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4조 김대영.학교 계단봉에 

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4조 김대영.

학교 계단봉에 압전소자 설치.

학생들이 계단봉을 잡으면 그 압력으로 전기 발생.

그 전기로 계단등 가동.

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1모둠 -문이나 모서리에 압전소자를 부착

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1모둠 -문이나 모서리에 압전소자를 부착하여 충격이나 진동이 감지되면 소리를 내거가 알림을 보내 위험상황을 방지한다.

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5모둠-강당 바닥에 압전소자를 설치하여 

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5모둠-강당 바닥에 압전소자를 설치하여 에너지를 얻는다.

강당에서 뛰고나면 몇칼로리가 소모되는지 확인할수있다.

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3모둠 아이디어-운동장 계단에 압전소자를

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3모둠 아이디어-운동장 계단에 압전소자를 설치하고 체육복 입은 여학생이 앉으면 그 에너지로 계단밑에 설치된 선풍기에서 바람이 나올 수 있게 한다

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7복도와 계단에 압전소자를 

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7

복도와 계단에 압전소자를 설치하여 학생들이 걸을 때만 불이 켜지게 하여 에너지를 절약한다.그 에너지로 탭 충전을 더 빨리 할 수 있게하고,로봇 청소기를 반마다 돌릴 수 있게 한다.

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2모둠 의견:학교 교실 칠판에 압전소자를

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2모둠 의견:학교 교실 칠판에 압전소자를 설치하여 판서를 할때마다 충격이 전해져 압전소자로 전기를 모아 칠판 등을 켠다

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6모둠아이디어-복싱장에 압전소자를 여러개

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6모둠아이디어-복싱장에 압전소자를 여러개 설치하여 학생들이 뛸때마다 전기를 모으고 운동이 끝난후 운동하여 모은 전기로 선풍기를 돌린다.

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1모둠-베개에 압전소자를 부착하여 뒤척임

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1모둠-베개에 압전소자를 부착하여 뒤척임,코골이를 감지하여 수면패턴을 분석할수있다

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학교 복도 전체에 압전소자를 설치해 학생

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학교 복도 전체에 압전소자를 설치해 학생들의 발걸음으로 에너지를 수집, 이를 이용해 그 에너지로 복도에 에어컨을 가동한다.