# data[].attributes.body
Nivel: Grupa mijlocie (4-5 ani)
Durata: 35 minute
Comportamente și dimensiuni ale dezvoltării:

Dezvoltarea capacității de observare și înțelegere a proceselor din natură

Dezvoltarea limbajului și a abilităților de comunicare

Dezvoltarea gândirii logice și a capacității de a face conexiuni

Formarea unor atitudini pozitive față de muncă și produsele alimentare

Metode și procedee: jocul, observația spontană și dirijată, conversația euristică și spontană, povestirea, exercițiul, învățarea prin descoperire, problematizarea, experimentul, demonstrația, explicația, explozia stelară, ciorchinele, harta conceptuală, știu/vreau să știu/am învățat

# data[].attributes.body
Slide 1: De pe câmp pe masa noastră

Titlul activității

Imagine sugestivă cu un câmp de grâu și o pâine pe masă

Slide 2: Povestea bobului de grâu

Imagini cu:

Semănatul grâului în pământ

Bobul de grâu încolțit

Planta de grâu crescând

Spicul de grâu copt

Slide 3: Drumul de la câmp la moară

Imagini cu:

Recoltarea grâului cu combina

Transportul grâului

Moara unde se macină grâul

Făina obținută

Slide 4: De la făină la pâine

Imagini cu:

Ingredientele pentru pâine (făină, apă, sare, drojdie)

Frământatul aluatului

Cuptorul de pâine

Pâinea coaptă

Slide 5: Recapitulare

Ciorchinele completat cu toate etapele

Întrebări pentru copii:

Ce am învățat azi?

Cum ajunge pâinea pe masa noastră?

De ce este importantă munca agricultorilor și a brutarilor?

# data[].attributes.body
Introducere (5 minute)

Copiii sunt așezați în semicerc

Educatoarea prezintă un coș acoperit cu un șervet (conținând spice de grâu, boabe de grâu, făină și o bucată de pâine)

Se folosește metoda "Ce este în coș?" pentru a stârni curiozitatea copiilor

Activitatea principală (20 minute)

Etapa 1: Prezentarea poveștii "Drumul bobului de grâu" (10 minute)

Educatoarea narează povestea drumului parcurs de bobul de grâu pentru a ajunge pâine, folosind imagini sugestive

Pe măsură ce povestea avansează, educatoarea scoate din coș elementele corespunzătoare (bob de grâu, spic, făină, pâine)

Copiii sunt încurajați să observe, să atingă și să comenteze fiecare element

Etapa 2: Activitate interactivă "De la câmp la masă" (10 minute)

Utilizând metoda ciorchinelui, se realizează o hartă conceptuală simplă despre drumul pâinii

Copiii sunt împărțiți în 4 grupuri mici și primesc jetoane cu imagini reprezentând:

Grupa 1: semănatul grâului

Grupa 2: recoltarea grâului

Grupa 3: măcinarea grâului la moară

Grupa 4: coacerea pâinii la brutărie

Fiecare grup va așeza jetoanele în ordinea corectă pe un panou mare

Încheierea activității (10 minute)

Discuție despre importanța pâinii și a alimentelor în general

Joc de rol: "La brutărie" - câțiva copii mimează acțiunile unui brutar

Recapitularea prin metoda "Știu/Am învățat" - copiii spun ce au învățat nou în această activitate

# data[].attributes.body
Observarea directă a participării copiilor

Capacitatea de a ordona corect etapele procesului

Răspunsurile la întrebările adresate

Implicarea în jocul de rol

# data[].attributes.body
Tema: Drumul pâinii - de la bobul de grâu la masa noastră

Instrument utilizat: Prezentare vizuală cu slide-uri și materiale concrete (spice, boabe, făină, pâine)

Principalele informații prezentate: Etapele transformării grâului în pâine (semănat, creștere, recoltare, măcinare, preparare, coacere)

Evaluare:

Eficacitatea resursei va fi măsurată prin:

Capacitatea copiilor de a reține și reda etapele principale ale procesului

Implicarea activă în discuții și activități

Realizarea corectă a sarcinilor de lucru în echipă

Interesul manifestat pentru tema abordată

Răspunsurile la întrebările de recapitulare de la finalul activității

# data[].attributes.attachment_link.title
🍞Povestea unui bob de grâu| Drumul pâinii| De la bobul de grâu la pâinea caldă |Povesti pentru copii