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¿Conocemos cómo se vive la musicalidad en otras culturas?

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¿Cómo influyen las nuevas formas no tradicionales de concebir la música a la comprensión de la diversidad?

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¿Cómo influyen las nuevas formas no tradicionales de concebir la música a la comprensión de la diversidad?

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Estas nuevas formas han impactado significativamente la comprensión de la diversidad, ampliando las fronteras para aquellos que antes no tenian esa posibilidad. La música fomenta una apreciación más amplia de las diferentes culturas y perspectivas musicales, algunas son:1- La diversidad de los géneros y estilos que van más allá de las categorías tradicionales, lo que permite que las personas exploren y aprecien una mayor diversidad musical.
2- Fusión de influencias culturales: muchos músicos incorporan elementos de diversas tradiciones musicales en su trabajo, lo que promueve la comprensión y aprecio de las culturas globales.
3-Acceso global a la música: la tecnología y la conectividad han facilitado el acceso a la música de todo el mundo, lo que le permite a las personas experimentar sonido de diferentes culturas y regiones.
4-Expresión personal y diversidad de voces: las nuevas formas de crear música permiten a las personas expresarse de maneras únicas, lo que contribuye a una mayor diversidad de voces y perspectivas en la música. Como conclusión, las nuevas formas no tradicionales de concebir la música han ampliado nuestra compresión de la diversidad musical al romper barreras, fusionar influencias y promover una apertura a una amplia gama de expresiones musicales, enriqueciendo nuestra apreciación de la música como una manifestación artística de la diversidad cultural y humana.

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Dentro de los denominados "movimientos sociales" se destacan el de la igualdad de género. Las mujeres han sabido dar su lucha utilizando mensajes, arengas, canciones, música,baile, teatro y todas las muestras culturales y artísticas posibles para mostrar a la sociedad, al patriarcado y a la hegemonía, que no estamos solas, que somos capaces de dar vida y eso nos conviertes en invencibles guerreras por naturaleza, y que las generaciones de mujeres que vienen son más libres, más fuertes y más preparadas para afrontar las vicisitudes que trae el hecho de ser mujer.

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#8M - Guadalajara - Canción "Sin miedo" de Vivir Quintana #JuntasSomoMásFuertes

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La música como bandera de luchas sociales

La música tiene el poder de unir a las personas, en medio de su diversidad, en torno a una misma causa. y estas canciones siguen sonando porque el mundo todavía necesita transformarse. La música y los movimientos sociales se relacionan porque agrupa identidades comunes, facilitando la movilización masiva en interesés que atañen a todos. A través de la múseca se da identidad, estructura y códigos qye coinciden como el vestuario,expresiones, idiomas, y culturas que convergen con la música y producen vínculos más fuertes en las movilizaciones sociales.

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La música presenta una didáctica que facilita la pedagogía, o enseñanza de cualquier tema, si se quiere que algo tenga un impacto rápido, eficaz y durardero, sin duda la música es el camino correcto para ello. Traigo como ejemplo la campaña hecha para proteger los frailejones de los páramos cuya función es vital para el ecosistema. Generó conciencia ambiental y que el mundo entero supiera de la importancia de los frailejones y como estos contribuyen a la vida humana. Tuvo un exito total gracias a este equipo de producción que le dio vida a través de la animación y la música.
El proyecto frailejon fue creado por el estudio de animacion Piragna SAS ubicado en Bogota Colombia.

Direccion  General
Adaan Li Guampe
Produccion General y Ejecutiva
Alei Valet Siv

Musica original y creacion musical
Nataly Petro
Carlos Correa
Alei Valet Siv

Animacion
Alex cabrera
Valet Siv
Adaan Li Guampe

Edicion y Pos
Adaan Li Guampe

Coproduccion con Señal Colombia RTVC y Piragna SAS

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LA MÚSICA DESDE OTRA REALIDAD (LA DISCAPACIDAD)

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LA MÚSICA DESDE OTRA REALIDAD (LA DISCAPACIDAD)

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La actividad musical, ya sea a través de la escucha, la creación, la interpretación instrumental, el canto o el movimiento al ritmo de la música, influye en muchos aspectos de la persona. Es así ya que implica una combinación de funciones sensoriales, cognitivas y motoras. (Wan y Schlaug, 2010).
Según se ha demostrado, hacer música provoca una fuerte interacción de la percepción y la interacción mediada por las áreas cerebrales sensoriales, motoras y de múltiples dominios cognitivos. (Schlaug, 2010; Altenmuller y Schlaug, 2015).
Además, pone en funcionamiento los sistemas de planificación, preparación y ejecución motora (Schlaug et al., 2010) y un gran número de áreas corticales y subcorticales. Todas están involucradas en actividades de escuchar o hacer música. (Tramo, 2001; Altenmüller & Pherson, 2007;  Altenmüller & Schlaug, 2015).
Para personas con problemas en el lenguaje la actividad musical puede ayudar a su recuperación, ya que se ha demostrado mediante técnicas de neuroimagen que la música y el lenguaje comparten redes cerebrales. (Patel et al., 1998; Koelsch et al., 2002; Schon et al., 2004; Koelsch, 2005;  Ozdemir et al., 2006).
Hacer música en grupo, ya sea con instrumentos o con la voz, es una actividad muy beneficiosa para la persona ya que implica multitud de funciones sensoriales, cognitivas y motoras de manera simultánea.
Además, tiene una repercusión positiva en la autoestima y la motivación, así como facilita la comunicación e interacción interpersonal.
Así mismo, según las últimas investigaciones, aprender a tocar un instrumento puede inducir cambios estructurales y funcionales en el cerebro incluso en cerebros ya adultos.
TOMADO DEL POST https://www.supervivenciamusical.com/salud/musica-y-cerebro-como-hacer-musica-con-personas-con-discapacidad/:https://www.supervivenciamusical.com/salud/musica-y-cerebro-como-hacer-musica-con-personas-con-discapacidad/
VER ARTÍCULO COMPLETO EN ESTA DIRECCIÓN.

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Cuando vi este grupo de valiosos seres humanos que encontraron en la música un escape de su cruda realidad de una enfermedad que les puede hacer olvidar todo, menos como se siente la música y como esta cobra vida en ellos, en sus emociones, y su cerebro, aunque esté afectado por el alzhaimer. Su resistencia a los formatos y normas para entender la musicalidad, pese a sus diagnósticos, me hizo traerlos aquí.

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La música ha salvado la vida de estos enfermos de Alzheimer | Audiciones 1 | Got Talent España 2019

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CLARO DE LUNA: LA SORDERA EN TRES MOVIMIENTOS.

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CLARO DE LUNA: LA SORDERA EN TRES MOVIMIENTOS.

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"Una reflexión fascinante sobre cómo la gente sorda puede entender el mundo del silencio de distintos modos."

Sinopsis

El hijo de Brodsky, Jonas, empezó a perder su capacidad auditiva cuando aún era un bebé, por lo que sus padres decidieron someterle a un implante coclear. Ahora que ha cumplido 11 años, Jonas demuestra una adaptación perfecta al mundo que le rodea, como bien demuestra el hecho de estar aprendiendo a tocar con el piano "Moonlight Sonata" compuesta originalmente por Beethoven, que a su vez también tuvo que luchar con la pérdida casi total de audición. A diferencia de Jonas, sus abuelos también padecen de sordera crónica, salvo que en su tiempo la tecnología no les permitió sortear esta enfermedad. Para ellos, el único mundo que existe es el del silencio absoluto. Mientras que Jonas reflexiona sobre lo que representa para él el silencio, sus abuelos se embarcan ahora en un nuevo e ilusionante proceso con el que esperan poder disfrutar de los sonidos que produce el mundo gracias a un transplante. (FILMAFFINITY)
Quiero también compartir este documental que está disponible en HBO, lo ví y entendí que para los "no oyentes" la vida no es fácil, pero asombrosamente se adaptan a su entorno. En este documental vemos la historia de un niño y su abuelo, lo complejo de escuchar y después perder la udición y viceversa, después de toda una vida sin escuchar poder hacerlo cuando ya se es anciano. Dos perpectivas paralelas complejas y conmovedoras, que va muy de la mano con lo que estamos viendo en la maestría.
Tomado de:
https://www.filmaffinity.com/co/evideos.php?
movie_id=951087

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Moonlight Sonata: Deafness in Three Movements (2019) | Official Trailer | HBO

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Quise traer a este espectacular grupo al collage porque me parece que hacen música de un modo espectacular, y poco convencional imitando sonido de instrumentos solo con sus voces de manera excepcionalmente armónica.

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La música y su poder terapeútico nunca dejará de sorprendernos y entregarnos mejores pautas para mejorar nuestras vidas y contextos.

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La musicoterapia rompe las barreras del silencio | Sheila Pereiro | TEDxVitoriaGasteiz

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MUSICOTERAPIA (CON LA MÚSICA TODOS SOMOS UNO)

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MUSICOTERAPIA (CON LA MÚSICA TODOS SOMOS UNO)

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Es solo una muestra del trabajo conjunto de un equipo de profesionales que encontró en la música la estrategia correcta para la inclusión, la empatía y la unidad, sin dejar a un lado los avances en cuanto a salud neurologica y física que pueden traer estos espacios a personas con discapacidad y neurodivergencias.

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Musicoterapia Todos Somos Uno: desarrollo de las personas con discapacidad