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Programa de intervención 1: Asesoramiento en Técnicas de trabajo intelectual.

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Programa de intervención 1: Asesoramiento en Técnicas de trabajo intelectual.

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Sesión técnicas de estudio

Escalera de la metacognición

Ejemplo flashcards

Organización para el éxito

Pasos para hacer esquemas

Planifico estudio y exámenes

Preparación exámenes

Programas de refuerzo de la competencia lectora y matemática.

Plan de refuerzo/ Técnicas de estudio/ http://yonoqueriasertutor.blogspot.com/p/habitos-y-tecnicas-de-estudio.html / https://view.genial.ly/5ea0001c42b8b70da801367a/game-tecnicas-de-estudio / https://view.genial.ly/6034ef7d01461e0d68e9f60e/horizontal-infographic-lists-tecnicas-de-estudio-definitivo

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Programa de intervención 2:	Programa de prevención de adicciones.

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Programa de intervención 2:	Programa de prevención de adicciones.

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Programa prevención de adicciones entorno familiar

Plan Director

Drogas o tú

Anexos protocolo adicciones con sustancias

Buzón anónimo prevención adicción drogas

Modelo de contrato de conducta

MOC Comunidad de Madrid

Presentación Programa Alcohol H. 12 de octubre

Materiales de consulta

Artículo señales de alarma adicciones

Presentación adicciones MOC docentes

Ocio IPAFD

Protocolo derivación Mesa local de absentismo

Mejora de la convivencia y clima social

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Programa de intervención 3: Plan de actuación dirigido al alumnado que presente alteraciones graves de conducta.

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Programa de intervención 3: Plan de actuación dirigido al alumnado que presente alteraciones graves de conducta.

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Hoja de registro de conducta

Análisis funcional de la conducta

Contrato de conducta

Contrato de conducta familia

Derivación CET-Hospital de día

TSIS

Sociescuela

Actividades para comprender y mejorar la conducta Elia Roca

Guía de actuación con alumnos con Trastornos graves de conducta

Protocolo de conductas desajustadas EE

Plan Director

Ocio IPAFD

Protocolo derivación Mesa local de absentismo

Cursos CTIF/ISMIE

Siempre atentos

Talentum

Bienestar emocional

Yo contigo

Mejora de la convivencia y clima social

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Programa de intervención 4: Programa de mejora de la competencia socioemocional.

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Programa de intervención 4: Programa de mejora de la competencia socioemocional.

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Sociescuela/ Inteligencia emocional

Diseño de planes para la promoción del bienestar emocional

Plan de incorporación progresivo

Contrato de conducta

Contrato de conducta familia

Sociescuela

Actividades para comprender y mejorar la conducta Elia Roca

Ocio IPAFD

Derivación CET-Hospital de día

Protocolo derivación Mesa local de absentismo

Cursos CTIF/ISMIE

Siempre atentos

Talentum

Bienestar emocional

Yo contigo

ACAIS

Actividades sesiones tutoría

Anexos protocolo autolesiones

Anexos protocolo ideación suicida

Anexos protocolo Salud Mental CO

Mejora de la convivencia y clima social

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Programa de intervención 5: Asesoramiento para la renovación de las metodologías didácticas de 1º y 2º de la ESO.

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Programa de intervención 5: Asesoramiento para la renovación de las metodologías didácticas de 1º y 2º de la ESO.

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Metodologías activas: diferenciación curricular/ Enlace de interés/ DUA/ DUA2/ Apoyo conductual positivo/ Inteligencias múltiples/ Neuroarquitectura del aula

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Programa de intervención 6: Respuesta educativa a necesidades educativas asociadas a dificultades específicas de aprendizaje por Trastorno de atención.

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Programa de intervención 6: Respuesta educativa a necesidades educativas asociadas a dificultades específicas de aprendizaje por Trastorno de atención.

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Medidas ordinarias

Instrucciones 4 de marzo de 2024

Pautas del Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA)

Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA). Pautas para su introducción en el currículo.

Lista de comprobación Pautas DUA

Comprobador de lectura fácil.

Protocolo de derivación neurología.

Pruebas de evaluación psicopedagógica. WISC V

EOEP ESPECÍFICO DEA TEL TDAH

Programa de desarrollo de las funcines ejecutivas en secundaria

Un día en la vida de un niño con TDAH

Neuroarquitectura del aula

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Programa de intervención 7: Evaluación de alumnos con altas capacidades intelectuales.

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Programa de intervención 7: Evaluación de alumnos con altas capacidades intelectuales.

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Sesgo de género en la detección

Cuestionario de detección (Luz Pérez)

Cuestionario habilidades de aprendizaje docentes (Tourón)

Nominación entre iguales alta capacidad

Propuestas didácticas/ EOEP específico altas capacidades/

Instrucciones 4 de marzo de 2024

Evaluación alumnado

Mejora respuesta inclusiva

Vídeo motivacional/ Compactador curricular AACC

Neuroarquitectura del aula

Blog la tribu entera

El incansable aspersor

Centro Hemisferio altas capacidades

Perfil WISCV homogéneo

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Programa de intervención 8: Asesoramiento en la revisión del Plan Incluyo.

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Programa de intervención 8: Asesoramiento en la revisión del Plan Incluyo.

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Decreto 23/2023/ Orientaciones Plan Incluyo/ Instrucciones 4 de marzo de 2024/ Orden 1712/2023 Educación Secundaria/ Orden 2067/2023 Bachillerato/ Orden 893/2022 FP/ Decreto 27/2025/ Modificación Decreto 27/2025

DUA

Guía de comprobación de pautas DUA

Neuroarquitectura del aula

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Programa de intervención 9: Orientación académica y profesional al término de la ESO.

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Programa de intervención 9: Orientación académica y profesional al término de la ESO.

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Itinerarios de Bachillerato

Sesión Orientación académica y profesional.

Diversificación curricular

Enlaces de interés.

Ciclo Formativo de Grado Básico.

Ciclo Formativo de Grado Medio.

Guía para familias de la Comunidad de Madrid.

Aula Mentor.

Euroguidance

Orientación vocacional actividades

Otras profesiones

Evaluación

Actividad toma de decisiones

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Programa de intervención 10: Orientación académica y profesional al término de Bachillerato.

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Programa de intervención 10: Orientación académica y profesional al término de Bachillerato.

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Sesión Orientación académica y profesional.

Información PAU U. Carlos III.

CIAU

Ponderaciones

Notas de corte

Enlaces de interés.

Ciclo Formativo de Grado Superior.

Guía para familias de la Comunidad de Madrid.

Euroguidance

Orientación vocacional actividades

Otras profesiones

Evaluación

Actividad toma de decisiones

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Programa de intervención 11: Hoja de ruta para ACNEE.

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Programa de intervención 11: Hoja de ruta para ACNEE.

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Sesión Orientación académica y profesional.

Ciclo Formativo de Grado Básico.

Ciclo Formativo de Grado Medio.

Ciclo Formativo de Grado Superior.

Guía para familias de la Comunidad de Madrid.

Enlaces de interés.

Aula Mentor.

Programas Profesionales Modalidad Especial.

Talleres Formativos (Educación Especial).

Talleres Operativos (CEPA).

Emplea tu capacidad.

Orientadores Centro Base.

Programa Acompañados.

Euroguidance

Orientación vocacional actividades

Evaluación

Actividad toma de decisiones

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Programa de intervención 12: Orientación académica y profesional al término de la Formación Profesional.

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Programa de intervención 12: Orientación académica y profesional al término de la Formación Profesional.

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Sesión Orientación académica y profesional.

Ciclo Formativo de Grado Básico.

Ciclo Formativo de Grado Medio.

Ciclo Formativo de Grado Superior.

Información PAU U. Carlos III.

CIAU

Guía para familias de la Comunidad de Madrid.

Enlaces de interés.

Aula Mentor.

Euroguidance

Orientación vocacional actividades

Otras profesiones

Evaluación

Actividad toma de decisiones