# data[].attributes.headline
persiapkan apa yang mau dibagi dari materi bahan yang sesuai termausk dokumentasi _widia sman 1 prob

# data[].attributes.subject
persiapkan apa yang mau dibagi dari materi bahan yang sesuai termausk dokumentasi _widia sman 1 prob

# data[].attributes.headline
affan : mempersiapkan diri : materi , bahan-bahan

# data[].attributes.subject
affan : mempersiapkan diri : materi , bahan-bahan

# data[].attributes.body
menyiapkan materi dengan baik
mencari tau tentang peserta

# data[].attributes.body
yang boleh dilakukan sebelum praktik baik, mempraktikkan materi yang sudah di dapat dan dilakukan sehingga bisa menceritakan secara real.

# data[].attributes.headline
Berbagi pengalaman atau feed back yang didapat setelah melaksanakn praktik baik yang telahdilakukan _widia sman 1 Prob

# data[].attributes.subject
Berbagi pengalaman atau feed back yang didapat setelah melaksanakn praktik baik yang telahdilakukan _widia sman 1 Prob

# data[].attributes.body
mencari berbagai sumber belajar supaya persiapan lebih matang

# data[].attributes.body
Mempersiapkan materi praktik baik

# data[].attributes.body
menyiapkan materi

# data[].attributes.body
Menyiapakan materi yang akan dibagi, mencari tahu karakter peserta

# data[].attributes.headline
1. Menyiapkan materi, contoh dokumentasi pengalaman yang sudah diterapkan disekolah, alat dan bahan, profil peserta praktik baik_Muklisiyah

# data[].attributes.subject
1. Menyiapkan materi, contoh dokumentasi pengalaman yang sudah diterapkan disekolah, alat dan bahan, profil peserta praktik baik_Muklisiyah

# data[].attributes.body
berpakaian sopan dan menarik

# data[].attributes.headline
Lambang P - Menguasai materi, menyiapkan materi, brosing untuk menambah materi

# data[].attributes.subject
Lambang P - Menguasai materi, menyiapkan materi, brosing untuk menambah materi

# data[].attributes.body
Membersiapkan materi dlm bentuk video PPT maupun melakukan literasi sehubungan dng konten yg akan dibagi

# data[].attributes.body
Tentunya memahami dan mempersiapkan materi terkait kurikulum merdeka. Mencari tahu karakteristik peserta audience seperti apa agar jalannya berbagi bisa aktif

# data[].attributes.body
Mempersiapkan materi dan dan penguasaan bahan

# data[].attributes.headline
affan :bercerita hal-hal yang sudah dilakukan yang mempunyai pengaruh baik

# data[].attributes.subject
affan :bercerita hal-hal yang sudah dilakukan yang mempunyai pengaruh baik

# data[].attributes.body
menyajikan materi yang komunikatif

# data[].attributes.headline
mempersiapkan diri sendiri dengan berlatih materi yg telah disiapkan_diarista wahyu sma pawyatan daha kdr

# data[].attributes.subject
mempersiapkan diri sendiri dengan berlatih materi yg telah disiapkan_diarista wahyu sma pawyatan daha kdr

# data[].attributes.headline
tanya jawab tantangan yang dihadapi atau saran atau usulan yang sudah dilaksanakan NS _widia SMAN 1 PROB

# data[].attributes.subject
tanya jawab tantangan yang dihadapi atau saran atau usulan yang sudah dilaksanakan NS _widia SMAN 1 PROB

# data[].attributes.body
komunikatif, dan tidak bersifat menggurui

# data[].attributes.body
Mempersiapkan materi, bahan, fisik dan psikis, mengetahui situasi kondisi praktik baik

# data[].attributes.body
membagikan praktik baik dengan jelas, disertai contoh-contoh kongkrit

# data[].attributes.body
Mempersiapkan materi, dan bahan yang akan diberikan

# data[].attributes.body
menggunakan bahasa yang baik

# data[].attributes.body
Menyampaikan materi praktik baik dengan step by step, dan menggunakan prinsip andragogi

# data[].attributes.body
menyiapkan semua materi yang akan disampaikan

# data[].attributes.body
Mempersiapkan diri bahan/materi, membuat penilaian awal (siapa pesertanya), membuat strategi berbagi, berkoordinasi dengan pimpinan satuan pendidikan

# data[].attributes.headline
menyiapkan materi yg akan disampaikan, memahami karakter peserta_indri

# data[].attributes.subject
menyiapkan materi yg akan disampaikan, memahami karakter peserta_indri

# data[].attributes.body
Sharing pengalaman praktik baik yang menginspirasi

# data[].attributes.body
Tintin
sharing pengalaman

# data[].attributes.body
melakukan umpan balik

# data[].attributes.body
menerima umpan balik, saran dan usulan baik

# data[].attributes.body
Persiapan :
1. Kuasai Materi
2. Kenali Audience
3. Performa diri
4. Persiapkan Alat Pendukung

# data[].attributes.body
Mempersiapkan perangkat yang sesuai dengan materi yang akan disampaikan

# data[].attributes.body
Menyiapkan materi dan membuat pertanyaan pemantik

# data[].attributes.body
mendorong peserta menyesuaikan praktik baik dengan kondisi sekolah

# data[].attributes.body
Menerima feedback, kritik dan saran

# data[].attributes.body
Menjelaskan dan berbagi sesuai pemahaman dan yang telah dilakukan oleh narasumber. Serta merespon pendapat peserta agar terjadi umpan balik

# data[].attributes.headline
Sharing sumber belajar, mengajak peserta untuk aktif mengikuti materi, menyampaikan materi dengan baik

# data[].attributes.subject
Sharing sumber belajar, mengajak peserta untuk aktif mengikuti materi, menyampaikan materi dengan baik

# data[].attributes.body
tidak memahami materi

# data[].attributes.body
boleh dilakukan, tanpa pamrih, peka kondisi
tidak boleh, pesimis, tidak PD
saat  berbagi, komunikatif
setelah berbagi, memberikan umpan balik

# data[].attributes.body
belum menuasai apa yang akan di bagikan

# data[].attributes.body
Membangun kolaborasi

# data[].attributes.body
Menanyakan honor

# data[].attributes.headline
2. menguasai mateeri dan menceritakan pengalaman yang sudah dilakukan disekolah yang dapat  memotivasi peserta untuk berinovasi  _Muklisiyah

# data[].attributes.subject
2. menguasai mateeri dan menceritakan pengalaman yang sudah dilakukan disekolah yang dapat  memotivasi peserta untuk berinovasi  _Muklisiyah

# data[].attributes.body
Sharing praktik baik dan Menyampaikan materi

# data[].attributes.headline
tdk prepare dgn materi yg akan dibawakan

# data[].attributes.subject
tdk prepare dgn materi yg akan dibawakan

# data[].attributes.body
Membagi praktik baik yang pernah dilakukan
Menyajikan materi yang komunikatif
Menggunakan bahasa yang baik
Menumbuhkan rasa  percaya diri
Mendengarkan pendapat peserta

# data[].attributes.body
Sesuatu yang menginspirasi, dan memberi semangat

# data[].attributes.headline
Indri_pemahaman kompetensi awal dari peserta 

# data[].attributes.subject
Indri_pemahaman kompetensi awal dari peserta 

# data[].attributes.body
Ketidaksiapan dalam menyampaikan pengalaman praktik berbagi baik

# data[].attributes.body
komunikasi satu arah

# data[].attributes.body
yang boleh di lakukan: membagikan praktik baik secara real yang sudah di lakukan,

# data[].attributes.body
Tidak mempersiapkan materi dan mental

# data[].attributes.body
Tidak percaya diri

# data[].attributes.body
Penguasaan materi, pengelolaan kelas yang baik dan komunikatif, mengajak peserta untuk aktif berpartisipasi, melakukan penilaian, feedback

# data[].attributes.headline
Lambang P - Tidak mendominasi pelaksanaan, menggali kesulitan peserta, memecahkan masalah secara bersama dengan sharing

# data[].attributes.subject
Lambang P - Tidak mendominasi pelaksanaan, menggali kesulitan peserta, memecahkan masalah secara bersama dengan sharing

# data[].attributes.body
refleksi dan umpan balik

# data[].attributes.headline
memvonis peserta atau sekolah lain yang jauh dari kita _widia

# data[].attributes.subject
memvonis peserta atau sekolah lain yang jauh dari kita _widia

# data[].attributes.body
menerima refleksi dan terus mengevaluasi dan sharing untuk melengkapi

# data[].attributes.body
Kurang mempersiapkan diri terkait materi yang akan disampaikan

# data[].attributes.body
Menerima umpan balik

# data[].attributes.body
Pelaksanaan :
1. Menggunakan Bahasa yang mudah baik dan mudah dimengerti
2. Sharing pengalaman
3. Komunikasi 2 Arah

# data[].attributes.body
Terbuka tehadap masukan
Bersedia berbagi
Mendorong peserta menyesuaikan praktik dgn kondisi sekolah

# data[].attributes.body
Refleksi

# data[].attributes.body
Tintin M Refleksi diri dari peserta

# data[].attributes.headline
Indri_ menarik kesimpulan dan melakukan umpan balik 

# data[].attributes.subject
Indri_ menarik kesimpulan dan melakukan umpan balik 

# data[].attributes.body
Bersikap menggurui

# data[].attributes.body
Bersikap Eksklusif

# data[].attributes.body
komunikasi satu arah

# data[].attributes.body
merasa paling pintar dan tidak menerima saran dari peserta

# data[].attributes.headline
Lambang P- Melarang peserta untuk bertanya, menggurui dll

# data[].attributes.subject
Lambang P- Melarang peserta untuk bertanya, menggurui dll

# data[].attributes.body
tidak mempersiapkan diri dan materi dengan baik dan tidak melakukan pratik baik yang akan di sajikan sebagai materi

# data[].attributes.body
tidak terbuka dalam menerima kritik dan saran

# data[].attributes.body
yang tidak boleh di lakukan, menjawab pertanyaan yang belum di kuasai sesuai prediksi

# data[].attributes.body
Refleksi terkait materi, penilaian dan memberi pujian bagi mereka yang aktif, memberi motivasi bagi seluruh peserta

# data[].attributes.body
Mendengarkan kebutuhan, keinginan, dan harapan peserta

# data[].attributes.body
Tidak ada persiapan
Tidak percaya diri
Merasa paling menguasai

# data[].attributes.headline
menganggap kita lebih baik dari sekolah yang kita imbas

# data[].attributes.subject
menganggap kita lebih baik dari sekolah yang kita imbas

# data[].attributes.body
Eva Nurdia
Membagikan praktik baik yang sudah dilakukan,mengajak belajar bersama

# data[].attributes.headline
Tidak menguasai materi sehingga gugup karena tidak percaya diri , datang terlambat, 

# data[].attributes.subject
Tidak menguasai materi sehingga gugup karena tidak percaya diri , datang terlambat, 

# data[].attributes.body
Tidak siap menjalankan praktik baik

# data[].attributes.body
menyampikan semua materi sesuai dengan waktu yang tersedia

# data[].attributes.body
1. Memberikan motivasi dan menyampaikan tujuan pembelajaran
2. Komunikatif dan berbagi pengalaman

# data[].attributes.body
Setelah :
1. Evaluasi
2. refleksi
3. tindak lanjut

# data[].attributes.body
bersikap lbh dominan/merasa lbh baik dr yg lain

# data[].attributes.body
tidak mengevaluasi dan memperbaiki

# data[].attributes.body
tidak percaya diri

# data[].attributes.body
menghindari kritik dari peserta

# data[].attributes.body
Tidak menerima pendapat dari peserta berbagi

# data[].attributes.headline
merasa pesimis dan grogi yang dapat membuyarkan konsentrasi saat menyampaikan materi

# data[].attributes.subject
merasa pesimis dan grogi yang dapat membuyarkan konsentrasi saat menyampaikan materi

# data[].attributes.body
Eva Nurdia
Menggurui

# data[].attributes.body
tdk ada tindak lanjut

# data[].attributes.headline
Tintin M .negatif thanking. tdk menganggap guru sasaran btidak tahu apa2. merasa nervous

# data[].attributes.subject
Tintin M .negatif thanking. tdk menganggap guru sasaran btidak tahu apa2. merasa nervous