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2026 군포의왕 학교자율과제 리플릿

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2026 군포의왕 학교자율과제 리플릿

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2026 한눈에 보는 학교자율과제 리플릿(군포의왕)

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2026 군포의왕교육지원청 학교자율과제 리플렛(최종)

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2026 학교자율과제 운영 기본 계획(도교육청)

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2026 학교자율과제 운영 기본 계획(도교육청)

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2026 학교자율과제 운영 경기도교육청 기본계획입니다.(학교자율역량 진단도구 아카이브 있음)

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[붙임1] 2026 학교자율과제 운영 기본계획

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2026 군포의왕 학교자율과제 운영 지원 계획

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2026 군포의왕 학교자율과제 운영 지원 계획

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2026 군포의왕 학교자율과제 운영 지원 계획서입니다.

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2026 군포의왕 학교자율과제 운영 지원 계획(발송용)

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2024 학교자율과제 아카이브(패들렛) 공유

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2024 학교자율과제 아카이브(패들렛) 공유

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[보도자료] 2025 처음부터 함께 만들어 가는 학교 자율과제 연수 

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[보도자료] 2025 처음부터 함께 만들어 가는 학교 자율과제 연수 

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[경인투데이뉴스=곽희숙 기자] 경기도군포의왕교육지원청은 4월 24일 군포·의왕 관내 유·초·중·고·특수학교 학교자율과제 업무 담당자 약 80여명을 대상으로'2025 처음부터 함께 만들어가는 학교 자율과제'연수를 실시 했다.

이번 연수는 실제 운영 사례 중심으로 학교 자율과제를 처음 운영하는 교사들이 단계별 실행, 예산의 효율적 활용 등의 이해를 높이며 역량을 강화하는 시간을 가졌다.

도교육청 학교자율과제 지원단으로 활동했던 도장초등학교 신선화 교사의 진행으로 ▲학교자율과제의 필요성 알아보기 ▲학교 자율과제를 통한 교육 1섹터 학교의 역할 제고 ▲ 학교의 자율역량을 높이는 학교자율과제 운영방법 ▲ 학교자율과제의 운영 절차 ▲ 진단-계획-실행-평가의 단계별 운영 유의점 등을 실제 학교 운영 사례를 중심으로 적용하고 종합적인 이해를 넓히는 연수로 진행됐다.

'2025 처음부터 함께 만들어가는 학교자율과제 역량강화 연수'에 참여한 교사들은 실제 운영 사례 중심의 연수가 진행되어 현장에서의 적용 방향성을 쉽게 이해할 수 있었다는 소감을 전하며 사례 중심 연수가 많았으면 좋겠다고 말했다.

앞으로도 군포의왕교육지원청은 단계별 맞춤형 학교자율과제 역량강화 연수 및 네트워크의 적극적 운영을 통해 학교자율과제 지원방안을 강구해 나갈 계획이다.

군포의왕교육지원청 성정현 교육장은"학교자율과제는 학교가 스스로 교육력을 높이고 경기 미래교육을 실현하는 핵심적 기제"라고 했으며"공동선에 기반한 학교자율과제 운영으로 학교의 본질적 역할 제고와 이를 통한 학생의 성장을 이끌 수 있도록 적극적으로 지원할 것"이라고 말했다.

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2025학교자율과제 업무담당자 역량강화 연수 운영

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≪경인투데이뉴스≫ 군포의왕교육지원청, 2025학교자율과제 업무담당자 역량강화 연수 운영

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현장 사진 [경인투데이뉴스=곽희숙 기자] 경기도군포의왕교육지원청은 4월 24일 군포·의왕 관내 유·초·중·고·특수학교

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[계획서] 2025 처음부터 함께 만들어 가는 학교자율과제 연수 계획

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[계획서] 2025 처음부터 함께 만들어 가는 학교자율과제 연수 계획

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2025 처음부터 함께 만들어 가는 학교자율과제 연수 운영계획(발송용)

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학교미래교육 정책 연계 2025 학교 자율과제 지원자료

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학교미래교육 정책 연계 2025 학교 자율과제 지원자료

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[교육과-17319 (첨부) 경기도교육청 정책기획관] 1. 경기미래교육 정책연계 2025 학교자율과제 지원 자료

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[도교육청 리플릿] 2025 학교 자율과제 이해자료 

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[도교육청 리플릿] 2025 학교 자율과제 이해자료 

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[교육과-17319 (첨부) 경기도교육청 정책기획관] 2. 학교자율과제 이해 자료(리플릿)

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2025 학교자율과제 운영 기본 계획 (도교육청)

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2025 학교자율과제 운영 기본 계획 (도교육청)

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[붙임 1] 2025 학교자율과제 운영 기본계획_발송용

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2025 학교자율과제 운영 지원계획(군포의왕 교육지원청)

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2025 학교자율과제 운영 지원계획(군포의왕 교육지원청)

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2025 학교자율과제 운영 지원 계획(군포의왕교육지원청)

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네트워크 협의록 양식 

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네트워크 협의록 양식 

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2025 학교자율과제 지구별 네트워크 협의록(양식)

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1차 네트워크 협의회 운영 계획

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1차 네트워크 협의회 운영 계획

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2025 학교자율과제 지구별 네트워크 및 컨설팅 운영 계획(발송용)

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1차 네트워크 운영 내용 

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1차 네트워크 운영 내용 

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2025 학교자율과제 네트워크 및 컨설팅 운영[1차]

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1지구 학교자율과제 네트워크

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1지구 학교자율과제 네트워크

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2025.6.13.(금) 1지구 학교자율과제(유치원) 네트워크 컨설팅을 실시.

학교자율과제에 대한 전반적인 정책내용을 안내하고, 각 유치원별로 학교자율과제와 실천과제를 공유함. 실천하면서 좋았던 점과 어려운 점, 도움이 필요한 점을 나눔. 교육공동체 의견을 반영하며 교육과정과 연계한 학교자율과제의 필요성에 대한 인식을 공감함.

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2지구 학교자율과제 네트워크

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2지구 학교자율과제 네트워크

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6. 19.(목) 2지구는 학교자율과제 전반적인 정책 안내와 함께 학교별 운영 상황을 공유함. 학교자율과제 운영 사례를 바탕으로 잘 되고 있는 부분과 궁금한 사항 등에 대한 상호 의견을 나눔. 이와 함께 지원이 필요한 부분 등 제안 사항을 나눔.

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4지구 학교자율과제 네트워크 

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4지구 학교자율과제 네트워크 

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6월 23일(월) 백운호수초등학교에서 4지구 학교자율과제 네트워크 컨설팅을 실시하였습니다. 학교자율과제 전반적인 정책과 변화를 안내하고 학교별 운영 상황을 나누었습니다. 학교자율역량 진단 및 학교자율과제 선정, 학년별 활동 구성, 평가 및 환류 과정에 대한 업무담당자들의 생각을 나누었습니다. 더불어 지원이 필요한 부분을 제안하였습니다.

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3지구 학교자율과제 네트워크 협의회

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3지구 학교자율과제 네트워크 협의회

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6월 23일(월) 3지구 학교자율과제 지구별 네트워크 협의회를 운영하였습니다. 학교자율과제 운영체계 변경을 점검하고 학교별 학교자율과제 운영 상황을 공유하였습니다. 학교자율과제 운영에서 어려운 점, 대안점을 함께 모색해 가는 과정을 통해 학교별 자율역량 신장 방안을 탐색하는 시간이 되었습니다.

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1차 5지구 네트워크 협의회

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1차 5지구 네트워크 협의회

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2025 학교자율과제 리플릿(군포의왕)

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2025 학교자율과제 리플릿(군포의왕)

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2025 군포의왕교육지원청 학교자율과제 리플렛(시안)

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4분임) 독서, 인문, 진로교육

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4분임) 독서, 인문, 진로교육

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[유치원] 학교자율과제 소통 나눔의 날 과제별 네트워크

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[2분임] 과제: 인성, 생태, 학생 주도성 네트워크 

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[2분임] 과제: 인성, 생태, 학생 주도성 네트워크 

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2분임 과제별 네트워크: 인성, 생태, 학생주도성

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[3분임] 과제:문화예술, 세계시민 네트워크

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[3분임] 과제:문화예술, 세계시민 네트워크

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과제별 네트워크: 문화예술, 세계시민

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[4분임] 과제: 독서, 인문, 진로 네트워크

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[4분임] 과제: 독서, 인문, 진로 네트워크

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4분임 독서, 인문, 진로 과제별 네트워크

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[5분임] 과제: 디지털  기반, 융합교육 네트워크

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[5분임] 과제: 디지털  기반, 융합교육 네트워크

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5분임 과제별 네트워크: 디지털 기반, 융합교육

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[6분임] 과제: 맞춤형 교육, 미래인재 양성 네트워크

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[6분임] 과제: 맞춤형 교육, 미래인재 양성 네트워크

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6분임 과제별 네트워크: 맞춤형 교육, 미래인재 양성

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과제별 네트워크 협의 중 

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과제별 네트워크 협의 중 

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2026. 5.28.(목) 2지구 상반기 학교자율과제 네트워크 및 컨설팅 운영. 학교자율과제 예산 편성 및 활용의 실제와 관련한 학교별 사례를 공유하고, 학교자율과제 '계획-실행-환류' 과정에 대해 상호 의견을 나눔. 학교자율역량 진단도구 적용에 대한 전반적인 내용 안내와 함께 학교평가와 연계한 학교자율과제 운영 방안에 대한 논의의 장을 펼침. 학교별 사례 나눔을 통해 학교자율과제 실행력을 더욱 높이는 계기를 마련함.

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일시: 2026.06.02.(화)

장소: 군포의왕교육지원청 3층 수리홀

참석: 관내 유치원 자율과제 담당자 22인

유치원별 자율과제 운영 사례 공유 및 어려운 점 나눔. 각각의 유치원에서 자율과제를 진행하며 어려웠던 점이나 의문이 생기는 점에 대해 이야기를 하면 자신의 유치원에서 진행했었던 사례를 공유하며 방안을 함께 찾아봄.

학교자율역량 진단도구에 대한 전반적인 안내 후, 이 도구의 적용 방안과 학교평가 연계에 대한 의견을 나눔.

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3지구 학교자율과제 네트워크 협의회

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3지구 학교자율과제 네트워크 협의회

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2026.6.9.(월) <3지구 상반기 학교자율과제 네트워크 및 컨설팅 운영> (1) 학교자율과제 예산 활용을 위한 컨설팅(규모별 표준교육비 총액의 5%이상 편성 및 편성 예산의 100% 집행 안내) (2) 학교자율역량 진단도구 활용 목적, 활용 방법, 학교자율자율역량 진단도구 분석 기반 성과 분석 및 환류 방안 확인(7월 , 9월 세부 추가 안내 예정 공유) (3) 학교별 학교자율과제 활동 내용, 운영상의 어려운점, 향후 발전 방안 공유 (4) 학교자율과제 운영상 공통의 어려움: 학교자율과제 예산 편성의 학교 자율성 확보 강화, 전문 강사의 수준에 따른 학교자율과제 실천력 차이 발생 해결을 위한 토론

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4지구 학교자율과제 네트워크 협의회

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4지구 학교자율과제 네트워크 협의회

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<4지구 학교자율과제 네트워크 협의회 실시 결과>

*장소 및 일시: 백운호수초 2-1교실, 2026.6.12.(목) 15:00~17:00

*협의 내용

1. 주요 성과 및 장점

가. 유연하고 내실 있는 운영: 계획과 예산 사용이 탄력적이며, 교육과정 및 교수학습 활동에 집중하여 알차게 운영하고 있음

나. 높은 만족도와 소통: 교육공동체의 만족도가 높고 요구가 분명하며, 지속적인 피드백과 성찰 나눔(학년별·부서별 토의)이 이루어짐

다. 다양한 실천 활동: 전 학년이 실천 위주의 다양한 체험 활동을 하고 있으며, 융합적 프로젝트도 운영 중임

2. 현재의 고민 및 어려움 (문제점)

가. 학교 특색의 모호함: 통합주제 중심의 프로젝트형 수업을 하는 학교는 학교만의 독창적인 특색이 잘 드러나지 않는다는 고민이 있음

나. 학년별 연계 및 공유의 한계: 학년별로 자율과제 활동을 공유하는 데 어려움이 있으며, 학년 간 활동의 위계(단계별 연결) 설정과 반복되는 활동을 정리하는 작업이 필요함

다. 물리적·환경적 제약: 학교자율과제를 정할 때 협의할 시간이나 장소를 마련하는 등 현실적인 어려움이 있음

3. 향후 개선 및 운영 방향

가. 명확한 목적 설정: 과제명을 '수단'과 '목적'으로 구체화함

나. 지역 연계: 의왕시 사업과 연계하여 운영

다. 체계 정비: 학년별로 협의한 내용을 대표자가 전달하는 방식을 취하고, 반복되는 활동을 정리하여 학년별 위계를 명확히 설정

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5지구 학교자율과제 네트워크 협의회

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5지구 학교자율과제 네트워크 협의회

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일시: 2026. 6. 8. (월)

장소: 군포중학교 1층 학습교실

참석: 관내 중학교 자율과제 담당자 21인

1. 학교자율역량 진단도구의 활용 목적과 활용 방법, 추후 연수 안내

2. 학교자율과제 선정 과정 공유: 설문과 협의회를 통한 교육공동체의 의견을 통해 선정

3. 학교자율과제 예산 활용에 대한 의견 공유: 표준교육비 5%이상, 100% 집행 안내, 강사비 40% 이내 기준안에서 어려운 점 공유 후 해결방안 논의

4. 학교자율과제 운영 방법: 부서별 협의회, 학년별 연계 교육과정 운영, 전학공 활용 교사 연수

5. 운영상 공통 어려움: 공동체의 의견을 100% 반영한 학교자율과제가 아닌 경우 실천을 위해 업무담당자가 부담, 학교의 자율성 보장