điệu....

c. Kết đoạn:

- Cảm ơn tác giả....

# data[].attributes.body
Chuyển đến nộiCho đoạn thơ sau:

EM YÊU TỔ QUỐC CỦA EM

(Trích)

Em yêu Tổ quốc của em

Có đồng lúa biếc, có miền dừa xanh

Có hoa thơm, có trái lành

Có dòng sông soi bóng vành trăng yêu.

Bờ tre cõng tiếng sáo diều

Khúc dân ca lại dặt dìu lời ru

Bốn mùa là bốn câu thơ

Ngọt ngào, nồng ấm giữa bờ ca dao

Dãy Trường Sơn ngun ngút cao

Mây chen lá, suối rì rào hát ca

Đèo sương ngậm ánh trăng ngà

Rừng vàng ngan ngát ngàn hoa khoe màu.

[…]

(Nguyễn Lãm Thắng)

1. Xác định điệp từ được sử dụng trong bốn dòng thơ đầu và nêu tác dụng của biện pháp đó trong việc thể hiện nội dung và cảm xúc của bài thơ.

=> Bổ sung đáp án.

2. Viết đoạn văn câu nêu cảm nhận của em về vẻ đẹp của hình ảnh thiên nhiên trong khổ 3:

“Dãy Trường Sơn ngun ngút cao

Mây chen lá, suối rì rào hát ca

Đèo sương ngậm ánh trăng ngà

Rừng vàng ngan ngát ngàn hoa khoe màu.”

Gợi ý

a. Mở đoạn

- Trong bài thơ.... của..., tác giả đã...

b. Thân đoạn

* Cảm nhận về nội dung: (Nên đi theo từng câu thơ)

* Cảm nhận nghệ thuật

- Từ ngữ, hình ảnh

- Biện pháp tu từ

- Nhịp điệu....

c. Kết đoạn:

- Cảm ơn tác giả

1:

->Điệp từ có trong 4 dòng thơ đầu

-Giúp nhấn mạnh đất nước ta rất đẹp, nhiều cảnh hay, làm người đọc cảm thấy yêu Tổ quốc hơn.

=> Bổ sung tác dụng đối với câu thơ.

2:

BL

Trong bài thơ “Em yêu Tổ quốc của em” của Nguyễn Lãm Thắng, tác giả đã vẽ nên bức tranh thiên nhiên rất đẹp ở khổ thơ thứ ba => Bức tranh ấy khiến người đọc càng thêm... . “Dãy Trường Sơn ngun ngút cao” cho thấy rất đẹp và hùng vĩ. “Mây chen lá, suối rì rào hát ca” làm cảnh vật trở nên sinh động, như có âm thanh vui tươi. => Đặc biệt hình ảnh mây chen lá gợi người đọc tưởng tượng... “Đèo sương ngậm ánh trăng ngà” gợi lên vẻ đẹp huyền ảo, yên bình => ánh trăng hòa cùng với..... . “Rừng vàng ngan ngát ngàn hoa khoe màu” cho thấy thiên nhiên rực rỡ, đầy sức sống. Tác giả đã dùng từ ngữ gợi hình, từ láy như rì rào, ngan ngát và biện pháp nhân hóa để làm nổi bật vẻ đẹp thiên nhiên. Nhịp thơ nhẹ nhàng, êm dịu. Qua đó, em càng thêm yêu thích thiên nhiên và cảm thấy mình đã biết nhiều hơn .Em biết ơn tác giả đã viết nên những câu thơ này,khiến em rất ấn tượng.

# data[].attributes.wish_content.attachment_props.alternative_text
Một bức tranh sơn dầu đầy biểu cảm về một cầu thủ bóng rổ đang úp rổ, được miêu tả như một vụ nổ tinh vân

# data[].attributes.body
Cho đoạn thơ sau:

EM YÊU TỔ QUỐC CỦA EM

(Trích)

Em yêu Tổ quốc của em

Có đồng lúa biếc, có miền dừa xanh

Có hoa thơm, có trái lành

Có dòng sông soi bóng vành trăng yêu.

Bờ tre cõng tiếng sáo diều

Khúc dân ca lại dặt dìu lời ru

Bốn mùa là bốn câu thơ

Ngọt ngào, nồng ấm giữa bờ ca dao

Dãy Trường Sơn ngun ngút cao

Mây chen lá, suối rì rào hát ca

Đèo sương ngậm ánh trăng ngà

Rừng vàng ngan ngát ngàn hoa khoe màu.

[…]

(Nguyễn Lãm Thắng)

1. Xác định điệp từ được sử dụng trong bốn dòng thơ đầu và nêu tác dụng của biện pháp đó trong việc thể hiện nội dung và cảm xúc của bài thơ.

2. Viết đoạn văn câu nêu cảm nhận của em về vẻ đẹp của hình ảnh thiên nhiên trong khổ 3:

“Dãy Trường Sơn ngun ngút cao

Mây chen lá, suối rì rào hát ca

Đèo sương ngậm ánh trăng ngà

Rừng vàng ngan ngát ngàn hoa khoe màu.”

Gợi ý

a. Mở đoạn

- Trong bài thơ.... của..., tác giả đã...

b. Thân đoạn

* Cảm nhận về nội dung: (Nên đi theo từng câu thơ)

* Cảm nhận nghệ thuật

- Từ ngữ, hình ảnh

- Biện pháp tu từ

- Nhịp điệu....

c. Kết đoạn:

- Cảm ơn tác giả....

# data[].attributes.body
1. Tên câu chuyện là "Sự tích hương thơm của hoa ngọc lan.

2. Thần đã tổ chức một buổi lễ để trao hương thơm cho những loài hoa vừa xinh đẹp lại vừa có tấm lòng tốt. Các loài hoa đã sử dụng hương thơm đó để khoe hương cho muôn vật, nhưng riêng hoa ngọc lan, nó lại nói thần hãy ban hương thơm cho hoa cỏ vì hoa cỏ vừa xấu vùa bị giày xéo.

3. Nếu hóa thân trở thành một bông hoa xinh đẹp, con muốn sử dụng mùi hương đó để ban tặng mỗi bông hoa một ít. Để vừa giúp hương thơm lan toả, cũng giúp những bông hoa trở nên thơm ngát.

4. Tôi là hoa ngọc lan, hôm nay thần sắc đẹp quyết định trao hương cho những bông hoa vừa xinh đẹp vừa tốt bụng. Những loài hoa khác dùng hương thơm để khoe khoang với muôn loài. Nhưng riêng tôi, tôi cảm thấy điều đó không có tác dụng gì cả. Thay vì thế tôi muốn nhường lại cho hoa cỏ, cậu ấy vừa xấu xí vừa bị giẫm đạp nên tôi muốn cho cậu ấy hương thơm. Vì sự tốt bụng của tôi nên thần sắc đẹp rất xúc động và ban hương thơm cho tôi. Từ đó tôi luôn thơm hơn những loài hoa khác.

# data[].attributes.body
Ngày xửa ngày xưa, tất cả các loài cây trên Trái Đất thuở ban đầu mới chỉ có lá mà chưa có hoa như bây giờ. Trời sai Thần Sắc Đẹp dùng bút vẽ muôn ngàn bông hoa khác nhau cho cây cối. Vâng mệnh trời, Thần Sắc Đẹp bay xuống trần gian, đi khắp nơi để vẽ hoa cho cây cối. Vẽ xong, Thần ngắm lại vẫn chưa hài lòng. Thần muốn tặng các hương thơm lên các loài hoa Thần vừa vẽ. Ngặt một nỗi Thần không đủ hương để chia đều cho tất cả các loài hoa. Thần quyết định sẽ tặng làn hương quý báu này cho loài hoa nào có tấm lòng tốt nhất, thơm thảo nhất. Thần hỏi Hoa Hồng:

– Nếu có hương thơm thì nhà ngươi sẽ làm gì?

– Cháu sẽ nhờ chị gió mang tặng cho tất cả. – Hoa Hồng trả lời. Thần Sắc Đẹp hài lòng, tặng ngay cho Hoa Hồng làn hương quý báu. Thần hỏi Hoa Sữa:

– Nếu có hương thơm thì nhà ngươi sẽ làm gì?

– Cháu sẽ tỏa ngát trong đêm để dù đêm tối đến đâu ai cũng nhận ra cháu. – Hoa Sữa trả lời. Câu trả lời này không làm Thần Sắc Đẹp hài lòng lắm. Nhưng rồi Thần cũng ban tặng làn hương thơm cho Hoa Sữa. Gặp hàng Râm Bụt đỏ chót, Thần lại hỏi:

– Nếu có hương thơm thì nhà ngươi sẽ làm gì?

Hoa Râm Bụt loe cái miệng trả lời:

– Nếu có hương thơm thì ai cũng nể phục tôi. Cái đám hoa Dong Riềng kia không dám khoe sắc, đọ tài với tôi nữa. Thần Sắc Đẹp lắc đầu, buồn rầu bỏ đi. Đi mãi, ban tặng gần hết bình hương thì Thần gặp hoa Ngọc Lan:

– Hỡi hoa Ngọc Lan bé nhỏ. Nếu ta ban cho nhà ngươi làn hương thơm còn lại kỳ diệu này thì nhà ngươi sẽ làm gì?

Hoa Ngọc Lan suy nghĩ một hồi. Thần Sắc Đẹp nhắc lại câu hỏi đến lần thứ ba hoa Ngọc Lan mới ngập ngừng trả lời:

– Cháu xin cảm ơn Thần Sắc Đẹp. Cháu thích lắm. Nhưng cháu không muốn nhận đâu.

Thần Sắc Đẹp ngạc nhiên hỏi:

– Loài hoa nào cũng muốn ta ban tặng. Tại sao nhà ngươi lại từ chối?

– Cháu muốn Thần đem phần hương này đến ban tặng cho loài Hoa Cỏ. Cháu còn được ở trên cao. Hoa Cỏ đã xấu xí lại còn bị giày xéo hàng ngày. Hoa Cỏ khổ lắm…

Nói đến đấy hoa Ngọc Lan òa khóc. Thần Sắc Đẹp vô cùng cảm động liền ban tặng cho hoa Ngọc Lan phần hương nhiều hơn các loài hoa khác. Chính vì có tấm lòng thơm thảo mà từ đó hoa Ngọc Lan lúc nào cũng thơm ngát hương hơn hẳn các loài hoa khác.

1. Con hãy đặt tên cho câu chuyện?

=> Dựa: nhân vật + chi tiết + bài học

=> Đặt tên

2. Thần đã làm cách nào để ban tặng mùi hương cho tất cả các loài hoa? Các loài hoa đã sử dụng hương thơm đó để làm những gì?

- Hoa hồng, hoa sữa, hoa râm bụt, hoa ngọc lan

3. Nếu hóa thân trở thành một bông hoa xinh đẹp, con muốn sử dụng mùi hương đó để làm gì? Vì sao? (Dùng 3 – 4 câu để trả lời nhé!)

4. Thần Sắc Đẹp đã tổ chức một buổi lễ để trao hương thơm cho những loài hoa vừa xinh đẹp lại vừa có tấm lòng tốt. Con hãy hóa thân thành hoa Ngọc Lan để kể lại buổi lễ này nhé!

=> Dạng văn: kể chuyện sáng tạo

- Tôi là ai?

- Kể chuyện: trình tự thời gian (đầu tiên... tiếp theo... sau đó)

- Sáng tạo

+ Tình huống

+ Cuộc trò chuyện?

- Bài học? Mong muốn?

# data[].attributes.body
1. Cách thần sắc đẹp sử dụng mùi hương hợp lý.

2. Thần đã đi hỏi các loài hoa khi có hương thơm thì chúng sẽ làm gì.

Hoa hồng sẽ nhờ chị gió mang tặng cho tất cả.

Hoa sữa sẽ tỏa ngát trong đêm để dù đem tối đến đâu ai cũng nhận ra nó.

Hoa Râm Bụt sẽ không phải đi cạnh tranh sắc đệp với đám hoa Dong nữa.

Hoa ngọc lan sẽ đem phần hương thơm ấy tặng lại cho hoa cỏ dại vì chúng đã xấu xí mà còn bị giày xéo hàng ngày, nên chúng rất tội nghiệp.

3. Nếu trở thành một bông hoa xinh đẹp, tôi sẽ nói:" Nếu con có được hương thơm từ ngài ban tặng, thì con muốn được bay lượn trên trời để được tỏa hương thơm cho muốn vật có thể giữ được mùi hương này, thưa ngài!"

1. Xin chào, tôi là hoa Ngọc Lan đây! Hôm nay, tôi được dự buổi lễ Thần Sắc Đẹp trao hương thơm cho những loài hoa vừa xinh đẹp lại vừa có tấm lòng tốt. Buổi lễ này được tôt chức để thần tuyên dương và khen thưởng những loài hoa biết dành sự trân trọng cho mùi hương mà thần ban cho. Tôi cũng được có mặt trong buổi lễ này nhờ câu trả lời của mình có khi Thần Sắc Đẹp hỏi. Trong buổi lễ, mọi người cùng nhau ăn uống, rồi mới đến phần trao thưởng hương thơm. Ai cũng có một mùi hương khác biệt, nhưng mùi nào cũng thơm lắm! Khi đến lượt tôi, thần nhìn bằng ánh mắt trìu mến, và xịt lên tôi một mùi hương của hoa cỏ, của khí trời trong xanh, nhưng cũng xen lẫn chút của mùi hương núi rừng, hay mùi biển cả xanh xa xôi. Tôi rất biết ơn ngài, vì ngài đã trao cho tôi chính hương thơm ấy, nhưng tôi cũng cảm ơn chính bản thân mình, vì đã có một tấm nhân hậu, cũng như một đức tính tốt. Tôi mong rằng, những loài hoa còn lại có thể noi theo đức tính này.

# data[].attributes.body
Ngày xửa ngày xưa, tất cả các loài cây trên Trái Đất thuở ban đầu mới chỉ có lá mà chưa có hoa như bây giờ. Trời sai Thần Sắc Đẹp dùng bút vẽ muôn ngàn bông hoa khác nhau cho cây cối. Vâng mệnh trời, Thần Sắc Đẹp bay xuống trần gian, đi khắp nơi để vẽ hoa cho cây cối. Vẽ xong, Thần ngắm lại vẫn chưa hài lòng. Thần muốn tặng các hương thơm lên các loài hoa Thần vừa vẽ. Ngặt một nỗi Thần không đủ hương để chia đều cho tất cả các loài hoa. Thần quyết định sẽ tặng làn hương quý báu này cho loài hoa nào có tấm lòng tốt nhất, thơm thảo nhất. Thần hỏi Hoa Hồng:

– Nếu có hương thơm thì nhà ngươi sẽ làm gì?

– Cháu sẽ nhờ chị gió mang tặng cho tất cả. – Hoa Hồng trả lời. Thần Sắc Đẹp hài lòng, tặng ngay cho Hoa Hồng làn hương quý báu. Thần hỏi Hoa Sữa:

– Nếu có hương thơm thì nhà ngươi sẽ làm gì?

– Cháu sẽ tỏa ngát trong đêm để dù đêm tối đến đâu ai cũng nhận ra cháu. – Hoa Sữa trả lời. Câu trả lời này không làm Thần Sắc Đẹp hài lòng lắm. Nhưng rồi Thần cũng ban tặng làn hương thơm cho Hoa Sữa. Gặp hàng Râm Bụt đỏ chót, Thần lại hỏi:

– Nếu có hương thơm thì nhà ngươi sẽ làm gì?

Hoa Râm Bụt loe cái miệng trả lời:

– Nếu có hương thơm thì ai cũng nể phục tôi. Cái đám hoa Dong Riềng kia không dám khoe sắc, đọ tài với tôi nữa. Thần Sắc Đẹp lắc đầu, buồn rầu bỏ đi. Đi mãi, ban tặng gần hết bình hương thì Thần gặp hoa Ngọc Lan:

– Hỡi hoa Ngọc Lan bé nhỏ. Nếu ta ban cho nhà ngươi làn hương thơm còn lại kỳ diệu này thì nhà ngươi sẽ làm gì?

Hoa Ngọc Lan suy nghĩ một hồi. Thần Sắc Đẹp nhắc lại câu hỏi đến lần thứ ba hoa Ngọc Lan mới ngập ngừng trả lời:

– Cháu xin cảm ơn Thần Sắc Đẹp. Cháu thích lắm. Nhưng cháu không muốn nhận đâu.

Thần Sắc Đẹp ngạc nhiên hỏi:

– Loài hoa nào cũng muốn ta ban tặng. Tại sao nhà ngươi lại từ chối?

– Cháu muốn Thần đem phần hương này đến ban tặng cho loài Hoa Cỏ. Cháu còn được ở trên cao. Hoa Cỏ đã xấu xí lại còn bị giày xéo hàng ngày. Hoa Cỏ khổ lắm…

Nói đến đấy hoa Ngọc Lan òa khóc. Thần Sắc Đẹp vô cùng cảm động liền ban tặng cho hoa Ngọc Lan phần hương nhiều hơn các loài hoa khác. Chính vì có tấm lòng thơm thảo mà từ đó hoa Ngọc Lan lúc nào cũng thơm ngát hương hơn hẳn các loài hoa khác.

1. Con hãy đặt tên cho câu chuyện?

Con sẽ đặt tên cho câu chuyện là “ Hương thơm của hoa Ngọc Lan”

2. Thần đã làm cách nào để ban tặng mùi hương cho tất cả các loài hoa? Các loài hoa đã sử dụng hương thơm đó để làm những gì?

Thần đã dùng cách chỉ tặng làn hương quý báu này cho loài hoa nào có tấm lòng tốt nhất, thơm thảo nhất

=> Chưa trả lời hết các ý hỏi.

3. Nếu hóa thân trở thành một bông hoa xinh đẹp, con muốn sử dụng mùi hương đó để làm gì? Vì sao? (Dùng 3 – 4 câu để trả lời nhé!)

Chào các bạn mình, mình là hoa hỉ chấm. Nếu mình được ban tặng hương thơm thì mình sẽ đi sĩ với các bạn => dùng lại từ ngữ cho lịch sự. Mình rất thích điều đó vì các bạn đều phải thán phục.

4. Thần Sắc Đẹp đã tổ chức một buổi lễ để trao hương thơm cho những loài hoa vừa xinh đẹp lại vừa có tấm lòng tốt. Con hãy hóa thân thành hoa Ngọc Lan để kể lại buổi lễ này nhé!

Bài làm

Mình là hoa Ngọc Lan bé nhỏ, sống lặng lẽ trên cành cao giữa khu vườn xanh mát. Hôm ấy, Thần Sắc Đẹp đã tổ chức một buổi lễ thật long trọng để ban tặng hương thơm cho muôn loài hoa. Tất cả chúng mình đều háo hức tụ hội về, ai cũng khoe sắc rực rỡ và chờ đợi phần thưởng quý giá- hương thơm. Hoa Hồng đượng gọi đầu tiên. Khi được hỏi, bạn ấy nói rằng sẽ nhờ gió mang hương thơm của mình đi khắp nơi. Thần Sắc Đẹp mỉm cười hài lòng và ban tặng cho bạn ấy hương thơm. Đến lượt Hoa Sữa, bạn ấy mong muốn tỏa hương trong đêm để mọi người dễ dàng nhận ra mình. Vị thần cũng có chút suy nghĩ rồi vẫn cho => điều gì? . Rồi đến Hoa Râm Bụt, bạn ấy nói rằng nếu có hương thơm thì sẽ khiến mọi loài khác phải nể phục. Nghe vậy, Thần Sắc Đẹp khẽ lắc đầu, không trao tặng món quà nào => vì sao?. Khi mình được hỏi, mình bỗng thấy bối rối => bởi vì.... . Khi Vị Thần đó hỏi, mình đã suy nghĩ rất lâu. Dến khi vị thần hỏi đến lần thứ ba mình mới nói mình không muốn nhận món quà nào mà muốn ngài trao cho hoa cỏ phải chịu thiệt. Không ngờ, lời nói ấy lại khiến Thần Sắc Đẹp vô cùng xúc động. Thần nhìn mình bằng ánh mắt trìu mến rồi nói rằng chính tấm lòng biết nghĩ cho người khác mới là điều quý giá nhất. Và rồi, Thần đã ban cho ta không chỉ phần hương còn lại mà còn nhiều hơn thế nữa. Mình thấy rất vui. => Từ đó về sau.... Mong rằng...

# data[].attributes.body
1. Con đặt tên cho câu chuyện là “ Mùi hương của các loài hoa có tấm lòng tốt”.

2. Thần đã quyết định sẽ tặng làn hương quý báu này cho loài hoa nào có tấm lòng tốt nhất, thơm thảo nhất.

Hoa hồng sẽ nhờ chị gió mang tặng cho tất cả. Hoa sữa sẽ toả ngát trong đêm để dù đêm tối ai cũng nhận ra hoa sữa. Hàng dâm bụt đỏ sẽ để mọi người nể phục, hoa Dong Riềng không giám khoe sắc và đọ tài với mình nếu có hương thơm. Hoa Ngọc Lan sẽ tặng bạn Hoa Cỏ vì Hoa Cỏ đã bị giày xéo hàng ngày mà còn xấu nữa.

3. Nếu con trở thành một bông hoa xinh đẹp, con sẽ dùng làn hương quý báu ấy để chia đều cho các loài hoa khác. Vì ai cũng nên có một làn hương thơm của riêng mình. Ai cũng cần được tôn trọng vì nếu không có mùi hương, các bạn khác sẽ trêu chọc.

=> Con cơ bản trả lời đầy đủ các câu hỏi.

1. => Tôi là ai?

Một hôm, bỗng Thần Sắc Đẹp đi xuống trần gian nơi chúng tôi ở. Tôi nghe các bạn hoa khác nói là Thần Sắc Đẹp xuống nơi đây để vẽ thêm hoa cho các loài cây => và tổ chức buổi lễ hội để..... . Tôi khi đó vô cùng háo hức! => Tôi đã chuẩn bị như thế nào để đến buổi lễ hội? Khi vẽ xong, ông ấy ngồi ngẫm nghĩ một lát và lấy ra một cái bình chứa một mùi hương. Mùi hương ấy thơm thoang thoảng, nhè nhẹ khiến ai cũng thích thú. Nhưng => Đến nơi tôi đã gặp..... và biết được... làn hương ấy là có hạn nên Thần Sắc Đẹp đã ra một quy định:” Ta sẽ tặng làn hương này cho những bông hoa có tấm lòng tốt nhất, thơm thảo nhất.”. Khi đó ai cũng ngạc nhiên trước quy định này. Ông ấy đi hỏi từng loài hoa về việc mình sẽ làm nếu có hương thơm. Ở đây, có rất nhiều loài hoa được như hoa hồng hay hoa sữa, còn có cây không được như hàng dâm bụt => Các loài đã trả lời ra sao?. Khi đến tôi, tôi cũng sợ lắm! Nên tôi chỉ nghĩ đến ý định tôi sẽ làm nêu có thôi => tôi đã trả lời như thế nào? Vì sao?. Tôi không ngờ ông ấy cảm thấy cảm động nên liền tặng cho tôi làn hương còn lại. Khi đó, tôi vừa vui, vừa cảm động vá vừa bất ngờ. => Tôi hiểu ra được rằng... Mong muốn

# data[].attributes.body
1. Con đặt tên cho câu chuyện là '' sự tích hương thơm của các loài hoa ''.

2. Thần Sắc Đẹp đã ban hương thơm quý báu cho các loài hoa bằng cách tìm loài hoa có tấm lòng tốt nhất , thơm thảo nhất để tặng. Các loài hoa đó đã dùng hương thơm để tạo nên sự khác biệt cho riêng mình và tỏa hương cho các loài cỏ dại. => Trả lời cụ thể tương ứng với từng loại hoa.

3. Nếu hóa thân thành một bông hoa xinh đẹp, con muốn sự dụng mùi hương đó để tạo hương thơm cho loài cỏ dại. Để cho loài cỏ dại không phải ngại vì thân hình đơn sơ và không có mùi hương gì cả. Em làm thế là vì loài cỏ dại thường bị lơ đãng và bị dẫm lên khiến cho hàng cỏ xanh mượt bị đen và đổ nát, nên để có hàng cỏ xanh mượt tạo cảnh trong lành cho đất nước thì cỏ cần phải có hương để con người => chú ý không lỡ giẫm lên.

4. Tôi là hoa Ngọc Lan. Hôm này tôi sẽ kể cho các bạn về buổi lễ trao hương thơm rất đáng nhớ của thần Sắc Đẹp. => Trước ngày đi tôi đã chuẩn bị như thế nào? Đến nơi tôi gặp ai? được nghe? Ban đầu thần sắc đẹp hỏi hết các loài hoa to đậm màu và nổi bật. => Các loài hoa đều trả lời ra sao? Lúc đó tôi tưởng rằng mình sẽ không được hương hoa. Nhưng không ngờ cuối cùng thần lại hỏi đến tôi. => Tôi đã suy nghĩ và trả lời ra sao? Và lúc đó tôi đã òa khóc và nói cho thần nghe về ước nguyện của tôi. Chính lòng tốt của tôi lại mang cho tôi một kỉ niệm đáng nhớ tôi được thần Sắc Đẹp ban cho hương thơm nhiều nhất thơm nhất. Cảm xúc lúc đó của tôi dâng trào bất ngờ và không thể tin được vào điều vừa xảy ra. => Tôi nhận ra được điều gì và mong muốn...

# data[].attributes.body
câu 1:

Hoa Ngọc Lan và tấm lòng thơm thảo .

câu 2:

Thần Sắc Đẹp hỏi từng loài hoa xem nếu có hương thơm thì sẽ làm gì, rồi dựa vào câu trả lời để quyết định ban tặng hương thơm. => Trả lời chưa đầy đủ

câu 3:

Nếu trở thành một bông hoa, con sẽ dùng hương thơm để mang niềm vui đến cho mọi người xung quanh. Con muốn ai đi ngang qua cũng cảm thấy dễ chịu và thư giãn. Con cũng sẽ chia sẻ hương thơm của mình với những loài hoa khác. Vì con nghĩ niềm vui sẽ ý nghĩa hơn khi được lan tỏa.

=> Con trả lời tốt câu 1, 3.

câu 4 :

=> Tôi là ai? Hôm ấy, Thần Sắc Đẹp tổ chức một buổi lễ thật trang trọng để ban tặng hương thơm cho các loài hoa. => Trước buổi lễ tôi đã chuẩn bị như thế nào? Đến nơi, tôi được gặp, nghe về.... Các loài hoa lần lượt được.... Khi đến lượt tôi, Thần hỏi tôi sẽ làm gì nếu có hương thơm. Tôi đã suy nghĩ rất lâu rồi xin nhường món quà ấy cho hoa cỏ dưới đất vì chúng khổ hơn tôi. Nghe vậy, Thần Sắc Đẹp rất xúc động và đã ban cho tôi hương thơm quý giá. => Cảm xúc lúc đó ra sao? Từ đó, tôi luôn cố gắng tỏa hương thật dịu dàng để mang lại niềm vui cho mọi người. Mong rằng...

# data[].attributes.body
Ngày xửa ngày xưa, tất cả các loài cây trên Trái Đất thuở ban đầu mới chỉ có lá mà chưa có hoa như bây giờ. Trời sai Thần Sắc Đẹp dùng bút vẽ muôn ngàn bông hoa khác nhau cho cây cối. Vâng mệnh trời, Thần Sắc Đẹp bay xuống trần gian, đi khắp nơi để vẽ hoa cho cây cối. Vẽ xong, Thần ngắm lại vẫn chưa hài lòng. Thần muốn tặng các hương thơm lên các loài hoa Thần vừa vẽ. Ngặt một nỗi Thần không đủ hương để chia đều cho tất cả các loài hoa. Thần quyết định sẽ tặng làn hương quý báu này cho loài hoa nào có tấm lòng tốt nhất, thơm thảo nhất. Thần hỏi Hoa Hồng:

– Nếu có hương thơm thì nhà ngươi sẽ làm gì?

– Cháu sẽ nhờ chị gió mang tặng cho tất cả. – Hoa Hồng trả lời. Thần Sắc Đẹp hài lòng, tặng ngay cho Hoa Hồng làn hương quý báu. Thần hỏi Hoa Sữa:

– Nếu có hương thơm thì nhà ngươi sẽ làm gì?

– Cháu sẽ tỏa ngát trong đêm để dù đêm tối đến đâu ai cũng nhận ra cháu. – Hoa Sữa trả lời. Câu trả lời này không làm Thần Sắc Đẹp hài lòng lắm. Nhưng rồi Thần cũng ban tặng làn hương thơm cho Hoa Sữa. Gặp hàng Râm Bụt đỏ chót, Thần lại hỏi:

– Nếu có hương thơm thì nhà ngươi sẽ làm gì?

Hoa Râm Bụt loe cái miệng trả lời:

– Nếu có hương thơm thì ai cũng nể phục tôi. Cái đám hoa Dong Riềng kia không dám khoe sắc, đọ tài với tôi nữa. Thần Sắc Đẹp lắc đầu, buồn rầu bỏ đi. Đi mãi, ban tặng gần hết bình hương thì Thần gặp hoa Ngọc Lan:

– Hỡi hoa Ngọc Lan bé nhỏ. Nếu ta ban cho nhà ngươi làn hương thơm còn lại kỳ diệu này thì nhà ngươi sẽ làm gì?

Hoa Ngọc Lan suy nghĩ một hồi. Thần Sắc Đẹp nhắc lại câu hỏi đến lần thứ ba hoa Ngọc Lan mới ngập ngừng trả lời:

– Cháu xin cảm ơn Thần Sắc Đẹp. Cháu thích lắm. Nhưng cháu không muốn nhận đâu.

Thần Sắc Đẹp ngạc nhiên hỏi:

– Loài hoa nào cũng muốn ta ban tặng. Tại sao nhà ngươi lại từ chối?

– Cháu muốn Thần đem phần hương này đến ban tặng cho loài Hoa Cỏ. Cháu còn được ở trên cao. Hoa Cỏ đã xấu xí lại còn bị giày xéo hàng ngày. Hoa Cỏ khổ lắm…

Nói đến đấy hoa Ngọc Lan òa khóc. Thần Sắc Đẹp vô cùng cảm động liền ban tặng cho hoa Ngọc Lan phần hương nhiều hơn các loài hoa khác. Chính vì có tấm lòng thơm thảo mà từ đó hoa Ngọc Lan lúc nào cũng thơm ngát hương hơn hẳn các loài hoa khác.

1. Con hãy đặt tên cho câu chuyện?

mùi hương và hoa của cây cối => diễn đạt lại

2. Thần đã làm cách nào để ban tặng mùi hương cho tất cả các loài hoa? Các loài hoa đã sử dụng hương thơm đó để làm những gì?

thần tụ tập các loài hoa lại để xem ai nhân ái còn tặng mùi. => Các loài hoa đã sử dụng hương thơm ra sao?

3. Nếu hóa thân trở thành một bông hoa xinh đẹp, con muốn sử dụng mùi hương đó để làm gì? Vì sao? (Dùng 3 – 4 câu để trả lời nhé!)

Con sẽ dùng nó để lan tỏa nó khắp thế => Vì sao?

4. Thần Sắc Đẹp đã tổ chức một buổi lễ để trao hương thơm cho những loài hoa vừa xinh đẹp lại vừa có tấm lòng tốt. Con hãy hóa thân thành hoa Ngọc Lan để kể lại buổi lễ này nhé!

Hôm qua, thần sắc đẹp đa tạo ra một ngày hội trao mùi hương cho các loài hoa. và tôi đã nói rằng tôi không muốn nhạn và cho nó cho cây hoa cỏ vì họ rất xấu và thường bị người khác chê bai. Sau đó, tôi òa khóc và thần lại ban cho tôi mùi thơm và mạnh nhất

=> BÀI LÀM SƠ SÀI, CẦN BỔ SUNG:

- Tôi là ai?

- Trước lễ hội, tôi đã chuẩn bị ra sao, cảm xúc?

- Đến buổi lễ: Các bạn.... Hoạt động chính là gì?

+ Các loài hoa đã trả lời...

- Tôi nhận ra được điều gì? Mong muốn.

# data[].attributes.body
Ngày xửa ngày xưa, tất cả các loài cây trên Trái Đất thuở ban đầu mới chỉ có lá mà chưa có hoa như bây giờ. Trời sai Thần Sắc Đẹp dùng bút vẽ muôn ngàn bông hoa khác nhau cho cây cối. Vâng mệnh trời, Thần Sắc Đẹp bay xuống trần gian, đi khắp nơi để vẽ hoa cho cây cối. Vẽ xong, Thần ngắm lại vẫn chưa hài lòng. Thần muốn tặng các hương thơm lên các loài hoa Thần vừa vẽ. Ngặt một nỗi Thần không đủ hương để chia đều cho tất cả các loài hoa. Thần quyết định sẽ tặng làn hương quý báu này cho loài hoa nào có tấm lòng tốt nhất, thơm thảo nhất. Thần hỏi Hoa Hồng:

– Nếu có hương thơm thì nhà ngươi sẽ làm gì?

– Cháu sẽ nhờ chị gió mang tặng cho tất cả. – Hoa Hồng trả lời. Thần Sắc Đẹp hài lòng, tặng ngay cho Hoa Hồng làn hương quý báu. Thần hỏi Hoa Sữa:

– Nếu có hương thơm thì nhà ngươi sẽ làm gì?

– Cháu sẽ tỏa ngát trong đêm để dù đêm tối đến đâu ai cũng nhận ra cháu. – Hoa Sữa trả lời. Câu trả lời này không làm Thần Sắc Đẹp hài lòng lắm. Nhưng rồi Thần cũng ban tặng làn hương thơm cho Hoa Sữa. Gặp hàng Râm Bụt đỏ chót, Thần lại hỏi:

– Nếu có hương thơm thì nhà ngươi sẽ làm gì?

Hoa Râm Bụt loe cái miệng trả lời:

– Nếu có hương thơm thì ai cũng nể phục tôi. Cái đám hoa Dong Riềng kia không dám khoe sắc, đọ tài với tôi nữa. Thần Sắc Đẹp lắc đầu, buồn rầu bỏ đi. Đi mãi, ban tặng gần hết bình hương thì Thần gặp hoa Ngọc Lan:

– Hỡi hoa Ngọc Lan bé nhỏ. Nếu ta ban cho nhà ngươi làn hương thơm còn lại kỳ diệu này thì nhà ngươi sẽ làm gì?

Hoa Ngọc Lan suy nghĩ một hồi. Thần Sắc Đẹp nhắc lại câu hỏi đến lần thứ ba hoa Ngọc Lan mới ngập ngừng trả lời:

– Cháu xin cảm ơn Thần Sắc Đẹp. Cháu thích lắm. Nhưng cháu không muốn nhận đâu.

Thần Sắc Đẹp ngạc nhiên hỏi:

– Loài hoa nào cũng muốn ta ban tặng. Tại sao nhà ngươi lại từ chối?

– Cháu muốn Thần đem phần hương này đến ban tặng cho loài Hoa Cỏ. Cháu còn được ở trên cao. Hoa Cỏ đã xấu xí lại còn bị giày xéo hàng ngày. Hoa Cỏ khổ lắm…

Nói đến đấy hoa Ngọc Lan òa khóc. Thần Sắc Đẹp vô cùng cảm động liền ban tặng cho hoa Ngọc Lan phần hương nhiều hơn các loài hoa khác. Chính vì có tấm lòng thơm thảo mà từ đó hoa Ngọc Lan lúc nào cũng thơm ngát hương hơn hẳn các loài hoa khác.

1. Con hãy đặt tên cho câu chuyện?-Tấm lòng của hoa Ngọc Lan

2. Thần đã làm cách nào để ban tặng mùi hương cho tất cả các loài hoa? Các loài hoa đã sử dụng hương thơm đó để làm những gì?

Thần Sắc Đẹp hỏi từng loài hoa: nếu có hương thơm thì sẽ làm gì?

Sau đó, Thần chọn những loài có tấm lòng tốt để ban hương

Hoa Hồng: muốn chia hương thơm cho tất cả mọi người

Hoa Sữa: muốn tỏa hương để ai cũng nhận ra mình

Hoa Râm Bụt: muốn được mọi người nể phục

Hoa Ngọc Lan: không nhận, muốn nhường cho hoa cỏ vì chúng khổ hơn

3. Nếu hóa thân trở thành một bông hoa xinh đẹp, con muốn sử dụng mùi hương đó để làm gì? Vì sao?

Nếu em là một bông hoa, em sẽ dùng hương thơm để làm cho không gian xung quanh trở nên trong lành hơn. Em muốn hương thơm của mình giúp mọi người cảm thấy thư giãn sau những ngày mệt mỏi. Vì em nghĩ sự dịu dàng sẽ khiến mọi người cảm thấy dễ chịu hơn.

=> Con cơ bản trả lời đầy đủ các câu hỏi.

4. Thần Sắc Đẹp đã tổ chức một buổi lễ để trao hương thơm cho những loài hoa vừa xinh đẹp lại vừa có tấm lòng tốt. Con hãy hóa thân thành hoa Ngọc Lan để kể lại buổi lễ này nhé!

BL

Xin chào các bạn,mình là một bông hoa Ngọc Lan bé nhỏ. Hôm ấy, mình vẫn còn nhớ rõ buổi lễ đặc biệt là do Thần Sắc Đẹp tổ chức để trao tặng hương thơm cho các loài hoa.Khi Thần Sắc Đẹp bay xuống trần gian, muôn loài hoa đều háo hức mong chờ. Ai cũng khoe sắc thật rực rỡ, mong mình sẽ được nhận làn hương quý báu. Mình đứng nép mình trên cành, lặng lẽ quan sát => trong lòng xuất hiện suy nghĩ? cảm xúc gì? .Trước tiên, Thần hỏi hoa Hồng.Chị Hồng dịu dàng trả lời rằng sẽ nhờ gió mang hương thơm tặng cho mọi người.Nghe vậy, Thần mỉm cười hài lòng và ban hương ngay cho chị. Tiếp đến là hoa Sữa => như thế nào? . Chị nói sẽ tỏa hương trong đêm để ai cũng nhận ra mình. Thần có vẻ chưa thật vui, nhưng vẫn trao cho chị một phần hương.Đến lượt hoa Râm Bụt, bạn ấy lại kiêu ngạo nói rằng có hương thơm thì ai cũng phải nể phục mình. Nghe xong, Thần lắc đầu buồn bã và rời đi => vì sao? .Mình đứng đó, trong lòng vừa hồi hộp vừa lo lắng => bởi.... . Khi Thần đến trước mặt mình, giọng Thần dịu dàng hỏi. => dùng lại dấu câu Nếu ta ban cho con làn hương thơm cuối cùng này, con sẽ làm gì?Mình bối rối lắm. Nghĩ đi nghĩ lại, tôi mới ngập ngừng thưa. => dùng lại dấu câu Thưa Thần, con rất thích… nhưng con xin không nhận đâu ạ.Thần Sắc Đẹp ngạc nhiên hỏi lại. Mình liền nói trong nước mắt. => dùng dấu hai chấm Con muốn Thần đem phần hương ấy tặng cho hoa Cỏ. Bạn ấy vừa xấu xí, lại bị giày xéo mỗi ngày. Con thương bạn ấy lắm…Nói xong, mình không kìm được mà òa khóc. Không ngờ, Thần Sắc Đẹp lại xúc động. Thần nhẹ nhàng xoa đầu mình và nói.Chính vì con có tấm lòng thơm thảo như vậy, con xứng đáng nhận được hương thơm quý giá nhất.Rồi Thần ban cho mình làn hương nhiều hơn tất cả các loài hoa khác. Từ đó, mình luôn tỏa hương dịu dàng, lan xa khắp không gian.Mình nghĩ rằng,không chỏ vẻ đẹp của mình mới đẹp mà tính cách thì mới gợi lên nét đẹp của mọi người. => Mong rằng....

# data[].attributes.body
Ngày xửa ngày xưa, tất cả các loài cây trên Trái Đất thuở ban đầu mới chỉ có lá mà chưa có hoa như bây giờ. Trời sai Thần Sắc Đẹp dùng bút vẽ muôn ngàn bông hoa khác nhau cho cây cối. Vâng mệnh trời, Thần Sắc Đẹp bay xuống trần gian, đi khắp nơi để vẽ hoa cho cây cối. Vẽ xong, Thần ngắm lại vẫn chưa hài lòng. Thần muốn tặng các hương thơm lên các loài hoa Thần vừa vẽ. Ngặt một nỗi Thần không đủ hương để chia đều cho tất cả các loài hoa. Thần quyết định sẽ tặng làn hương quý báu này cho loài hoa nào có tấm lòng tốt nhất, thơm thảo nhất. Thần hỏi Hoa Hồng:

– Nếu có hương thơm thì nhà ngươi sẽ làm gì?

– Cháu sẽ nhờ chị gió mang tặng cho tất cả. – Hoa Hồng trả lời. Thần Sắc Đẹp hài lòng, tặng ngay cho Hoa Hồng làn hương quý báu. Thần hỏi Hoa Sữa:

– Nếu có hương thơm thì nhà ngươi sẽ làm gì?

– Cháu sẽ tỏa ngát trong đêm để dù đêm tối đến đâu ai cũng nhận ra cháu. – Hoa Sữa trả lời. Câu trả lời này không làm Thần Sắc Đẹp hài lòng lắm. Nhưng rồi Thần cũng ban tặng làn hương thơm cho Hoa Sữa. Gặp hàng Râm Bụt đỏ chót, Thần lại hỏi:

– Nếu có hương thơm thì nhà ngươi sẽ làm gì?

Hoa Râm Bụt loe cái miệng trả lời:

– Nếu có hương thơm thì ai cũng nể phục tôi. Cái đám hoa Dong Riềng kia không dám khoe sắc, đọ tài với tôi nữa. Thần Sắc Đẹp lắc đầu, buồn rầu bỏ đi. Đi mãi, ban tặng gần hết bình hương thì Thần gặp hoa Ngọc Lan:

– Hỡi hoa Ngọc Lan bé nhỏ. Nếu ta ban cho nhà ngươi làn hương thơm còn lại kỳ diệu này thì nhà ngươi sẽ làm gì?

Hoa Ngọc Lan suy nghĩ một hồi. Thần Sắc Đẹp nhắc lại câu hỏi đến lần thứ ba hoa Ngọc Lan mới ngập ngừng trả lời:

– Cháu xin cảm ơn Thần Sắc Đẹp. Cháu thích lắm. Nhưng cháu không muốn nhận đâu.

Thần Sắc Đẹp ngạc nhiên hỏi:

– Loài hoa nào cũng muốn ta ban tặng. Tại sao nhà ngươi lại từ chối?

– Cháu muốn Thần đem phần hương này đến ban tặng cho loài Hoa Cỏ. Cháu còn được ở trên cao. Hoa Cỏ đã xấu xí lại còn bị giày xéo hàng ngày. Hoa Cỏ khổ lắm…

Nói đến đấy hoa Ngọc Lan òa khóc. Thần Sắc Đẹp vô cùng cảm động liền ban tặng cho hoa Ngọc Lan phần hương nhiều hơn các loài hoa khác. Chính vì có tấm lòng thơm thảo mà từ đó hoa Ngọc Lan lúc nào cũng thơm ngát hương hơn hẳn các loài hoa khác.

1. Con hãy đặt tên cho câu chuyện?

2. Thần đã làm cách nào để ban tặng mùi hương cho tất cả các loài hoa? Các loài hoa đã sử dụng hương thơm đó để làm những gì?

3. Nếu hóa thân trở thành một bông hoa xinh đẹp, con muốn sử dụng mùi hương đó để làm gì? Vì sao? (Dùng 3 – 4 câu để trả lời nhé!)

4. Thần Sắc Đẹp đã tổ chức một buổi lễ để trao hương thơm cho những loài hoa vừa xinh đẹp lại vừa có tấm lòng tốt. Con hãy hóa thân thành hoa Ngọc Lan để kể lại buổi lễ này nhé!

# data[].attributes.body
Em hãy đọc văn bản sau.

Cái ôm

Trước lúc ra khỏi nhà

Mình ôm nhau thật chặt

Hơi ấm dành cho nhau

Bóng hình lưu trong mắt.

Lúc về, gật đầu chào

Ôm dịu dàng thầm nhắc:

“Hôm nay, có gì vui?”

Kể nhau nghe thân mật.

Niềm vui không đánh mất

Luôn hiện diện trong nhà

Từ cái ôm chân thật

Dù gần cũng như xa.

Năm tháng sẽ đi qua

Từ cái ôm – hơi ấm

Sẽ còn mãi cho nhau

Qua ngày mưa tháng nắng.

Lời yêu thương thầm lặng

Gìn giữ từ cái ôm

Nhẹ nhàng mà sâu lắng

Từ tâm toả hương thơm.

(Lê Minh Quốc, NXB Kim Đồng, 2024)

Em hãy đọc bài thơ và thực hiện các yêu cầu.

a) Theo bài thơ, cái ôm mà mọi người dành cho nhau được thực hiện lúc nào?

- Lúc ra khỏi nhà, lúc trở về.

b) Nêu cách hiểu của em về đoạn thơ sau:

Năm tháng sẽ đi qua

Từ cái ôm – hơi ấm

Sẽ còn mãi cho nhau

Qua ngày mưa tháng nắng.

=> Ý nghĩa của cái ôm, hơi âm luôn còn mãi, đem lại ấm áp, động lực để...

c) Qua bài thơ, tác giả đã sử dụng các từ ngữ "thật chặt, dịu dàng, chân thật" để miêu tả cái ôm. Em ấn tượng với từ ngữ nào nhất? Vì sao?

2. Viết

Viết đoạn văn (khoảng 6 - 8 câu) nêu ý kiến của em về việc đôi khi những điều tưởng chừng nhỏ bé, giản đơn lại tạo nên tình yêu thương trong cuộc sống.

Nêu lí do:

Vấn đề tốt: Vai trò: cá nhân, cộng đồng tập thê

Vấn đề xấu: Hậu quả: cá nhân, tập thể...

BẰNG CHỨNG:

# data[].attributes.body
Câu 1:A)Theo bài thơ, cái ôm được thực hiện vào những lúc:

Trước khi ra khỏi nhà.

Khi trở về nhà

Đó là những khoảnh khắc quen thuộc trong sinh hoạt hằng ngày.

B)Đoạn thơ muốn nói rằng:
Dù thời gian trôi qua (“năm tháng sẽ đi qua”), nhưng tình cảm yêu thương mà con người trao cho nhau qua những cái ôm ấm áp sẽ luôn còn mãi. Cái ôm không chỉ là hành động nhất thời mà còn lưu giữ hơi ấm tình thân, giúp con người vượt qua mọi khó khăn, vui buồn trong cuộc sống (“qua ngày mưa tháng nắng”).

c) Em ấn tượng nhất với từ “chân thật”.
Vì “chân thật” thể hiện tình cảm xuất phát từ trái tim, không giả tạo. Một cái ôm chân thật tuy giản dị nhưng chứa đựng sự yêu thương sâu sắc, khiến người nhận cảm thấy ấm áp và được trân trọng.

Câu 2:Trong cuộc sống, đôi khi những điều nhỏ bé, giản đơn lại tạo nên tình yêu thương lớn lao. Một cái ôm, một lời hỏi han hay một nụ cười cũng đủ khiến người khác cảm thấy ấm áp. Những hành động ấy không cần tốn kém nhưng lại chứa đựng sự quan tâm chân thành. Chính sự giản dị đó giúp con người xích lại gần nhau hơn và xây dựng mối quan hệ bền chặt. Nếu mỗi người đều biết trao đi những điều nhỏ bé ấy mỗi ngày, cuộc sống sẽ trở nên tốt đẹp hơn. Đừng chờ đến những điều lớn lao mới thể hiện tình cảm, bởi đôi khi điều quý giá nhất lại đến từ những điều rất đỗi bình thường. Vì vậy, chúng ta hãy biết trân trọng và lan tỏa những yêu thương giản dị trong cuộc sống.

# data[].attributes.body
a) Bài thơ, cái ôm được mọi người dành cho nhau được thực hiện vào lúc trước khi ra khỏi nhà, khi về và những ngày mưa tháng nắng.

b) Nhũng cái ôm và hơi ấm sẽ được thực hiện qua từng ngày tháng trôi qua.

=> Đem lại những ý nghĩa ra sao?

c) Em thích từ ngữ “ chân thật” nhất vì nó thể hiện sự chân thành trong tình yêu thương của người ôm.

2. Bài làm

Em đồng tình với ý kiến” Đôi khi những điều tưởng chừng nhỏ bé, giản đơn lại tạo nên tình yêu thương trong cuộc sống.”. Vì những việc đơn giản như một cái ôm hay một cái thơm đều thể hiện tình yêu theo một cách giản dị. Nhờ những việc đó, một người sẽ cảm thấy gần gũi với mọi người hơn. Điều đó sẽ rất tốt cho những việc mình sẽ làm. => Người trao đi trở thành người? Người nhận lại sẽ cảm thấy? => Đưa ra bằng chứng? Nếu chúng ta gặp một vấn đề rắc rối thì sẽ có nhiều người hỗ trợ chúng ta hơn. Nên việc làm theo ý kiến đó là một việc rất tốt. => Con nên đưa ra lời khuyên

# data[].attributes.body
1.

a) Theo bài thơ, cái ôm được thực hiện trước lúc ra khỏi nhà và khi trở về nhà. Đây là những thời điểm quen thuộc trong ngày, thể hiện sự quan tâm, gắn bó giữa mọi người.

b) Đoạn thơ muốn nói rằng: dù thời gian có trôi qua, cuộc sống có nhiều thay đổi, thì tình yêu thương ấm áp từ những cái ôm chân thành vẫn còn mãi. Cái ôm không chỉ là hành động ý nghĩa mà còn là biểu hiện của tình cảm bền lâu.

=> Bổ sung thêm ý nghĩa của cái ôm.

c) Em ấn tượng nhất với từ “chân thật” vì nó thể hiện sự yêu thương chân thành. Một cái ôm chân sẽ truyền được cảm xúc yêu thương sâu sắc và khiến người nhận cảm thấy được quan tâm, an ủi.

2.

Em đồng tình về việc đôi khi những điều tưởng chừng nhỏ bé,giản đơn lại tạo nên tình yêu thương trong cuộc sốn . Một cái ôm, một lời hỏi thăm hay một nụ cười cũng có thể khiến người khác cảm thấy ấm áp và được quan tâm. Những hành động ấy lại xuất phát từ sự chân thành nên dễ chạm đến trái tim con người. => Người trao đi sẽ ngày càng trở nên.... Đôi khi, chính những điều giản dị đó lại giúp gắn kết các mối quan hệ trong gia đình và xã hội. Nếu mỗi người biết quan tâm nhau từ những điều nhỏ, cuộc sống sẽ trở nên tốt đẹp hơn. => Con cần đưa ra bằng chứng Vì vậy, chúng ta không nên xem nhẹ những hành động giản đơn hằng ngày.

# data[].attributes.body
1. a) Theo bài thơ, cái ôm được thực hiện khi trước lúc ra khỏi nhà. => chưa đầy đủ

b) Theo cách hiểu của em, đoạn thơ sau nói về sự quan trọng của cái ôm. => Cụ thể quan trọng như thế nào?

c) Đối với em, em ấn tượng với từ ngữ " thật chặt", vì với, đó có thể là cái ôm chia lìa, nhưng cũng có thể là cái ôm chào buổi sáng. => biểu thị mối quan hệ ra sao?

2. Bài làm:

Đối với em, những hành động tưởng như nhỏ bé lại tạo nên tình yêu to lớn. Có thể ví dụ như cái ôm chào buổi sáng, hãy chỉ là vẫy tay chào tạm biệt. Dù giản đơn, nhưng nó cũng đem đến sự chân thành, hay cái ôm thật chặt. Nó mang lại cho chính chúng ta => và mọi người xung quanh những cảm xúc tích cực, hay ý nghĩa lớn. => Từ đó, mối quan hệ giữa mọi người ngày càng... Nhưng rồi => Đồng thời nó cũng mang đến cho nhiều tinh thần phấn chấn cho ngày mới hoặc buổi sáng. Nó cũng mang theo mình nhiều cảm xúc. => Đưa ra bằng chứng? Và trong cuộc sống, ta cũng sẽ có những khoảnh khắc như vậy. => Đưa ra lời khuyên

# data[].attributes.body
Em hãy đọc văn bản sau.

Cái ôm

Trước lúc ra khỏi nhà

Mình ôm nhau thật chặt

Hơi ấm dành cho nhau

Bóng hình lưu trong mắt.

Lúc về, gật đầu chào

Ôm dịu dàng thầm nhắc:

“Hôm nay, có gì vui?”

Kể nhau nghe thân mật.

Niềm vui không đánh mất

Luôn hiện diện trong nhà

Từ cái ôm chân thật

Dù gần cũng như xa.

Năm tháng sẽ đi qua

Từ cái ôm – hơi ấm

Sẽ còn mãi cho nhau

Qua ngày mưa tháng nắng.

Lời yêu thương thầm lặng

Gìn giữ từ cái ôm

Nhẹ nhàng mà sâu lắng

Từ tâm toả hương thơm.

(Lê Minh Quốc, NXB Kim Đồng, 2024)

Em hãy đọc bài thơ và thực hiện các yêu cầu.

a) Theo bài thơ, cái ôm mà mọi người dành cho nhau được thực hiện lúc nào?

Vào buổi sáng sớm => chưa đầy đủ

b) Nêu cách hiểu của em về đoạn thơ sau:

Năm tháng sẽ đi qua

Từ cái ôm – hơi ấm

Sẽ còn mãi cho nhau

Qua ngày mưa tháng nắng.

Em hiểu rằng mẹ sẽ luôn còn mãi trong mỗi người chúng ta.

c) Qua bài thơ, tác giả đã sử dụng các từ ngữ "thật chặt, dịu dàng, chân thật" để miêu tả cái ôm. Em ấn tượng với từ ngữ nào nhất? Vì sao?

Em ấn tượng nhất là từ chân thật vì nó miêu tả sự đẹp đẽ và đúng đắn của những cái ôm từ mẹ. => Cái ôm xuất phát từ tình cảm như thế nào?

2. Viết

Viết đoạn văn (khoảng 6 - 8 câu) nêu ý kiến của em về việc đôi khi những điều tưởng chừng nhỏ bé, giản đơn lại tạo nên tình yêu thương trong cuộc sống.

=> Bổ sung mở đoạn: nêu vấn đề-> ý kiến Mỗi ngày, trước khi đi học, mẹ và bố vẫn luôn luôn bên cạch và cho những nụ hôn và ôm thật chặt chẽ. Điều đó không chỉ đơn giản là một nụ hôn bình thường mà còng là một điểm xuất phát của ngày => động lực mỗi ngày. Khi đi học về, ông bà có thể hỏi hôm nay học có vui không, tất cả là vì họ đang lo lắng => thể hiện sự quan tâm, yêu thương rằng miinhf có vấn đề gì ở trường không. Những điều tưởng trừng đơn giản ấy rất quan trọng cho cuộc đời. => Nó có thể giúp người trao đi trở nên? người nhận lại cảm thấy? Mối quan hệ... Một ngày thiếu những điều đó không còn là một ngày vui. => Lời khuyên

# data[].attributes.body
1.

a) Cái ôm được thực hiện lúc trước khi ra khỏi nhà và lúc trở về.

b) Theo em đoạn thơ khẳng định giá trị của tình yêu thương. Dù thời gian trôi qua, năm tháng thay đổi, cái ôm chân thành vẫn lưu giữ hơi ấm, sự thương yêu không bao giờ mất đi. => bổ sung thêm ý nghĩa: tạo động lực...

c) Em ấn tượng với từ "chân thật". Vì cái ôm chỉ thực sự có giá trị khi mang lại bình yên và sự gắn kết khi nó xuất phát từ lòng chân thành.

2.

Em đồng tình về việc đôi khi những điều tưởng chừng nhỏ bé, giản đơn lại tạo nên tình yêu thương lớn lao trong cuộc sống. Vì khi chúng ta được ôm, hôn, hay được gửi gắm những lời dặn dò, câu hỏi, gửi đầy yêu thương thì dù có cảm thấy mệt mỏi, buồn bã tới đâu cũng sẽ tan biến. Những điều tưởng chừng nhỏ nhoi kia lại khiến cuộc sống chúng ta trở nên tươi đẹp hơn. Những cái ôm hằng ngày lại giúp chúng ta trở nên thoải mái và biết yêu thương hơn. Đôi khi có những cái ôm lại khiến chúng ta trở nên hạnh phúc => mạnh mẽ vượt qua..... => Mối quan hệ giữa mọi người....=> Bằng chứng Em mong rằng mọi người sẽ sử dụng những cái ôm để giúp người thân cảm thấy vui vẻ.

# data[].attributes.body
Em hãy đọc văn bản sau.

Cái ôm

Trước lúc ra khỏi nhà

Mình ôm nhau thật chặt

Hơi ấm dành cho nhau

Bóng hình lưu trong mắt.

Lúc về, gật đầu chào

Ôm dịu dàng thầm nhắc:

“Hôm nay, có gì vui?”

Kể nhau nghe thân mật.

Niềm vui không đánh mất

Luôn hiện diện trong nhà

Từ cái ôm chân thật

Dù gần cũng như xa.

Năm tháng sẽ đi qua

Từ cái ôm – hơi ấm

Sẽ còn mãi cho nhau

Qua ngày mưa tháng nắng.

Lời yêu thương thầm lặng

Gìn giữ từ cái ôm

Nhẹ nhàng mà sâu lắng

Từ tâm toả hương thơm.

(Lê Minh Quốc, NXB Kim Đồng, 2024)

Em hãy đọc bài thơ và thực hiện các yêu cầu.

a) Theo bài thơ, cái ôm mà mọi người dành cho nhau được thực hiện lúc nào?

b) Nêu cách hiểu của em về đoạn thơ sau:

Năm tháng sẽ đi qua

Từ cái ôm – hơi ấm

Sẽ còn mãi cho nhau

Qua ngày mưa tháng nắng.

c) Qua bài thơ, tác giả đã sử dụng các từ ngữ "thật chặt, dịu dàng, chân thật" để miêu tả cái ôm. Em ấn tượng với từ ngữ nào nhất? Vì sao?

2. Viết

Viết đoạn văn (khoảng 6 - 8 câu) nêu ý kiến của em về việc đôi khi những điều tưởng chừng nhỏ bé, giản đơn lại tạo nên tình yêu thương trong cuộc sống.

Bài 1:

a)
Theo bài thơ, cái ôm được thực hiện trước lúc ra khỏi nhà và khi trở về nhà.

b)
Đoạn thơ muốn nói rằng: dù thời gian trôi qua, những cái ôm ấm áp vẫn luôn còn mãi trong tình cảm của con người. Cái ôm không chỉ là hành động nhất thời mà còn là tình yêu thương bền lâu, luôn đồng hành cùng ta trong mọi hoàn cảnh, dù vui hay buồn => từ đó, nó sẽ trở thành nguồn động lực....

c)
Em ấn tượng nhất với từ “chân thật” vì từ này thể hiện rõ nhất tình cảm xuất phát từ trái tim, không giả tạo. Một cái ôm chân thật sẽ khiến người nhận cảm thấy ấm áp và được yêu thương thực sự

Bài 2:Viết đoạn văn (khoảng 6 - 8 câu) nêu ý kiến của em về việc đôi khi những điều tưởng chừng nhỏ bé, giản đơn lại tạo nên tình yêu thương trong cuộc sống.

BL

Trong cuộc sống này, => em đồng tình với việc đôi khi những điều nhỏ bé, nhưng lại mang đến một thứ tình yêu thương to lớn. Những hoạt động nhỏ bé như 1 cái ôm,một cái thơm hoặc là một nụ cười cũng khiến cho mọi người ấm lòng. Nó làm cho cuộc sống trở nên nhẹ nhàng đầy ấm áp trong mỗi ngày. => Điều bình dị những nó có thể tạo ra những thứ lớn lao nào? Nếu con người chúng ta biết quan tâm đến những điều nhỏ nhặt, ta sẽ góp phần yêu thương cho cuộc sống. => Mối quan hệ giữa mọi người? Đưa ra bằng chứng? Vì thế, chúng ta đừng xem những điều nhỏ bé trong cuộc sống của chúng ta.

# data[].attributes.body
câu 1:

a)

-Trước lúc ra khỏi nhà .

- Khi trở về nhà .

b)

Điều đó nghĩa là khi một người về già , những cái ôm vẫn còn nhưng sẽ dần dần biến mất .

c)Em ấn tượng với từ "chân thật ".

Chân thật đối với em nghĩa là khi ở lớp em có người chân thật, em sẽ không phải lo về chuyện họ lừa gạt mình .

câu 2:

Đối với em , em đồng tình với việc chúng ta nên nhặt rác và bỏ thùng rác => XEM LẠI VẤN ĐỀ Ở PHẦN MỞ BÀI .Khi chúng ta làm việc tốt , thì không chỉ có niềm vui mà còn giúp vệ sinh môi trường . Bản thân em cũng sẽ nhặt rác để tiết kiệm thời gian cho tất cả mọi người . Nếu chúng ta chăm chỉ thì sẽ giúp chúng ta những việc như : giúp bà lao công bớt mệt mỏi, các học sinh đi đến trường thuận lợi hơn , mọi người đi làm đúng giờ ,... Ai ai cũng cố gắng thì sẽ tạo ra một môi trường sạch đẹp .

=> BÀI LÀM CỦA CON ĐANG LẠC ĐỀ.

=> Tập trung vào ý nghĩa của tình yêu thương? Biểu hiện của tình yêu thương thể hiện trong cuộc sống hàng ngày?

# data[].attributes.body
Em hãy đọc văn bản sau.

Cái ôm

Trước lúc ra khỏi nhà

Mình ôm nhau thật chặt

Hơi ấm dành cho nhau

Bóng hình lưu trong mắt.

Lúc về, gật đầu chào

Ôm dịu dàng thầm nhắc:

“Hôm nay, có gì vui?”

Kể nhau nghe thân mật.

Niềm vui không đánh mất

Luôn hiện diện trong nhà

Từ cái ôm chân thật

Dù gần cũng như xa.

Năm tháng sẽ đi qua

Từ cái ôm – hơi ấm

Sẽ còn mãi cho nhau

Qua ngày mưa tháng nắng.

Lời yêu thương thầm lặng

Gìn giữ từ cái ôm

Nhẹ nhàng mà sâu lắng

Từ tâm toả hương thơm.

(Lê Minh Quốc, NXB Kim Đồng, 2024)

Em hãy đọc bài thơ và thực hiện các yêu cầu.

a) Theo bài thơ, cái ôm mà mọi người dành cho nhau được thực hiện lúc nào?

b) Nêu cách hiểu của em về đoạn thơ sau:

Năm tháng sẽ đi qua

Từ cái ôm – hơi ấm

Sẽ còn mãi cho nhau

Qua ngày mưa tháng nắng.

c) Qua bài thơ, tác giả đã sử dụng các từ ngữ "thật chặt, dịu dàng, chân thật" để miêu tả cái ôm. Em ấn tượng với từ ngữ nào nhất? Vì sao?

2. Viết

Viết đoạn văn (khoảng 6 - 8 câu) nêu ý kiến của em về việc đôi khi những điều tưởng chừng nhỏ bé, giản đơn lại tạo nên tình yêu thương trong cuộc sống.

# data[].attributes.body
Bài 1:

a. Các danh từ chỉ thiên nhiên là: dòng sông, trời, trăng, sông Đà.

b. Chi tiết gợi lên không gian tĩnh mịch của đêm trăng là: "Cả công trường say ngủ cạnh dòng sông".

c. Từ ngẫm nghĩ thuộc động từ, nghĩa là cân nhắc, suy tư về một vấn đề gì đó.

-Em suy nghĩ nên ăn gì vào trưa nay.

Bài 2.

Em sinh sống ở thành phố, em rất thích nơi em sinh sống vào buổi sáng, đó là khoảng thời gian yên tĩnh như ở quê, chỉ có vài chiếc xe chạy qua. Đó là khi em được tung tăng đạp xe, tận hưởng những ánh nắng ban mai và ngọn gió mát mẽ.

Không khí buổi sáng mát lành, ấm áp. Trên đương phố đã có những quầy hàng đã mở bán. Khi trời chưa sáng, không khí rất mát mẻ và trong lành. Bầu trời hơi tối, se se lạnh. Khi ông mặt trời lên cao, thời trở nên chói chang và ấm dần. Trên đường có nhiều xe và nhiều người đi bộ hơn. Ba mẹ em dậy làm việc, nấu đồ ăn sáng. Các cô bác ra chợ mua đồ, ăn sáng. Em sẽ dậy đi học, hoặc vào sáng thứ bảy, chủ nhật em sẽ đạp xe đi chơi hay mua đồ cho mẹ. Khu phố trở nên náo nhiệt, xe cộ đi lại đông đúc.

Em cảm thấy thoả mãn và yêu thích quê hương mình. Em mong muốn vẫn sẽ mãi sinh sống ở đây, tại nơi này.

# data[].attributes.body
a. Những danh từ chỉ thiên nhiên ở đoạn thơ trên là: dòng sông, sông Đà,trăng.

b. Chi tiết gợi lên không gian tĩnh mịch của đêm trăng là: Lúc ấy,cả công trường say ngủ cạnh dòng sông.

c. Từ “ngẫm nghĩ” thuộc loại động từ. "ngẫm nghĩ" có nghĩa là đang suy ngẫm, suy nghĩ về một thứ gì đó.

# data[].attributes.body
Bài 1: Đọc đoạn thơ sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới:

“Lúc ấy

Cả công trường say ngủ cạnh dòng sông

Những tháp khoan nhô lên trời ngẫm nghĩ

Những xe ủi, xe ben sóng vai nhau nằm nghỉ

Chỉ còn tiếng đàn ngân nga

Với một dòng trăng lấp loáng sông Đà.”

(Trích "Tiếng đàn Ba- la- lai- ca trên sông Đà, Quang Huy)

a. Tìm các danh từ chỉ thiên nhiên trong đoạn thơ trên?

=> Danh từ chỉ thiên nhiên: dòng sông, trời, trăng, sông Đà

b. Tìm chi tiết gợi lên không gian tĩnh mịch của đêm trăng.

=> In đậm

c. Từ “ngẫm nghĩ” thuộc từ loại nào? => Động từ Giải nghĩa và đặt câu với từ đồng nghĩa của từ “ ngẫm nghĩ”.

=> Nghĩa: Suy nghĩ kĩ lưỡng về một điều gì đó

=> Đặt câu:

B1: Tìm từ đồng nghĩa

B2: Đặt câu với từ đồng nghĩa.

# data[].attributes.body
Bài 1: Đọc đoạn thơ sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới:

“Lúc ấy

Cả công trường say ngủ cạnh dòng sông

Những tháp khoan nhô lên trời ngẫm nghĩ

Những xe ủi, xe ben sóng vai nhau nằm nghỉ

Chỉ còn tiếng đàn ngân nga

Với một dòng trăng lấp loáng sông Đà.”

(Trích "Tiếng đàn Ba- la- lai- ca trên sông Đà, Quang Huy)

a. Tìm các danh từ chỉ thiên nhiên trong đoạn thơ trên? dòng sông, trời => chưa đầy đủ

b. Tìm chi tiết gợi lên không gian tĩnh mịch của đêm trăng.

Cả công trường say ngủ => chưa đầy đủ

c. Từ “ngẫm nghĩ” thuộc từ loại nào? Giải nghĩa và đặt câu với từ đồng nghĩa của từ “ ngẫm nghĩ”.

Là động từ.

cậu bé đang ngẫm nghĩ xem mình sẽ làm gì tiếp theo.

Bài 2: Viết bài văn tả quang cảnh buổi sáng nơi em sinh sống.

Buổi sáng nơi em sinh sống, một khu phố bình yên, có rất nhiều cảnh tượng đẹp. Thời gian em thích sinh sống nhất vào những ngày bình thường là buổi trưa. Vào lúc này, những tia nắng chói gắt lại làm cho em thấy vui nhộn hơn. Vì những ngày bình thường phải đi học, để ở nhà vào buổi trưa chỉ xảy ra hai lần một tuần làm cho em luôn luôn có cảm giác mới mẻ.

Không khí buổi sáng mát mẻ, dịu nhẹ, nếu là ngày mát thì còn hơi sương. Khi trời chưa sáng hẳn, TRời mát mẻ, dễ chịu. Bầu trời vẫn còn hơi tôi tối và những giotjsuongj vãn ở khắp mọi nơi

em cảm thấy rằng nơi này là một nơi mafcon người không thể quên, ddoss chính là quê của bản thân và thòi gian ở đó. Em mong rằng ai cũng có thể nhớ điều đó.

=> Bài làm sơ sài, con bổ sung:

+ Cảnh vật đường phố: Con đường, hàng quán, cây cối...

+ Hoạt động con người

+ Âm thanh

# data[].attributes.body
bài 1:

a)dòng sông,trời,trăng,sông Đà

b)những xe ủi , xe ben sóng vai nhau nằm nghỉ.

chỉ còn tiếng đàn ngân nga .=> chưa đầy đủ

c)động từ . Từ đồng nghĩa là suy tư.

Có một số bài khó khiến em phải suy tư .

=> Con làm đúng ý a, c.

bài 2:

Buổi sáng ở nơi em sinh sống  thật trong lành và dễ chịu. Em rất thích buổi sáng vì đó là lúc mọi thứ yên bình và tràn đầy sức sống.

Khi trời chưa sáng hẳn, không khí mát mẻ, hơi sương còn đọng lại. Bầu trời còn tối, chỉ có vài nhà bật đèn. Trên đường chỉ lác đác vài người đi tập thể dục hoặc quét dọn. => Tiếng chổi của bác lao công...

Khi trời bắt đầu sáng , ông mặt trời từ từ nhô lên, tỏa ánh sáng dịu nhẹ. Đường phố đông hơn, ông bà đi tập thể dục, cô bác đi chợ. Không khí trở nên nhộn nhịp hơn. => Hàng quán cũng bắt đầu....

Khi trời sáng hẳn ,nắng vàng rực rỡ khắp nơi. Mọi người bắt đầu đi làm, học sinh đến trường. Tiếng xe cộ, tiếng nói chuyện làm cho phố phường thêm vui vẻ. => Mùi hương từ các quán ăn sáng như thế nào?

Em rất yêu buổi sáng ở nơi em sống. Em mong quê hương mình luôn sạch đẹp để mỗi ngày đều bắt đầu thật tươi vui.

# data[].attributes.body
Bài 1: a dòng sông, trời, dòng, trăng, sông Đà

b. Cả công trường say ngủ cạnh dòng sông

Những xe ủi, xe ben sóng vai nhau nằm nghỉ

“Chỉ còn tiếng đàn ngân nga”
Những chi tiết này cho thấy mọi vật đều nghỉ ngơi, chỉ còn âm thanh nhẹ nhàng của tiếng đàn, làm nổi bật sự yên tĩnh.

c. Từ “ngẫm nghĩ” thuộc động từ.

Nghĩa: suy nghĩ sâu xa, cân nhắc kĩ về một điều gì đó.

Từ đồng nghĩa: suy ngẫm, trầm ngâm suy nghĩ

Em ngồi lặng im để suy ngẫm về bài học hôm nay.

=> Con làm đúng.

Bài 2:
Mở bài: Buổi sáng ở nơi em sinh sống một khu phố nhỏ luôn mang đến cho em cảm giác dễ chịu và bình yên. Đó là khoảng thời gian em yêu thích nhất trong ngày, khi mọi thứ như vừa thức dậy sau một giấc ngủ dài, trong lành và tràn đầy sức sống.

Thân bài: Buổi sáng bắt đầu với không khí mát lành, dịu nhẹ. Những làn gió sớm thổi qua mang theo chút hơi sương còn đọng lại từ đêm. Con đường trước nhà em vẫn còn yên ắng, thỉnh thoảng vang lên tiếng chổi quét của cô lao công hay tiếng rao hàng quen thuộc.

Khi trời chưa sáng hẳn, bầu trời còn hơi tối. Một vài ngôi nhà đã bật đèn vì mọi người dậy sớm chuẩn bị cho ngày mới. Trên đường chỉ có lác đác vài người tập thể dục hoặc đi làm sớm. Không gian lúc này thật yên tĩnh và nhẹ nhàng.

Khi trời bắt đầu sáng, bầu trời dần chuyển sang màu hồng nhạt => bởi sự hòa quyện giữa... . Ông mặt trời từ từ nhô lên sau những mái nhà, tỏa ánh sáng ấm áp. => Tia nắng vàng... Đường phố bắt đầu đông hơn, ông bà đi tập thể dục, các cô bác tranh thủ đi chợ mua thức ăn. => Hàng quán.... Tiếng nói cười rộn ràng làm không khí trở nên vui tươi hơn.

Khi trời sáng hẳn, mặt trời đã lên cao, ánh nắng vàng rực rỡ chiếu khắp nơi. => Con đường dường như.... Hàng cây hai bên... Mọi người bắt đầu công việc của mình: người lớn đi làm, học sinh đến trường. Tiếng xe cộ, tiếng trò chuyện, tiếng chim hót hòa vào nhau tạo nên âm thanh sôi động của cuộc sống.

Kết bài:Em rất yêu quý nơi em sinh sống, đặc biệt là những buổi sáng trong lành và đầy sức sống như thế này. Em mong rằng quê hương mình sẽ luôn giữ được vẻ đẹp bình yên và tươi mới mỗi ngày.

# data[].attributes.body
Bài 1: Đọc đoạn thơ sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới:

“Lúc ấy

Cả công trường say ngủ cạnh dòng sông

Những tháp khoan nhô lên trời ngẫm nghĩ

Những xe ủi, xe ben sóng vai nhau nằm nghỉ

Chỉ còn tiếng đàn ngân nga

Với một dòng trăng lấp loáng sông Đà.”

(Trích "Tiếng đàn Ba- la- lai- ca trên sông Đà, Quang Huy)

a. Dòng sông,trời,trăng,sông Đà

b. Tìm chi tiết gợi lên không gian tĩnh mịch của đêm trăng.-Đó là câu ''Chỉ còn tiếng đàn ngân nga/Với một dòng trăng lấp loáng sông Đà.” => chưa đầy đủ

c. Thuộc từ loai động từ,nghĩa là đang nghĩ một thứ gì đó rất chăm chú.

Đặt câu:''Bạn Long đang ngẫm nghĩa thứ gì đó rất nghiêm túc.''

Bài 2: Viết bài văn tả quang cảnh buổi sáng nơi em sinh sống.

BL

Vào một luổi sáng thức dậy,nơi em sống là ở một ngôi nhà của gia đình em. => Mở bài chưa đạt yêu cầu, chưa giới thiệu được đối tượng miêu tả.

Em rất thích nơi em sinh sống vào buổi sáng, đó là khoảng thời gian mà mọi người trong làng lại cùng nhau tập thể dục cùng nhau,cười nói ồn ã với nhau. Không khí buổi sáng thật mát lành, dịu nhẹ vẫn còn hơi sương,những tia nắng chói lóa bắt đầu xuyên qua lớp cửa sổ chiếu vào mặt em như đang thúc dục gọi em dậy => nên tách thành 2 câu.Quang cảnh thiên nhiên vẫn => mang đặc trưng,đường phố với những tiếng rao bán hàng gần công viên => vừa thân quen, vừa náo nhiệt. hàng quán ăn sáng lại thường rất => tấp nập nhiều khách tới ăn => với hương thơm.....Khi trời chưa sáng hẳn mà trời mát mẻ, dễ chịu,bầu trời tôi tối vì còn chưa sáng hẳn.Mới có ít nhà bật đèn vì có nhiều người dậy sớm,có một vài người qua lại để tạp thể dục hoặc là đi làm việc từ sớm.Bầu trời bắt đầu sáng tỏ, ông mặt trời bắt đầu nhô lên khỏi lũy tre cao vút.Trên đường người qua lại bắt đầu nhiều người hơn.Ông bà dậy đi bắt đầu nấu ăn cho mọi người.Cô bác cũng tranh thủ đi mua một hộp đồ ăn sáng về.Mặt trời đã lên cao, trời dần dần sáng hẳn, ánh năng choi xuống mặt đường.Mọi người đã bắt đầu công việc cho ngày mới: ''người lớn bắt đầu đi làm, trẻ con đến trường''. Những âm thanh như những tiếng cười nói của mọi người,những tiếng chú ve kêu,tiếng lá xào xạc trông rất vui vẻ.

Em rất yêu thích nơi sinh sống của mình,với quê hương em.Em mong rằng những buổi sáng hôm nào cũng vui vẻ như những buổi sáng ngày nay.

=> Con lưu ý phần thân bài: chưa sắp xếp theo trình tự thời gian, con cần đọc lại bài sắp xếp lại ý: chưa sáng hẳn -> sáng -> mặt trời lên cao, mọi người bắt đầu ngày mới.

# data[].attributes.body
1

a. Danh từ chỉ thiên nhiên là '' dòng trăng ''=> chưa đầy đủ

b. chi tiết gợi lên không gian tĩnh mịch của đêm trăng là '' Chỉ còn tiếng đàng ngân nga. Với một dòng trăng lấp loáng sông Đà ''=> chưa đầy đủ

c. Từ ngẫm nghĩ thuộc loại '' động từ '' => Bổ sung phần đặt câu

2

Gia đình em sinh sống ở Hà Nội - Đây cũng là => ai? nơi lớn lên và học tập. Buổi sáng ở Hà Nội là lúc mà bầu trời xanh và không khí dễ chịu nhất => Khung cảnh đẹp, bình yên nhất đối với em.

Tuy vẫn còn khá nhiều sương, nhưng không khí cũng vẫn rất mát mẻ và dịu nhẹ. Nhưng do trời vẫn khá tối nên chưa có nhiều nhà bật đèn đến khi trời chỉ tôi tối thôi thì mới có nhiều => chỉ có lác đác vài nhà bật đèn và lục cục chuẩn bị đồ để đi làm. => Đường phố cũng.... Mọi thứ đều im lìm chỉ thỉnh thoảng nghe được tiếng... Đến khi ông mặt trời nhô lên khỏi các tòa nhà cao tầng thì không khí bắt đầu trở nên nhộn nhịp và tiếng nổ máy và còi xe bắt đầu trở nên nhiều hơn. => Bầu trời.... tia nắng..... Và trong chốc lát tuyến đường từ vắng vẻ đã trở nên bận rộn và nhộn nhịp hơn bao giờ hết. Các ông các bà cũng ra ngoài đường đi bộ. Các cô chú cũng tranh thủ đi chợ từ sớm để chọn được những đồ ngon. Trẻ con và người lớn bắt đầu đi học và đi làm. => Hàng quán....với mùi hương.... Mọi thứ đều bắt đầu với nguồn năng lượng...

Em cảm thấy nơi em sinh sống rất nhộn nhịp và cuộc sống hằng ngày rất dễ chịu. Em mong muốn Hà Nội mãi mãi sẽ là một thành phố hiện đại dễ sống và phát triển thịnh vượng.

# data[].attributes.body
Bài 1: Đọc đoạn thơ sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới:

“Lúc ấy

Cả công trường say ngủ cạnh dòng sông

Những tháp khoan nhô lên trời ngẫm nghĩ

Những xe ủi, xe ben sóng vai nhau nằm nghỉ

Chỉ còn tiếng đàn ngân nga

Với một dòng trăng lấp loáng sông Đà.”

(Trích "Tiếng đàn Ba- la- lai- ca trên sông Đà, Quang Huy)

a. Tìm các danh từ chỉ thiên nhiên trong đoạn thơ trên?

dòng sông=> chưa đầy đủ

b. Tìm chi tiết gợi lên không gian tĩnh mịch của đêm trăng.

chỉ có tiếng ngân nga của tiếng đàn=> chưa đầy đủ

c. Từ “ngẫm nghĩ” thuộc từ loại nào? Giải nghĩa và đặt câu với từ đồng nghĩa của từ “ ngẫm nghĩ”.

Động từ

Nghĩa là suy nghĩ về một thứ gì đó => như thế nào?

Em của em đang suy nghĩ về bài văn sắp làm

Bài 2: Viết bài văn tả quang cảnh buổi sáng nơi em sinh sống.

Bài làm

Em sống ở một chung cư cao tầng. Em có thể thấy, cảm nhận được trời mây với khoảng cách gần hơn, rõ hơn khi nhình từ mặt đất. Nơi đó rất đẹp, nhất là vào buổi sáng, không khí trong lành => khung cảnh nơi em ở thật..... Vào buổi sáng không khí mát lành, dịu nhẹ vẫn còn hơi sương. Bên dưới có những con đường, con phố tấp nập => lác đác với những tiếng rao bán hàng gần công viên, dãy nhà  hàng, quán,… Trên đường người qua lại bắt đầu nhiều ông bà dậy đi bộ, có những cô bác cũng dậy đi làm sớm. Khi trời sáng hẳn, mặt trời đã lên cao, trời sáng hẳn, ánh năng ấm áp => tỏa xuống đánh thức..... => Con đường.... hàng cây hai bên... Mọi người đã bắt đầu công việc cho ngày mới: người lớn bắt đầu đi làm, trẻ con đến trường,… => Hàng quán cũng trở nên... Âm thanh cuộc sống trở nên nhộn nhịp => tràn đầy.... Em rất yêu quê hương em. Em mong nơi em ở sẽ biết giữ gìn môi trường và ngày càng phát triển.

=> Con lưu ý hình thức bài văn.

# data[].attributes.body
Bài 1: Đọc đoạn thơ sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới:

“Lúc ấy

Cả công trường say ngủ cạnh dòng sông

Những tháp khoan nhô lên trời ngẫm nghĩ

Những xe ủi, xe ben sóng vai nhau nằm nghỉ

Chỉ còn tiếng đàn ngân nga

Với một dòng trăng lấp loáng sông Đà.”

(Trích "Tiếng đàn Ba- la- lai- ca trên sông Đà, Quang Huy)

a. Tìm các danh từ chỉ thiên nhiên trong đoạn thơ trên?

b. Tìm chi tiết gợi lên không gian tĩnh mịch của đêm trăng.

c. Từ “ngẫm nghĩ” thuộc từ loại nào? Giải nghĩa và đặt câu với từ đồng nghĩa của từ “ ngẫm nghĩ”.

Bài 2: Viết bài văn tả quang cảnh buổi sáng nơi em sinh sống.

*Mở bài: Giới thiệu buổi sáng ở nơi em sinh sống (ở nơi nào? Nêu những nhận xét ban đầu: Em rất thích nơi em sinh sống vào buổi sáng, đó là khoảng thời gian như thế nào? khung cảnh ra sao?)

*Thân bài:

- Tả bao quát:

+ Không khí buổi sáng: mát lành, dịu nhẹ vẫn còn hơi sương

+ Quang cảnh thiên nhiên đặc trưng (đường phố với những tiếng rao bán hàng/gần công viên/dãy nhà - hàng quán,…)

- Tả chi tiết: có thể lựa chọn tả theo trình tự thời gian:

+ Khi trời chưa sáng hẳn:

· Trời mát mẻ, dễ chịu

· Bầu trời tôi tối

· Mới có ít nhà bật đèn vì ....

· Có một vài người qua lại ....

+ Khi trời bắt đầu sáng:

· Bầu trời bắt đầu sáng tỏ, ông mặt trời....

· Trên đường người qua lại bắt đầu nhiều

Ông bà dậy đi....

Cô bác cũng tranh thủ đi mua...

+ Khi trời sáng hẳn:

· Mặt trời đã lên cao, trời .... ánh năng...

· Mọi người đã bắt đầu công việc cho ngày mới: người lớn bắt đầu đi làm, trẻ con đến trường,…

Âm thanh cuộc sống...

*Kết bài:

- Nêu tình cảm với nơi sinh sống, với quê hương

- Em mong muốn....

# data[].attributes.body
Câu 1: Cho đoạn thơ sau:

Cây đa gọi gió đến
Cây đa vẫy chim về
Đa mỗi ngày một lớn
Và nuôi thêm nhiều ve

Con hãy xác định biện pháp tu từ chính và nêu hiệu quả nghệ thuật.

B1: gọi tên: Nhân hóa

B2: Biểu hiện/ dấu hiệu: cây đa - gọi, vẫy, nuôi...

B3: Tác dụng

- Làm cho câu thơ thêm sinh động...

- Gợi tả: hình ảnh cây đa giống con người, gần gũi, thân thiện

- Gợi cảm: gần gũi, yêu làng quê/ quê hương...

# data[].attributes.body
Câu 1:

Biện pháp tu từ chính: Nhân hoá

=> Biểu hiện?

Hiệu quả nghệ thuật:
Làm cho cây đa trở nên sinh động như con người (biết “gọi”, “vẫy”), giúp bức tranh thiên nhiên thêm gần gũi, vui tươi và giàu sức sống.

=> Tác dụng gợi cảm.

Câu 2: Bài văn

Mỗi người đều có những khả năng và thế mạnh riêng của mình. Sau khi đọc xong câu chuyện “Chiếc vỏ của ốc sên”, em nhận ra rằng muốn trưởng thành và thành công, chúng ta cần tin vào bản thân và không ngừng cố gắng.

Em là một học sinh yêu thích môn Toán. Em cảm thấy rất vui khi được giải những bài toán khó và tìm ra đáp án đúng. Trong lớp, em thường làm bài khá nhanh và chính xác nên nhiều lần được cô giáo khen ngợi. Có lần, em còn đạt điểm cao trong bài kiểm tra Toán, điều đó khiến em càng thêm tự tin vào khả năng của mình.

Ước mơ của em trong tương lai là trở thành một giáo viên dạy Toán. Em muốn giúp các bạn học sinh hiểu bài dễ dàng hơn và yêu thích môn học này như em. Em nghĩ đây là một nghề rất ý nghĩa vì có thể truyền đạt kiến thức và giúp đỡ nhiều người. => Đặc biệt, ai đã truyền cảm hứng cho con?

Để thực hiện ước mơ đó, em luôn chăm chỉ học tập mỗi ngày. Em thường luyện thêm bài tập ở nhà và mạnh dạn hỏi thầy cô khi chưa hiểu bài. Có lần, em gặp một bài toán rất khó và làm mãi vẫn không ra. Em đã cảm thấy nản lòng, nhưng rồi em tự nhắc mình không được bỏ cuộc. Em xem lại bài giảng, suy nghĩ kỹ hơn và cuối cùng đã tìm ra cách giải. Sau lần đó, em hiểu rằng chỉ cần kiên trì thì khó khăn nào cũng có thể vượt qua. => Ngoài ra để đạt được ước mơ đó cần rèn thêm kĩ năng gì?

Em tin rằng với sự cố gắng không ngừng và niềm tin vào bản thân, em sẽ từng bước thực hiện được ước mơ của mình trong tương lai.

# data[].attributes.body
Câu 1:

Biện pháp tu từ chính là nhân hóa.

=> Biểu hiện?

Hiệu quả nghệ thuật là:

-Làm cho cây đa trở nên sinh động, gần gũi.

-Tạo ra khung cảnh làng quê thân quen, yên bình.

-> Gợi cảm?

Câu 2:

Trong cuộc sống, mỗi người đều có những sức mạnh và đặc điểm riêng, không ai giống ai. Sau khi đọc câu chuyện “Chiếc vỏ của ốc sên”, em cảm thấy mình cũng có những điểm mạnh riêng của bản thân.

Bản thân em là một người rất yêu thích nấu ăn và có năng khiếu về môn vẽ tranh. Từ nhỏ, em đã thích cầm bút vẽ, dù chỉ là những nét vẽ nguệch ngoạc, nhưng em vẫn cảm thấy nó rất đẹp. => Đến khi đi học, Trong những tiết mỹ thuật, em thường được cô giáo khen vì trí tưởng tượng phong phú và cách phối màu sáng tạo và đẹp mắt. Đáng nhớ nhất là năm lớp 4, em đã từng đạt giải Ba và được trưng bày tranh trong cuộc thi vẽ tranh toàn trường với chủ đề “Ước mơ của em”. Mặc dù em giỏi về hội hoạ, nhưng em lại có ước mơ trở thành một đầu bếp chuyên nghiệp. Bởi những món ăn đa dạng với những cách nấu hấp dẫn đã khiến em say mê. Để đạt được ước mơ, hằng ngày em phụ mẹ làm buổi sáng, trưa, tối. Đồng thời em cũng học hỏi và tìm hiểu về cách nấu. Nhiều lần, em bị dầu văn trúng tay hay không cẩn thận bị dao cắt xước, nhưng em không bỏ cuộc, sau bao lần như thế em lại cố gắng đứng dậy, chăm chỉ hơn.

Và em hiểu ra, không nên vì vài lần vấp ngã mà lại bỏ cuộc với ước mơ, chỉ cần chúng ta có đủ sự kiên cường và chăm chỉ, một ngày nào đó ước mơ sẽ thành hiện thực.

=> Con nên chọn 1 ước mơ: Họa sĩ hoặc Đầu bếp-> để bài viết có độ sâu, thống nhất.

# data[].attributes.body
1. Biện pháp tu từ chính: nhân hóa

=> Biểu hiện?

Hiệu quả nghệ thuật: Cảm xúc: Thể hiện tình yêu quê hương, miền quê giản dị, và sự hồn nhiên của nhà thơ.

=> Tác dụng đối với câu thơ, gợi cảm?

2. Mỗi người đều có một điểm mạnh và khả năng riêng của mình. Sau khi đọc xong câu chuyện, em hiểu rằng, đến những loài sinh vật sống, hay thực vật cũng sẽ như vậy, nó cũng sẽ có một thứ nào đó che chở , nhưng chính mình cũng phải dựa vào bản thân. => em hiểu rằng, dù là bất kì loài vật nào, là ai thì chỉ cần tin vào... chắc chắn sẽ đạt được...

Với em, em thường chơi những môn thể thao mà mình thích, như: Bóng rổ, golf, bơi,.... Có một số ví dụ như lần em đạt được giải nhất bóng rổ cấp thành phố, hay giải nhì thi bơi lội cấp trường. Nhưng những môn thể thao đó cũng là vì một phần đam mê của em, nhưng cũng là một phần vì thể chất để rèn luyện cho bản thân khi lớn, có thể đậu vào trường Đại học Cảnh sát an ninh nhân dân. Nhưng lý do mà em lại muốn đậu vào đó là vì em muốn được bảo vệ nhân dân, bảo vệ tổ quốc. => ước mơ này xuất phát từ... Nhưng để trở thành một chiến sĩ công an thật sự rất khó, nên em chỉ có thể bắt đầu bằng những công việc nhỏ, như: học hành chăm chỉ, ăn uống đầy đủ chất, và rèn luyện thể chất,... Nhưng trong quá trình ấy, em cũng mắc vào nhiều khó khăn. Hôm đó, như thường ngày, em chạy ra sân tập để tập golf, nhưng hôm ấy trời mưa, mà lịch của em là đi tập ngoài trời, nên em cũng không ngại mưa gió, nên đã vừa mang theo dù vừa đi tập, => chấm câu nhưng thời tiết thất thường, lúc này nắng, thì lúc kia lại mưa, nên về đến nhà thì em bị ốm. Nên phải bỏ dở mất mấy ngày. Nhưng em vẫn luôn nhắc trong tim mình phải cố gắng vượt qua khó khăn để có thể đạt được mục đích của mình.

Dù có bao nhiêu khổ cực, thì em vẫn sẽ kiên trì mãi, kiên trì cho đến khi nhận được tờ giấy trúng tuyển vào đúng nguyện vọng của mình.

=> Bài làm chưa có sự logic cao từ điểm mạnh, sở thích đến ước mơ.

# data[].attributes.body
câu 1: nhân hóa và làm cho hình ảnh cây đa trở nên sinh động, gần gũi, có hồn như một con người.

câu 2:

Mỗi người đều có khả năng riêng của mình. Sau khi đọc xong câu chuyện “Chiếc vỏ của ốc sên”, em nhận ra rằng em cũng cần tự tin vào bản thân để vươn lên.

Em thích vẽ tranh và vẽ khá đẹp. Em thường được cô giáo khen và từng tham gia thi vẽ của trường. Điều đó giúp em thêm tự tin.

Em ước mơ trở thành họa sĩ vì em muốn vẽ nhiều bức tranh đẹp cho mọi người xem. Để thực hiện ước mơ, em chăm chỉ luyện vẽ mỗi ngày. Có lúc em vẽ chưa đẹp, em buồn nhưng vẫn cố gắng không bỏ cuộc.

Em tin rằng nếu luôn cố gắng, em sẽ đạt được ước mơ của mình.

# data[].attributes.body
Câu 1: Cho đoạn thơ sau:

Cây đa gọi gió đến
Cây đa vẫy chim về
Đa mỗi ngày một lớn
Và nuôi thêm nhiều ve

Con hãy xác định biện pháp tu từ chính và nêu hiệu quả nghệ thuật.

Nhân hóa để làm cho câu văn sinh động hơn.

=> Bổ sung biểu hiện và tác dụng gợi tả, gợi cảm.

Câu 2:

Đọc thầm câu chuyện “Chiếc vỏ của ốc sên”, sau đó khoanh vào chữ cái trước ý trả lời đúng nhất hoặc viết phần trả lời cho mỗi câu hỏi dưới đây:

Chiếc vỏ của ốc sên

Một hôm, Ốc Sên con hỏi mẹ: “Mẹ ơi, tại sao chúng ta vừa mới sinh ra đã phải mang một cái vỏ vừa cứng, vừa nặng trên lưng thế hả mẹ?”. Ốc Sên mẹ đáp: “Bởi vì cơ thể của chúng ta không có xương đỡ nên chỉ có thể bò, nhưng chúng ta lại không bò nhanh được nên phải cần có vỏ để bảo vệ con ạ.”

Ốc Sên con lại hỏi: “Chị Sâu Róm không có xương, cũng không bò nhanh, vậy tại sao chị ấy lại không cần cái vỏ vừa cứng vừa nặng này?”.

Ốc Sên mẹ nói: “Bởi vì chị Sâu Róm lớn lên sẽ biến thành bướm, bầu trời sẽ bảo vệ chị ấy con ạ?.

Ốc Sên con lại hỏi tiếp: “Em Giun Đất không có xương, không bò nhanh mà cũng không thể biến thành bướm, vậy tại sao em ấy lại không cần cái vỏ như thế này?”.

Ốc Sên mẹ kiên nhẫn trả lời con: “Em Giun Đất sẽ chui xuống đất, lòng đất sẽ bảo vệ em ấy con ạ”.

Ốc Sên con òa khóc và nói: “Mẹ ơi, chúng ta thật đáng thương! Bầu trời không bảo vệ chúng ta, lòng đất cũng không che chở cho chúng ta”.

Ốc Sên mẹ dịu dàng an ủi Ốc Sên con: “Vì thế chúng ta mới có vỏ con ạ. Chúng ta không dựa vào trời, cũng không dựa vào đất, chúng ta dựa vào chính bản thân mình”.

(Nguồn: Sách Dạy trẻ có trí tiến thủ - Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam)

Câu chuyện “Chiếc vỏ của ốc sên” cho ta thấy mỗi người đều có đặc điểm, năng lực và thế mạnh riêng. Chúng ta cần tự tin dựa vào khả năng của chính mình để vươn lên trong cuộc sống. Em hãy viết về khả năng của em và sự cố gắng, nỗ lực để đạt ước mơ mà mình mong muốn.

Mỗi người đều có một khả năng tuyệt vời của riêng mình, ví dụ như trong câu chuyện "Chiếc vỏ của ốc sên". Bài đó đã nói rằng chú ốc sên kể cả có chạy chậm và không có xương, vẫn luôn có một điểm đặc biệt, đó chính là chiếc vỏ của nó. Sau khi đọc xong, em cũng cảm thấy rằng mình cũng có những điểm đặc biệt riêng => và mình nên....

Đầu tiên, em giỏi môn toán và tin học, giúp em có được nhiều công việc hơn sau này. => Thành tích, niềm yêu thích với các môn học này như thế nào? Hơn nữa, em còn rất thích chơi thể thao. Ước mơ của em trong tương lai là làm nghề I.T hoặc Kỹ sư sáng tạo đồ vật mới. => Tại sao lại có ước mơ đó? Ai là người truyền cảm hứng? Khó khăn trong quá trình thực hiện ước mơ là gì? Em sẽ luôn mong ước rằng em sẽ thành đạt trong cuộc sống và ước mơ của em sẽ thành hiện thực.

# data[].attributes.body
Biện pháp tu từ: Nhân hóa.

+Từ ngữ: Cây đa được gán cho các hành động của con người: "gọi gió", "vẫy chim", "lớn", "nuôi ve".

=> Tác dụng với câu thơ là gì?

-Hiệu quả nghệ thuật:Làm sinh động hình ảnh: Cây đa không chỉ là một loài thực vật vô tri mà trở thành một thực thể có hoạt động, cảm xúc, thân thiết với con người và thiên nhiên.

-không gian quê hương: Tạo nên bức tranh làng quê thanh bình, tươi đẹp, nơi cây đa che chở, gắn bó với muôn loài và tuổi thơ.

-biểu cảm: Thể hiện sự trân trọng, yêu thương và cái nhìn trìu mến của nhà thơ đối với thiên nhiên, quê hương.

Bài 2:

Đọc thầm câu chuyện “Chiếc vỏ của ốc sên”, sau đó khoanh vào chữ cái trước ý trả lời đúng nhất hoặc viết phần trả lời cho mỗi câu hỏi dưới đây:

Chiếc vỏ của ốc sên

Một hôm, Ốc Sên con hỏi mẹ: “Mẹ ơi, tại sao chúng ta vừa mới sinh ra đã phải mang một cái vỏ vừa cứng, vừa nặng trên lưng thế hả mẹ?”. Ốc Sên mẹ đáp: “Bởi vì cơ thể của chúng ta không có xương đỡ nên chỉ có thể bò, nhưng chúng ta lại không bò nhanh được nên phải cần có vỏ để bảo vệ con ạ.”

Ốc Sên con lại hỏi: “Chị Sâu Róm không có xương, cũng không bò nhanh, vậy tại sao chị ấy lại không cần cái vỏ vừa cứng vừa nặng này?”.

Ốc Sên mẹ nói: “Bởi vì chị Sâu Róm lớn lên sẽ biến thành bướm, bầu trời sẽ bảo vệ chị ấy con ạ?.

Ốc Sên con lại hỏi tiếp: “Em Giun Đất không có xương, không bò nhanh mà cũng không thể biến thành bướm, vậy tại sao em ấy lại không cần cái vỏ như thế này?”.

Ốc Sên mẹ kiên nhẫn trả lời con: “Em Giun Đất sẽ chui xuống đất, lòng đất sẽ bảo vệ em ấy con ạ”.

Ốc Sên con òa khóc và nói: “Mẹ ơi, chúng ta thật đáng thương! Bầu trời không bảo vệ chúng ta, lòng đất cũng không che chở cho chúng ta”.

Ốc Sên mẹ dịu dàng an ủi Ốc Sên con: “Vì thế chúng ta mới có vỏ con ạ. Chúng ta không dựa vào trời, cũng không dựa vào đất, chúng ta dựa vào chính bản thân mình”.

(Nguồn: Sách Dạy trẻ có trí tiến thủ - Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam)

Câu chuyện “Chiếc vỏ của ốc sên” cho ta thấy mỗi người đều có đặc điểm, năng lực và thế mạnh riêng. Chúng ta cần tự tin dựa vào khả năng của chính mình để vươn lên trong cuộc sống. Em hãy viết về khả năng của em và sự cố gắng, nỗ lực để đạt ước mơ mà mình mong muốn.

BL

Câu chuyện Câu chuyện “Chiếc vỏ của ốc sên” cho ta thấy mỗi người đều có đặc điểm, năng lực và thế mạnh riêng. Chúng ta cần tự tin dựa vào khả năng của chính mình để vươn lên trong cuộc sống.Khi đọc câu chuyện ''Chiếc vỏ của ốc sên'',em nhận ra rằng mình cũng có đặc điểm riêng => cần được.....Em có một tiềm năng đó là chơi cờ vua rất giỏi,và em cũng rất thích môn đó.Em đã từng đoạt giải nhất trong cuộc thi cờ vua cấp huyện vừa rồi và được cô giáo khen ngợi .Lớn lên,em có một ước mư đó là sẽ làm một vua cờ.Vì em đoán rằng mình có thể đi theo môn thể thao mà em yêu thích => Tại sao là có ước mơ đó? Ai là người truyền cảm hứng.Vào những ngày cuỗi tuần em sẽ cùng đánh cờ cùng thầy giáo và các bạn trong lớp. => Bộ môn đó đòi hỏi em cần phải.... Vào một lần em gặp khó khăn khi đang thi vào vòng chung kết cấp huyện,khi đang đấu cờ với bạn.Cậu ấy đã có một nước đi thiên tài mà em thấy rất lúng túng, khi đó em luôn nhắc nhở bản thân rằng phải bình tĩnh và => tập trung để tìm ra nước đi.Câu đó => Suy nghĩ khiến em không bỏ cuộc và đã giành chiến thắng. Em rất tự hào về tiềm năng của mình, => em tin rằng chỉ cần...... em mong rằng lớn lên,mình có thể là một vua cờ.

# data[].attributes.body
Câu 1: Cho đoạn thơ sau:

Cây đa gọi gió đến
Cây đa vẫy chim về
Đa mỗi ngày một lớn
Và nuôi thêm nhiều ve

Con hãy xác định biện pháp tu từ chính và nêu hiệu quả nghệ thuật.

-> Biện pháp tu từ chính của câu là nhân hoá, dấu hiệu của biện pháp là từ cây đa được sủ dụng với tình cách, hoạt động của con người => chỉ rõ các từ ngữ và tác dụng của việc đó là làm cho câu văn hay hơn, sinh động hơn, gần gũi hơn => tác dụng gợi tả? gợi cảm?

Câu 2:

Đọc thầm câu chuyện “Chiếc vỏ của ốc sên”, viết văn theo yêu cầu dưới đây

Chiếc vỏ của ốc sên

Một hôm, Ốc Sên con hỏi mẹ: “Mẹ ơi, tại sao chúng ta vừa mới sinh ra đã phải mang một cái vỏ vừa cứng, vừa nặng trên lưng thế hả mẹ?”. Ốc Sên mẹ đáp: “Bởi vì cơ thể của chúng ta không có xương đỡ nên chỉ có thể bò, nhưng chúng ta lại không bò nhanh được nên phải cần có vỏ để bảo vệ con ạ.”

Ốc Sên con lại hỏi: “Chị Sâu Róm không có xương, cũng không bò nhanh, vậy tại sao chị ấy lại không cần cái vỏ vừa cứng vừa nặng này?”.

Ốc Sên mẹ nói: “Bởi vì chị Sâu Róm lớn lên sẽ biến thành bướm, bầu trời sẽ bảo vệ chị ấy con ạ?.

Ốc Sên con lại hỏi tiếp: “Em Giun Đất không có xương, không bò nhanh mà cũng không thể biến thành bướm, vậy tại sao em ấy lại không cần cái vỏ như thế này?”.

Ốc Sên mẹ kiên nhẫn trả lời con: “Em Giun Đất sẽ chui xuống đất, lòng đất sẽ bảo vệ em ấy con ạ”.

Ốc Sên con òa khóc và nói: “Mẹ ơi, chúng ta thật đáng thương! Bầu trời không bảo vệ chúng ta, lòng đất cũng không che chở cho chúng ta”.

Ốc Sên mẹ dịu dàng an ủi Ốc Sên con: “Vì thế chúng ta mới có vỏ con ạ. Chúng ta không dựa vào trời, cũng không dựa vào đất, chúng ta dựa vào chính bản thân mình”.

(Nguồn: Sách Dạy trẻ có trí tiến thủ - Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam)

Câu chuyện “Chiếc vỏ của ốc sên” cho ta thấy mỗi người đều có đặc điểm, năng lực và thế mạnh riêng. Chúng ta cần tự tin dựa vào khả năng của chính mình để vươn lên trong cuộc sống. Em hãy viết về khả năng của em và sự cố gắng, nỗ lực để đạt ước mơ mà mình mong muốn.

Gợi ý:

a. Mở bài:

- Mỗi người đều có ...

- Sau khi đọc xong....., em nhận ra rằng mình cũng có .....

b. Thân bài

* Giới thiệu khả năng và điểm mạnh của bản thân

- Em giỏi hoặc yêu thích điều gì? (Ví dụ: vẽ, hát, học Toán, kể chuyện, chơi thể thao, giúp đỡ người khác…)

- Kể một vài ví dụ cụ thể để minh họa cho khả năng đó (Ví dụ: em từng vẽ tranh đạt giải, từng được cô giáo khen ngợi…)

* Ước mơ của em trong tương lai

- Em ước mơ làm gì?

- Vì sao em lại có ước mơ đó?

* Những cố gắng và nỗ lực của em để đạt được ước mơ

- Em đã làm gì để phát triển khả năng của mình?

- Kể về một lần em gặp khó khăn nhưng đã cố gắng vượt qua như thế nào?

- Em luôn nhắc nhở bản thân điều gì để không bỏ cuộc?
c. Kết bài

- Khẳng định lại niềm tin vào khả năng và sự nỗ lực của bản thân.

Bài làm

mỗi người đêu có một ước mơ. Sau khi đọc bài "Chiếc vỏ của ốc sên"- câu truyện trích từ cuốn "Sách Dạy trẻ có trí tiến thủ - của Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam, em nhận ra rằng mình cũng co một ước mơ => thế mạnh, ước mơ riêng. Em giỏi về cờ vua, em đã từng đạt giải khi thi cờ vua giải trường. => Mỗi khi được chơi cờ em cảm thấy.... Ước mơ của em là trở thành khiện tướng cò vua vì em muốn có nhiều tiền để đi vòng quanh thế giới. => Tại sao, cờ vua lại có sức hút với em? => Bộ môn này đòi hỏi những gì? Em đã cố gẵng học để thực hiện ước mơ của mình. Trước đây em còn sợ bị thụt lùi xuống với các bạn nhưng bây giờ em không sợ nữa. => Vì sao? => Khó khăn lớn nhất khi học/ luyện tập môn này là gì? Em luôn nhắc bản thân là phải cố gắng không được bỏ cuộc.

Em sẽ cố gắng học thật giỏi để thực hiện được ước mơ. => Em tin rằng chỉ cần có...

# data[].attributes.body
Câu 1: Cho đoạn thơ sau:

Cây đa gọi gió đến
Cây đa vẫy chim về
Đa mỗi ngày một lớn
Và nuôi thêm nhiều ve

Con hãy xác định biện pháp tu từ chính và nêu hiệu quả nghệ thuật.

Câu 2:

Đọc thầm câu chuyện “Chiếc vỏ của ốc sên”, sau đó khoanh vào chữ cái trước ý trả lời đúng nhất hoặc viết phần trả lời cho mỗi câu hỏi dưới đây:

Chiếc vỏ của ốc sên

Một hôm, Ốc Sên con hỏi mẹ: “Mẹ ơi, tại sao chúng ta vừa mới sinh ra đã phải mang một cái vỏ vừa cứng, vừa nặng trên lưng thế hả mẹ?”. Ốc Sên mẹ đáp: “Bởi vì cơ thể của chúng ta không có xương đỡ nên chỉ có thể bò, nhưng chúng ta lại không bò nhanh được nên phải cần có vỏ để bảo vệ con ạ.”

Ốc Sên con lại hỏi: “Chị Sâu Róm không có xương, cũng không bò nhanh, vậy tại sao chị ấy lại không cần cái vỏ vừa cứng vừa nặng này?”.

Ốc Sên mẹ nói: “Bởi vì chị Sâu Róm lớn lên sẽ biến thành bướm, bầu trời sẽ bảo vệ chị ấy con ạ?.

Ốc Sên con lại hỏi tiếp: “Em Giun Đất không có xương, không bò nhanh mà cũng không thể biến thành bướm, vậy tại sao em ấy lại không cần cái vỏ như thế này?”.

Ốc Sên mẹ kiên nhẫn trả lời con: “Em Giun Đất sẽ chui xuống đất, lòng đất sẽ bảo vệ em ấy con ạ”.

Ốc Sên con òa khóc và nói: “Mẹ ơi, chúng ta thật đáng thương! Bầu trời không bảo vệ chúng ta, lòng đất cũng không che chở cho chúng ta”.

Ốc Sên mẹ dịu dàng an ủi Ốc Sên con: “Vì thế chúng ta mới có vỏ con ạ. Chúng ta không dựa vào trời, cũng không dựa vào đất, chúng ta dựa vào chính bản thân mình”.

(Nguồn: Sách Dạy trẻ có trí tiến thủ - Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam)

Câu chuyện “Chiếc vỏ của ốc sên” cho ta thấy mỗi người đều có đặc điểm, năng lực và thế mạnh riêng. Chúng ta cần tự tin dựa vào khả năng của chính mình để vươn lên trong cuộc sống. Em hãy viết về khả năng của em và sự cố gắng, nỗ lực để đạt ước mơ mà mình mong muốn.

Gợi ý:

a. Mở bài:

- Mỗi người đều có ...

- Sau khi đọc xong....., em nhận ra rằng mình cũng có .....

b. Thân bài

* Giới thiệu khả năng và điểm mạnh của bản thân

- Em giỏi hoặc yêu thích điều gì? (Ví dụ: vẽ, hát, học Toán, kể chuyện, chơi thể thao, giúp đỡ người khác…)

- Kể một vài ví dụ cụ thể để minh họa cho khả năng đó (Ví dụ: em từng vẽ tranh đạt giải, từng được cô giáo khen ngợi…)

* Ước mơ của em trong tương lai

- Em ước mơ làm gì?

- Vì sao em lại có ước mơ đó?

* Những cố gắng và nỗ lực của em để đạt được ước mơ

- Em đã làm gì để phát triển khả năng của mình?

- Kể về một lần em gặp khó khăn nhưng đã cố gắng vượt qua như thế nào?

- Em luôn nhắc nhở bản thân điều gì để không bỏ cuộc?
c. Kết bài

- Khẳng định lại niềm tin vào khả năng và sự nỗ lực của bản thân.

# data[].attributes.body
Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu:

Thứ Năm, ngày 10 tháng 11

Bố để ý là sáng nay, lúc cô giáo đến thăm, khi nói với mẹ, tôi có nhỡ thốt ra một lời thiếu lễ độ. Để cảnh cáo tôi, bố đã viết thư này. Đọc thư tôi xúc động vô cùng.

“Trước mặt cô giáo, con đã thiếu lễ độ với mẹ. Việc như thế không bao giờ con được tái phạm nữa, En-ri-cô của bố ạ! Sự hỗn láo của con như một nhát dao đâm vào tim bố vậy! Bố nhớ, cách đây mấy năm, mẹ đã phải thức suốt đêm, cúi mình trên chiếc nôi trông chừng hơi thở hổn hển của con, quằn quại vì nỗi lo sợ khóc nức nở khi nghĩ rằng có thể mất con!.. Nhớ lại điều ấy, bố không thể nén được cơn tức giận đối với con. Hãy nghĩ xem, En-ri-cô à! Con mà lại xúc phạm đến mẹ con ư? Người mẹ sẵn sàng bỏ hết một năm hạnh phúc để tránh cho con một giờ đau đớn, người mẹ có thể đi ăn xin để nuôi con, có thể hi sinh tính mạng để cứu sống con!

Hãy nghĩ kĩ điều này, En-ri-cô ạ: Trong đời, con có thể trải qua những ngày buồn thảm, nhưng ngày buồn thảm nhất tất sẽ là ngày mà con mất mẹ.

Khi đã khôn lớn, trưởng thành, khi các cuộc đấu tranh đã tôi luyện con thành người dũng cảm, có thể có lúc con sẽ mong ước thiết tha được nghe lại tiếng nói của mẹ, được mẹ dang tay ra đón vào lòng. Dù có lớn khôn, khoẻ mạnh thế nào đi chăng nữa, con sẽ vẫn tự thấy mình chỉ là một đứa trẻ tội nghiệp, yếu đuối và không được chở che. Con sẽ cay đắng khi nhớ lại những lúc đã làm cho mẹ đau lòng… Con sẽ không thể sống thanh thản, nếu đã làm cho mẹ buồn phiền. Dù có hối hận, có cầu xin linh hồn mẹ tha thứ… tất cả cũng chỉ vô ích mà thôi. Lương tâm con sẽ không một phút nào yên tĩnh. Hình ảnh dịu dàng và hiền hậu của mẹ sẽ làm tâm hồn con như bị khổ hình. En-ri-cô này! Con hãy nhớ rằng, tình yêu thương, kính trọng cha mẹ là tình cảm thiêng liêng hơn cả. Thật đáng xấu hổ và nhục nhã cho kẻ nào chà đạp lên tình thương yêu đó.

Từ nay, không bao giờ con được thốt ra một lời nói nặng với mẹ. Con phải xin lỗi mẹ, không phải vì sợ bố, mà do sự thành khẩn trong lòng. Con hãy cầu xin mẹ hôn con, để cho chiếc hôn ấy xoá đi cái dấu vết vong ân bội nghĩa trên trán con.

Bố rất yêu con, En-ri-cô ạ, con là niềm hi vọng tha thiết nhất của đời bố, nhưng thà rằng bố không có con, còn hơn là thấy con bội bạc với mẹ. Thôi, trong một thời gian con đừng hôn bố: bố sẽ không thể vui lòng đáp lại cái hôn của con được.

Bố của con”

(Trích Những tấm lòng cao cả - Ét-môn-đô đơ A-mi-xi)

* Khoanh tròn vào các đáp án sau:

Câu 1: Nhân vật En-ri-cô mắc lỗi gì với mẹ?

A. Thiếu lễ độ với mẹ

B. Nói dối mẹ

C. Không thương mẹ

D. Giận dỗi mẹ

Câu 2: Trong văn bản trên, em thấy người bố là người như thế nào?

A. Luôn nghiêm khắc và không tha thứ cho lỗi lầm của con.

B. Rất yêu thương và nuông chiều con.

C. Yêu thương, nghiêm khắc, tế nhị trong việc giáo dục con.

D. Luôn luôn thay mẹ En-ri-cô giải quyết mọi vấn đề trong gia đình.

Câu 3: Trong văn bản trên, người bố đã yêu cầu En-ri-cô xin lỗi mẹ như thế nào?

A. Phải hứa với mẹ không bao giờ tái phạm.

B. Phải cố gắng học tập và rèn luyện đạo đức để mẹ vui lòng.

C. Phải thể hiện bằng hành động cụ thể.

D. Phải xin lỗi với sự thành khẩn.

Câu 5: Qua những chi tiết nói về mẹ En-ri-cô, em nhận xét mẹ En-ri-cô là người như thế nào?

A. Sẵn sàng bỏ một năm hạnh phúc để tránh cho con một giờ đau khổ

B. Thức suốt đêm, cúi mình trên chiếc nôi trông chừng hơi thở hổn hển của con

C. Người mẹ có thể ăn xin để nuôi con, thậm chí có thể hi sinh cả tính mạng.

D. Là người mẹ nhân hậu, bao dung, hết lòng yêu thương con

* Viết văn

Đề bài: Em hãy đóng vai Enrico và gửi một bức thư tới mẹ của mình để bày tỏ sự ân hận, biết lỗi của mình sau khi đọc bức thư của cha nhé!

Hướng dẫn chi tiết

A. Đầu thư

- Địa điểm, ngày ... tháng ... năm ...

- Lời chào: Kính gửi mẹ yêu quý của con!/ Mẹ yêu quý của con! ...

- Lí do viết thư:

B. Nội dung

- Trình bày về hành động sai trái của mình: Nêu rõ tình huống đã xảy ra, mình đã vô lễ như thế nào? Tại sao lại hành động như vậy (do vô tình hay do nóng giận)?

- Bày tỏ cảm xúc sau khi nhận ra lỗi lầm: (nhất là khi nhận được thư)

- Lời xin lỗi chân thành

- Lời hứa:

C. Kết thư

- Mong muốn...

- Ký tên

# data[].attributes.body
Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu:

Thứ Năm, ngày 10 tháng 11

Bố để ý là sáng nay, lúc cô giáo đến thăm, khi nói với mẹ, tôi có nhỡ thốt ra một lời thiếu lễ độ. Để cảnh cáo tôi, bố đã viết thư này. Đọc thư tôi xúc động vô cùng.

“Trước mặt cô giáo, con đã thiếu lễ độ với mẹ. Việc như thế không bao giờ con được tái phạm nữa, En-ri-cô của bố ạ! Sự hỗn láo của con như một nhát dao đâm vào tim bố vậy! Bố nhớ, cách đây mấy năm, mẹ đã phải thức suốt đêm, cúi mình trên chiếc nôi trông chừng hơi thở hổn hển của con, quằn quại vì nỗi lo sợ khóc nức nở khi nghĩ rằng có thể mất con!.. Nhớ lại điều ấy, bố không thể nén được cơn tức giận đối với con. Hãy nghĩ xem, En-ri-cô à! Con mà lại xúc phạm đến mẹ con ư? Người mẹ sẵn sàng bỏ hết một năm hạnh phúc để tránh cho con một giờ đau đớn, người mẹ có thể đi ăn xin để nuôi con, có thể hi sinh tính mạng để cứu sống con!

Hãy nghĩ kĩ điều này, En-ri-cô ạ: Trong đời, con có thể trải qua những ngày buồn thảm, nhưng ngày buồn thảm nhất tất sẽ là ngày mà con mất mẹ.

Khi đã khôn lớn, trưởng thành, khi các cuộc đấu tranh đã tôi luyện con thành người dũng cảm, có thể có lúc con sẽ mong ước thiết tha được nghe lại tiếng nói của mẹ, được mẹ dang tay ra đón vào lòng. Dù có lớn khôn, khoẻ mạnh thế nào đi chăng nữa, con sẽ vẫn tự thấy mình chỉ là một đứa trẻ tội nghiệp, yếu đuối và không được chở che. Con sẽ cay đắng khi nhớ lại những lúc đã làm cho mẹ đau lòng… Con sẽ không thể sống thanh thản, nếu đã làm cho mẹ buồn phiền. Dù có hối hận, có cầu xin linh hồn mẹ tha thứ… tất cả cũng chỉ vô ích mà thôi. Lương tâm con sẽ không một phút nào yên tĩnh. Hình ảnh dịu dàng và hiền hậu của mẹ sẽ làm tâm hồn con như bị khổ hình. En-ri-cô này! Con hãy nhớ rằng, tình yêu thương, kính trọng cha mẹ là tình cảm thiêng liêng hơn cả. Thật đáng xấu hổ và nhục nhã cho kẻ nào chà đạp lên tình thương yêu đó.

Từ nay, không bao giờ con được thốt ra một lời nói nặng với mẹ. Con phải xin lỗi mẹ, không phải vì sợ bố, mà do sự thành khẩn trong lòng. Con hãy cầu xin mẹ hôn con, để cho chiếc hôn ấy xoá đi cái dấu vết vong ân bội nghĩa trên trán con.

Bố rất yêu con, En-ri-cô ạ, con là niềm hi vọng tha thiết nhất của đời bố, nhưng thà rằng bố không có con, còn hơn là thấy con bội bạc với mẹ. Thôi, trong một thời gian con đừng hôn bố: bố sẽ không thể vui lòng đáp lại cái hôn của con được.

Bố của con”

(Trích Những tấm lòng cao cả - Ét-môn-đô đơ A-mi-xi)

* Khoanh tròn vào các đáp án sau:

Câu 1: Nhân vật En-ri-cô mắc lỗi gì với mẹ?

A. Thiếu lễ độ với mẹ

B. Nói dối mẹ

C. Không thương mẹ

D. Giận dỗi mẹ

Câu 2: Trong văn bản trên, em thấy người bố là người như thế nào?

A. Luôn nghiêm khắc và không tha thứ cho lỗi lầm của con.

B. Rất yêu thương và nuông chiều con.

C. Yêu thương, nghiêm khắc, tế nhị trong việc giáo dục con.

D. Luôn luôn thay mẹ En-ri-cô giải quyết mọi vấn đề trong gia đình.

Câu 3: Trong văn bản trên, người bố đã yêu cầu En-ri-cô xin lỗi mẹ như thế nào?

A. Phải hứa với mẹ không bao giờ tái phạm.

B. Phải cố gắng học tập và rèn luyện đạo đức để mẹ vui lòng.

C. Phải thể hiện bằng hành động cụ thể.

D. Phải xin lỗi với sự thành khẩn.

Câu 5: Qua những chi tiết nói về mẹ En-ri-cô, em nhận xét mẹ En-ri-cô là người như thế nào?

A. Sẵn sàng bỏ một năm hạnh phúc để tránh cho con một giờ đau khổ

B. Thức suốt đêm, cúi mình trên chiếc nôi trông chừng hơi thở hổn hển của con

C. Người mẹ có thể ăn xin để nuôi con, thậm chí có thể hi sinh cả tính mạng.

D. Là người mẹ nhân hậu, bao dung, hết lòng yêu thương con

* Viết văn

Đề bài: Em hãy đóng vai Enrico và gửi một bức thư tới mẹ của mình để bày tỏ sự ân hận, biết lỗi của mình sau khi đọc bức thư của cha nhé!

Hướng dẫn chi tiết

A. Đầu thư

- Địa điểm, ngày ... tháng ... năm ...

- Lời chào: Kính gửi mẹ yêu quý của con!/ Mẹ yêu quý của con! ...

- Lí do viết thư:

B. Nội dung

- Trình bày về hành động sai trái của mình: Nêu rõ tình huống đã xảy ra, mình đã vô lễ như thế nào? Tại sao lại hành động như vậy (do vô tình hay do nóng giận)?

- Bày tỏ cảm xúc sau khi nhận ra lỗi lầm: (nhất là khi nhận được thư)

- Lời xin lỗi chân thành

- Lời hứa:

C. Kết thư

- Mong muốn...

- Ký tên

# data[].attributes.body
1.A

2.C

3.D

4.D

5.D

Bài làm:

Đà Nẵng , ngày 9 tháng 3 năm 2026 Mẹ yêu quý của con! Con là En-ri-co đây. Lý do hôm nay con viết lá thư này là vì sai lâmd ban sáng khi con đã nặng lời với mẹ khi cô giáo đến thăm nhà. Khi cô giáo đến nhà thăm, con đã nặng lời với mẹ. Lúc đó con cũng chẳng hiểu tại sao mình lại thốt ra lời nói đó, nhưng có vẻ là vì con đang tức giận một điều gì đó. Nhưng cho đến khi con nhận được lá thư của bố, con mới chợt nhận ra rằng mình đã mắc phải một sai lầm lớn. Con thật sự rất xin lỗi mẹ vì sự nóng giận ban sáng của, hay là cơn tức giận vô cớ nhỉ. Con hứa với mẹ rằng, con sẽ không bao giờ như vậy nữa, sẽ không vong ân bội nghĩa với người đã sinh thành mình. Con mong rằng, mẹ sẽ không giận con nữa, mẹ sẽ có thể chấp nhận lời hứa này của con, mẹ nhé.

Ký tên:

Nguyễn Lê An Nhiên

# data[].attributes.body
1.A

2.C

3.D

4.D

=> Con làm đúng 4/4.

Viết văn

Vương quốc Anh, ngày 30 tháng 4 năm 2026

Kính gửi mẹ yêu quý của con!

Hôm qua con đã nói những lời thất lễ với mẹ. Khi cô giáo đến nhà con đã rất tức giận và vô tình nói những lời không hay với mẹ. => Lúc đó, con chỉ nghĩ... Sau khi bố biết vậy bố đã gửi cho con một bức thư. Khi đọc xong bức thư con đã rất xúc động và hối lỗi. => Con nhận ra bản thân mình đã sai.... Con càng hiểu hơn.. Con chân thành xin lỗi mẹ và con hứa con sẽ không bao giờ tái phạm nữa con sẽ cố gằng chăm mgoan , học giỏi đẻ mẹ vui lòng. Con mong muốn rằng mẹ sẽ tha thứ cho con và yêu con lại => tiếp tục ôm con.... Con cũng mong muốn rằng chính con sẽ không nói những lời như vậy nữa

Ký tên

Ê-ri-cô (con của mẹ)

# data[].attributes.body
Câu 1: A

Câu 2: C

Câu 3: D

Câu 5: D

=> Con làm đúng 4/4.

Bài làm:

Cay Sop, ngày 10 tháng 3 năm 2026

Mẹ yêu quý của con!

Hôm nay sau khi đọc bức thư của bố, con cảm thấy vô cùng ân hận và xấu hổ về hành động của mình. Vì vậy con viết bức thư này để xin lỗi mẹ.

Sáng nay khi cô giáo đến thăm nhà, trong lúc nói chuyện với mẹ, con đã lỡ buột miệng nói ra những lời thiếu lễ độ với mẹ. Khi ấy con không suy nghĩ kĩ, lại nóng nảy nên đã làm mẹ buồn. Bây giờ nghĩ lại, con thấy mình thật sai và vô cùng hối hận.

Sau khi đọc thư của bố, con hiểu được mẹ đã yêu thương và hi sinh cho con nhiều như thế nào. Mẹ đã thức suốt đêm chăm sóc khi con bị bệnh, luôn lo lắng và dành cho con tất cả tình yêu thương. Vậy mà con lại có thể nói những lời làm mẹ buồn. Con thật sự rất xấu hổ về việc làm của mình.

Mẹ ơi, con xin lỗi mẹ rất nhiều. Con mong mẹ sẽ tha thứ cho con. Từ nay con hứa sẽ luôn kính trọng, lễ phép và yêu thương mẹ nhiều hơn. Con sẽ cố gắng sửa chữa lỗi lầm của mình và không bao giờ tái phạm nữa.

Con mong mẹ tha lỗi cho con và vẫn yêu thương con như trước. Con rất mong được mẹ ôm vào lòng và tha thứ cho con.

Con yêu mẹ rất nhiều!

Con của mẹ
En-ri-cô

=> Bài làm triển khai tương đối tốt.

# data[].attributes.body
câu 1: a

Câu 2: c

Câu 3: d

Câu 4: c

/VIẾT/

Đà Nẵng, ngày 10 tháng 3 năm 2026

Kính gửi mẹ yêu quý của con.

Con viết thư này là để xin lỗi mẹ về việc con đã vô lễ với mẹ.

Vào ngày hôm đó, khi mẹ đang nói chuyện với cô giáo, con đã lỡ nói ra những lời thô tục với mẹ. Do lúc đó con rất bực bội, => con chỉ muốn.... nên con đã lỡ thốt ra những lời vô lễ ấy với mẹ. Con cảm thấy hối hận vì việc làm của mình và con rất biết ơn khi mẹ đã tha thứ cho con. => Đặc biệt, khi đọc bức thư của bố, con lại càng.... Con thật sự xin lỗi mẹ về việc làm hôm đó, con xin hứa con sẽ không bao giờ tái phạm nữa => học cách.... Mong mẹ sẽ bỏ qua và yêu thương con như trước => mẹ sẽ lại....

Enrico

# data[].attributes.body
1.A

2.C

3.A,D => chọn 1 đáp án

4.D

* viết văn

=> địa điểm? Thứ Sáu, ngày 11, tháng 11

Mẹ yêu quý của con!

Con viết bức thư này để xin lỗi mẹ về những lời hôm qua con đã nói.

Hôm qua, con đã nói những lời nói không đúng với mẹ. Lúc đó, con đã nói với mẹ những lời vô lễ khi mẹ đang nói chuyện với cô giáo. Khi đó, con chỉ vô tình nói ra những điều như vậy => vì nghĩ đơn giản.... một phần do cảm xúc.... Con đã cảm thấy rất áy náy khi nhớ đến chuyện đó. => Nhất là khi con nhận được bức thư của bố... Con rất xin lỗi mẹ vif đã nói những lời vô lễ. Con hứa sau này con sẽ không nói những lời như vậy nữa => con sẽ học cách....

Con mong rằng mẹ sẽ tha thứ cho con bằng cách thơm lên má của con ạ!

Con của mẹ

Enrico

# data[].attributes.body
Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu:

Thứ Năm, ngày 10 tháng 11

Bố để ý là sáng nay, lúc cô giáo đến thăm, khi nói với mẹ, tôi có nhỡ thốt ra một lời thiếu lễ độ. Để cảnh cáo tôi, bố đã viết thư này. Đọc thư tôi xúc động vô cùng.

“Trước mặt cô giáo, con đã thiếu lễ độ với mẹ. Việc như thế không bao giờ con được tái phạm nữa, En-ri-cô của bố ạ! Sự hỗn láo của con như một nhát dao đâm vào tim bố vậy! Bố nhớ, cách đây mấy năm, mẹ đã phải thức suốt đêm, cúi mình trên chiếc nôi trông chừng hơi thở hổn hển của con, quằn quại vì nỗi lo sợ khóc nức nở khi nghĩ rằng có thể mất con!.. Nhớ lại điều ấy, bố không thể nén được cơn tức giận đối với con. Hãy nghĩ xem, En-ri-cô à! Con mà lại xúc phạm đến mẹ con ư? Người mẹ sẵn sàng bỏ hết một năm hạnh phúc để tránh cho con một giờ đau đớn, người mẹ có thể đi ăn xin để nuôi con, có thể hi sinh tính mạng để cứu sống con!

Hãy nghĩ kĩ điều này, En-ri-cô ạ: Trong đời, con có thể trải qua những ngày buồn thảm, nhưng ngày buồn thảm nhất tất sẽ là ngày mà con mất mẹ.

Khi đã khôn lớn, trưởng thành, khi các cuộc đấu tranh đã tôi luyện con thành người dũng cảm, có thể có lúc con sẽ mong ước thiết tha được nghe lại tiếng nói của mẹ, được mẹ dang tay ra đón vào lòng. Dù có lớn khôn, khoẻ mạnh thế nào đi chăng nữa, con sẽ vẫn tự thấy mình chỉ là một đứa trẻ tội nghiệp, yếu đuối và không được chở che. Con sẽ cay đắng khi nhớ lại những lúc đã làm cho mẹ đau lòng… Con sẽ không thể sống thanh thản, nếu đã làm cho mẹ buồn phiền. Dù có hối hận, có cầu xin linh hồn mẹ tha thứ… tất cả cũng chỉ vô ích mà thôi. Lương tâm con sẽ không một phút nào yên tĩnh. Hình ảnh dịu dàng và hiền hậu của mẹ sẽ làm tâm hồn con như bị khổ hình. En-ri-cô này! Con hãy nhớ rằng, tình yêu thương, kính trọng cha mẹ là tình cảm thiêng liêng hơn cả. Thật đáng xấu hổ và nhục nhã cho kẻ nào chà đạp lên tình thương yêu đó.

Từ nay, không bao giờ con được thốt ra một lời nói nặng với mẹ. Con phải xin lỗi mẹ, không phải vì sợ bố, mà do sự thành khẩn trong lòng. Con hãy cầu xin mẹ hôn con, để cho chiếc hôn ấy xoá đi cái dấu vết vong ân bội nghĩa trên trán con.

Bố rất yêu con, En-ri-cô ạ, con là niềm hi vọng tha thiết nhất của đời bố, nhưng thà rằng bố không có con, còn hơn là thấy con bội bạc với mẹ. Thôi, trong một thời gian con đừng hôn bố: bố sẽ không thể vui lòng đáp lại cái hôn của con được.

Bố của con”

(Trích Những tấm lòng cao cả - Ét-môn-đô đơ A-mi-xi)

* Khoanh tròn vào các đáp án sau:

Câu 1: Nhân vật En-ri-cô mắc lỗi gì với mẹ?

A. Thiếu lễ độ với mẹ

B. Nói dối mẹ

C. Không thương mẹ

D. Giận dỗi mẹ

Câu 2: Trong văn bản trên, em thấy người bố là người như thế nào?

A. Luôn nghiêm khắc và không tha thứ cho lỗi lầm của con.

B. Rất yêu thương và nuông chiều con.

C. Yêu thương, nghiêm khắc, tế nhị trong việc giáo dục con.

D. Luôn luôn thay mẹ En-ri-cô giải quyết mọi vấn đề trong gia đình.

Câu 3: Trong văn bản trên, người bố đã yêu cầu En-ri-cô xin lỗi mẹ như thế nào?

A. Phải hứa với mẹ không bao giờ tái phạm.

B. Phải cố gắng học tập và rèn luyện đạo đức để mẹ vui lòng.

C. Phải thể hiện bằng hành động cụ thể.

D. Phải xin lỗi với sự thành khẩn.

Câu 5: Qua những chi tiết nói về mẹ En-ri-cô, em nhận xét mẹ En-ri-cô là người như thế nào?

A. Sẵn sàng bỏ một năm hạnh phúc để tránh cho con một giờ đau khổ

B. Thức suốt đêm, cúi mình trên chiếc nôi trông chừng hơi thở hổn hển của con

C. Người mẹ có thể ăn xin để nuôi con, thậm chí có thể hi sinh cả tính mạng.

D. Là người mẹ nhân hậu, bao dung, hết lòng yêu thương con

=> Con làm đúng 4/4.

* Viết văn

Đề bài: Em hãy đóng vai Enrico và gửi một bức thư tới mẹ của mình để bày tỏ sự ân hận, biết lỗi của mình sau khi đọc bức thư của cha nhé!

Hướng dẫn chi tiết

A. Đầu thư

- Địa điểm, ngày ... tháng ... năm ...

- Lời chào: Kính gửi mẹ yêu quý của con!/ Mẹ yêu quý của con! ...

- Lí do viết thư:

B. Nội dung

- Trình bày về hành động sai trái của mình: Nêu rõ tình huống đã xảy ra, mình đã vô lễ như thế nào? Tại sao lại hành động như vậy (do vô tình hay do nóng giận)?

- Bày tỏ cảm xúc sau khi nhận ra lỗi lầm: (nhất là khi nhận được thư)

- Lời xin lỗi chân thành

- Lời hứa:

C. Kết thư

- Mong muốn...

- Ký tên

BL

=> Địa điểm? Chủ nhật, ngày 8 tháng 3 năm 2026

Kính gửi mẹ yêu quý của con!

=> Lí do viết thư

Sau khi đọc bức thư nghiêm khắc nhưng đầy yêu thương của bố, con cảm thấy vô cùng ân hận và xấu hổ. Con nhớ lại sáng nay, trước mặt cô giáo đến thăm nhà, con đã buột miệng nói với mẹ những lời thiếu lễ độ. Lúc đó con chỉ vì nóng nảy và nông nổi nên đã không suy nghĩ kĩ trước khi nói.

Giờ đây, khi đọc từng dòng thư của bố, con mới hiểu rằng hành động của mình đã làm mẹ buồn và làm bố đau lòng biết bao. => Mẹ đã luôn.... mà con lại... Con rất hối hận vì đã không biết kính trọng và yêu thương người mẹ luôn chăm sóc, hi sinh vì con.

Mẹ ơi, con xin lỗi mẹ thật lòng. Con mong mẹ tha thứ cho lỗi lầm của con => mẹ sẽ lại....

Con hứa từ nay sẽ luôn lễ phép, vâng lời mẹ và không bao giờ nói những lời làm mẹ buồn nữa. Con sẽ cố gắng học tập chăm chỉ để mẹ vui lòng.

=> Hãy nói 1 câu thể hiện tình cảm.

Con của mẹ
Enrico

# data[].attributes.body
Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu:

Thứ Năm, ngày 10 tháng 11

Bố để ý là sáng nay, lúc cô giáo đến thăm, khi nói với mẹ, tôi có nhỡ thốt ra một lời thiếu lễ độ. Để cảnh cáo tôi, bố đã viết thư này. Đọc thư tôi xúc động vô cùng.

“Trước mặt cô giáo, con đã thiếu lễ độ với mẹ. Việc như thế không bao giờ con được tái phạm nữa, En-ri-cô của bố ạ! Sự hỗn láo của con như một nhát dao đâm vào tim bố vậy! Bố nhớ, cách đây mấy năm, mẹ đã phải thức suốt đêm, cúi mình trên chiếc nôi trông chừng hơi thở hổn hển của con, quằn quại vì nỗi lo sợ khóc nức nở khi nghĩ rằng có thể mất con!.. Nhớ lại điều ấy, bố không thể nén được cơn tức giận đối với con. Hãy nghĩ xem, En-ri-cô à! Con mà lại xúc phạm đến mẹ con ư? Người mẹ sẵn sàng bỏ hết một năm hạnh phúc để tránh cho con một giờ đau đớn, người mẹ có thể đi ăn xin để nuôi con, có thể hi sinh tính mạng để cứu sống con!

Hãy nghĩ kĩ điều này, En-ri-cô ạ: Trong đời, con có thể trải qua những ngày buồn thảm, nhưng ngày buồn thảm nhất tất sẽ là ngày mà con mất mẹ.

Khi đã khôn lớn, trưởng thành, khi các cuộc đấu tranh đã tôi luyện con thành người dũng cảm, có thể có lúc con sẽ mong ước thiết tha được nghe lại tiếng nói của mẹ, được mẹ dang tay ra đón vào lòng. Dù có lớn khôn, khoẻ mạnh thế nào đi chăng nữa, con sẽ vẫn tự thấy mình chỉ là một đứa trẻ tội nghiệp, yếu đuối và không được chở che. Con sẽ cay đắng khi nhớ lại những lúc đã làm cho mẹ đau lòng… Con sẽ không thể sống thanh thản, nếu đã làm cho mẹ buồn phiền. Dù có hối hận, có cầu xin linh hồn mẹ tha thứ… tất cả cũng chỉ vô ích mà thôi. Lương tâm con sẽ không một phút nào yên tĩnh. Hình ảnh dịu dàng và hiền hậu của mẹ sẽ làm tâm hồn con như bị khổ hình. En-ri-cô này! Con hãy nhớ rằng, tình yêu thương, kính trọng cha mẹ là tình cảm thiêng liêng hơn cả. Thật đáng xấu hổ và nhục nhã cho kẻ nào chà đạp lên tình thương yêu đó.

Từ nay, không bao giờ con được thốt ra một lời nói nặng với mẹ. Con phải xin lỗi mẹ, không phải vì sợ bố, mà do sự thành khẩn trong lòng. Con hãy cầu xin mẹ hôn con, để cho chiếc hôn ấy xoá đi cái dấu vết vong ân bội nghĩa trên trán con.

Bố rất yêu con, En-ri-cô ạ, con là niềm hi vọng tha thiết nhất của đời bố, nhưng thà rằng bố không có con, còn hơn là thấy con bội bạc với mẹ. Thôi, trong một thời gian con đừng hôn bố: bố sẽ không thể vui lòng đáp lại cái hôn của con được.

Bố của con”

(Trích Những tấm lòng cao cả - Ét-môn-đô đơ A-mi-xi)

* Khoanh tròn vào các đáp án sau:

Câu 1: Nhân vật En-ri-cô mắc lỗi gì với mẹ?

A. Thiếu lễ độ với mẹ

B. Nói dối mẹ

C. Không thương mẹ

D. Giận dỗi mẹ

Câu 2: Trong văn bản trên, em thấy người bố là người như thế nào?

A. Luôn nghiêm khắc và không tha thứ cho lỗi lầm của con.

B. Rất yêu thương và nuông chiều con.

C. Yêu thương, nghiêm khắc, tế nhị trong việc giáo dục con.

D. Luôn luôn thay mẹ En-ri-cô giải quyết mọi vấn đề trong gia đình.

Câu 3: Trong văn bản trên, người bố đã yêu cầu En-ri-cô xin lỗi mẹ như thế nào?

A. Phải hứa với mẹ không bao giờ tái phạm.

B. Phải cố gắng học tập và rèn luyện đạo đức để mẹ vui lòng.

C. Phải thể hiện bằng hành động cụ thể.

D. Phải xin lỗi với sự thành khẩn.

Câu 5: Qua những chi tiết nói về mẹ En-ri-cô, em nhận xét mẹ En-ri-cô là người như thế nào?

A. Sẵn sàng bỏ một năm hạnh phúc để tránh cho con một giờ đau khổ

B. Thức suốt đêm, cúi mình trên chiếc nôi trông chừng hơi thở hổn hển của con

C. Người mẹ có thể ăn xin để nuôi con, thậm chí có thể hi sinh cả tính mạng.

D. Là người mẹ nhân hậu, bao dung, hết lòng yêu thương con

* Viết văn

Đề bài: Em hãy đóng vai Enrico và gửi một bức thư tới mẹ của mình để bày tỏ sự ân hận, biết lỗi của mình sau khi đọc bức thư của cha nhé!

Hướng dẫn chi tiết

A. Đầu thư

- Địa điểm, ngày ... tháng ... năm ...

- Lời chào: Kính gửi mẹ yêu quý của con!/ Mẹ yêu quý của con! ...

- Lí do viết thư:

B. Nội dung

- Trình bày về hành động sai trái của mình: Nêu rõ tình huống đã xảy ra, mình đã vô lễ như thế nào? Tại sao lại hành động như vậy (do vô tình hay do nóng giận)?

- Bày tỏ cảm xúc sau khi nhận ra lỗi lầm: (nhất là khi nhận được thư)

- Lời xin lỗi chân thành

- Lời hứa:

C. Kết thư

- Mong muốn...

- Ký tên

Bài làm

Hà Nội, ngày 8 tháng 3 năm 2026

Mẹ yêu quý của con!

Hôm nay con viết bức thư này để nhận lỗi của mình vời mẹ. Sau khi đọc bức thư của bố, con đã suy nghĩ rất nhiều và cảm thấy hối hận về hành động của mình.

Hôm đó vì nóng giận và thiếu suy nghĩ nên con đã có những lời nói vô lễ với mẹ. Con biết rằng mẹ luôn yêu thương, chăm sóc và hi sinh rất nhiều cho con, vậy mà con lại cư xử không đúng mực. Khi đọc thư của cha, con mới hiểu rằng hành động của con đã làm mẹ buồn và thất vọng biết bao. Con cảm thấy rất xấu hổ và hối hận về việc mình đã làm.

Mẹ ơi, con xin lỗi mẹ rất nhiều. Con thật sự không cố ý làm mẹ buồn, chỉ vì lúc đó con không kiềm chế được cảm xúc của mình. Bây giờ con đã nhận ra lỗi của mình và con rất mong mẹ tha thứ cho con.

Con hứa từ nay sẽ luôn lễ phép với mẹ, biết nghe lời và cố gắng học tập thật tốt để mẹ vui lòng. Con sẽ cố gắng trở thành một người con ngoan => học cách.... để không bao giờ làm mẹ buồn nữa.

Con mong mẹ tha lỗi cho con và vẫn luôn yêu thương con như trước => mẹ sẽ lại.....

Con yêu mẹ rất nhiều!

Con của mẹ
Enrico

=> Con triển khai ý tương đối tốt.

# data[].attributes.body
1.

câu 1 :

A

câu 2 :

C

câu 3 :

D

câu 5 :

D

=> Con làm đúng 4/4.

2.

Hưng Yên , ngày 8 tháng 3 năm 2026

Mẹ yêu quý của con!

Sau khi đọc bức thư của bố, con cảm thấy vô cùng ân hận và xấu hổ về hành động của mình. Vì thế con viết bức thư này để xin lỗi mẹ.

Sáng nay, khi cô giáo đến thăm nhà, vì nóng vội và thiếu suy nghĩ nên con đã lỡ nói với mẹ những lời thiếu lễ độ. Lúc đó con không nhận ra mình đã làm mẹ buồn đến thế nào. Sau khi đọc thư của bố, con mới hiểu rằng hành động của mình thật sai trái và vô ơn.

Con nhớ lại những điều bố nhắc đến: mẹ đã từng thức suốt đêm để chăm sóc con khi con bị ốm, luôn lo lắng và yêu thương con hết lòng. Mẹ đã hi sinh rất nhiều vì con, vậy mà con lại nói những lời làm mẹ tổn thương. Nghĩ đến điều đó, con thấy vô cùng hối hận => tự trách bản thân....

Mẹ ơi, con thật lòng xin lỗi mẹ. Con mong mẹ tha thứ cho lỗi lầm của con. Từ nay con hứa sẽ luôn kính trọng, yêu thương mẹ và không bao giờ nói những lời thiếu lễ độ với mẹ => và những người thân yêu nữa. Con sẽ cố gắng trở thành một người con ngoan => biết kiềm chế... để mẹ vui lòng.

Con mong mẹ hãy tha lỗi cho con và cho con được ôm mẹ thật chặt.

Con yêu me

người viết

En- ri -cô

=> Bài làm triển khai ý sáng rõ, đầy đủ.

# data[].attributes.body
Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu:

Thứ Năm, ngày 10 tháng 11

Bố để ý là sáng nay, lúc cô giáo đến thăm, khi nói với mẹ, tôi có nhỡ thốt ra một lời thiếu lễ độ. Để cảnh cáo tôi, bố đã viết thư này. Đọc thư tôi xúc động vô cùng.

“Trước mặt cô giáo, con đã thiếu lễ độ với mẹ. Việc như thế không bao giờ con được tái phạm nữa, En-ri-cô của bố ạ! Sự hỗn láo của con như một nhát dao đâm vào tim bố vậy! Bố nhớ, cách đây mấy năm, mẹ đã phải thức suốt đêm, cúi mình trên chiếc nôi trông chừng hơi thở hổn hển của con, quằn quại vì nỗi lo sợ khóc nức nở khi nghĩ rằng có thể mất con!.. Nhớ lại điều ấy, bố không thể nén được cơn tức giận đối với con. Hãy nghĩ xem, En-ri-cô à! Con mà lại xúc phạm đến mẹ con ư? Người mẹ sẵn sàng bỏ hết một năm hạnh phúc để tránh cho con một giờ đau đớn, người mẹ có thể đi ăn xin để nuôi con, có thể hi sinh tính mạng để cứu sống con!

Hãy nghĩ kĩ điều này, En-ri-cô ạ: Trong đời, con có thể trải qua những ngày buồn thảm, nhưng ngày buồn thảm nhất tất sẽ là ngày mà con mất mẹ.

Khi đã khôn lớn, trưởng thành, khi các cuộc đấu tranh đã tôi luyện con thành người dũng cảm, có thể có lúc con sẽ mong ước thiết tha được nghe lại tiếng nói của mẹ, được mẹ dang tay ra đón vào lòng. Dù có lớn khôn, khoẻ mạnh thế nào đi chăng nữa, con sẽ vẫn tự thấy mình chỉ là một đứa trẻ tội nghiệp, yếu đuối và không được chở che. Con sẽ cay đắng khi nhớ lại những lúc đã làm cho mẹ đau lòng… Con sẽ không thể sống thanh thản, nếu đã làm cho mẹ buồn phiền. Dù có hối hận, có cầu xin linh hồn mẹ tha thứ… tất cả cũng chỉ vô ích mà thôi. Lương tâm con sẽ không một phút nào yên tĩnh. Hình ảnh dịu dàng và hiền hậu của mẹ sẽ làm tâm hồn con như bị khổ hình. En-ri-cô này! Con hãy nhớ rằng, tình yêu thương, kính trọng cha mẹ là tình cảm thiêng liêng hơn cả. Thật đáng xấu hổ và nhục nhã cho kẻ nào chà đạp lên tình thương yêu đó.

Từ nay, không bao giờ con được thốt ra một lời nói nặng với mẹ. Con phải xin lỗi mẹ, không phải vì sợ bố, mà do sự thành khẩn trong lòng. Con hãy cầu xin mẹ hôn con, để cho chiếc hôn ấy xoá đi cái dấu vết vong ân bội nghĩa trên trán con.

Bố rất yêu con, En-ri-cô ạ, con là niềm hi vọng tha thiết nhất của đời bố, nhưng thà rằng bố không có con, còn hơn là thấy con bội bạc với mẹ. Thôi, trong một thời gian con đừng hôn bố: bố sẽ không thể vui lòng đáp lại cái hôn của con được.

Bố của con”

(Trích Những tấm lòng cao cả - Ét-môn-đô đơ A-mi-xi)

* Khoanh tròn vào các đáp án sau:

Câu 1: Nhân vật En-ri-cô mắc lỗi gì với mẹ?

A. Thiếu lễ độ với mẹ

B. Nói dối mẹ

C. Không thương mẹ

D. Giận dỗi mẹ

Câu 2: Trong văn bản trên, em thấy người bố là người như thế nào?

A. Luôn nghiêm khắc và không tha thứ cho lỗi lầm của con.

B. Rất yêu thương và nuông chiều con.

C. Yêu thương, nghiêm khắc, tế nhị trong việc giáo dục con.

D. Luôn luôn thay mẹ En-ri-cô giải quyết mọi vấn đề trong gia đình.

Câu 3: Trong văn bản trên, người bố đã yêu cầu En-ri-cô xin lỗi mẹ như thế nào?

A. Phải hứa với mẹ không bao giờ tái phạm.

B. Phải cố gắng học tập và rèn luyện đạo đức để mẹ vui lòng.

C. Phải thể hiện bằng hành động cụ thể.

D. Phải xin lỗi với sự thành khẩn.

Câu 5: Qua những chi tiết nói về mẹ En-ri-cô, em nhận xét mẹ En-ri-cô là người như thế nào?

A. Sẵn sàng bỏ một năm hạnh phúc để tránh cho con một giờ đau khổ

B. Thức suốt đêm, cúi mình trên chiếc nôi trông chừng hơi thở hổn hển của con

C. Người mẹ có thể ăn xin để nuôi con, thậm chí có thể hi sinh cả tính mạng.

D. Là người mẹ nhân hậu, bao dung, hết lòng yêu thương con

* Viết văn

Đề bài: Em hãy đóng vai Enrico và gửi một bức thư tới mẹ của mình để bày tỏ sự ân hận, biết lỗi của mình sau khi đọc bức thư của cha nhé!

Hướng dẫn chi tiết

A. Đầu thư

- Địa điểm, ngày ... tháng ... năm ...

- Lời chào: Kính gửi mẹ yêu quý của con!/ Mẹ yêu quý của con! ...

- Lí do viết thư:

B. Nội dung

- Trình bày về hành động sai trái của mình: Nêu rõ tình huống đã xảy ra, mình đã vô lễ như thế nào? Tại sao lại hành động như vậy (do vô tình hay do nóng giận)?

- Bày tỏ cảm xúc sau khi nhận ra lỗi lầm: (nhất là khi nhận được thư)

- Lời xin lỗi chân thành

- Lời hứa:

C. Kết thư

- Mong muốn...

- Ký tên

# data[].attributes.body
Mở bài

Trong cuộc sống, có những người em chỉ thấy qua màn ảnh nhưng lại để lại cho em ấn tượng rất sâu sắc.

Trong số đó, người em nhớ nhất là diễn viên Trấn Thành – một nghệ sĩ nổi tiếng mà em rất yêu thích.

Thân bài

1. Giới thiệu chung

Em biết đến chú Trấn Thành qua các chương trình truyền hình và một số bộ phim chiếu rạp.

Dù chỉ xem qua màn hình tivi nhưng em cảm thấy chú là người rất gần gũi và thân thiện.

2. Miêu tả ngoại hình

Chú có dáng người vừa phải, không quá cao nhưng rất nhanh nhẹn.

Khuôn mặt tròn, làn da sáng.

Đôi mắt to, sáng và rất có hồn.

Khi cười, nụ cười của chú rạng rỡ và làm mọi người xung quanh cũng vui theo.

Giọng nói của chú ấm áp, rõ ràng và truyền cảm.

3. Miêu tả tính cách và tài năng

Chú là người hài hước, thông minh và nói chuyện rất duyên.

Trong các chương trình, chú thường pha trò làm khán giả cười nghiêng ngả.

Không chỉ hài hước, chú còn diễn những vai cảm động khiến người xem xúc động.

Em thấy chú là người làm việc chăm chỉ và rất yêu nghề.

4. Ấn tượng sâu sắc nhất

Điều em nhớ nhất là những lúc chú rơi nước mắt khi nói về gia đình hoặc đồng nghiệp.

Khi đó, em cảm nhận được chú là người sống tình cảm, chân thành.

Nhờ xem chú diễn, em học được rằng muốn thành công phải cố gắng và luôn sống thật với cảm xúc của mình

Kết bài

Dù chỉ gặp qua màn ảnh, nhưng Trấn Thành đã để lại trong em nhiều ấn tượng đẹp.

Em mong sau này sẽ được xem thêm nhiều bộ phim hay do chú tham gia.

Em sẽ cố gắng học tập thật tốt để sau này cũng có thể theo đuổi ước mơ của mình như chú.

# data[].attributes.body
Mở bài: Khi em được mẹ đưa đi xem kịch, vở kịch mà em thấy hay nhất là vở kịch” Ông lão đánh cá và con cá vàng”. Nhân vật khiến em nhớ mãi không quên là nhân vật ông lão => do ai đảm nhiệm?.

Thân bài:

Ông rất gầy và da ông có màu rám nắng.

Ông lão có mái tóc và bộ râu bạc phơ.

Đôi mắt của ông ánh lên vẻ hiền hậu, còn đôi tay ông đã chai sần vì đi câu cá để kiếm thức ăn cho hai vợ chồng.

Ông mặc trang phục giản dị và cũ kỹ.

Dáng đi của ông nhanh nhẹn và thoăn thoắt.

Khi ông câu được con cá vàng, => thao tác như thế nào? ông đã thể hiện sự vui mừng của mình qua nụ cười thật tươi.

Kĩ năng của ông rất điêu liệu nên có thể bắt cá dễ dàng.

Khi bắt được cá vàng ông đã thả nó lại xuống biển

Ông không tham lam và không ước điều gì cho mình khi nghe cá vàng nói có ba điều ước.

Cảm thấy áy náy khi xin cá vàng quá nhiều.

=> Đoạn in nghiêng đang lạc sang nhân vật trong truyện không phải diễn viên đóng.

=> Phần miêu tả tính cách hành động: Con cần tập trung nhận xét về diễn xuất của người đó thông qua hành động, ánh mắt, lời thoại ->khiến cho con cảm thấy...

Kết bài:

Khi xem hết vở kịch, em cảm thấy nhân vật ông lão rất nhân hậu khi đã không bắt con cá vàng. Qua vở kịch này, ông lão muốn gửi gắm một bài học đó là không tham lam trong cuộc sống. => Mong muốn...

# data[].attributes.body
Trong cuộc sống có những cuộc gặp gỡ bất ngờ nhưng để lại ấn tượng khó quên. Con hãy LẬP DÀN Ý CHI TIẾT miêu tả một người con gặp vài lần hoặc một diễn viên trong bộ phim/vở kịch từng xem mà mình nhớ mãi nhé!

LƯU Ý: Chọn 1 người cụ thể, không lấy nhân vật hoạt hình.

BL

I. MỞ BÀI:

- Hoàn cảnh em gặp người đó

Em gặp người đó vào thời gian nào? (một buổi sáng, một lần đi chơi, khi xem phim,…)

Em gặp ở đâu? (trường học, công viên, trên tivi,…)

Ấn tượng đầu tiên của em về người đó.

+Người đó đã để lại cho em nhiều ấn tượng sâu sắc.

=> Người đó là ai?

II. THÂN BÀI

1. Miêu tả ngoại hình

a. Dáng người

Cao hay thấp, gầy hay đầy đặn.

Dáng đi nhanh nhẹn, chậm rãi hay nhẹ nhàng.

b. Khuôn mặt

Khuôn mặt tròn, dài hay trái xoan.

Làn da trắng, ngăm hay hồng hào.

c. Mái tóc

Tóc dài hay ngắn.

Màu tóc, kiểu tóc.

d. Đôi mắt

To hay nhỏ.

Sáng, hiền hay nghiêm nghị.

e. Nụ cười, miệng

Nụ cười tươi, hiền hay thân thiện.

Khi cười tạo cảm giác như thế nào.

f. Trang phục

Người đó mặc quần áo như thế nào.

Gọn gàng, sạch sẽ hay giản dị.

2. Miêu tả cử chỉ, hành động và tính cách

Cử chỉ nhẹ nhàng, nhanh nhẹn hay tự tin.

Giọng nói to, rõ ràng hay nhẹ nhàng.

Người đó có hành động nào làm em nhớ nhất. => con cần đưa ra cụ thể

Qua đó thể hiện người đó là người tốt bụng, thân thiện, vui vẻ hay chăm chỉ.

3. Ấn tượng và cảm xúc của em => nên tập trung vào sự tương tác giữa con và người đó

Em cảm thấy như thế nào khi gặp người đó (vui, thích, ngưỡng mộ,…)

Vì sao em lại nhớ người đó mãi.

III. KẾT BÀI: Nêu cảm nghĩ của em

Cảm xúc của em về người đó

Người đó để lại cho em ấn tượng sâu sắc đối với em

Mong muốn...

# data[].attributes.attachment_link.title
ZXKAI, slxughter - NO DESCENDO (Official Audio)