# data[].attributes.headline
2008: Reconocimiento del Estado plurinacional y la interculturalidad en la Constitución

# data[].attributes.subject
2008: Reconocimiento del Estado plurinacional y la interculturalidad en la Constitución

# data[].attributes.body
En 2008, Ecuador dio un paso histórico al reformar su Constitución y declararse oficialmente como un Estado plurinacional e intercultural. Este reconocimiento marcó un punto de inflexión hacia un modelo de convivencia basado en el respeto a la diversidad étnica y cultural.

# data[].attributes.headline
2010: Creación de la Secretaría Nacional de Gestión de la Política para la Interculturalidad

# data[].attributes.subject
2010: Creación de la Secretaría Nacional de Gestión de la Política para la Interculturalidad

# data[].attributes.body
Con el fin de implementar políticas interculturales, se creó esta secretaría, un organismo encargado de promover el respeto y la integración de los pueblos y nacionalidades del Ecuador.

# data[].attributes.headline
2011: Reconocimiento de lenguas originarias como idiomas oficiales

# data[].attributes.subject
2011: Reconocimiento de lenguas originarias como idiomas oficiales

# data[].attributes.body
En 2011, se estableció que el kichwa, el shuar y otras lenguas ancestrales serían oficiales en sus respectivos contextos, fortaleciendo su presencia en la educación y la administración pública.

# data[].attributes.headline
2012: Creación de la Universidad Amawtay Wasi

# data[].attributes.subject
2012: Creación de la Universidad Amawtay Wasi

# data[].attributes.body
Se fundó la Universidad Intercultural de las Nacionalidades y Pueblos Indígenas Amawtay Wasi, como símbolo de educación superior enraizada en los saberes ancestrales.

# data[].attributes.headline
2014: Primer Censo de la Plurinacionalidad

# data[].attributes.subject
2014: Primer Censo de la Plurinacionalidad

# data[].attributes.body
Este censo incluyó preguntas relativas a la autoidentificación étnica, ayudando a visibilizar y cuantificar la diversidad cultural en el país.

# data[].attributes.headline
2015: Promulgación de la Ley de Educación Intercultural

# data[].attributes.subject
2015: Promulgación de la Ley de Educación Intercultural

# data[].attributes.body
Se implementaron reformas educativas que incorporaron principios de interculturalidad y enseñanza de lenguas originarias, buscando inclusividad en el sistema educativo.

# data[].attributes.headline
2017: Reconocimiento de territorios indígenas autónomos

# data[].attributes.subject
2017: Reconocimiento de territorios indígenas autónomos

# data[].attributes.body
El Estado dio pasos hacia la autonomía territorial de pueblos y nacionalidades indígenas, fortaleciendo los derechos de autogestión.

# data[].attributes.headline
2019: Movilizaciones indígenas en defensa de sus derechos

# data[].attributes.subject
2019: Movilizaciones indígenas en defensa de sus derechos

# data[].attributes.body
Las protestas lideradas por la Confederación de Nacionalidades Indígenas del Ecuador (CONAIE) visibilizaron los desafíos para lograr un Estado verdaderamente plurinacional e intercultural, enfrentando políticas gubernamentales que afectaban sus derechos.

# data[].attributes.headline
2021: Inclusión de la plurinacionalidad en agendas de desarrollo sostenible

# data[].attributes.subject
2021: Inclusión de la plurinacionalidad en agendas de desarrollo sostenible

# data[].attributes.body
El gobierno comienza a incorporar la perspectiva plurinacional en sus programas y planes de desarrollo, un esfuerzo por alinear los objetivos internacionales con las características culturales del país.

# data[].attributes.headline
2023: Persisten desafíos y contradicciones

# data[].attributes.subject
2023: Persisten desafíos y contradicciones

# data[].attributes.body
A pesar de progresos, la implementación plena de un Estado plurinacional e intercultural enfrenta obstáculos como el centralismo político, la discriminación estructural y el acceso desigual a recursos económicos.