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El gerente educativo es el responsable de liderar, planificar, organizar y supervisar los procesos administrativos y pedagógicos dentro de una institución educativa, con el fin de asegurar el logro de los objetivos institucionales y la mejora continua de la calidad educativa.

Su función va más allá de una simple administración de recursos:

Implica ejercer un liderazgo transformador que fomente la participación.

La innovación.

La evaluación constante y la toma de decisiones estratégicas basadas en evidencias.

Es quien articula la visión institucional con las políticas educativas.

Gestiona al talento humano.

Promueve el desarrollo profesional docente y vela por el uso eficiente de los recursos.

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Habilidades y Cualidades del gerente educativo 

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Habilidades y Cualidades del gerente educativo 

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• Comunicación efectiva.

• Resolución de conflictos.

• Trabajo en equipo.

• Pensamiento crítico.

• Inspirar respeto y confianza.

• Liderazgo facilitador y de equipo de gestión.

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1. Representante institucional ante la comunidad y el Ministerio de Educación.

2. Líder motivador y negociador: equilibrio entre necesidades individuales e institucionales.

3. Gestor de recursos: solicita y administra recursos materiales, humanos y financieros.

4. Organizador y planificador: estructura organizativa, distribución de funciones y procesos.

5. Evaluador: seguimiento de actividades, indicadores educativos y desempeño docente.

6. Dinamizador de la información y autoevaluador de su desempeño.

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Importancia del Director en el Centro Educativo

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Importancia del Director en el Centro Educativo

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Responsable del éxito o fracaso de la gestión escolar.

Coordina todos los procesos administrativos y pedagógicos.

Garantiza la administración eficaz de recurso humanos y económicos .

Determina el clima organizacional y a la productividad.

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*Planeación: programar actividades, prever recursos y necesidades.

*Cargas Pedagógicas: motivar docentes, proponer métodos y garantizar calidad de enseñanza.

*Organización escolar: asignar horarios convocar reuniones, mantener informada a la comunidad.

*Control y supervisión: archivar información, supervisar control escolar y cumplimientos de objetivos.

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Funciones establecidas en el decreto 100

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Funciones establecidas en el decreto 100

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-Orientar la organización y funcionamientos de las escuelas.

-Estudiar causas de problemas educativos y proponer soluciones.

-Evaluar el progreso de alumnos y la labor docente.

-Impulsar la capacitación y perfeccionamiento del personal.

-Dirigir el plan de supervisión.

-Fomentar la conservación de infraestructura escolar.

-Estimular la relación escuela-hogar y comunidad.

-Gestionar recursos y administrar fondos escolares con transparencia.

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Director Gerente

Planifica, organiza, dirige, administra, monitorea, evalúa y rinde cuentas.

Promueve clima de cooperación y comunicación efectiva.

Delega funciones con responsabilidad.

Ejerce liderazgo con propósito y visión compartida.

Vincula intereses profesionales con objetivos escolares.

Director Líder Pedagógico

Promueve el trabajo en equipo para planificar, contextualizar y evaluar el currículo.

Organiza soluciones para un currículo innovador.

Integra recursos y acciones para aprendizajes de calidad.

Monitorea indicadores educativos y fomenta la asistencia y rendimiento académico.

Motiva, orienta y retroalimenta a docentes.

Realiza visitas pedagógicas al aula.

Promueve el desarrollo profesional docente y la innovación pedagógica.

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Cómo lograr ser un Director Gerente efectivo

Organizar el tiempo de trabajo priorizando actividades importantes.

Delegar responsabilidades fomentando el trabajo en equipo.

Coordinar equipos pedagógicos, de gestión y de evaluación.

Tomar decisiones por consenso para comprometer a la comunidad.

Organizar reuniones informativas, técnicas y evaluativas.

Mantener clima institucional favorable.

Resolver conflictos de manera imparcial y consensuada.

Informar y rendir cuentas sobre el Plan Escolar Anual.

Fomentar la participación de padres de familia.

Dar seguimiento a indicadores educativos.

Organizar matrícula y clausura escolar.

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Cómo ser un buen gerente educativo. por Dr. E. Méndez