# data[].attributes.body
En resumen, el desarrollo de la humanidad es el camino recorrido por los seres humanos, desde sus orígenes hasta el presente, buscando siempre una mejor forma de vivir, entender el mundo y convivir en sociedad, al igual que es un proceso histórico social, cultural, económico y tecnológico, mediante el cual los seres humanos han avanzado en sus formas de vida, organización y comprensión del mundo🌎🌎

# data[].attributes.body
Muchos autores han estudiado y analizado el desarrollo Humano a través de sus diferentes perspectivas a sus propias opiniones entre ellos los más destacados son:

Sigmund Freud, Erik Erikson, Jean Piaget, Lev Vygotsky, Lawrence Kohlberg y John Bowlby.

Estos estudiaron, exploraron diversos aspectos sobre el ser humano desde el desarrollo psicosexual y psicosocial hasta el desarrollo cognitivo y moral, así como la importancia del apego en la infancia.

# data[].attributes.headline
¿De que manera nos ayuda el desarrollarnos como humanos ?

# data[].attributes.subject
¿De que manera nos ayuda el desarrollarnos como humanos ?

# data[].attributes.body
Nos ayuda mucho tanto como en la vida cotidiana como en cualquier otro lado es crucial para nuestra vida el desarrollarnos como personas ya que mejora nuestra calidad de vida aumenta nuestra propia felicidad y construir a futuro relaciones sanas nos permite conocernos a nosotros mismos mejorar cada error potenciar nuestras habilidades para enfrentar desafíos con mayor resiliencia y así hacer sociedades más unidas, equitativas y prósperas

# data[].attributes.body
Pensar bien en sus respuestas

# data[].attributes.wish_content.attachment_props.poll_choices[].choice_text
prenatal, infancia, niñez, adolescencia, juventud, adultez y vejez

# data[].attributes.body
1. Teoría psicosexual de Freud:

Da la importancia de las experiencias infantiles y las etapas psicosexuales (oral, anal, fálica, latencia, genital)

2.Teoría psicosocial de Erikson:enfatiza la interacción social y los desafíos psicosociales que nos enfrentan en cada etapa de la vida (confianza vs. desconfianza,autonomía vs. vergüenza, etc.).

3. Teoría del desarrollo cognitivo de Piaget:

Se evoluciona el pensamiento y la inteligencia del niño, a través de etapas como la sensoriomotriz, preoperacional, operaciones concretas y operaciones formales.

4. Teoría sociocultural de Vygotsky:

Subraya la influencia del entorno social y cultural destaca la zona de desarrollo próximo y la mediación social.

5. Teoría del aprendizaje social de Bandura:

Explica que el aprendizaje se produce a través de la observación, la imitación y el modelado, enfatizando el papel de los factores sociales y cognitivos.

6. Teoría del apego de Bowlby:

Se centra en el desarrollo de los vínculos afectivos tempranos entre el niño y su cuidador principal, y su impacto en el desarrollo emocional y social posterior.

# data[].attributes.body
Estos se refieren a los aspectos que componen la experiencia humana, incluyendo lo físico, emocional, cognitivo, social, espiritual y vocacional

# data[].attributes.attachment_link.title
HISTORIA DE UNA VIDA (DESARROLLO HUMANO) EN 10 MINUTOS