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Plazos límites:
1- Enviar preguntas y opciones de respuesta: Martes 02/05 - 10hs

2 Responder preguntas asignadas: Miércoles 03/05 - 08hs

3- Corregir respuestas: Miércoles 03/05 - 12hs

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A continuación se informan los grupos y áreas/textos asignados para elaborar preguntas.

* Grupo 20: Historia de la Psicología Profesional en Argentina
* Grupo 16: Área SANITARIA
* Grupo 15: Área EDUCACIONAL
* Grupo 14: Área SOCIAL
* Grupo 13: Área SANITARIA
* Grupo 12: Área CLÍNICA
* Grupo 11: Área EDUCACIONAL
* Grupo 10: Área JURÍDICA

* Grupo 8: Historia de la Psicología Profesional en Argentina
* Grupo 7: Área CLÍNICA
* Grupo 6: Área EDUCACIONAL
* Grupo 5: Área JURÍDICA
* Grupo 4: Área TRABAJO Y ORGANIZACIONES

* Grupo 3: Área SANITARIA
* Grupo 2: Área Historia de la Psicología Profesional en Argentina
* Grupo 1: Área EDUCACIONAL

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Pregunta:  ¿cual fue uno de los principales acontecimientos en el inicio de la psicologia social?
Respuestas:
1. El marco psicoanalítico individual por la psicopatologia en pacientes internos
2. El valor sobre la libertad y los derechos individuales
3 Aristóteles, por ser el primero en formular los principios básicos de la influencia y la persuasión social
4. En Europa del siglo XX y a comienzos del siglo XXI
5. En Europa en el periodo antiguerras

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Multiple opción- Área Trabajo y organizaciones

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Multiple opción- Área Trabajo y organizaciones

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Teniendo en cuenta el siguiente fragmento, marque la opción correcta: "Se rescata la comunicación y participación del trabajador, su conocimiento, innovación...".

Opciones:
A) Modelo Fordista
B) Modelo Toyotista
C) Gracias a Henry Ford, en 1930
D) Comenzó con la globalización y las tecnologías
E) B y D son correctas

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La actividad estará divida en tres etapas:

Etapa 1 / Formulación de preguntas y opciones: En esta primera etapa cada grupo formulará una pregunta y cinco opciones de respuestas entre las cuales UNA sola opción será la correcta.

Etapa 2 / Asignación de grupos que responderán preguntas: En esta fase se asignarán los grupos responsables de responder las preguntas.

Etapa 3 / Corregir-Confirmar respuesta correcta: El último momento de la presenta actividad corresponde a la corrección de las respuestas, donde cada grupo que formulo preguntas deberá indicar si la respuesta seleccionada es la correcta. En caso de no ser incorrecta, se deberá informar la opción correcta.

Aspectos técnicos:
1- La escritura de las preguntas y sus opciones de respuesta será detallada en las secciones especificas por grupos.
2- En la sección comentarios de cada grupo, se indicará que grupo debe responder la pregunta formulada.
3- Los grupos encargados de responder las preguntas deberán escribir en la sección comentarios la opción correcta.
4- Una vez cumplido el plazo para responder las preguntas, los grupos que formularon las preguntas deberán corregir las respuestas indicando en la sección comentarios si la opción elegida es correcta o incorrecta. En este último caso (opción seleccionada incorrecta), se deberá agregar un comentario informando la opción correcta.
5- Elaborar preguntas múltiple opción: Las preguntas deben ser teóricas y focalizadas en conceptos y definiciones puntuales presentes en los textos seleccionados. La respuesta/opción correcta debe ser una sola y remitir directa y literalmente al concepto o definición indagado en la pregunta.

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Multiple Opción - Área Historia de la Psicología Profesional en Argentina

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Multiple Opción - Área Historia de la Psicología Profesional en Argentina

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Pregunta:
¿Cuál fue el objetivo principal de la Ley de Ejercicio de la Psicología sancionada por el Congreso Argentino en 1962, también conocida como la Ley Holmberg?

Respuestas:
1. La Ley Holmberg buscaba limitar la práctica psiquiátrica a especialistas en el campo.
2. La Ley Holmberg hizo obligatoria la terapia psicoanalítica como la única práctica válida en la psicología clínica.
3. La Ley Holmberg fue abolida por la dictadura militar que gobernó Argentina entre 1976 y 1983.
4. La Ley de Holmberg no tuvo ningún impacto en la práctica de la psicología en Argentina porque no se siguieron las regulaciones establecidas.
5. El objetivo principal de la Ley Holmberg era establecer las condiciones para la práctica psiquiátrica profesional en Argentina, regulando la formación académica y la práctica profesional en el país.

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Según el texto de Safocarcada, el paradigma tradicional posee:

a) modelo médico centrado en lo patológico, equipo profesional poco diverso, modelo de salud negativa, comunidad colaboradora

b)conjunto de prácticas y acciones surgidas del contacto con las comunidades, equipo profesional multidisciplinar, modelo de salud negativa,
Comunidad colaboradora

c) Modelo médico centrado en lo patológico, equipo profesional multiple que incorpora agentes no profesionales, modelo de salud negativa, comunidad colaboradora

D) modelo médico, que se centra en el diagnóstico y tratamientos de trastornos mentales.

E) tiene una concepción de salud unitaria, no separa la mente del cuerpo.

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EN LATINOAMÉRICA, LA PSICOLOGÍA JURÍDICA SE HA CLASIFICADO EN 7 SUB-ÁREAS. UNA DE ELLAS, SE REFIERE A LA VALORACIÓN Y APORTE DE PRUEBAS RESPECTO AL COMPORTAMIENTO DE UN SUJETO DE INTERÉS PARA LA TOMA DE DECISIONES DEL SISTEMA LEGAL. ¿A QUE SUB-ÁREA HACEMOS REFERENCIA?

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EN LATINOAMÉRICA, LA PSICOLOGÍA JURÍDICA SE HA CLASIFICADO EN 7 SUB-ÁREAS. UNA DE ELLAS, SE REFIERE A LA VALORACIÓN Y APORTE DE PRUEBAS RESPECTO AL COMPORTAMIENTO DE UN SUJETO DE INTERÉS PARA LA TOMA DE DECISIONES DEL SISTEMA LEGAL. ¿A QUE SUB-ÁREA HACEMOS REFERENCIA?

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A) Criminológica
B) Victimal, victimológica o de la víctima
C) Forense
D) Testimonio

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¿Cuáles fueron los componentes del CIPS?

A) Psicología aplicada a la administración publica. La psicología de la conducta desviada o del comportamiento delictivo. Psicología social aplicada a la salud privada.

B) Psicología aplicada en lo socio económico. La psicología de la conducta desviada o del comportamiento conflictivo. Psicología social aplicada a la salud pública.

C) Psicología aplicada a la administración publica. La psicología de la conducta desviada o del comportamiento delictivo. Psicología social aplicada a la salud pública.

D) Psicosociología salubrista. Psicología epidemiológica.

E) Psicología aplicada a la administración publica. La psicología de la conducta desviada o del comportamiento delictivo. Psicología del trabajo aplicada a la salud pública.

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Texto psicología educacional dice:
«Se estaría ante la necesidad de pensar la imagen desde su nueva configuración socio-tecnica dado que la tecnología informática inaugura un nuevo orden  de procesamiento cognitivo» esto hace referencia a:
1 la relación entre la noción de crisis y el problema de la equidad en América Latina.
2 la crisis educativa y su relación con la segunda modernidad.
3 el aprendizaje en ámbitos formales o circuitos informales.
4 la transformación de las instituciones educativas en el contexto socio-historico actual.
5 la convivencia escolar.

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Los psicólogos clínicos se ocupan de investigar, diagnosticar y tratar cualquier trastorno o problema relacionado con la salud mental. Dichas prácticas centrales hay una importante en particular... ¿A qué se denomina "Psicoterapia"?

1. Accionar terapéutico que asienta en el establecimiento de un vínculo y una relación de colaboración.

2. Análisis de las propiedades psicométricas de nuevos instrumentos psicológicos.

3. Teoría del funcionamiento mental y método de tratamiento de gran influencia, que se expandió y cobro adeptos y detractores múltiples, pero tiene hasta la actualidad y a fuerte impronta en el marco de la psicología clínica.

4. Relación de ayuda profesional que se realiza entre un especialista (el psicólogo) y un demandante (el orientado), en una situación específica, sobre un problema particular y durante un periodo determinado, con el objetivo de facilitar las acciones más prudentes del demandante, en el contexto de un proceso de toma de decisiones vinculadas a un problema para el cual el demandante no tiene una posibilidad actualizada de solución.

5. Relación de ayuda, dónde uno de los participantes es un profesional de la psicología y cuenta con un entrenamiento y formación específica y el otro que requiere ayuda a causa de un malestar o dificultad emocional, conductual o interpersonal y consulta por su resolución.