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Chapitre 1: Géométrie non repérée dans le plan 

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Chapitre 1: Géométrie non repérée dans le plan 

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Chapitre 1: identification des espèces chimiques

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Chapitre 1: identification des espèces chimiques

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Cahpitre 1: ensemble des nombres et calculs

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Cahpitre 1: ensemble des nombres et calculs

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Séquence 1: la poésie du Moyen-Âge au  XVIIIe s

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Séquence 1: la poésie du Moyen-Âge au  XVIIIe s

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Der Junge im gestreiften Pyjama, Hypothesen

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Chapitre 2: Composition des solutions aqueuses

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Chapitre 2: Composition des solutions aqueuses

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Séquence 2: Le théâtre du XVIIe au XXIe siècle.

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Séquence 2: Le théâtre du XVIIe au XXIe siècle.

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Kapitel 1:
- Person Beschreibung
- Wortkasten

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Chapitre 3: identités remarquables équation

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Chapitre 3: identités remarquables équation

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Axe 3: Le village, le quartier et la ville

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Axe 3: Le village, le quartier et la ville

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Kapitel 2:
- Wortkasten
- Unterschiede Film/Buch

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Axe 4: représentation de soi et rapport à autrui 

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Axe 4: représentation de soi et rapport à autrui 

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https://youtu.be/Qri8m5zdiw8

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Séquence 3: le roman et le récit du XVIIIe au XXIe siècle 

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Séquence 3: le roman et le récit du XVIIIe au XXIe siècle 

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Kapitel 3:
- Unterschiede Film/Buch
- Wortkasten

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Chapitre 5: Le cortège électrique des atomes

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Chapitre 5: Le cortège électrique des atomes

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Zusammenfassung Kapitel 2 und Kapitel 3

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Chapitre 6: Stabilité des entités chimiques 

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Chapitre 6: Stabilité des entités chimiques 

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Bruno und die Kinder
Kapitel 4:
- Welche Personen sieht Bruno?
- Wie sieht das neue Haus aus?

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Chapitre 7: modélisation des transformations chimiques

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Chapitre 7: modélisation des transformations chimiques

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Kapitel 4:
Tabelle ( Umgebung, Menschen, Wie sehen die Menschen aus?) (Seite 42-52)

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Chapitre 8: modélisation d’une transformation chimique 

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Chapitre 8: modélisation d’une transformation chimique 

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Das KZ—> Teamwork
Tabelle über Vorträge

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Chapitre 10: modélisation des transformations nucléaires 

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Chapitre 10: modélisation des transformations nucléaires 