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1. 모둠 별 활동 과제 안내

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1. 모둠 별 활동 과제 안내

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1. 모둠원들과 교육3주체 설문조사 결과를 읽고 각 모둠별로 영역을 선택(자유선택)하여 해결방안을 제시하여 모둠별로 의견을 모아서 포스트잇을 작성하고 패들렛에 모둠의견을 올립니다.

제목예시: [전학공] : 해결방안

2. 학교운영 및 교육과정에 대해 돌아보고 모둠내에서 포스트잇을 나누어 가지고 개인별로 자기 생각을 각각 작성한 후 모둠 의견을 모아서 대표교사 한분이 패들렛에 모둠별로 올려주세요.

***모둠별로 패들렛에 올려야 하는 과제는 총 5개**

1. 해결 방안

2. 더할 것(증가)

3. 새롭게 만들 것(창조)

4. 줄일 것 (감소)

5. 없앨 것 (제거)

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설문조사 해결방안 작성 예시

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설문조사 해결방안 작성 예시

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영역 [급식] 해결방안

가. 선택이유: 설문조사 중 학부모님들의 급식 및 순서에 대한 부정적 견해가 많아 이 문제를 선택했습니다.

나. 해결방안: 학년내에서 급식 순서를 고정시키지 않고 반순서를 바꿔가면서 먹는다.

예)첫번째주: 1반-> 2반->3반->4반-> 5반->6반

두번째주: 2반-> 3반-> 4반->5반->6반->1반

세번째주: 3반->....

급식 반 순서표를 학급에 게시하여 안내.

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[영역 ]교육과정

자율동아리 조직․운영 안내(가정통신문 발송)

2024학년도 해당부서에서는 3월 초순에 <자율동아리에 대한 개략적인 안내 및 2023학년도에 운영되었던 자율동아리 목록>을 가정통신문으로 발송

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영역: [공간]

체력단련실 및 남교사 휴게실

체력단련실 구축에 대해서는 동의하나, 체력단련실을 구축할 공간이 부족한 상황임. 다만, 소이관 강당에 있는 작은 별실을 활용하는 방법에 대해서는 심도 있는 논의가 필요한 상황임. 아울러, 여교사 휴게실은 본관 2층에 있으나, 남교사 휴게실이 없어 본관 2층에 미흡하지만 마련하려 계획 중에 있음. 참고로, 청소하시는 여사님의 휴게 공간 또한 3층에 마련하려 계획하고 있음.

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영역: [행정]

OMR 봉투의 확인교사 날인

학생평가에 대한 확인 단계를 단위학교에서 축소하는 것에 대해서는 무리가 있을 듯

선다형 평가문항의 채점에 한해서 채점교사와 확인교사는 동일 교사가 확인(날인)할 수 있다. 단, 서술형․논술형 평가문항은 제외한다.

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영역: [학교문화]

교직원 협의회시 인쇄물 배부

협의자료를 반드시 인쇄하여 배부해야 하는 것이 아니므로 연수 주관 부서장의 판단에 따라 인쇄물 또는 화면 등으로 선택하여 진행하면 될 듯 함.

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교육과정 의견 수렴 영역 

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교육과정 의견 수렴 영역 

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[교육과정]

[생활지도 및 상담]

[자치]

[공간 활용]

[전학공]

[학교문화]

[교육행정]

[부서별업무]

[기타]

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모둠원

1모둠:

권병구, 서혜영, 윤은실, 남주희

2모둠:

이배익, 김진희, 이혜진, 김규식

3모둠

이미자, 박은희, 진은주, 이영재, 주예령

4모둠

황미숙, 양승준, 성혜란, 이한용, 안동균

5모둠

이재희, 우복희, 박영훈, 송동주, 김도현

6모둠

조정남, 허해경, 최운정, 김우중, 이라헬

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[영역 ]교육과정

자율동아리 조직․운영 안내(가정통신문 발송)

2024학년도 해당부서에서는 3월 초순에 <자율동아리에 대한 개략적인 안내 및 2023학년도에 운영되었던 자율동아리 목록>을 가정통신문으로 발송

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[교육과정 영역]

OMR카드 수정테이프 사용 허용

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정기고사에서 OMR카드 수정 시 수정테이프 사용 허용(학생들에게 카드 변경은 가혹함)

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자율동아리 홍보를 위한 박람회

또는 홍보영상 일괄 송출

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[영역] 생활지도 및 상담

인성노트를 대체할 학교 차원의 인성교육(학기 초 관계 회복을 위한 집단 상담 등...)

수업 방해 학생 대처 메뉴얼을 위한 인성교실 운영(전문 강사 채용)

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1. 더할 것

-기타: 고사 시 OMR카드 수정테이프 사용 가능하면 좋겠습니다.

2. 새롭게 만들 것

-생활지도 및 상담: 학생들과 언제든지 상담할 수 있는 상담 공간이 필요합니다.

-자치: 학생 인쇄 전용 pc 및 프린터 설치

3. 줄일 것

-자치: 학생 자치 시간을 온전히 자치 (회의) 시간이 될 수 있게 다른 활동을 조금 줄였으면 좋겠습니다.(월 1회 필요)

4. 없앨 것

-생활지도 및 상담: 예절교육(선생님에 대한 불만, 불평, 뒷담화)

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-자율동아리 모집 기간 및 홍보 확대

-동아리활동 공간 확보

-학생 인쇄 프린트 실 확보

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[교육과정 영역]

OMR카드 수정테이프 사용 허용

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1. 학년 중심 생활지도 활성화

2. 자율동아리 예산 증액 편성

3. 학생상담공간 확보

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정기 고사 중 교사 연수

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학부모 공개 수업(시기가 시험지 원안지 제출할 시기, 진도 빼기 바쁜 시기_3학년 정기고사 시간과 겹침)

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문서처리 간소화(첨부물 분리등록 등)

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-댄스부 연습실 (기존 연습실은 3학년 협의회실, 책걸상 옮겨야 할 필요가 있음, 비좁음)

-학기 말 중 교수 업무 효율화를 위한 단축수업 적극 실시

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1학년 급식시간을 확보하면

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1. 1학년 급식시간을 확보하면 좋겠습니다.

2. 고사 때 omr카드에 수정테이프 사용 가능하면 좋겠습니다.

3. 화장실(학생, 학부모) 및 엘레베이터 청소 깨끗히 해주세요.

4. 급식시간에 학생들이 지정 시간 내에 밥을 먹게하면 좋을 것 같습니다.

5. 학부모 공개수업이 제거되었으면 좋겠습니다.

6. 학생과 꼭 함께해야하는 전학공은 제거되었으면 좋겠습니다.

7. 교직원 서명을 직접 받으러 다니기에 현실적으로 어렵기 때문에 전자서명을 통해 비전자 첨부물 양을 줄여나갔으면 좋겠습니다.