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PINK FLOYD -  ANOTHER BRICK IN THE WALL (OFFICIAL VIDEO)

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Implica la democratización de la educación, el descubrimiento de temas generadores y transitar de la pedagogía simplista donde todas las respuestas ya estaban dadas, a una pedagogía de pregunta donde se fomenta el pensamiento crítico.

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Es planteada como el medio "liberador" en la que el educando se identifica como una persona capaz e inteligente y en donde se establece un diálogo abierto, franco y permanente.

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Salir del estado de opresión implica una búsqueda permanente de la libertad.

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En la educación bancaria, el educador es el que piensa, el que sabe, el que disciplina, el que prescribe, el que actúa, el que escoge el contenido.

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Transformar la mentalidad de los oprimidos y no la situación que los oprime y así mantener su superioridad y dominio, mediante el establecimiento de un sistema opresor que los mantenga dormidos y ciegos.

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La real academia española define Opresor: 1. adj. Que abusa de su poder o autoridad sobre alguien y Oprimido: 1. adj. Que está sometido a la vejación, humillación o tiranía de alguien.

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Ideas principales del libro: Pedagogía del oprimido

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Ideas principales del libro: Pedagogía del oprimido

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El saber en la concepción bancaria de la educación

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El saber en la concepción bancaria de la educación

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Es visto como una donación del educador, que se juzga sabio, al educando, juzgado como inculto.

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Es donde los opresores dominan y los oprimidos obedecen. Según Freire el resultado de: fatalismo + deshumanización + incapacidad.

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(1929-1997) Pedagogo y filósofo brasileño.

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Promovió una educación humanista, que buscase la integración del individuo en su realidad nacional. Definió la educación como un proceso destinado no a la domesticación sino a la liberación del individuo, a través del desarrollo de su conciencia crítica.​

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La tarea del educando es la de "recibir los depósitos, guardarlos y archivarlos"

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En el sistema educativo tradicional, el docente (opresor) ocupa el poder total dentro del aula y considera al educando (oprimido) un banco al que debe llenar de información.

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El sistema educativo como sistema opresor

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El sistema educativo como sistema opresor

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Fue establecido de forma vertical, en el que existe una jerarquía que no puede ser cuestionada y donde se promueve la memorización mecanizada, cuyo propósito es mantener dóciles, callados y dormidos a los educandos.